《麥肯錫教我的思考武器》讀書(shū)筆記

麥肯錫教我的思考武器從邏輯思考到真正解決問(wèn)題讀書(shū)筆記1什么是有價(jià)值的問(wèn)題？如何找到有價(jià)值的問(wèn)題？3如何分解問(wèn)題？如何組織線索？2目錄401什么是有價(jià)值的問(wèn)題？定義價(jià)值契合目標(biāo)可以產(chǎn)出明確的成果該問(wèn)題的有價(jià)值的問(wèn)題答案例如：我的目標(biāo)：有價(jià)值的問(wèn)題：我是否應(yīng)該給同學(xué)們培訓(xùn)PPT？原因：的明確性1.對(duì)我的目標(biāo)有幫助：備課和答疑有助于提高自己的水平2.能夠產(chǎn)出明顯成果：加深對(duì)PPT的理解，獲得同學(xué)認(rèn)可找出該問(wèn)題答案的必要性02如何找到有價(jià)值的問(wèn)題？1.接觸原始信息原始信息即一手信息，未經(jīng)任何加工過(guò)濾的信息例如：和一線同事聊聊天找重要顧客說(shuō)說(shuō)話到基層門店碼碼貨2.掌握基本知識(shí)潛在進(jìn)入者基本知識(shí)：即業(yè)內(nèi)常識(shí)，思考結(jié)構(gòu)等舉個(gè)例子：企業(yè)環(huán)境要素業(yè)務(wù)下游業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)者業(yè)務(wù)上游替代品3.刪減瑣碎問(wèn)題課題：聯(lián)通開(kāi)學(xué)促銷重要但不緊急緊急且重要分析問(wèn)題的緊急重要度準(zhǔn)備銷售培訓(xùn)成員納新（納入工作清單）（立即行動(dòng)）找出并刪減瑣碎的問(wèn)題不重要也不緊急緊急但不重要和新成員談心通知報(bào)道時(shí)間（刪減或外包）（碎片時(shí)間做）4.視覺(jué)化分析圖表分析形象直觀5.從目標(biāo)倒推從目標(biāo)倒推幫助我們識(shí)別重要問(wèn)題5年目標(biāo)3年目標(biāo)今年目標(biāo)當(dāng)前任務(wù)03如何分解問(wèn)題？為什么分解問(wèn)題t更容易審視問(wèn)題的全貌t更容易識(shí)別重要的次級(jí)問(wèn)題旅游地目標(biāo)層景色權(quán)重10費(fèi)用權(quán)重6居住權(quán)重4飲食權(quán)重6旅途權(quán)重4準(zhǔn)則層MECE原則舉個(gè)例子過(guò)敏撞傷外部相互獨(dú)立，完全窮盡基本步驟：生理性心理性腫瘤內(nèi)部壓力頭痛腦積水1.確認(rèn)問(wèn)題2.逐層分解抑郁癥5W2H分解模板tWhattHowtWhy是什么？目的是什么？做什么工作？怎么做？如何提高效率？如何實(shí)施？為什么？為什么要這么做？理由何在？何時(shí)？什么時(shí)間完成？什么時(shí)機(jī)最適宜？何處？在哪里做？從哪里入手？tWhenttWho誰(shuí)？由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？誰(shuí)來(lái)完成？誰(shuí)負(fù)責(zé)？tHowmuch成本多少？做到什么程度？數(shù)量如何？缺乏模板，則倒推確定目標(biāo)整體構(gòu)思設(shè)計(jì)美化理性思維讀書(shū)筆記PPT感性思維從目標(biāo)倒推04如何組織線索?為什么組織線索t線索可以幫助你整體構(gòu)思t線索幫助別人理解你的ideat線