外研版高中英語學(xué)習(xí)資料搜集

外研版高中英語學(xué)習(xí)資料搜集目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1資料搜集的意義1.2資料搜集的方法1.3資料搜集的途徑二、教學(xué)目標2.1知識目標2.2能力目標2.3情感目標三、教學(xué)方法3.1引導(dǎo)式教學(xué)3.2探究式教學(xué)3.3合作式教學(xué)四、教學(xué)資源4.1網(wǎng)絡(luò)資源4.2圖書館資源4.3教材資源五、教學(xué)難點與重點5.1難點5.2重點六、教具與學(xué)具準備6.1教具6.2學(xué)具七、教學(xué)過程7.1引入階段7.2實踐階段八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)8.2合作討論8.3成果展示九、板書設(shè)計9.1資料搜集步驟9.2資料整理方法9.3資料應(yīng)用策略十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)內(nèi)容10.2作業(yè)要求10.3作業(yè)評價十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件交互十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價12.2教學(xué)改進措施12.3學(xué)生反饋意見十三、拓展及延伸13.1資料搜集拓展13.2資料應(yīng)用拓展13.3能力提升拓展十四、附錄14.1教學(xué)計劃14.2教學(xué)評價教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1資料搜集的意義提高學(xué)生的信息素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力豐富學(xué)生的知識儲備1.2資料搜集的方法網(wǎng)絡(luò)搜索圖書館查閱問卷調(diào)查1.3資料搜集的途徑搜索引擎學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫電子圖書二、教學(xué)目標2.1知識目標了解資料搜集的基本方法掌握資料整理和分析的技巧學(xué)會運用資料進行學(xué)習(xí)2.2能力目標培養(yǎng)學(xué)生獨立搜集和處理信息的能力提高學(xué)生與他人合作交流的能力提升學(xué)生的英語寫作能力2.3情感目標培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣增強學(xué)生的自信心培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神三、教學(xué)方法3.1引導(dǎo)式教學(xué)通過問題引導(dǎo)學(xué)生思考引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問題3.2探究式教學(xué)讓學(xué)生自主探索資料搜集的方法和技巧引導(dǎo)學(xué)生從實踐中學(xué)習(xí)3.3合作式教學(xué)分組合作進行資料搜集和整理共同完成任務(wù)并展示成果四、教學(xué)資源4.1網(wǎng)絡(luò)資源使用搜索引擎和學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫訪問英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和博客4.2圖書館資源查閱英語學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍和期刊利用圖書館的電子資源4.3教材資源利用教材中的資料和案例結(jié)合教材進行資料搜集和整理五、教學(xué)難點與重點5.1難點如何有效地搜集和整理資料如何準確地運用資料進行學(xué)習(xí)5.2重點掌握資料搜集的基本方法學(xué)會資料整理和分析的技巧運用資料進行英語學(xué)習(xí)六、教具與學(xué)具準備6.1教具投影儀計算機白板6.2學(xué)具筆記本電腦移動硬盤打印機八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)學(xué)生獨立完成資料搜集任務(wù)學(xué)生自主選擇資料來源和整理方法8.2合作討論學(xué)生分組進行資料搜集和整理學(xué)生相互交流和討論資料搜集的經(jīng)驗和方法8.3成果展示學(xué)生展示自己的資料搜集成果學(xué)生分享資料搜集的心得和體會九、板書設(shè)計9.1資料搜集步驟確定資料需求選擇資料來源搜集和整理資料分析資料運用資料9.2資料整理方法分類整理提煉關(guān)鍵信息9.3資料應(yīng)用策略結(jié)合教材進行學(xué)習(xí)運用資料進行寫作和口語表達分享資料給他人十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)內(nèi)容獨立完成資料搜集任務(wù)寫一篇關(guān)于資料搜集的短文10.2作業(yè)要求資料來源要可靠資料整理要有條理短文內(nèi)容要完整10.3作業(yè)評價評價學(xué)生的資料搜集能力評價學(xué)生的寫作能力評價學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)課件首頁資料搜集方法介紹資料整理技巧講解資料應(yīng)用案例分析11.2課件內(nèi)容文字信息圖片圖表視頻動畫11.3課件交互學(xué)生可以通過課件了解資料搜集的方法和技巧學(xué)生可以通過課件學(xué)習(xí)資料整理和分析的策略學(xué)生可以通過課件進行自我測試和評估十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價學(xué)生對資料搜集的掌握程度學(xué)生對資料整理和分析的熟練程度學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣和動力12.2教學(xué)改進措施根據(jù)學(xué)生的反饋調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法增加實踐環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的實際操作能力提供更多的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果12.3學(xué)生反饋意見學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容和方法的評價學(xué)生對作業(yè)和評價的意見和建議學(xué)生對課件和教學(xué)資源的評價十三、拓展及延伸13.1資料搜集拓展引導(dǎo)學(xué)生探索更多的資料來源和渠道引導(dǎo)學(xué)生運用現(xiàn)代信息技術(shù)進行資料搜集13.2資料應(yīng)用拓展引導(dǎo)學(xué)生運用資料進行創(chuàng)新性的寫作和口語表達引導(dǎo)學(xué)生將資料應(yīng)用于實際生活和工作中13.3能力提升拓展引導(dǎo)學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)和合作交流的能力引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新思維的能力十四、附錄14.1教學(xué)計劃教學(xué)目標的詳細描述教學(xué)內(nèi)容的詳細安排教學(xué)過程的詳細步驟14.2教學(xué)評價學(xué)生學(xué)習(xí)成績的評價標準和方法學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價標準和方法教師教學(xué)效果的評價標準和方法相關(guān)書籍和期刊的文章網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫的資料教學(xué)課件和教學(xué)資源的重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1資料搜集的意義提高學(xué)生的信息素養(yǎng)：重點關(guān)注學(xué)生信息素養(yǎng)的提升，培養(yǎng)學(xué)生獨立搜集和處理信息的能力。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力：重點關(guān)注學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，引導(dǎo)學(xué)生如何有效地搜集和整理資料。豐富學(xué)生的知識儲備：重點關(guān)注學(xué)生知識儲備的拓展，通過資料搜集，使學(xué)生接觸到更廣泛的知識領(lǐng)域。1.2資料搜集的方法網(wǎng)絡(luò)搜索：重點關(guān)注學(xué)生網(wǎng)絡(luò)搜索的技巧，如何準確地利用網(wǎng)絡(luò)資源進行資料搜集。圖書館查閱：重點關(guān)注學(xué)生圖書館查閱的方法，如何高效地利用圖書館資源。問卷調(diào)查：重點關(guān)注學(xué)生問卷調(diào)查的能力，如何設(shè)計問卷、收集和分析問卷數(shù)據(jù)。1.3資料搜集的途徑搜索引擎：重點關(guān)注學(xué)生搜索引擎的使用技巧，如何準確地關(guān)鍵詞搜索，獲取所需資料。學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫：重點關(guān)注學(xué)生如何利用學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫，查找相關(guān)學(xué)術(shù)資料和文獻。電子圖書：重點關(guān)注學(xué)生如何利用電子圖書資源，獲取豐富的閱讀材料。二、教學(xué)目標2.1知識目標了解資料搜集的基本方法：重點關(guān)注學(xué)生對資料搜集方法的掌握，能夠獨立進行資料搜集。掌握資料整理和分析的技巧：重點關(guān)注學(xué)生資料整理和分析的技巧，能夠?qū)λ鸭降馁Y料進行有效整理和分析。學(xué)會運用資料進行學(xué)習(xí)：重點關(guān)注學(xué)生如何運用資料進行學(xué)習(xí)，將資料應(yīng)用于實際學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效果。2.2能力目標培養(yǎng)學(xué)生獨立搜集和處理信息的能力：重點關(guān)注學(xué)生獨立搜集和處理信息的能力，能夠自主進行資料搜集和整理。提高學(xué)生與他人合作交流的能力：重點關(guān)注學(xué)生與他人合作交流的能力，能夠在小組合作中有效地進行資料搜集和整理。提升學(xué)生的英語寫作能力：重點關(guān)注學(xué)生的英語寫作能力，通過資料搜集，提高學(xué)生的英語寫作水平。2.3情感目標培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣：重點關(guān)注學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，通過資料搜集，激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的熱情。增強學(xué)生的自信心：重點關(guān)注學(xué)生自信心的培養(yǎng)，通過資料搜集的成功體驗，提高學(xué)生的自信心。培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神：重點關(guān)注學(xué)生的團隊精神，通過小組合作進行資料搜集，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力。三、教學(xué)方法3.1引導(dǎo)式教學(xué)通過問題引導(dǎo)學(xué)生思考：重點關(guān)注問題的設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生思考資料搜集的方法和技巧。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問題：重點關(guān)注學(xué)生問題解決的能力，引導(dǎo)學(xué)生如何解決在資料搜集過程中遇到的問題。3.2探究式教學(xué)讓學(xué)生自主探索資料搜集的方法和技巧：重點關(guān)注學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)學(xué)生獨立探索資料搜集的方法和技巧。引導(dǎo)學(xué)生從實踐中學(xué)習(xí)：重點關(guān)注學(xué)生的實踐能力，通過實際操作，引導(dǎo)學(xué)生從實踐中學(xué)習(xí)資料搜集的方法和技巧。3.3合作式教學(xué)分組合作進行資料搜集和整理：重點關(guān)注學(xué)生的合作能力，引導(dǎo)學(xué)生分組合作進行資料搜集和整理。共同完成任務(wù)并展示成果：重點關(guān)注學(xué)生的任務(wù)完成和成果展示能力，引導(dǎo)學(xué)生共同完成資料搜集任務(wù)，并展示成果。四、教學(xué)資源4.1網(wǎng)絡(luò)資源使用搜索引擎和學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫：重點關(guān)注學(xué)生如何有效利用搜索引擎和學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫進行資料搜集。訪問英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和博客：重點關(guān)注學(xué)生如何利用英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和博客，獲取相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。4.2圖書館資源查閱英語學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍和期刊：重點關(guān)注學(xué)生如何利用圖書館資源，查閱相關(guān)的書籍和期刊。利用圖書館的電子資源：重點關(guān)注學(xué)生如何利用圖書館的電子資源，進行資料搜集。4.3教材資源利用教材中的資料和案例：重點關(guān)注學(xué)生如何利用教材資源，進行資料搜集和整理。結(jié)合教材進行資料搜集和整理：重點關(guān)注學(xué)生如何結(jié)合教材，進行資料搜集和整理。五、教學(xué)難點與重點5.1難點如何有效地搜集和整理資料：重點關(guān)注學(xué)生資料搜集和整理的效率，如何提高學(xué)生搜集和整理資料的能力。如何準確地運用資料進行學(xué)習(xí)：重點關(guān)注學(xué)生如何準確地運用資料進行學(xué)習(xí)，如何將資料與學(xué)習(xí)目標相結(jié)合。5.2重點掌握資料搜集的基本方法：重點關(guān)注學(xué)生對資料搜集方法的掌握程度，能夠獨立進行資料搜集。學(xué)會資料整理和分析的技巧：重點關(guān)注學(xué)生資料整理和分析的技巧，能夠?qū)λ鸭降馁Y料進行有效整理和分析。運用資料進行英語學(xué)習(xí)：重點關(guān)注本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解資料搜集的方法和技巧時，使用生動的語言和變化的語調(diào)，以吸引學(xué)生的注意力。在提問時，語調(diào)要自然，鼓勵學(xué)生積極回答。2.時間分配：合理分配時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。在資料搜集和整理的實踐環(huán)節(jié)，給學(xué)生足夠的時間