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學(xué)生向老師保證進(jìn)步的保證書合同編號:__________甲方(學(xué)生):________________身份證號:____________________住址:_______________________聯(lián)系電話:__________________乙方(老師):________________身份證號:____________________住址:_______________________聯(lián)系電話:__________________鑒于甲方為提高自己的學(xué)業(yè)成績及綜合素質(zhì),在乙方的教育和指導(dǎo)下,甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:第一條甲方承諾1.1甲方保證在乙方指導(dǎo)下,認(rèn)真參加學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與課堂討論及課外活動。1.2甲方承諾努力學(xué)習(xí),提高自主學(xué)習(xí)能力,按照乙方提供的輔導(dǎo)計劃和要求,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。1.3甲方保證誠信考試,不作弊,不抄襲,不違反學(xué)術(shù)道德,自覺維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。第二條乙方義務(wù)2.1乙方應(yīng)根據(jù)甲方的實際情況,制定合理的學(xué)習(xí)計劃和輔導(dǎo)方案,對甲方進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。2.2乙方應(yīng)定期檢查甲方的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時發(fā)現(xiàn)問題并給予解決,確保甲方在學(xué)業(yè)上取得明顯進(jìn)步。2.3乙方應(yīng)關(guān)注甲方的心理健康,提供必要的心理輔導(dǎo),幫助甲方樹立正確的人生觀、價值觀和學(xué)習(xí)觀。第三條違約責(zé)任3.1如甲方違反本保證書第一條的約定,乙方有權(quán)終止合同,并要求甲方支付違約金人民幣________元。3.2如乙方違反本保證書第二條的約定,甲方有權(quán)終止合同,并要求乙方支付違約金人民幣________元。第四條合同的變更和解除4.1在合同履行過程中,甲乙雙方如需變更或解除合同,應(yīng)提前書面通知對方,并經(jīng)雙方協(xié)商一致。4.2合同變更或解除后,甲乙雙方應(yīng)按照變更或解除后的約定履行各自的權(quán)利和義務(wù)。第五條爭議解決5.1凡因本合同引起的或與本合同有關(guān)的一切爭議,甲乙雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。5.2若協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第六條其他約定6.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____個月。6.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。甲方(學(xué)生):________________乙方(老師):________________簽訂日期:__________________一、附件列表:1.甲方(學(xué)生)身份證明2.乙方(老師)身份證明3.甲方學(xué)習(xí)成績單4.乙方教學(xué)計劃和輔導(dǎo)方案5.甲方學(xué)習(xí)進(jìn)度報告6.乙方輔導(dǎo)記錄7.甲方誠信考試承諾書二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方違約行為:未按照約定認(rèn)真學(xué)習(xí)違反學(xué)校規(guī)章制度考試作弊、抄襲或違反學(xué)術(shù)道德未支付違約金2.乙方違約行為:未按照約定提供有針對性的指導(dǎo)未定期檢查甲方學(xué)習(xí)進(jìn)度未關(guān)注甲方心理健康并提供必要輔導(dǎo)未支付違約金三、法律名詞及解釋:1.甲方:指簽訂合同的學(xué)生。2.乙方:指簽訂合同的老師。3.違約金:指一方不履行合同義務(wù)時,應(yīng)支付給對方的一定金額。4.誠信考試:指學(xué)生在考試中遵守紀(jì)律,不作弊、不抄襲、不違反學(xué)術(shù)道德。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢:乙方應(yīng)加強(qiáng)輔導(dǎo),調(diào)整教學(xué)方法。甲方應(yīng)增加自主學(xué)習(xí)時間,尋求同學(xué)幫助。2.甲方違反學(xué)校規(guī)章制度:乙方應(yīng)進(jìn)行批評教育,引導(dǎo)甲方遵守規(guī)定。甲方應(yīng)自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。3.甲方作弊、抄襲或違反學(xué)術(shù)道德:乙方應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)肅批評,并報告學(xué)校處理。甲方應(yīng)認(rèn)識到錯誤,承諾不再犯。4.乙方未提供有針對性的指導(dǎo):甲方應(yīng)與乙方溝通,提出自己的需求。乙方應(yīng)根據(jù)甲方實際情況調(diào)整教學(xué)計劃。5.乙方未關(guān)注甲方心理健康:甲方應(yīng)主動與乙方溝通,尋求心理輔導(dǎo)。乙方應(yīng)關(guān)注甲方心理健康,提供必要心理輔導(dǎo)。五、所有應(yīng)用場景:1.學(xué)生希望提高學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。2.學(xué)生需要在特定學(xué)科或領(lǐng)域得到深入學(xué)習(xí)指導(dǎo)。3.學(xué)生希望在學(xué)校生活中遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)

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