云南省思茅市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業(yè)（上學期）試卷及答案

云南省思茅市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業(yè)（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.表達自己的觀點。

大千世界、日月星辰、草木魚蟲都與人類息息相關(guān)。請圍繞“人與自然”這一話題，對下面提供的資料作一番探究，試著歸納出你的觀點。（不少于兩個）

（1）人們通過螢火蟲的發(fā)光原理發(fā)明了熒光燈，它比同樣功率的普通燈池明亮得多。

（2）云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。

（3）近100年來，中國原有森林面積已減少了50%，木材蓄積量減少了33%：130個林業(yè)局中，已有36個局的資源基本枯竭。

（4）“嘩——”的一聲，鷥鳥們早已警覺，展翅高飛……這時，我才想起舉起照相機，“咔察、咔嚓”一通猛拍，但是，恐怕怎么也拍不出杜甫“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”那樣的詩情畫意了。

觀點：_________________________________________2）.結(jié)合語境和拼音寫字詞。

時光匆匆，六年的時間zhǎ_____眼就過去了。還記得，校園里xīshuài_______的鳴叫聲和同學們清cuì_____爽朗的讀書聲；也記得，因為讀到李大釗受到苦xíng_____而憎恨敵人的殘暴；更記得，為了bì_____免學習壓力過大，而和同學們在明mèi_____的日子里散步的情景……這些都是需要珍cáng_____的記憶。3）.將下列詞語補充完整，并按要求完成練習。①斬_____截鐵②死得其_____③字正_____圓④自_____弗如⑤不可思_____⑥焉知_____福（1）革命先烈們?yōu)榱巳嗣竦睦娑溃褪莀____。（選詞填空，填序號）

（2）《學弈》中“為是其智弗若與”的“弗”是“_____”的意思，由此可知詞語④的意思是_________。4）.先補充詞語，再完成練習。①別_______裁②妙筆_______③大步___④__音___梁⑤斬_截___⑥一望____（1）讀句子，從上面6個詞語中選擇合適的詞語填空。（填詞語）

①在手工制作比賽中，我班同學李明以_________的設(shè)計獲得第一名。

②劉胡蘭_________地說：“要殺要砍由你們，怕死不是共產(chǎn)黨！”

（2）上面詞語中與藝術(shù)相關(guān)的詞語是_____。（填序號）5）.填空。

（1）____________，聽取蛙聲一片?！段鹘隆ひ剐悬S沙道中》

（2）金沙水拍____________，大渡橋橫____________?！镀呗伞らL征》

（3）鍾子期死，伯牙____________，終身____________?！恫拦那佟?/p>

（4）微波粼粼的海面上，____________灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過____________。——《月光曲》評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.古詩用詞講究對仗之美，下列詩句符合這一特點的一項是（

）A．綠樹村邊合，青山郭外斜。B．百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。C．捐軀赴國難，視死忽如歸。D．卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。2）.同學們針對名著閱讀的方法展開了討論，你認為下列說法不正確的是（）A．讀名著前，先大致了解寫作背景，能幫助我們理解作品的內(nèi)容和價值。B．有些名著不那么通俗易懂，我們遇到較難理解的句段或章節(jié)時，可以略去不讀。C．讀名著時，我們可以對書中的人物作出自己的評價，評價的角度不能太單一。D．我們要特別留意描寫人物語言、動作、神態(tài)的語句，從中能看出人物的性格。3）.9.下面是一位同學圍繞“運動達人”這個題目選的材料，其中（

）可以用來表達中心意思。（多項選擇題）

①早上六點鐘開始練長跑，十年如一日

②全縣運動會中，獲三個比賽項目冠軍

③體育課上對學生十分嚴格④寒冷的冬天堅持冬游A．①③B．①②③C．③④D．①②④評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.老師傅對魯班說：“我要考考你的木工活。”（改為轉(zhuǎn)述句）

__________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.生活處處有詩韻。根據(jù)所學內(nèi)容連一連、填一填。問渠那得清如許為有源頭活水來無情未必真豪杰事非經(jīng)過不知難書到用時方恨少豈因禍福避趨之茍利國家生死以憐子如何不丈夫當我們所處的地位和看問題的出發(fā)點不同時，會因為狹小范圍和主觀成見的局限而影響認知和判斷，正如蘇軾在《題西林壁》中所感：

。2）.下面的詞語怎樣搭配才合適，用線連起來。

嚴峻的

態(tài)度

改正

方法

嚴格的

批評

改進

錯誤

嚴肅的

組織

改革

計劃

嚴厲的

考驗

改善

體制

嚴密的

要求

改變

生活評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)鄰居勸他治蟲，他不聽。

(

)從前，有一個人種了棵葫蘆，結(jié)了很多小葫蘆。

(

)小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。

(

)葫蘆的葉子生了蟲子，他不管。2）.在括號里填上合適的序號。

()在南坡，帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷，棵棵巨杉直插云天。

()在北坡五花甸草原上，你可以看見新疆細毛羊群和奔馳的伊犁馬群。

()在遮天蔽日的杉樹下，馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動物出沒其間。

()吃完早飯后，繼續(xù)南下，就進入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。

()各種森林鳥類，鳴聲不斷。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“鞠躬盡瘁”中“瘁”字的部首是“疒”，音序是C。(

)

2．“心驚肉跳、忐忑不安、膽戰(zhàn)心驚”這些詞語都可以描寫外貌。(

)

3．“一望無際”的近義詞是“無窮無盡”。(

)

4．“排山倒海的聲音，震耳欲聾的浪頭”這兩組詞語搭配合適。(

)

5．“書法是我們的國粹，散發(fā)著藝術(shù)的魅力。”說法正確。(

)

6．“青鳥/不傳/云外信，丁香/空結(jié)/雨中愁?！钡睦首x停頓不正確。(

)

7．“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”是一個反問句。(

)

8．“多好??！”表達了郝副營長對美好生活的憧憬。(

)

9．倡議書一般包含“標題、稱呼、正文、署名、日期”五部分。(

)

10．“位卑未敢忘憂國?！北磉_了古代詩人陸游憂國憂民的情懷。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。農(nóng)家望晴雍裕之嘗聞秦地西風雨，為問西風早晚回？白發(fā)老農(nóng)如鶴立，麥場高處望云開。1．“嘗”的意思是_____，“聞”的意思是_____，“嘗聞”寫出了人們對_____的關(guān)注。

2．“如鶴立”比喻白發(fā)老農(nóng)_____的站立姿態(tài)，形象地表現(xiàn)了他_____的迫切心情。

3．《農(nóng)家望晴》與《江上漁者》的共同點是：都表達了詩人__________的思想感情。但在表達手法上有所不同，《江上漁者》主要運用_____的手法，《農(nóng)家望晴》主要運用了_____的手法。

4．用自己的話寫寫第一、二句詩的意思。

_____________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

作為即將畢業(yè)的六年級學生，在六年的學習生活中，除了學習，你一定還解鎖并掌握了許多技能，如煮飯燉湯、種菜養(yǎng)禽、維修家電、手工剪紙、電腦操作……請選擇其中一項來寫，用具體事例介紹你學習這項技能時遇到了哪些困難，你是如何掌握這項技能的，以及學習這項技能的體會或感受。

要求：①題目自擬；②能把過程寫具體；③能寫出真情實感；④不少于450字；⑤不出現(xiàn)真實的人名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀將愛國主義寫在青年奮進的旗幟上葉子鵬

王財忠①在中華民族幾千年的文明發(fā)展歷程中，家國情懷始終是歷久彌新的歌頌主題。自近代以來，在中華民族抵御外族侵略、重建民族自信心和自尊心的壯闊征程中，愛國主義始終是凝魂聚氣、攻堅克難的強大精神力量。②“只有精忠能報國，更無樂土可為家”，甲。對祖國的愛亦如對母親的愛，是一種天然有之的樸素情感，是不需要任何客觀理由的自覺的愛。在法國啟蒙思想家盧梭的思想中，愛國是第一位的美德，是一種無限崇高的公共精神。從古至今，自人類社會誕生國家以來，人民都會自覺地把自己的存在與國家的存在視為一體，熱愛自己的國家是人性的自覺表現(xiàn)和終生為之忘我奉獻的偉大目標。熱愛自己的國家，為她尋求光榮和福祉是天經(jīng)地義的人之常情。③“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”，乙。在中華民族幾千年的歷史長河中，無數(shù)仁人志士正是在家國情懷的感召之下而立不世之功、成千秋偉業(yè)、創(chuàng)萬古傳奇。漢朝張騫懷揣報國之志開辟絲綢之路，為中華民族乃至世界人民的發(fā)展立下了汗馬功勞；南宋名將岳飛一首《滿江紅》成為抒發(fā)愛國情懷的千古絕唱，激勵了世世代代的華夏兒女奮發(fā)圖強、建設(shè)河山；新民主主義革命時期的方志敏用《可愛的中國》表達了赤膽忠心的革命家氣壯山河的愛國主義情懷。愛國情懷比天高、比海深。④“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”，丙。愛國，不能停留在口號上，只有把愛國轉(zhuǎn)化為實踐，把對祖國的深情厚誼轉(zhuǎn)化為實際行動，愛國的力量方如有源之水，流之不竭。人民的好總理周恩來十幾歲便立志“為中華之崛起而讀書”是愛國給予的奮斗力量；科學家黃大年在祖國的事業(yè)面前“俯首甘為孺子?！笔菒蹏x予的奉獻力量。愛國的力量是精神的強力之表現(xiàn)，毛澤東同志所講的精神原子彈，是愛國力量最生動形象的表達。⑤在這個偉大的時代，中國正以昂揚的姿態(tài)雄弱于世界的東方，當代青年躬逢千年未有之盛世，務必堅定愛國的目覺、奮發(fā)為國羊的情懷、激發(fā)強國的力量，把愛國之情、強國之志、報國之行統(tǒng)一起來，把自己的夢想融入實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的壯闊奮斗之中，將愛國主義寫在青年奮進的旗幟上。（選自中國青年網(wǎng)，有刪減）1．根據(jù)選文，請將下面三句話的序號分別填入相應的位置。

①愛國是一種情懷，愛國的情懷是最為深厚的情懷②愛國是一種力量，愛國的力量是最無堅不摧的力量③愛國是一種自覺，愛國的自覺是最為深刻的自覺

甲：_________乙：____________丙：____________

2．結(jié)合選文第4自然段，說說對下列句子中加點部分的理解。

愛國的力量是精神的強力之表現(xiàn)，毛澤東同志所講的精神原子彈，是愛國力量最生動形象的表達。

___________________

3．下列鏈接材料，作選文哪一段的論據(jù)最為恰當？請說說理由。

鏈接材料：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，愛國詩人陸游生死離別之際唯一牽掛的是“王師”何時北定中原，這就是愛國的自覺。

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列每組詞語中都有一個字的書寫是錯誤的，把它選出來。

（1）(

)A．幽雅

B．糟糕

C．自做自受

（2）(

)A．優(yōu)慮

B．漁網(wǎng)

C．洶涌澎湃

（3）(

)A．起源

B．干躁

C．排山倒海

（4）(

)A．高潮

B．外賓

C．忘呼所以2）.給下面加點字選擇正確的解釋，把相應的序號填在括號里。

易：①改變，變換