陜西省榆林市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

陜西省榆林市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)正確抄寫下面句子，要求做到書(shū)寫規(guī)范、整潔、行款整齊、美觀。

無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。——魯迅《答客誚》

_____________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填空。

（1）我們與韓愈相約看早春的雨——“_______________，草色遙看近卻無(wú)?！蔽覀兒投鸥ο喾暝凇洞阂瓜灿辍分小癬_______________，當(dāng)春乃發(fā)生?！蔽覀兒屯蹙S一起送別好友則在清晨的雨中——“________________，________________?！?/p>

（2）《學(xué)弈》中“雖與之俱學(xué)，弗若之矣，________________？曰：非然也”蘊(yùn)含著學(xué)習(xí)需要專心致志的道理；“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，________________”勸誡人們孝敬父母要及時(shí)。

（3）朱自清先生在《匆匆》里寫道“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像_______________滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，________________，也_______________。”2）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

bō

li()fú

àn()chóu

yuàn()mǎ

tí()

rì

kòu()háo

mài()fèi

téng()dòu

fu()3）.根據(jù)你的課內(nèi)積累和理解填空。

（1）這種境界，______，______，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

（2）同是寫夏天的雨，蘇軾的“黑云翻墨未遮山，______”寫西湖暴雨突至的奇麗景色；辛棄疾的“七八個(gè)星天外，____________”寫山前雨點(diǎn)稀疏落下的寧?kù)o景色。

（3）同是寫“愁”的詩(shī)句，“移舟泊煙渚，______”流露出孟浩然的羈（jī）旅之思；“______，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”抒發(fā)了賀知章無(wú)盡的鄉(xiāng)愁和淡淡的感傷。

（4）數(shù)不清的革命先烈為解除國(guó)難英勇捐軀，把死亡看作回家一樣，他們的精神讓人想到曹植的名言：“______，______?！?）.智慧小學(xué)開(kāi)展以“難忘小學(xué)生活，感恩美好遇見(jiàn)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。聰聰是主持人，請(qǐng)把他寫的一段主持詞補(bǔ)充完整。六年的小學(xué)生活zhuǎnshùnjíshì(

)，即將告別朝夕相處的老師和同學(xué)。我們滿懷惜別之情，追憶似水年華。曾經(jīng)美好過(guò)往，時(shí)常páihuái(

)眼前。六年前，我們是那般天真yòuzhì(

)，yīwēi(

)著爸爸媽媽踏進(jìn)校園。每天，我們暢游shūjí(

)，下課追逐玩耍，放學(xué)鉆進(jìn)草叢捉xīshuài(

)，腦袋里充滿各種奇妙的靈感……這浪漫的童年時(shí)光里zhēncáng(

)著純真的記憶。5）.我收獲了很多經(jīng)典名句。

（1）那次科技節(jié)，張娟的小組實(shí)踐探索停滯不前了，為了鼓勵(lì)她們進(jìn)行創(chuàng)新，我引用《周易》中的語(yǔ)句對(duì)他們說(shuō)：“________________”

（2）浩浩參加“飛花令”游戲時(shí)，好多次都背誦不出恰當(dāng)?shù)脑?shī)句。她十分后悔自己平時(shí)沒(méi)有好好積累古詩(shī)，感嘆道，真是“________________”

（3）“在八千多日的匆匆里，除____________，又____________？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被________。我留著些___________？”這段話選自__________（作者）的《匆匆》。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項(xiàng)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．全神貫注B．心驚肉跳C．堅(jiān)強(qiáng)不屈D．念念有辭2）.小明想以“有志者事竟成”為題寫一篇文章，下列事例不能說(shuō)明這個(gè)觀點(diǎn)的是（

）A．牛頓見(jiàn)蘋果落地，啟發(fā)靈感，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力之奧秘。B．萊特兄弟懷揣飛行夢(mèng)想，經(jīng)無(wú)數(shù)次的嘗試，最終發(fā)明了飛機(jī)。C．愛(ài)迪生想發(fā)明電燈，經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗(yàn)，終于為人類帶來(lái)了光明。D．李時(shí)珍立志學(xué)醫(yī)，二十余年不懈探索，終成藥學(xué)巨著《本草綱目》。3）.下列選項(xiàng)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．屹立B．潮訊C．漁網(wǎng)D．擁戴評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō)：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”（改成轉(zhuǎn)述句）

________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將題目補(bǔ)充的部分與相應(yīng)的材料連起來(lái)。

題目：那次，我__________了

流淚

①“我”因?yàn)樯∽≡海蠋熀屯瑢W(xué)們都來(lái)看望“我”，為“我”補(bǔ)習(xí)功課。

成功

②“我”賭氣打傷了心愛(ài)的小貓，小貓?jiān)僖矝](méi)有回來(lái)。

失敗

③經(jīng)過(guò)辛苦的訓(xùn)練，“我”在市少兒歌唱比賽中，拿了第一名。

感動(dòng)

④“我”因?yàn)轵湴凛p敵，在乒乓球比賽中沒(méi)有取得好名次，“我”輸給了“我”自己。2）.把藏戲里的人物所戴的面具，其顏色和寓意連起來(lái)。

善者

紅色

樸實(shí)敦厚

國(guó)王

白色

壓抑和恐怖

巫女

白布或黃布

兩面三刀

妖魔

青面獠牙

純潔

村民

半黑半白

威嚴(yán)評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序。將下列句子整理成一段通順的話，將正確的序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)我撿起一片黃葉往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。

(

)一陣陣秋風(fēng)，不僅把夏天送走，而且?guī)?lái)了金黃色的樂(lè)趣。

(

)我在樹(shù)下做作業(yè)，槐樹(shù)不停地把它那黃黃的“頭發(fā)”抖落在我的作業(yè)本上。

(

)房是黃的，樹(shù)是黃的，就連那橙紅色的柿子都成了橘紅色的了。

(

)院子里的槐樹(shù)葉子黃了，在秋風(fēng)的輕拂下慢慢搖動(dòng)，顯得更蒼老了。

(

)我用它做了標(biāo)本，作為一次自然作業(yè)，老師還給我打了滿分呢！2）.把下列詞語(yǔ)排列成通順的句子。

①比賽他們倆力氣大誰(shuí)的

_______________________________________________

②小溪小兔門前家一條有

______________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的句子，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

1．“羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花?！边@是比喻句。()

2．“那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際?！边@是作者直接寫草原的景色。()

3．“這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣?！边@是排比句。()

4．“有的宅院里探出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望?！边@里運(yùn)用了擬人的修辭手法。()

5．“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒?！边@是對(duì)偶句。()

6．“狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：‘打倒日本帝國(guó)主義！’‘中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！’這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！”這里的描寫是語(yǔ)言描寫。()

7．“竹節(jié)人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孫悟空，號(hào)稱‘齊天小圣’，四個(gè)字歪歪斜斜刻在竹節(jié)人背上，神氣！”這里運(yùn)用了擬人的修辭手法。()

8．“老師大步流星走過(guò)來(lái)，怒氣沖沖伸手一拂，‘屏風(fēng)’頹然倒了，一切秘密暴露無(wú)遺?！边@里的人物描寫是動(dòng)作描寫。(

)

9．“就在這死去的母親旁邊，睡著兩個(gè)很小的孩子，都是卷頭發(fā)、圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷縮著身子，兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。”這里是外貌描寫。()

10．“桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú)，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒(méi)有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去；吃的是黑面包，菜只有魚(yú)。不過(guò)，孩子們都還健康，沒(méi)什么可抱怨的?！边@里是對(duì)桑娜這個(gè)人物的心理描寫。()

11．“走哪條路呢？為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。”這句話是設(shè)問(wèn)句。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩(shī)，完成下面小題十五夜望月中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。1．題目中的“十五夜”指的是農(nóng)歷____（日期）_____節(jié)的夜晚。

2．“地白”與后面詩(shī)句的“____”一詞相照應(yīng)?！扒锼肌秉c(diǎn)出了詩(shī)人_____的情感。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

如果你變成了一個(gè)購(gòu)物袋，你的“一生”將會(huì)有怎樣有趣的經(jīng)歷呢？你也許會(huì)裝滿各種可口的零食，你也許會(huì)……請(qǐng)以“我是一個(gè)購(gòu)物袋”為題，展開(kāi)想象，寫一篇習(xí)作，敘述你“一生”中的奇妙經(jīng)歷。

要求：內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.現(xiàn)代文閱讀。【甲】①紫筍茶，產(chǎn)于長(zhǎng)興的顧渚山一帶，是創(chuàng)制于唐代的名茶，其名由《茶經(jīng)》中“紫者上，綠者次；筍者上，牙者次”的論述得來(lái)。紫筍茶無(wú)論是形狀，還是顏色，乃“上品中的上品”。②紫筍茶歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、久負(fù)盛名。從公元770年開(kāi)始，一直到公元1646年之后，被列為貢品近千年，由此被譽(yù)為“中國(guó)歷史上跨越貢品時(shí)代最久的茶”。③紫筍茶能成為貢茶，離不開(kāi)獨(dú)特的古法制作技藝。隨著歷史不斷演化的同時(shí)，古時(shí)的制茶方法也被完好地保存了下來(lái)?！恫杞?jīng)·三之造》曰“晴，采之、蒸之、搗之、拍之，焙之、穿之、封之、茶之干矣?！弊瞎S茶蒸青和制作茶餅的過(guò)程，基本同《茶經(jīng)》中記載的一致，①先洗后蒸保綠色，②經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選摘茶葉，③圈模成規(guī)拍成餅，④茶餅慢焙穿作串，⑤蒸罷搗碎如細(xì)米，⑥挑選封包細(xì)貯存等工序精心制作而成。制成的極品茶芽味細(xì)嫩，芽色帶紫，芽形如筍；茶葉舒展后，呈蘭花狀，嘗之齒頰甘香，生津止渴，回味無(wú)窮。④每年的驚蟄時(shí)節(jié)，長(zhǎng)興縣都有祭茶喊山的習(xí)俗，該習(xí)俗距今已逾千年歷史，寓意是祈求神靈保佑茶事順利，蔭護(hù)茶葉生長(zhǎng)茂盛，茶農(nóng)豐收。儀式時(shí)，由茶人代表引領(lǐng)，來(lái)自世界各地的非遺傳承人、茶產(chǎn)區(qū)代表等超過(guò)500人齊聲高喊，將對(duì)大自然的敬畏與祈福融入“喊山”聲中?！疽摇竣倥D月的鐘聲一響，那份縈繞心頭的年味便悠然飄來(lái)——姨娘的豬頭糕。那不僅僅是一道美食，更是一份寄托著濃濃鄉(xiāng)愁和深深親情的象征。②（A）回想起小時(shí)候，一到年底，村子里就陸續(xù)有濃郁的熟豬頭肉香味，從一間間低矮的老屋，或者草棚屋里鉆出來(lái)，在寒冷的天空里飄呀、飄呀，農(nóng)家院子、河邊小道，甚至是泥土里，全是誘人的味道，連小狗都會(huì)晃著腦袋，快活地“汪汪”起來(lái)。③（B）豬頭肉燒熟了的時(shí)候，幼小的我們便緊緊圍在灶頭旁，一步也不肯離開(kāi)。看到姨娘卷起袖子“哼哧哼哧”地拆豬頭骨，我們就像餓急了的狼崽，“咕咕”地吞著口水，發(fā)光的眼珠子隨著姨娘的兩只手上上下下、前前后后地轉(zhuǎn)個(gè)不停。直到姨娘將故意留著點(diǎn)肉星的骨頭一一塞到我們手里，才叫喊著，雀躍著奔出屋去！④還記得，姨娘常常一邊忙碌著制作，一邊抽空給我們講述一些關(guān)于豬頭糕的趣聞?shì)W事。她曾說(shuō)，在遙遠(yuǎn)的古代，人們?yōu)榱似砬髞?lái)年的豐收和家人的平安，會(huì)在臘月里制作各種美食供奉祖先和神靈，而豬頭糕便是其中的代表。⑤（C）在姨娘家蹭飯的日子總是過(guò)得飛快，看著姨娘忙碌的身影和一盤盤誘人的豬頭糕，我感到無(wú)比的幸福和滿足。那些日子仿佛定格在時(shí)間的畫卷中，成為我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的美好回憶。1．選文【甲】圍繞紫筍茶寫了哪些內(nèi)容？請(qǐng)完成下列圖表。以上四個(gè)方面，______寫得比較詳細(xì)（填序號(hào)），這樣安排詳略的好處是______________________。

2．選文【甲】中紫筍茶的制作過(guò)程混淆了，按照《茶經(jīng)》論述，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴牵?/p>

）A．②①⑤③④⑥B．①②③⑤④⑥C．②①③⑤⑥④D．①②⑤③⑥④3．選文【乙】在描寫豬頭糕時(shí)流露出“我”的情感，讀畫波浪線的句子，選擇其中一處寫批注。

我選擇______處（填序號(hào)），我的批注是__________________________。

4．一個(gè)好的開(kāi)頭讓人驚鴻一瞥，請(qǐng)細(xì)讀選文【乙】的開(kāi)頭，這樣寫的好處是____________________。

5．請(qǐng)?jiān)谶x文【甲】【乙】中任選一篇，取個(gè)合適的題目并說(shuō)明理由。

題目是____________，理由是_____________________________。評(píng)卷人得分11、