黑龍江雞西市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

黑龍江雞西市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)拼音，結(jié)合語境，寫出正確的詞語。

當(dāng)我感到kǒngjù_______和jìmò_______的時候，當(dāng)我páihuái_______在堅持和放棄之間，閱讀shūjí_______能幫助我走出困境，解決心中的yíwèn_______，保持lǐzhì_______的頭腦。2）.根據(jù)積累填空。

（1）同一事物，在不同語境中有不同的含義?！白钍且荒甏汉锰帲琠__________”中的“柳”，象征著美好的春光；“渭城朝雨浥輕塵，____________”和“昔我往矣，___________”中，詩人借“柳”表達惜別、留戀之情。

（2）時間如一位智者，催人奮進：“___________，老大徒傷悲！”時間是一面鏡子，能照出人心：“__________，日久見人心。”時間見證了于謙廉潔清白的高尚情操：“粉骨碎身渾不怕，_______________?！痹跁r間的考驗中，我們懂得了生命的價值：“人固有一死，______________，__________________?！?/p>

（3）文中有理。理在兩小兒辯斗的智慧中：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，_____________________？”

（4）名言啟迪智慧。“窮則變，____________，_______________”告訴我們要懂得變通；“良藥苦口利于病，______________”告訴我們要正確對待別人的意見和批評。3）.“不積小流，無以成江?！保瑢W(xué)們對閱讀積累頗有感觸。請在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑娋?，以補全對話。

成成：閱讀可以讓我們了解古代傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)景人情——“______，寒食東風(fēng)御柳斜。”

明明：閱讀還能讓我們感受到韓愈筆下早春的細雨和泛綠萌動的草芽——“天街小雨潤如酥，______?！?/p>

心心：閱讀讓我感受到《詩經(jīng)·采薇》中用楊柳表達的惜別之意——“______，______?！?/p>

思思：閱讀讓我在《竹石》中體悟到面對困難不屈不撓的氣節(jié)——“______，任爾______?！?）.回憶詩文，按提示填空。（每空2分，共8分）

六年時光，我們認識了很多像孔子一樣的先賢，他們用文字將智慧留給我們?！对鰪V賢文》中寫下“____________________，一字值千金”，告誡我們要用心學(xué)習(xí)：《淮南子》中寫下“茍利于民，不必法古：茍周于事，____________________”，鼓勵我們要勇于創(chuàng)新：《荀子》中寫下“青，____________________，而青于藍”，激勵我們在傳承中不斷超越：蘇軾寫下“誰道人生無再少？門前流水尚能西！____________________”，勸導(dǎo)我們不要因老去而悲嘆傷心……5）.將下列詩詞句子補充完整。

（1）九曲黃河萬里沙，__________________。

（2）____________________，白雨跳珠亂入船。

（3）鍾期久已沒，_____________________。

（4）_______________________，水村山郭酒旗風(fēng)。

（5）兒童相見不相識，___________________。

（6）______________________，兩山排闥送青來。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中加點字的注音，全都正確的一項是（

）A．渲染（xuàn）

瓜藤（téng）

閨女（guī）

菜畦（qí）B．肆虐（nuè）

奴婢（bì）

勁挺（jìn）

瓊漿（qióng）C．祭奠（diàn）

縫隙（xī）

遨游（áo）

枯竭（jié）D．鐵鍬（qiū）

花蕾（lěi）

皖南（wǎn）

記載（zǎi）2）.下面詞語中，沒有錯別字的一組是__________A．翻箱到柜

萬象更新

焉知非福B．重見天日

不可思異

無獨有偶C．見微知著

司空見慣

五湖四海D．無擠于事

躍躍欲試

一視同仁3）.下列加點字讀音有誤的是哪一項？（

）A．彩虹（hóng）搖曳（yè）

日暮（mù）茅（máo）店B．花蕾（luǐ）冠冕（guàn）

雹（páo）子繃（běng）臉C．衣襟（jīn）

勾勒（lè）

瞻（zhān）仰電鈕（niǔ）D．馬蹄（tí）點綴（zhuì）圍殲（jiān）憧（chōng）憬評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.老師傅對魯班說：“我要考考你的木工活?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

__________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線，將下列習(xí)俗與寓意一一對應(yīng)。

重陽登高

寓意步步高升

過年的時候吃魚

寓意團團圓圓

元宵吃湯圓

寓意除陳布新

臘月二十四撣塵掃房子

寓意年年有余2）.歷史上還有許多名人青春勵志的故事，請結(jié)合積累給下面的人物和事件配對。

1.祖逖

A.圓木警枕

2.司馬光

B.懸梁刺股

3.蘇秦

C.以荻畫地

4.歐陽修

D.聞雞起舞評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

（

）真像一個百花園。

（

）特別是夏天，菜園里可好看了。

（

）他和警衛(wèi)員一起挖地、播種，并經(jīng)常施肥、澆水。

（

）碧綠的西瓜，嫩嫩的扁豆，紫色的茄子……

（

）菜長得很好，每年能收很多。

（

）我爺爺在屋邊開墾出一塊菜地。2）.排列句子。

(

)這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的……有很多見也沒見過的顏色。

(

)晚飯過后，火燒云上來了，霞光照得小孩子的臉紅紅的。

(

)接著又來了一頭大獅子，它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。

(

)一會兒，天空出現(xiàn)了一匹馬，馬頭向南，馬尾向西，還未看到馬的相貌，它就變得模糊了。

(

)一時恍恍惚惚的，天空里又像這個，又像那個，其實什么也不像。

(

)忽然又來了一條大狗。那狗十分兇猛，它右前跑著，后邊似乎還跟著幾條小狗。

(

)一會兒工夫，火燒云下去了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.舞臺上，天女在翩翩起舞；舞臺下，徐悲鴻思緒連綿。這句話的標點正確。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀與理解。十五夜望月中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？1．這首詩的作者是_____代詩人_______，“十五夜”指的是___________。

2．詩人寫院中的月色，只用了“地白”二字，給人澄澈、空明之感，由此你想到了李白的哪兩句詩？

________________________

3．請你根據(jù)古詩內(nèi)容，把詩人筆下的月上中天時庭院的景色用自己的話描繪出來。

_________________________

4．“不知秋思落誰家”這句詩委婉地表達了游子（

）之情。A．喜愛秋天B．熱愛祖國C．熱愛大自然D．思念家鄉(xiāng)和親人5．望月懷遠的詩還有很多，請你寫出兩句。

_________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我的

夢

提示：①補充題目，如功夫、大學(xué)、藍色的、傻傻的……使題目完整、通順。②重點突出，內(nèi)容具體，500字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.1.說明性文本閱讀。2018年以來，福建省遭遇了多次臺風(fēng)的襲擊。那么是不是每次臺風(fēng)帶來的都是災(zāi)害呢？針對此問題，月月查找了這份資料。臺風(fēng)的功與過①臺風(fēng)是發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的熱帶氣旋，它像在流動江河中前進的渦旋一樣，一邊繞自己的中心急速旋轉(zhuǎn)，一邊隨周圍大氣向前移動。由于臺風(fēng)帶來的狂風(fēng)和暴雨常常會造成人類重大的生命或財產(chǎn)損失，因此，人們提起臺風(fēng)總是望而生畏。然而多數(shù)人并不了解，如果沒有臺風(fēng)，人類可能會遇到巨大的生存危機?？陀^地說，臺風(fēng)有過亦有功，而且臺風(fēng)的功甚至大于過。我國東南沿海地區(qū)流傳的“臺風(fēng)來了怕臺風(fēng)，臺風(fēng)不來想臺風(fēng)”，正是對臺風(fēng)的客觀評價。②盛夏，我國由于受副熱帶高壓控制，常嚴重干旱，造成大片農(nóng)作物干枯，這時人們會盼望臺風(fēng)帶來降水。臺風(fēng)降水是我國東南沿海地區(qū)夏季降水的主要來源，據(jù)統(tǒng)計，這些地方每年7月～9月有59%～76%的降水是臺風(fēng)帶來的；而包括我國在內(nèi)的東亞各國和美國，臺風(fēng)降雨量占這些地區(qū)總降雨量的25%以上，對改善上述地區(qū)的淡水供應(yīng)和生態(tài)環(huán)境都有十分重要的意義。未來，受氣候變化的影響，自然降水將越來越少，而臺風(fēng)帶來的暴雨性降水和豐富的風(fēng)能資源量所占比重將增大。③臺風(fēng)可調(diào)節(jié)地球溫度，維持全球熱量平衡。臺風(fēng)最高時速可達200千米以上，巨大能量的流動在直接給人類造成災(zāi)難的同時，也使地球保持著熱量平衡。眾所周知，靠近赤道的熱帶、亞熱帶地區(qū)受日照時間最長，氣候也最為炎熱。臺風(fēng)發(fā)展和維持的主要能量來源是水汽凝結(jié)釋放出的潛熱能，其水汽主要來自低緯度的熱帶洋面；隨著臺風(fēng)從熱帶向中高緯度地區(qū)的移行，由其攜帶的大量熱量和水汽即從熱帶輸送至中高緯度地區(qū)，它給酷暑難熬的人們帶來了清涼。④臺風(fēng)一方面通過緩解高溫酷暑，節(jié)約了因防暑降溫支出的生活用水和用電量，緩解了電力的緊張程度；另一方面也使大、中、小型水庫蓄滿水，使水力發(fā)電機組正常運轉(zhuǎn)，從而節(jié)約大量原煤；而且臺風(fēng)登陸時，陸地下墊面會迅速削弱其風(fēng)速，因此風(fēng)害也被大大減輕，甚至不再成害而可以被人們用于風(fēng)力發(fā)電。⑤臺風(fēng)過后海洋表面溫度明顯下降，其原因是臺風(fēng)中心的低氣壓、近海面的巨大風(fēng)力和強烈的氣流旋轉(zhuǎn)迫使海浪劇烈運動、海水上翻。由于海水上翻，海洋底部的浮游生物和營養(yǎng)物質(zhì)會被卷上來，魚餌增多，自然有利于魚群生長。⑥除了上面提到的這些益處外，臺風(fēng)的氣壓會引發(fā)地面上無法察覺的“慢地震”，使地殼中的能量逐漸釋放，避免產(chǎn)生大型地震。慢地震是以數(shù)小時到一兩天的時間，用溫和的斷層滑動方式，釋放地底能量，與一般地震在數(shù)秒數(shù)分鐘間產(chǎn)生劇烈的震動方式完全不同。2009年6月，英國《自然》雜志上刊發(fā)了我國臺灣地區(qū)一個研究團隊的論文，該文首次將地震與臺風(fēng)這兩種不同的自然災(zāi)害聯(lián)系起來，表明臺風(fēng)與慢地震具有相關(guān)性，且臺風(fēng)發(fā)生其實有助于減輕地震帶來的損害。（來自百度百科，有刪改）1．盛夏，人們?yōu)槭裁磿瓮_風(fēng)到來（

）A．受副熱帶高壓控制，常嚴重干旱。B．想利用風(fēng)力發(fā)電，緩解電力緊張。C．海浪劇烈運動、海水上翻。D．經(jīng)?？耧L(fēng)暴雨，自然氣候惡劣。2．下列哪個選項不屬于臺風(fēng)的“功”（

）A．有利于魚群生長B．緩解高溫酷暑C．防止地震發(fā)生D．維持全球熱量平衡3．關(guān)于慢地震，下列說法正確的是（

）A．慢地震與一般的地震稍微不同。B．慢地震可以逐漸釋放地殼中的能量。C．慢地震持續(xù)的時間是一周。D．慢地震是用劇烈的斷層滑動方式釋放能量。4．下列說法符合原文意思的一項是（

）A．臺風(fēng)帶來的暴雨性降水可以我國解決東南沿海的干旱問題。B．臺風(fēng)能用溫和的斷層滑動方式，有效地消除地震帶來的損害。C．由于臺風(fēng)中心的低氣壓，海底的浮游生物和營養(yǎng)物質(zhì)會浮到海面上。D．臺風(fēng)有助于緩解高溫、節(jié)約煤炭資源，又能對漁業(yè)等產(chǎn)生有益影響。5．第①自然中“臺風(fēng)是發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的熱帶氣旋，它像在如流動江河中前進的渦旋一樣，一邊繞自己的中心急速旋轉(zhuǎn)，一邊隨周圍大氣向前或移動?！边\用了哪種說明方法？有什么作用？________________________________________6．月月在查資料的時候，發(fā)現(xiàn)臺風(fēng)雖然有這么多“功”，但是今年的臺風(fēng)給她的故鄉(xiāng)南安帶來了許多災(zāi)害，比如泥石流、洪澇等。請你聯(lián)系生活實際，說說自己或相關(guān)工作人員該如何預(yù)防臺風(fēng)？（至少寫出3點）________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>

（1）手：①人體的一部分；②某種技能特別好的人；③拿著；④小巧而便于拿