外研版七年級下課堂教學(xué)競賽活動

外研版七年級下課堂教學(xué)競賽活動目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容1.2詞匯教學(xué)1.3語法教學(xué)1.4聽力訓(xùn)練1.5口語表達二、教學(xué)目標2.1知識目標2.2能力目標2.3情感目標三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.2交際式教學(xué)法3.3情境教學(xué)法四、教學(xué)資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3音像資料4.4實物教具五、教學(xué)難點與重點5.1難點分析5.2重點突出六、教具與學(xué)具準備6.1教具準備6.2學(xué)具準備七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入新課7.2課堂講解7.3課堂練習(xí)7.4小組活動八、學(xué)生活動8.1個人活動8.2小組合作8.3班級互動九、板書設(shè)計9.1板書內(nèi)容9.2板書結(jié)構(gòu)9.3板書設(shè)計意圖十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)類型10.2作業(yè)內(nèi)容10.3作業(yè)要求十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件使用方法十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價12.2教學(xué)方法改進12.3學(xué)生反饋分析十三、拓展及延伸13.1課外閱讀材料13.2網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源13.3實踐活動建議十四、附錄14.1教學(xué)計劃14.2教學(xué)評價標準教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容：本課主要講述了一群學(xué)生在校園里的生活故事，通過故事展示了學(xué)生的友誼、熱情和勇敢。1.2詞匯教學(xué)：本課涉及到的詞匯有：校園、學(xué)生、友誼、熱情、勇敢等。1.3語法教學(xué)：本課主要學(xué)習(xí)了現(xiàn)在進行時態(tài)的用法。1.4聽力訓(xùn)練：通過聽力練習(xí)，讓學(xué)生能夠理解日常生活中的簡單對話。1.5口語表達：通過角色扮演，讓學(xué)生能夠運用所學(xué)詞匯和語法進行日常交流。二、教學(xué)目標2.1知識目標：掌握本課的生詞和短語，理解課文內(nèi)容，學(xué)會現(xiàn)在進行時態(tài)的用法。2.2能力目標：能夠聽懂日常生活中的簡單對話，能夠用英語進行簡單的自我介紹。2.3情感目標：通過課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的友誼、熱情和勇敢的品質(zhì)。三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法：通過完成各種任務(wù)，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和運用英語。3.2交際式教學(xué)法：通過模擬真實的交際情境，讓學(xué)生在交流中學(xué)習(xí)英語。3.3情境教學(xué)法：通過設(shè)置各種情境，讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)和運用英語。四、教學(xué)資源4.1教材：外研版七年級下冊英語課本。4.2網(wǎng)絡(luò)資源：相關(guān)的英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和APP。4.3音像資料：相關(guān)的英語聽力材料和視頻。4.4實物教具：圖片、卡片等。五、教學(xué)難點與重點5.1難點分析：現(xiàn)在進行時態(tài)的用法和日常對話的理解。5.2重點突出：課文內(nèi)容的理解和運用，詞匯和語法的掌握。六、教具與學(xué)具準備6.1教具準備：圖片、卡片、多媒體課件等。6.2學(xué)具準備：課本、練習(xí)本、文具等。七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入新課：通過圖片和問題引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)情境。7.2課堂講解：講解課文內(nèi)容，解釋生詞和短語，講解現(xiàn)在進行時態(tài)的用法。7.3課堂練習(xí)：通過練習(xí)讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識。7.4小組活動：學(xué)生分組進行對話練習(xí)，提高口語表達能力。八、學(xué)生活動8.1個人活動：學(xué)生獨立完成練習(xí)題，檢測對知識的掌握。8.2小組合作：學(xué)生分組進行討論，共同完成任務(wù)。8.3班級互動：學(xué)生進行角色扮演，展示對話練習(xí)。九、板書設(shè)計9.1板書內(nèi)容：本節(jié)課的主要內(nèi)容和關(guān)鍵詞。9.2板書結(jié)構(gòu)：按照教學(xué)流程設(shè)計板書結(jié)構(gòu)。9.3板書設(shè)計意圖：幫助學(xué)生梳理思路，加深對知識的理解。十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)類型：練習(xí)題、口語作業(yè)、小組合作作業(yè)等。10.2作業(yè)內(nèi)容：與本節(jié)課相關(guān)的詞匯、語法和口語練習(xí)。10.3作業(yè)要求：按時完成，注重質(zhì)量，鞏固所學(xué)知識。十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)：按照教學(xué)內(nèi)容設(shè)計課件結(jié)構(gòu)。11.2課件內(nèi)容：圖片、文字、音頻、視頻等。11.3課件使用方法：教師引導(dǎo)學(xué)生觀看課件，進行互動學(xué)習(xí)。十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價：分析學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，反思教學(xué)方法的適用性。12.2教學(xué)方法改進：針對存在的問題，調(diào)整和改進教學(xué)方法。12.3學(xué)生反饋分析：了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和反饋，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。十三、拓展及延伸13.1課外閱讀材料：推薦與本節(jié)課主題相關(guān)的課外閱讀材料。13.2網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源：提供相關(guān)的英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和APP，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。13.3實踐活動建議：組織與英語學(xué)習(xí)相關(guān)的課外活動，提高學(xué)生的實際應(yīng)用能力。十四、附錄14.1教學(xué)計劃：本節(jié)課的教學(xué)計劃和安排。14.2教學(xué)評價標準：對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進行評價的標準。重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容：本課主要講述了一群學(xué)生在校園里的生活故事，通過故事展示了學(xué)生的友誼、熱情和勇敢。在教學(xué)過程中，需要重點關(guān)注故事中的人物關(guān)系和情感表達，幫助學(xué)生理解和體會友誼、熱情和勇敢的重要性。1.2詞匯教學(xué)：本課涉及到的詞匯有：校園、學(xué)生、友誼、熱情、勇敢等。在教學(xué)過程中，需要重點關(guān)注這些詞匯的含義和用法，通過實例講解和練習(xí)，幫助學(xué)生熟練掌握。1.3語法教學(xué)：本課主要學(xué)習(xí)了現(xiàn)在進行時態(tài)的用法。在教學(xué)過程中，需要重點關(guān)注現(xiàn)在進行時態(tài)的結(jié)構(gòu)和用法，通過實例分析和練習(xí)，幫助學(xué)生熟練掌握。1.4聽力訓(xùn)練：通過聽力練習(xí)，讓學(xué)生能夠理解日常生活中的簡單對話。在教學(xué)過程中，需要重點關(guān)注聽力材料的選取和聽力技巧的培養(yǎng)，幫助學(xué)生提高聽力水平。1.5口語表達：通過角色扮演，讓學(xué)生能夠運用所學(xué)詞匯和語法進行日常交流。在教學(xué)過程中，需要重點關(guān)注學(xué)生的口語表達能力和交流技巧的培養(yǎng)，通過模擬真實情境，提供更多的口語練習(xí)機會。二、教學(xué)目標2.1知識目標：掌握本課的生詞和短語，理解課文內(nèi)容，學(xué)會現(xiàn)在進行時態(tài)的用法。在教學(xué)過程中，需要關(guān)注學(xué)生對生詞和短語的掌握情況，以及對課文內(nèi)容和現(xiàn)在進行時態(tài)用法的理解程度。2.2能力目標：能夠聽懂日常生活中的簡單對話，能夠用英語進行簡單的自我介紹。在教學(xué)過程中，需要關(guān)注學(xué)生的聽力水平和口語表達能力，通過各種練習(xí)和活動，提高學(xué)生的實際運用能力。2.3情感目標：通過課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的友誼、熱情和勇敢的品質(zhì)。在教學(xué)過程中，需要關(guān)注學(xué)生的情感體驗和價值觀的培養(yǎng)，通過討論和反思，引導(dǎo)學(xué)生形成積極的人生態(tài)度。四、教學(xué)資源4.1教材：外研版七年級下冊英語課本。在教學(xué)過程中，需要充分利用教材資源，結(jié)合課文內(nèi)容進行講解和練習(xí)，確保學(xué)生對知識的掌握。4.2網(wǎng)絡(luò)資源：相關(guān)的英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和APP。在教學(xué)過程中，可以利用網(wǎng)絡(luò)資源提供更多的學(xué)習(xí)材料和實踐機會，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。4.3音像資料：相關(guān)的英語聽力材料和視頻。在教學(xué)過程中，可以利用音像資料提供真實語境，幫助學(xué)生提高聽力和口語水平。4.4實物教具：圖片、卡片等。在教學(xué)過程中，可以使用實物教具進行直觀展示，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。五、教學(xué)難點與重點5.1難點分析：現(xiàn)在進行時態(tài)的用法和日常對話的理解。在教學(xué)過程中，需要重點關(guān)注現(xiàn)在進行時態(tài)的結(jié)構(gòu)和用法，通過實例分析和練習(xí)，幫助學(xué)生熟練掌握。同時，需要關(guān)注學(xué)生對日常對話的理解程度，通過聽力練習(xí)和口語交流，提高學(xué)生的實際運用能力。5.2重點突出：課文內(nèi)容的理解和運用，詞匯和語法的掌握。在教學(xué)過程中，需要重點關(guān)注學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和運用，通過講解和活動，幫助學(xué)生掌握生詞和短語，熟練運用所學(xué)語法。六、教具與學(xué)具準備6.1教具準備：圖片、卡片、多媒體課件等。在教學(xué)過程中，需要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和活動需要，準備好相應(yīng)的教具，為學(xué)生提供直觀的學(xué)習(xí)材料和實踐機會。6.2學(xué)具準備：課本、練習(xí)本、文具等。學(xué)生需要準備相應(yīng)的學(xué)具，以便于課堂學(xué)習(xí)和練習(xí)。七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入新課：通過圖片和問題引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)情境。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，需要關(guān)注學(xué)生的興趣和參與度，通過生動有趣的方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。7.2課堂講解：講解課文內(nèi)容，解釋生詞和短語，講解現(xiàn)在進行時態(tài)的用法。在講解環(huán)節(jié)，需要關(guān)注學(xué)生的理解和掌握情況，通過舉例和互動，確保學(xué)生對知識點的理解。7.3課堂練習(xí)：通過練習(xí)讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識。在練習(xí)環(huán)節(jié)，需要關(guān)注學(xué)生的練習(xí)效果，及時給予反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生鞏固知識點。7.4小組活動：學(xué)生分組進行對話練習(xí)，提高口語表達能力。在小組活動環(huán)節(jié)，需要關(guān)注學(xué)生的合作和參與情況，通過互動和交流，提高學(xué)生的口語表達能力。八、本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)在講解課文內(nèi)容和詞匯時，使用清晰、標準的發(fā)音，語調(diào)生動有趣，吸引學(xué)生的注意力。通過語調(diào)的變化，表達出不同情感，幫助學(xué)生更好地理解和感受故事情節(jié)。二、時間分配合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。在講解、練習(xí)和活動環(huán)節(jié)，注意控制時間，保證每個學(xué)生都有機會參與和表達。三、課堂提問通過提問激發(fā)學(xué)生的思考，引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂討論。在提問時，注意問題的針對性和層次性，引導(dǎo)學(xué)生逐步深入思考，提高學(xué)生的思維能力。四、情景導(dǎo)入通過生動有趣的情景導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?？梢允褂脠D片、音頻或視頻等資源，創(chuàng)造真實的學(xué)習(xí)情境，幫助學(xué)生更好地理解和運用英語。五、教案反思在課后進行教案反思，分析教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。關(guān)注學(xué)生的參與度、理解程度和掌握情況，根據(jù)反思結(jié)果調(diào)整教學(xué)方法和策略，以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。六、課堂互動鼓勵學(xué)生積極參