2015年廣東省中考滿分作文《特別的旅行》

2015年廣東省中考滿分作文閱讀下面的文字，按要求作文特別，意思是“與眾不同，不普通”。生活中，一絲微笑，一個眼神，一聲問候；或者一次旅行，一場球賽，一段情誼；甚至一縷陽光，一抹色彩……都令人回味、感懷。請以“特別的”為題寫一篇文章。要求：(1)把題目補充完整；(2)自選文體；(3)不少于500字；(4)文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名?！久麕熤v堂】這是一道給出了提示性材料的半命題作文題。根據(jù)提示性材料，我們便可以了解題目中“特別”的意思，即“與眾不同，不普通”。對于作文選材的范圍，提示性材料也已給出，可以說只要任何“令人回味、感懷”的事物、事件、人物等都可以成為作文的素材。也就是說，“特別”是一種主觀的感受，只要你覺得一件事、一個人、一個物”與眾不同，不普通”，那么這件事、這個人、這個物就是“特別的”。在作文時，我們應(yīng)重點將這種“特別的”感覺、感受表現(xiàn)出來。以下立意均可判定為符合題意：①特別的一件事。記一件對自己有特別意義的事，比如自己曾看不起的一個人做了一件令自己刮目相看的事，讓自己對評判他人有了更深的認識。②特別的一個人。記一個自己認為與眾不同的人，比如寫一個堅持原則的人，他總是在理性分析后才會決定是否跟隨大家的意見。特別的旅行重要的會議需要特別;隆重的聚餐需要特別;優(yōu)秀的人同樣需要特別?！靶挠卸啻笪枧_就有多大”，同理，人有多優(yōu)秀，就有多特別。特別的旅行，源于最優(yōu)秀的自己。特別的旅行，特別的待遇。取得成就的我，想去世界闖闖，看看世界的姿態(tài)。于是我拉著我的行李箱，走上一段不尋常的旅行。每到達一地，我都會深呼吸，試試這里的天氣有何不同!我的心隨時間而定。到了正午，我走進了一家餐館，享受我的正餐。中途，看見一乞丐進入了餐館，在座的人都用異樣的眼光看著他。他找了一張偏角落的椅子，正想點份菜填飽他空虛的肚子。不料，卻遭到店主的驅(qū)趕。我看了店主的行為不妥，便起身向他們走去，我試著讓店主冷靜下來，不耐之下，我沖著店主大罵，并把那位乞丐領(lǐng)到自己的桌子吃午飯。緊接著，我也不知為何，一大堆長著一副明星臉的人向我走來，我微笑迎接。而后，我卻受到人們的贊賞。原來這是他們演的“戲”。他們的欄目“從心態(tài)看社會”就是通過這種方式來看看社會種種丑陋與非丑陋的社會現(xiàn)象。我向他們說出了自己的想法，我是一個旅游者，在現(xiàn)實生活中更不希望看到這種現(xiàn)象，人人都有尊嚴，那些成功人士不正是從失敗走向成功的嗎?他們聽到這，便想為我提供免費的旅行待遇，但我拒絕了，我不是為了回報而去做事!我想，這應(yīng)該是人生中最特別的旅行。特別在于人德，在于人心，更在于心動。旅行本是一個人享受的時光，由于道德，更為其添加了一分色彩，更使旅行更有價值。特別的旅行，在特別中成熟，在特別中長大，在特別中壯大?！痉治鳇c評】本文有兩處非常成功：一、“旅行”二字有雙重含義。字面含義是現(xiàn)實世界中的旅行。本文所敘寫的就是“我”在旅途中的一個故事;更深的含義是人生的旅途。人生旅途由于“道德”而添加色彩、更有價值。這雙重含義，其實也可以理解為文章明暗兩條線索，明線寫旅途中的一次善舉，暗線寫人生需要善良。二、故事情節(jié)設(shè)計跌宕起伏，結(jié)局出乎意料，又在情理之中。一個乞丐進餐館遭到驅(qū)逐，“我”挺身而出維護了其尊嚴，為一波瀾;這時一堆人走過來說明真相，讓人意料不到，為另一波瀾;面對免費旅行待遇“我”不為回報做事而拒絕，更讓人出乎意料，又為一波瀾。但這些“意外”結(jié)合“我”在前文的言行又是合情合理。在考場有限而緊張的時間里能如此精巧構(gòu)思，實屬不易!反映出該考生優(yōu)秀的思維品質(zhì)和嚴謹?shù)膶懽鲬B(tài)度。當(dāng)然，本文也出現(xiàn)多處語言、內(nèi)容不夠準確。如：“他找了一張偏角落的椅子”為不合語法，“不耐之下”為表達錯誤，“特別在于人德，在于人心，更在于心動”為表意不明。特別要指出的是本文的題記。題記的作用是揭示中心或者是提示內(nèi)容，但本文的題記“特別源于最真實的自己”明顯與文章所闡述的中心——特別源于“道德(善良)”——不吻合?！窘庾x】今年的廣東省中考作文沿襲以往的習(xí)慣，從半命題、全命題、自由擬題三種主打題型中選擇半命題作文作為考查內(nèi)容，著眼于學(xué)生的日常生活，引導(dǎo)考生發(fā)現(xiàn)生活中令人回味與感悟的“特別”之處。從命題本身來看，切合學(xué)生生活實際，沒有審題障礙，學(xué)生都有話可寫。這個命題寫作之前的審題很重要。第一步，審導(dǎo)語。導(dǎo)語作為作文文題的重要組成部分，常常有以下作用：(1)點示立意角度；(2)開拓寫作思路(3)創(chuàng)設(shè)特定的寫作情景；(4)提示選材范圍；(5)指點行文布局(6)暗示主題。我認為這一段導(dǎo)語有兩層意思：前半句對特別的解釋點示了立意的角度，后半句提示開拓寫作思路。審題時要注意，前半句中“特別，意思是‘與眾不同，不普通’提示了寫作的落腳點和中心，后半句里的省略號表明寫作時不必拘泥于羅列的內(nèi)容。第二步，審要求。四項要求分別對填題、文體、字數(shù)、個人信息等方面做出了要求和限制，考試時這些要求不可忽略。這個命題的填題也很關(guān)鍵?！鞍杨}目補充完整”很容易，但補充出一個讓人眼睛一亮的題目卻很難。因為有導(dǎo)語，填題時可以跟著導(dǎo)語的提示走，但最好有自己的個性，以防填題撞車。另外，填題后一定要仔細讀，不要填出一個不通順或者不符合生活或者語言表達邏輯的題。【