2024-2025學年八年級物理上學期期末模擬測試卷01（滬科版（五四學制）2024）

2024-2025學年八年級物理上學期期末模擬測試卷01一、選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四選項中，只有一項符合題目要求）1．下列物體的長度最接近20cm的是（）A．一支鉛筆的長度 B．一個文具盒的長度C．一張課桌的長度 D．一個黑板的長度2．下列有關物理現(xiàn)象的描述，不屬于機械運動的是（）A．花園里鮮花怒放 B．奔馳的獵豹C．公路上滾滾車流D．草原上奔馳的駿馬3．公共場所要輕聲細語，主要是要控制聲音的（

）A．音調 B．響度 C．音色 D．頻率4．下列關于質量與重力的說法正確的是（

）A．一個蘋果的質量大約為1.5kgB．一個中學生的體重大約為500NC．物體的質量由重力決定，跟它受到的重力成正比D．質量為1kg的物體重9.8N，因此1kg=9.8N5．下列能正確表示人看見水中硬幣的光路圖是（

）A．B．C．D．6．如圖所示，當人推墻時，人將向后退，對此現(xiàn)象下列說法中正確的是?A．人后退的過程中始終受到墻的作用力B．人離開墻后還能退一段距離是因為人具有慣性C．人對墻的力大于墻對人的力D．人對墻的力與墻對人的力是一對平衡力7．下列關于物理概念或規(guī)律的描述中正確的是（）A．光從一種介質進入另一種介質時，一定會發(fā)生折射現(xiàn)象B．當光垂直入射到平面鏡上時，反射角等于90°C．平行光線經過凸透鏡后會會聚為一點，這一點就是凸透鏡的焦點D．經過凹透鏡折射后的光有可能是會聚光線8．跳傘運動員連同裝置共重700N，他從飛機上跳下，傘未打開前，受到空氣的阻力為50N，則這兩個力的合力的大小和方向分別為（）A．650N豎直向上 B．650N豎直向下C．750N豎直向上 D．750N豎直向下9．如圖所示，一次性醫(yī)用口罩由罩體、松緊和鋁條組成，戴口罩時，罩體緊貼面部，松緊跨在兩耳耳根后，用手指擠壓鋁條，使口罩上端緊貼鼻梁，然后向下拉伸口罩，覆蓋鼻子、嘴巴。關于該口罩，以下說法中正確的是（）A．壓彎的鋁條發(fā)生的是彈性形變B．松緊發(fā)生形變后會對耳根產生彈力的作用C．松緊被拉得越長，產生的彈力越小D．松緊對耳根有力的作用，耳根對松緊沒有力的作用10．如圖所示，一束光線與水平面成夾角入射到平面鏡上，若要使反射光線沿水平向左的方向射出，則平面鏡與水平面的夾角（銳角）為（

）A． B． C． D．二、填空題（本大題共8小題，共26分）11．測量的目的是為了進行可靠的（選填“定性”或“定量”）比較，為了科學地測量物理量，就需要有一個公認的比較標準，這個標準叫做。在國際單位制中，時間的單位是，實驗室測量長度的常用工具是。12．當一束太陽光通過三棱鏡后，會分散成許多不同顏色的光，這現(xiàn)象說明太陽光是光，此種現(xiàn)象一般稱為，其原理與圖中圖相同。在各種不同色光中，紅、、藍叫做三原色光。13．建筑工人砌墻時，常利用鉛垂線來檢查墻砌得是否豎直，如圖甲所示，鉛垂線是根據重力方向總是的原理制成的；一堵南北走向的墻上，所掛鉛垂線如圖乙所示，則這堵墻一定是向（選填“東”或“西”）傾斜的。14．小紅在稱取一定質量的食用油前調節(jié)天平時，指針如圖擺動，此時（選填“一定”或“不一定”）要等它停下來判斷天平是否平衡；她用調節(jié)好的天平測量物體質量，測量完成后整理實驗器材時發(fā)現(xiàn)，天平的左盤粘了一塊泥土，則質量的測量結果。（選填“偏大”、“準確”或“偏小”）15．甲、乙兩小車沿同一直線運動從同一地點同時出發(fā)，它們的s-t圖像如圖所示，其中小車乙的速度為米/秒。若以小車甲為參照物，小車乙是的（選填“運動”或“靜止”）。行駛過程中，小車甲的慣性（選填“變大”、“不變”或“變小”）。16．質量為20千克的箱子在大小為100牛的水平推力作用下，沿水平路面以2米/秒的速度做勻速直線運動，木塊受到路面的支持力為牛，箱子與地面間的滑動摩擦力為牛；若突然發(fā)現(xiàn)前面有障礙物，改用60牛的水平拉力拉箱子，在這木箱停止運動之前，木塊受到的合力是牛，滑動摩擦力（選填“變小”、“不變”或“變大”）；若在箱子上再加5千克重物，要使箱子以1米/秒的速度在同樣的地面上做勻速直線運動，這時拉力應該。（選填“變小”、“不變”或“變大”）17．向圖甲所示的試管中吹氣，發(fā)聲的物體是（選填“空氣”、“水”或“玻璃”），試管發(fā)出聲音的音調最低（選填“a”、“b”或“c”）。圖乙所示的波形圖中，音調最高的是圖，響度最大的是圖。（最后兩空均選填“A”、“B”或“C”）18．當雨滴從高空下落時會受到空氣阻力的作用，研究發(fā)現(xiàn)：雨滴下落時所受空氣阻力大小與下落速度有關，下表是對一重力為2.6×10-3牛的雨滴進行研究得到的數(shù)據。下落速度（米/秒）1234所受空氣阻力（×10-3牛）0.170.661.482.6（1）當雨滴剛從空中靜止下落時做加速運動，此時雨滴受到的空氣阻力雨滴的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）；（2）請根據上表信息推測雨滴最終會做運動，理由是。三、作圖題（本大題共3小題，共6分）19．根據平面鏡成像特點，在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像。20．如圖所示是探究“阻力對運動的影響”實驗中滑塊沿斜面下滑的情景。請畫出此時滑塊受到重力的示意圖。21．在圖中根據給出的入射光線AO畫出反射光線OB，并標出反射角及其度數(shù)。四、計算題（本大題共3小題，共16分）22．一位游客對著一座大山大喊一聲，2秒后聽到了自己的回聲，那么他離大山多少米？（聲音在空氣中的傳播速度為340米/秒）23．“玉兔號”是中國首輛月球車，2013年12月2日中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功將嫦娥三號探測器送入軌道，質量是140千克“玉兔號”巡視器順利駛抵月球表面，物體在月球上也會受到重力（月球重力），大小相當于地球上重力的，登月前，在水平地面上進行了測試。已知月球車在勻速直線行駛的過程中，受到地面的摩擦阻力為車重的0.2倍。求：（g取10N/kg，結果保留整數(shù)）（1）在月球上“玉兔號”月球車受到的重力是多少？（2）在地球上測試時“玉兔號”月球車受到的牽引力是多大？24．無人機作為空中平臺，以高分辨率高速攝像機、輕型光學相機、激光掃描儀等設備獲取信息，用計算機對圖像信息進行處理，并按照一定精度要求制作成圖像。無人機航拍影像具有高清晰、高現(xiàn)實性的優(yōu)點。下表是某小型無人機的部分參數(shù)：（幀/秒，是指每秒拍攝的畫面數(shù)）參數(shù)名稱最大飛行半徑/km最大巡航速度/（km/h）拍攝速度/（幀/秒）數(shù)據55011000小轎車在高速公路上限速120km/h。如圖甲所示，交警部門利用無人機進行高速公路通行情況的實時監(jiān)測。(1)無人機實時監(jiān)測時，一輛小轎車在通行1.2m的過程中，高速攝像機拍攝幀數(shù)為440幀，據此計算出該小轎車是否超速？(2)又過了一段時間，該小轎車司機發(fā)現(xiàn)前方有區(qū)間限速牌如圖乙所示，司機駕車先以85km/h的速度行駛了0.2h，然后以70km/h的速度行駛到區(qū)間測速終點。小轎車以70km/h的速度行駛到區(qū)間測速終點，該過程用了多長時間？(3)通過計算說明，在該區(qū)間測速路段該車有沒有超速？五、實驗題（本大題共6小題，共32分）25．為了探究鋼絲發(fā)聲時音調的高低與鋼絲的長短、粗細有什么關系，他將A、B、C、D、E五根鋼絲固定在木板上，如圖所示．其中A、B、C長短不同，粗細相同；C、D、E粗細不同，長短相同．實驗步驟如下：（1）分別撥動如圖鋼絲使他們振動的幅度相同，根據鋼絲發(fā)出聲音的音調越來越低．可得出的探究結論是：音調與鋼絲的長短有關，鋼絲越短，音調越高；（2）接著他又用大致相同的力撥動如圖C、D和E三根鋼絲，是為了探究歸納鋼絲發(fā)聲的音調與的關系．26．某組同學要完成“測量物體運動的速度”實驗，準備了如圖所示的實驗器材。(1)該實驗的實驗原理是；(2)圖中（a）應該填，作用是；(3)除了圖中的器材，還需要添加。27．如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。

（1）選用玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是，實驗時選取A、B兩支相同的蠟燭是為了比較，運用的物理研究方法是（選填“控制變量法”或“等效替代法”）（2）如圖甲所示，將一枚硬幣放在豎直的平面鏡前，硬幣的像在a處；若將平面鏡平移至如圖乙所示的位置時，則硬幣成像在A．a處

B．b處

C．c處

D．硬幣無法通過平面鏡成像（3）實驗后，同學們通過交流提出用方格紙代替白紙進行實驗更好，這樣做的好處是：（合理即可）28．小紅在驗證凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，將焦距為10厘米的凸透鏡固定在光具座上50厘米刻度線處，將光屏和點燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側，如圖所示，首先要調節(jié)燭焰和光屏的中心與凸透鏡的中心大致在上。為了找到燭焰清晰的像，小紅應將光屏向（選填“左”或“右”）移動。小紅將光屏移到某一位置時，光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像，則該像是（選填“實”或“虛”）像。小紅將點燃的蠟燭移動到光具座上35厘米刻線處，移動光屏可以再次在光屏上觀察到的燭焰清晰的像，這一實驗現(xiàn)象可以說明（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）的成像特點。29．為探究二力平衡的條件，小楊在一塊輕紙片上固定兩個繩套，用力傳感器分別水平向左、向右拉紙片上的繩套，先使紙片靜止，如圖所示，將觀察到的實驗數(shù)據記錄在表格的序號1中。接下來改變紙片兩側的拉力大小后，發(fā)現(xiàn)紙片突然向某一側方向加速運動，將觀察到的實驗數(shù)據記錄在表格的序號2中。最后小楊計算并記錄了這兩次數(shù)據的合力F大小，實驗中的部分數(shù)據如下表。實驗序號F1（牛）F2（牛）F（牛）111.411.40214.015.6？（1）上述實驗主要是為了探究能使得物體靜止的同一直線的兩個力；A．大小是否相等

B．方向是否相反

C．是否作用在同一物體（2）求序號2中F的大小與方向；（3）小浦用一塊重為0.4牛的木板替換紙片，用力傳感器分別豎直向上、向下拉木板上的繩套，使木板靜止，如下圖所示，觀察到兩力傳感器的示數(shù)不同，其中一個傳感器的示數(shù)為12.0牛。求另一個傳感器的示數(shù)可能的值。30．小丁和小王使用托盤天平測量液體質量。(1)小丁將托盤天平放在水平桌面上，將游碼撥到零刻度處后，指針靜止時指向分度盤左側，如圖（a）所示，此時應向側調節(jié)，直至指針指在分度盤中央；(2)小丁和小王想測量50毫升水的質量，他們設計的主要操作步驟如下表所示：小丁的方案小王的方案a.往燒杯中倒入50毫升的水測得燒杯和水的總質量為m1b.再將水倒出后，測得該空燒杯的質量為m2c.計算得出燒杯中水的質量為m1-m2a.先測得空燒杯的質量為m3b.再往燒杯中倒入50毫升水測得燒杯和水的總質量為m4c.計