手足口病健康宣教比賽_第1頁
手足口病健康宣教比賽_第2頁
手足口病健康宣教比賽_第3頁
手足口病健康宣教比賽_第4頁
手足口病健康宣教比賽_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

手足口病健康宣教比賽演講人:日期:REPORTING目錄手足口病概述預(yù)防措施與建議治療方法及注意事項家庭護理技巧指導(dǎo)學(xué)校和幼兒園防控策略社會宣傳與教育普及工作PART01手足口病概述REPORTING手足口?。℉and,FootandMouthDisease,HFMD)是一種由腸道病毒引起的急性傳染病。定義手足口病主要由柯薩奇病毒A16型(CoxA16)和腸道病毒71型(EV71)等20多種腸道病毒引起。發(fā)病原因定義與發(fā)病原因病毒通過糞便排出體外,污染水源、食物等,經(jīng)口攝入后感染。糞-口傳播呼吸道飛沫傳播接觸傳播患者咳嗽、打噴嚏時,病毒隨飛沫排出,被易感者吸入后感染。接觸被病毒污染的手、毛巾、玩具、食具等,再經(jīng)口攝入感染。030201手足口病傳播途徑5歲以下兒童易感,特別是3歲以下嬰幼兒發(fā)病率最高。由于兒童免疫系統(tǒng)尚未發(fā)育完善,對腸道病毒的抵抗力較弱,因此易感且病情較重。易感人群及特點特點易感人群臨床表現(xiàn)口痛、厭食、低熱、手、足、口腔等部位出現(xiàn)小皰疹或小潰瘍。診斷依據(jù)根據(jù)流行病學(xué)資料、臨床表現(xiàn)及實驗室檢查(如病毒分離、血清學(xué)檢查等)進行診斷。同時,需注意與皰疹性咽峽炎、水痘等疾病的鑒別診斷。臨床表現(xiàn)與診斷依據(jù)PART02預(yù)防措施與建議REPORTING

個人衛(wèi)生習慣培養(yǎng)勤洗手飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等給兒童洗手。注意飲食衛(wèi)生不喝生水、吃生冷食物,避免接觸患病兒童。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應(yīng)充分清洗;每日對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物品進行清洗消毒。經(jīng)常打掃家庭衛(wèi)生,保持家庭環(huán)境整潔干凈,勤曬衣被。家庭環(huán)境衛(wèi)生疾病流行期間不宜帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場所。公共場所衛(wèi)生對可能受到污染的物品和場所進行徹底消毒,如使用含氯消毒劑對玩具、門把手、樓梯扶手等進行擦拭。消毒措施環(huán)境衛(wèi)生整治與消毒03避免接觸被污染的物品不要接觸被患病兒童污染過的玩具、餐具、用品等。01避免與患病兒童接觸本病流行期間不宜帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場所,注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生,居室要經(jīng)常通風,勤曬衣被。02避免接觸患病兒童的分泌物和排泄物不要接觸患病兒童的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物,如鼻涕、痰液等。避免接觸傳染源途徑疫苗接種政策宣傳通過各種渠道宣傳疫苗接種的重要性和必要性,提高家長對疫苗接種的認知度和接受度。疫苗接種時間安排根據(jù)當?shù)匦l(wèi)生部門的要求和安排,及時為適齡兒童接種手足口病疫苗。疫苗接種注意事項在接種疫苗前,家長應(yīng)了解疫苗的相關(guān)知識,如疫苗的種類、接種時間、接種禁忌等,確保兒童在健康狀態(tài)下接種疫苗。同時,接種后應(yīng)留觀30分鐘,如出現(xiàn)不良反應(yīng)應(yīng)及時就醫(yī)。預(yù)防性疫苗接種政策PART03治療方法及注意事項REPORTING根據(jù)患兒體溫情況,合理選擇物理降溫或藥物降溫方法,保持患兒舒適。發(fā)熱處理保持皮膚清潔干燥,避免搔抓皮疹,防止繼發(fā)感染。皮疹護理針對口腔潰瘍或皰疹,采用局部用藥或漱口液等緩解癥狀,促進愈合??谇蛔o理對癥治療原則與方案選擇抗病毒藥物目前尚無特效抗病毒藥物,不主張隨意使用。對癥治療藥物根據(jù)患兒癥狀,醫(yī)生可開具相應(yīng)藥物,如解熱鎮(zhèn)痛藥、止咳藥等。中藥制劑在中醫(yī)辨證論治基礎(chǔ)上,可選用具有清熱解毒、化濕透疹等功效的中藥制劑。藥物治療使用指南營養(yǎng)支持患兒因口腔潰瘍導(dǎo)致進食困難時,可給予流質(zhì)或半流質(zhì)飲食,保證基本營養(yǎng)需求。飲食調(diào)整避免刺激性食物和飲料,如辛辣、酸甜等,以免加重口腔疼痛。多食用富含維生素和蛋白質(zhì)的食物,促進康復(fù)。營養(yǎng)支持與飲食調(diào)整建議密切觀察患兒病情變化,及時發(fā)現(xiàn)并處理并發(fā)癥高危因素。如保持室內(nèi)空氣流通、避免繼發(fā)感染等。并發(fā)癥預(yù)防一旦出現(xiàn)并發(fā)癥,應(yīng)立即就醫(yī)并采取相應(yīng)治療措施。如心肌炎患兒應(yīng)臥床休息、給予心肌營養(yǎng)藥物治療等;肺水腫患兒需給予吸氧、利尿等處理;無菌性腦膜腦炎患兒需密切監(jiān)測生命體征、給予降顱壓等治療。并發(fā)癥處理并發(fā)癥預(yù)防和處理策略PART04家庭護理技巧指導(dǎo)REPORTING寶寶發(fā)熱時,家長應(yīng)保持冷靜,根據(jù)體溫情況選擇合適的降溫方法,如物理降溫(溫水擦浴、退熱貼等)或藥物降溫(遵醫(yī)囑使用退燒藥)。同時,密切觀察寶寶病情變化,如有持續(xù)高熱、精神萎靡、嘔吐等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī)。發(fā)熱處理觀察寶寶體溫變化、精神狀態(tài)、食欲情況等,記錄并向醫(yī)生反映。特別注意觀察寶寶手足口病癥狀,如皰疹、潰瘍等,以便及時發(fā)現(xiàn)并處理并發(fā)癥。觀察要點發(fā)熱處理和觀察要點皮膚護理和口腔清潔方法皮膚護理保持寶寶皮膚清潔干燥,避免搔抓皮疹處,以免繼發(fā)感染。如有破潰,可局部涂抹消炎藥膏。同時,給寶寶穿著寬松、柔軟的衣物,減少摩擦刺激??谇磺鍧嵄3謱殞毧谇恍l(wèi)生,可用生理鹽水或溫開水漱口,鼓勵寶寶多喝水。飲食以流質(zhì)或半流質(zhì)為主,避免刺激性食物。心理關(guān)愛手足口病寶寶可能會出現(xiàn)焦慮、不安等情緒,家長應(yīng)給予足夠的關(guān)愛和陪伴,安撫寶寶情緒,增強寶寶戰(zhàn)勝疾病的信心。陪伴重要性家長的陪伴和照顧是寶寶康復(fù)過程中不可或缺的支持。通過與寶寶互動、講故事、玩游戲等方式,轉(zhuǎn)移寶寶注意力,減輕病痛帶來的不適。心理關(guān)愛和陪伴重要性VS家長應(yīng)遵醫(yī)囑帶寶寶到醫(yī)院進行定期隨訪,了解病情恢復(fù)情況,及時調(diào)整治療方案。復(fù)查安排根據(jù)醫(yī)生建議,安排寶寶進行必要的復(fù)查項目,如血常規(guī)、心電圖等,以確保寶寶身體完全康復(fù)。定期隨訪定期隨訪和復(fù)查安排PART05學(xué)校和幼兒園防控策略REPORTING嚴格執(zhí)行晨檢和午檢制度,檢查學(xué)生是否有發(fā)熱、手足口病等疑似癥狀。對缺勤學(xué)生進行追蹤調(diào)查,了解其缺勤原因和健康狀況。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時隔離,并通知家長帶學(xué)生就醫(yī)。加強晨檢和午檢制度執(zhí)行保持室內(nèi)空氣流通,減少病毒傳播機會。對確診病例所在班級進行徹底消毒,并實行一定時間的隔離觀察。對教室、玩具、餐具等兒童常接觸的物體表面進行定期消毒。落實消毒隔離措施要求通過課堂講解、宣傳欄、家長會等形式,向?qū)W生和家長普及手足口病防治知識。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,如勤洗手、不共用餐具等。鼓勵學(xué)生多參加戶外活動,增強身體素質(zhì)和免疫力。開展健康教育活動安排建立家校溝通平臺,及時向家長發(fā)布疫情防控信息和學(xué)校防控措施。鼓勵家長積極參與學(xué)校防控工作,如提供防控物資、參與消毒等。對家長進行健康宣教,提高其對手足口病的認識和重視程度。建立家校溝通機制PART06社會宣傳與教育普及工作REPORTING媒體宣傳渠道選擇和內(nèi)容策劃利用電視、廣播、報紙、雜志等傳統(tǒng)媒體以及微博、微信、短視頻等新媒體平臺進行全方位宣傳。媒體渠道制作手足口病防治知識手冊、動畫視頻、宣傳海報等,以圖文并茂的形式向公眾傳遞手足口病防治知識。內(nèi)容策劃組織手足口病防治知識講座、親子活動、義診等形式多樣的社區(qū)活動,吸引居民參與。結(jié)合社區(qū)特色,將手足口病防治知識融入文藝表演、游戲互動等環(huán)節(jié),提高居民參與度和知識吸收率?;顒有问絼?chuàng)新舉措社區(qū)活動組織形式創(chuàng)新線上資源利用互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺、在線教育平臺等,提供手足口病在線咨詢、防治知識在線課程等服務(wù)。線下資源整合醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論