【人教物理下冊】寒假作業(yè)05 透鏡及其應(yīng)用原卷版+解析版

第第限時練習(xí)：30min完成時間：月日天氣：寒假作業(yè)05：透鏡及其應(yīng)用原卷版1.中間厚、邊緣薄的透鏡叫凸透鏡，有會聚作用；中間薄、邊緣厚的透鏡叫凹透鏡，有發(fā)散作用。2.三種特殊光線；a：過光心的光線，經(jīng)透鏡折射后，其傳播方向不改變；b：平行于主軸的光線，經(jīng)凸透鏡折射后將會聚于異側(cè)焦點，c：對凸透鏡來說，從焦點發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡折射后將平行主軸射出；對凹透鏡來說，延長線過焦點的光經(jīng)凹透鏡折射后將平行主軸射出。3.凸透鏡成像規(guī)律4.近視眼及其矯正：只能看清近處的物體，看不清遠(yuǎn)處的物體。矯正方法：在眼睛前面放一個合適的凹透鏡。5.遠(yuǎn)視眼及其矯正：只能看清遠(yuǎn)處的物體，看不清近處的物體。矯正方法：在眼睛前面放一個合適的凸透鏡。6.顯微鏡組成：顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，各相當(dāng)于一個凸透鏡?？拷劬Φ耐雇哥R叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。物鏡焦距較短，目鏡焦距較長。7.望遠(yuǎn)鏡組成：有一種望遠(yuǎn)鏡也是由兩組凸透鏡組成?？拷劬Φ耐雇哥R叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。物鏡焦距較長，目鏡焦距較短。1．如圖所示，小玲手持一個焦距為15厘米凸透鏡，則此時透鏡離她左眼的距離15厘米（選填“大于”、“等于”或“小于”），我們通過透鏡看到小玲的“眼睛”其實是一個放大的立（選填“正”或“倒”）的像（選填“實”或“虛”）。

2．學(xué)校為了同學(xué)們的生命財產(chǎn)安全，安裝了監(jiān)控攝像頭。如圖所示，拍照時，攝像頭的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，所成的像是（選填“放大”或“縮小”或“等大”）的（選填“實”或“虛”）像。3．某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，測量出物距和像距的數(shù)據(jù)記錄在下表中（表示物體到凸透鏡的距離，v表示像到凸透鏡的距離），用該凸透鏡作放大鏡使用時，被觀察的物體到透鏡的距離在cm以內(nèi)；把物體從距凸透鏡15cm處移動到距凸透鏡30cm處的過程中，像的大小將（選填“變大”、“變小”、“先變小再變大”或“先變大再變小”）。物距50302015像距152030504．醫(yī)用體溫計是根據(jù)液體的規(guī)律制成的，如圖1所示的體溫計的示數(shù)是℃；體溫計的刻度部分為三棱體，其正面呈圓弧形，橫截面如圖2所示。這樣就可看清體溫計內(nèi)極細(xì)的汞柱，以便于讀數(shù)，這是因為圓弧形玻璃的作用相當(dāng)于，我們用它能看到汞柱被放大后正立的像。

5．如圖所示，是一副眼鏡放到太陽光下，眼鏡到地面的距離在一倍焦距以內(nèi)，在地面上觀察到的情景，由此可以判斷鏡片是（）A．凸面鏡 B．凹面鏡 C．凹透鏡 D．凸透鏡6．小明利用太陽光測量凸透鏡的焦距。下列操作最合理的是（）A．B．C． D．7．如圖所示是“天空課堂”中的水球光學(xué)實驗，當(dāng)實驗中的水膜經(jīng)過注水變成大水球后，上面映出王亞平倒立縮小的像，下列分析錯誤的是（）A．水球相當(dāng)于一個凸透鏡 B．該實驗與投影儀的原理相同C．像是由于光的折射形成的 D．人若遠(yuǎn)離水球，像會變小8．下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（）A．圖甲中，太陽可通過樹葉間的縫隙在地面上成倒立的實像B．圖乙中，制作透鏡的材料是晶體，透鏡對光有折射作用C．圖丙中，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等色光不可以通過三棱鏡合成白光D．圖丁中，粗糙的黑板表面所反射的光線雜亂無章，不遵循光的反射定律9．如圖所示，分別表示近視眼成因和矯正做法的是（）A．①② B．③④ C．②④ D．①③10．一凸透鏡焦距是10厘米，發(fā)光物體放在離透鏡中心16厘米處，可在光屏上得到一清晰的像，如把物體移動7厘米，則成像情況（）A．一定是倒立縮小的實像 B．可能倒立縮小實像，也可能是虛像C．一定是倒立放大的實像 D．可能倒立放大實像，也可能是虛像11．（多選）在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，實驗裝置如圖所示，此時在光屏上可以看到燭焰清晰的像。則下列說法中正確的是（）A．如圖所示的實驗現(xiàn)象能夠說明照相機(jī)的成像特點B．透鏡的焦距在5~15cm之間C．保持蠟燭和光屏位置不變，移動透鏡，光屏上可以再得到一個縮小的像D．保持蠟燭和透鏡的位置不變，換用焦距更小的凸透鏡，要得到清晰的像，光屏應(yīng)靠近透鏡12．（多選）校園用餐支付已進(jìn)入“刷臉”時代，同學(xué)結(jié)賬時只需面對攝像頭，經(jīng)系統(tǒng)自動拍照、掃描后確認(rèn)相關(guān)信息，即可迅速完成交易。下列相關(guān)說法正確的是（）A．?dāng)z像頭相當(dāng)于凸透鏡B．刷臉時，面部經(jīng)攝像頭成正立的虛像C．?dāng)z像頭成像特點與投影儀相同D．刷臉時，面部應(yīng)位于攝像頭兩倍焦距之外13．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，所用凸透鏡的焦距為10cm。（1）點燃蠟燭并調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰的中心、凸透鏡的光心和光屏的中心大致在，并讓凸透鏡的主光軸與光具座保持（選填“平行”或“垂直”）；（2）移動蠟燭和光屏，當(dāng)它們處于圖中所示位置時，光屏上承接到燭焰清晰的像，此像是倒立（選填“放大”“縮小”或“等大”）的實像；生活中，（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）的成像特點與此像相同；（3）保持凸透鏡和光屏的位置不動，僅將蠟燭向右移動一小段距離，此時可以模擬（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）的成像情況；（4）將蠟燭移至45cm刻度線處，無論怎樣移動光屏，始終承接不到燭焰清晰的像。此時應(yīng)在凸透鏡（選填“左側(cè)”或“右側(cè)”）透過凸透鏡觀察像的特點。14．凸透鏡是初中物理中常見的光學(xué)器材，小明所在的實驗小組對凸透鏡進(jìn)行以下實驗。（1）他們決定先從測凸透鏡的焦距開始，如圖所示：①在光屏中央畫一個與凸透鏡直徑相同的圓，找出圓心O'；②將光源、凸透鏡和光屏放在光具座上，調(diào)節(jié)它們的高度，使光源、凸透鏡光心和在同一水平直線上；③固定凸透鏡的位置，將光源從緊貼凸透鏡的位置緩慢向外移動，直到光屏上的光斑，就可以從光具座上讀出凸透鏡的焦距；④為了驗證測出的焦距值是否準(zhǔn)確，小明提出可以左右移動光屏，若光屏上的光斑大小不變，則測出的焦距準(zhǔn)確。若向右移動光屏，光斑變大，說明本次測出的凸透鏡的焦距比真實值。（2）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：①他們調(diào)整實驗器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的上；②隨著蠟燭越燒越短，小明發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏上方，要想使像成在光屏中央，應(yīng)把凸透鏡向（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)；③為了使光源更加穩(wěn)定，小明用發(fā)光二極管按“F”字樣拼裝在不透明的紙板上替代燭焰，使“F”正立面對凸透鏡，如圖乙所示，給二極管通電，移動光屏至圖示位置，此時恰從圖中人眼的角度看到光屏上呈現(xiàn)一個清晰的像，此像是倒立（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像，像的形狀是圖中的（填寫序號）；④接下來換用焦距更小的凸透鏡進(jìn)行實驗，若不改變光源和凸透鏡的位置，要在光屏上成清晰的像，應(yīng)將光屏向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；⑤光屏上得到清晰的像時，一只飛蟲落到了凸透鏡表面上，則光屏上出現(xiàn)。A．飛蟲的像

B．飛蟲的影子

C．仍是原來的像15．如圖所示，小吳同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)向水透鏡里注水時，水透鏡的焦距將變??；當(dāng)從水透鏡里抽水時，水透鏡的焦距將變大。（1）如圖1，一束平行于主光軸的光射向水透鏡，在光屏上得到一個最小光斑，則此時水透鏡的焦距為cm；（2）小吳同學(xué)將蠟燭、水透鏡和光屏依次放在光具座上，通過調(diào)節(jié)使三者中心在，其目的是使像能成在；（3）小吳同學(xué)移動蠟燭，水透鏡和光屏至圖2所示位置時，會在光屏上得到倒立、（選填“放大”“縮小”或“等大”）的實像，若此時僅將蠟燭與光屏位置對調(diào)，則光屏上再次成像符合（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）的原理。要求他在水透鏡不動的情況下，在光屏上再成一個更小的實像，小吳同學(xué)應(yīng)當(dāng)把光源向（選填“左”或“右”）移動；（4）在圖2所示場景下，小吳同學(xué)把一副眼鏡給水透鏡“戴上”（如圖3所示），當(dāng)從水透鏡中注入適量的水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰，由此判斷該眼鏡是眼鏡（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）。16．在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實驗探究中：（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑，由圖可知該透鏡對光線有作用，該凸透鏡的焦距是cm。（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因：。（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，光屏應(yīng)向（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動。（4）實驗過程中，將凸透鏡的上半部分用不透明的紙遮住時，光屏上的像。（5）如圖丙所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時，恰好在光屏上成清晰的像（圖中未標(biāo)出），光屏上再次成清晰的像，凸透鏡位于光具座上B處。透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s=（用L0、L表示）。17．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗中如圖所示：（1）如圖甲所示，凸透鏡位置固定，發(fā)光的小燈泡放在40.0cm刻度線位置時，移動光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個面積大小不變的光斑，則該凸透鏡的焦距為cm；（2）在圖乙中再次移動蠟燭至45cm刻度線處，則觀察到的像是圖丙中的（選填“1”、“2”、“3”或“4”），此時將蠟燭向（選填“左”、“右”）移動，觀察到的像會變大；

（3）圖乙中燭焰在光屏上恰好成一清晰的像（未畫出），（選填“照相機(jī)”、“投影儀”和“放大鏡”）就是利用這一成像規(guī)律工作的；（4）保持圖乙中蠟燭和光屏不動，只移動凸透鏡到刻度線處，光屏上可以再次呈現(xiàn)清晰的像；（5）實驗小組又借來同學(xué)的眼鏡并將其靠近凸透鏡左側(cè)（如圖?。?，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊，向右移動光屏又出現(xiàn)清晰的像，則該同學(xué)佩戴的是眼鏡。（選填“近視”、“遠(yuǎn)視”）18．小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律實驗，其實驗裝置的示意圖如圖所示、、、、是主光軸上的五個點，點和點分別是凸透鏡的焦點和二倍焦距點。

（1）在、、、、這五個點中：①蠟燭在點的成像特點是，它的典型應(yīng)用是；②把燭焰從點向點移動過程中，它的像的大小變化情況是；③把燭焰放在點上，光屏上承接不到像。（2）把點光源放在點，在透鏡右側(cè)放一個光屏，左右移動光屏，在光屏上看到的現(xiàn)象是與透鏡等大的圓形光斑；（3）小宇做完實驗后，又用手表代替蠟燭，想看在光屏上能成什么樣的像，于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個手表盤，如圖（甲）所示把這個玻璃板放在蠟燭的位置上，并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射，如圖（乙）所示移動光屏直到成清晰像為止，此時表盤在光屏上所成的像是圖（丙）中圖。19．如圖所示，F(xiàn)為凹透鏡的焦點，請畫出對應(yīng)的入射和折射光線。20．在圖中畫出光線經(jīng)過透鏡折射后的折射光線。

21．如圖，根據(jù)入射光線和折射光線的走向，可判斷甲是鏡，乙是鏡。22．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，光具座上各元件位置如圖所示，此時在光屏上恰好成一個清晰的像，則下列說法正確的是（）利用這一原理制成了照相機(jī)該透鏡的焦距一定滿足若將蠟燭稍稍靠近凸透鏡，則應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡才能得到清晰的像若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭和光屏的位置互換，會在光屏上成一個清晰倒立、縮小的像A．只有 B．只有 C．只有 D．只有23．在學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后，小明選擇了一塊焦距未知的凸透鏡，對凸透鏡成像特點做了進(jìn)一步探究：（1）如圖甲所示，當(dāng)他將一個發(fā)光的小燈泡放在圖示位置時，無論怎么移動右側(cè)的光屏，在光屏上始終得到一個與透鏡等大的光斑，則該透鏡的焦距f=cm；（2）他又將小燈泡換成點燃的蠟燭，當(dāng)調(diào)整至圖乙位置時，恰好在光屏上接收到清晰的倒立、的實像；若保持此時蠟燭和光屏的位置不變，當(dāng)將凸透鏡向左平移cm時，光屏上可再次出現(xiàn)清晰的像；（3）如圖乙所示，當(dāng)光屏上呈現(xiàn)清晰的像時，不改變圖乙中蠟燭和透鏡位置，若將凸透鏡換成直徑大小相同、焦距稍小的凸透鏡，再次實驗，則需將光屏（選填“向左”或“向右”）移動才能成清晰的像。24．閱讀以下材料，回答問題。眼鏡的度數(shù)透鏡焦距f的長短標(biāo)志著折光本領(lǐng)的大小。焦距越短，折光本領(lǐng)越大。通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫做透鏡焦度，用Φ表示，即Φ＝。如果某透鏡的焦距是0.5米，它的焦度就是Φ＝＝2m﹣1。如果遠(yuǎn)視很嚴(yán)重，眼鏡上凸透鏡的折光本領(lǐng)應(yīng)該大一些，透鏡焦度就要大一些。平時說的眼鏡片的度數(shù)，就是鏡片的透鏡焦度乘100的值。例如，100度遠(yuǎn)視鏡片的透鏡焦度是1m﹣1，它的焦距是1m。凸透鏡（遠(yuǎn)視鏡片）的度數(shù)是正數(shù)，凹透鏡（近視鏡片）的度數(shù)是負(fù)數(shù)。根據(jù)以上材料回答下列問題：（1）若甲、乙兩個凸透鏡的焦距分別為0.5m和2m，則這兩個凸透鏡中，（選填“甲”或“乙”）凸透鏡的折光本領(lǐng)更大，（選填“甲”或“乙”）凸透鏡做成的眼鏡的度數(shù)更大。（2）某同學(xué)的眼鏡裝有﹣200度的鏡片，可知該眼鏡是（選填“凸”或“凹”）透鏡，該同學(xué)的眼睛是眼（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”），該眼鏡的焦度是，焦距是。225．如圖所示，遮光板A與光屏B平行放置且相距為d。在A的中央挖一直徑為d1的圓孔，并在孔內(nèi)嵌入與孔等大的薄透鏡L?，F(xiàn)有一束平行光束垂直照射遮光板，在光屏上形成了一個直徑為d2的圓形光斑，則該透鏡的焦距大小不可能為（）

A． B． C． D．

限時練習(xí)：30min完成時間：月日天氣：寒假作業(yè)05：透鏡及其應(yīng)用解析版1.中間厚、邊緣薄的透鏡叫凸透鏡，有會聚作用；中間薄、邊緣厚的透鏡叫凹透鏡，有發(fā)散作用。2.三種特殊光線；a：過光心的光線，經(jīng)透鏡折射后，其傳播方向不改變；b：平行于主軸的光線，經(jīng)凸透鏡折射后將會聚于異側(cè)焦點，c：對凸透鏡來說，從焦點發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡折射后將平行主軸射出；對凹透鏡來說，延長線過焦點的光經(jīng)凹透鏡折射后將平行主軸射出。3.凸透鏡成像規(guī)律4.近視眼及其矯正：只能看清近處的物體，看不清遠(yuǎn)處的物體。矯正方法：在眼睛前面放一個合適的凹透鏡。5.遠(yuǎn)視眼及其矯正：只能看清遠(yuǎn)處的物體，看不清近處的物體。矯正方法：在眼睛前面放一個合適的凸透鏡。6.顯微鏡組成：顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，各相當(dāng)于一個凸透鏡?？拷劬Φ耐雇哥R叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。物鏡焦距較短，目鏡焦距較長。7.望遠(yuǎn)鏡組成：有一種望遠(yuǎn)鏡也是由兩組凸透鏡組成?？拷劬Φ耐雇哥R叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。物鏡焦距較長，目鏡焦距較短。1．如圖所示，小玲手持一個焦距為15厘米凸透鏡，則此時透鏡離她左眼的距離15厘米（選填“大于”、“等于”或“小于”），我們通過透鏡看到小玲的“眼睛”其實是一個放大的立（選填“正”或“倒”）的像（選填“實”或“虛”）。

【答案】小于正虛【詳解】[1][2][3]小玲手持的是一個放大鏡，放大鏡是一塊凸透鏡，用放大鏡觀察眼睛時，由圖可知，放大鏡能成放大、正立的虛像，眼睛到透鏡的距離是小于焦距，即小于15cm。2．學(xué)校為了同學(xué)們的生命財產(chǎn)安全，安裝了監(jiān)控攝像頭。如圖所示，拍照時，攝像頭的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，所成的像是（選填“放大”或“縮小”或“等大”）的（選填“實”或“虛”）像。【答案】縮小實【詳解】[1][2]拍照時，攝像頭的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，物體的位置位于鏡頭的二倍焦距之外，所成的像是倒立、縮小的實像。3．某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，測量出物距和像距的數(shù)據(jù)記錄在下表中（表示物體到凸透鏡的距離，v表示像到凸透鏡的距離），用該凸透鏡作放大鏡使用時，被觀察的物體到透鏡的距離在cm以內(nèi)；把物體從距凸透鏡15cm處移動到距凸透鏡30cm處的過程中，像的大小將（選填“變大”、“變小”、“先變小再變大”或“先變大再變小”）。物距50302015像距15203050【答案】10變小【詳解】[1]由凸透鏡成像規(guī)律知道凸透鏡成倒立、等大的實像，由圖像知道所以[2]用該凸透鏡作放大鏡使用時，，成正立、放大的虛像，即被觀察的物體到透鏡的距離在10cm以內(nèi)；把物體從距凸透鏡15cm處移動到距凸透鏡30cm處的過程中，凸透鏡成實像，物距增大，像距減小，像變小。4．醫(yī)用體溫計是根據(jù)液體的規(guī)律制成的，如圖1所示的體溫計的示數(shù)是℃；體溫計的刻度部分為三棱體，其正面呈圓弧形，橫截面如圖2所示。這樣就可看清體溫計內(nèi)極細(xì)的汞柱，以便于讀數(shù)，這是因為圓弧形玻璃的作用相當(dāng)于，我們用它能看到汞柱被放大后正立的像。

【答案】熱脹冷縮37.7放大鏡虛【詳解】[1]醫(yī)用體溫計是液體溫度計，是根據(jù)液體的熱脹冷縮制成的。[2]由圖1得，體溫計的分度值為0.1℃，示數(shù)是37.7℃。[3][4]圓弧形玻璃對示數(shù)有放大作用，成的像是正立、放大的虛像，相當(dāng)于凸透鏡中的放大鏡。5．如圖所示，是一副眼鏡放到太陽光下，眼鏡到地面的距離在一倍焦距以內(nèi)，在地面上觀察到的情景，由此可以判斷鏡片是（）A．凸面鏡 B．凹面鏡 C．凹透鏡 D．凸透鏡【答案】C【詳解】對光起會聚作用的是凸透鏡，對光起發(fā)散作用的是凹透鏡。將眼鏡放到太陽光下，眼鏡到地面的距離在一倍焦距以內(nèi)，由圖知，陽光通過眼鏡形成的光斑四周亮、中間暗，說明該眼鏡對光線起發(fā)散作用，所以是凹透鏡。故選C。6．小明利用太陽光測量凸透鏡的焦距。下列操作最合理的是（）A．B．C． D．【答案】C【詳解】凸透鏡可以將平行于主光軸的光線會聚到焦點上，所以利用太陽光測量凸透鏡焦距，應(yīng)將透鏡正對太陽光，且觀察光斑的紙張也應(yīng)正對太陽光，與透鏡平行。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。7．如圖所示是“天空課堂”中的水球光學(xué)實驗，當(dāng)實驗中的水膜經(jīng)過注水變成大水球后，上面映出王亞平倒立縮小的像，下列分析錯誤的是（）A．水球相當(dāng)于一個凸透鏡 B．該實驗與投影儀的原理相同C．像是由于光的折射形成的 D．人若遠(yuǎn)離水球，像會變小【答案】B【詳解】A．實驗中的水膜經(jīng)過注水變成大水球，水球中間厚邊緣薄，相當(dāng)于一個凸透鏡，故A正確，不符合題意；B．根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)物距大于二倍焦距時，成倒立縮小的實像，該實驗與照相機(jī)工作原理相同，投影儀是根據(jù)凸透鏡成倒立放大的實像工作的，故B錯誤，符合題意；C．凸透鏡成像是光的折射現(xiàn)象，從人身上反射出來的光依次經(jīng)過空氣、水、空氣到達(dá)人的眼睛，故C正確，不符合題意；D．人若遠(yuǎn)離水球，則物距增大，根據(jù)凸透鏡成實像時，“物遠(yuǎn)像近像變小”規(guī)律可知，像會變小，故D正確，不符合題意。故選B。8．下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（）A．圖甲中，太陽可通過樹葉間的縫隙在地面上成倒立的實像B．圖乙中，制作透鏡的材料是晶體，透鏡對光有折射作用C．圖丙中，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等色光不可以通過三棱鏡合成白光D．圖丁中，粗糙的黑板表面所反射的光線雜亂無章，不遵循光的反射定律【答案】A【詳解】A．太陽可通過樹葉間的縫隙在地面上成像，是小孔成像現(xiàn)象，利用了光的直線傳播，成的是倒立的實像，故A正確；B．生活中制作透鏡的材料用得最多的是玻璃，屬于非晶體，透鏡對光有折射作用，故B錯誤；C．通過三棱鏡，白光可以分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等多種色光，根據(jù)光路的可逆性，這些色光也可以通過三棱鏡合成白光，故C錯誤；D．粗糙的黑板表面所反射的光線雜亂無章，屬于漫反射現(xiàn)象，漫反射同樣遵循光的反射定律，故D錯誤。故選A。9．如圖所示，分別表示近視眼成因和矯正做法的是（）A．①② B．③④ C．②④ D．①③【答案】D【詳解】近視眼的成因是：晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，或者眼球的前后徑太長，因此來自遠(yuǎn)處的光會聚在視網(wǎng)膜前，即像成在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)配戴發(fā)散透鏡，使光線推遲會聚。即看遠(yuǎn)處的物體時，像成在視網(wǎng)膜的前面，所以①是近視眼的成因。近視眼需戴凹透鏡矯正，所以③是近視眼的矯正做法，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。10．一凸透鏡焦距是10厘米，發(fā)光物體放在離透鏡中心16厘米處，可在光屏上得到一清晰的像，如把物體移動7厘米，則成像情況（）A．一定是倒立縮小的實像 B．可能倒立縮小實像，也可能是虛像C．一定是倒立放大的實像 D．可能倒立放大實像，也可能是虛像【答案】B【詳解】由題意可知，凸透鏡焦距為10cm，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)物距為16cm時，物距在1倍焦距與2倍焦距之間，成倒立放大的實像。如把物體向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動7厘米，則物距為根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，此時成倒立縮小的實像。若將物體向靠近凸透鏡的方向移動7cm，則物距根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，此時成正立放大的虛像。綜上所述，可能成倒立縮小的實像，也可能成正立放大的虛像。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。11．（多選）在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，實驗裝置如圖所示，此時在光屏上可以看到燭焰清晰的像。則下列說法中正確的是（）A．如圖所示的實驗現(xiàn)象能夠說明照相機(jī)的成像特點B．透鏡的焦距在5~15cm之間C．保持蠟燭和光屏位置不變，移動透鏡，光屏上可以再得到一個縮小的像D．保持蠟燭和透鏡的位置不變，換用焦距更小的凸透鏡，要得到清晰的像，光屏應(yīng)靠近透鏡【答案】AD【詳解】AB．由圖可知，此時的物距為30cm，像距為15cm，物距大于像距，成的是倒立、縮小的實像，應(yīng)用為照相機(jī)，此時u>2f，f<v<2f，即30cm>2f，f<15cm<2f解得7.5cm<f<15cm故A正確，B錯誤；C．由于凸透鏡成像時光路可逆，所以保持蠟燭和光屏位置不變，移動透鏡，當(dāng)此時的物距等于原來的像距時，即可成倒立、放大的實像，故C錯誤；D．保持蠟燭和光屏位置不變，將凸透鏡換為焦距更小的凸透鏡，相當(dāng)于將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，則物距變大，凸透鏡成實像時，遵循物遠(yuǎn)像近像變小的特點，所以要觀察到清晰的像需要減小像距，即將光屏靠近凸透鏡，可以在光屏上再次出現(xiàn)清晰的像，故D正確。故選AD。12．（多選）校園用餐支付已進(jìn)入“刷臉”時代，同學(xué)結(jié)賬時只需面對攝像頭，經(jīng)系統(tǒng)自動拍照、掃描后確認(rèn)相關(guān)信息，即可迅速完成交易。下列相關(guān)說法正確的是（）A．?dāng)z像頭相當(dāng)于凸透鏡B．刷臉時，面部經(jīng)攝像頭成正立的虛像C．?dāng)z像頭成像特點與投影儀相同D．刷臉時，面部應(yīng)位于攝像頭兩倍焦距之外【答案】AD【詳解】攝像頭的鏡頭實質(zhì)是一個凸透鏡。刷臉時，同學(xué)站在攝像頭的二倍焦距以外，物體通過攝像頭成倒立、縮小的實像，與照相機(jī)的成像規(guī)律相同，故BC錯誤，AD正確。故選AD。13．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，所用凸透鏡的焦距為10cm。（1）點燃蠟燭并調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰的中心、凸透鏡的光心和光屏的中心大致在，并讓凸透鏡的主光軸與光具座保持（選填“平行”或“垂直”）；（2）移動蠟燭和光屏，當(dāng)它們處于圖中所示位置時，光屏上承接到燭焰清晰的像，此像是倒立（選填“放大”“縮小”或“等大”）的實像；生活中，（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）的成像特點與此像相同；（3）保持凸透鏡和光屏的位置不動，僅將蠟燭向右移動一小段距離，此時可以模擬（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）的成像情況；（4）將蠟燭移至45cm刻度線處，無論怎樣移動光屏，始終承接不到燭焰清晰的像。此時應(yīng)在凸透鏡（選填“左側(cè)”或“右側(cè)”）透過凸透鏡觀察像的特點。【答案】同一高度平行縮小照相機(jī)遠(yuǎn)視眼右側(cè)【詳解】（1）[1][2]實驗前，依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，應(yīng)先調(diào)整燭焰中心、凸透鏡光心、光屏中心大致在同一高度的目的是使像成在光屏的中央；此時應(yīng)該讓凸透鏡的主光軸與光具座保持平行，這樣便于讀出物距、像距的大小。（2）[3][4]由圖可知，物距為50.0cm-20.0cm=30.0cm此時物距大于2倍焦距，成倒立縮小的實像，照相機(jī)應(yīng)用此原理制成的。（3）[5]凸透鏡成實像時，物距減小，像距變大，像變大，保持凸透鏡和光屏的位置不動，僅將蠟燭向右移動一小段距離，物距減小，像距變大，像成在光屏的后方，此時可以模擬遠(yuǎn)視眼的成像情況。（4）[6]將蠟燭移至45cm刻度線處，此時物距小于1倍焦距，成正立放大的虛像，應(yīng)在凸透鏡右側(cè)透過凸透鏡觀察像的特點。14．凸透鏡是初中物理中常見的光學(xué)器材，小明所在的實驗小組對凸透鏡進(jìn)行以下實驗。（1）他們決定先從測凸透鏡的焦距開始，如圖所示：①在光屏中央畫一個與凸透鏡直徑相同的圓，找出圓心O'；②將光源、凸透鏡和光屏放在光具座上，調(diào)節(jié)它們的高度，使光源、凸透鏡光心和在同一水平直線上；③固定凸透鏡的位置，將光源從緊貼凸透鏡的位置緩慢向外移動，直到光屏上的光斑，就可以從光具座上讀出凸透鏡的焦距；④為了驗證測出的焦距值是否準(zhǔn)確，小明提出可以左右移動光屏，若光屏上的光斑大小不變，則測出的焦距準(zhǔn)確。若向右移動光屏，光斑變大，說明本次測出的凸透鏡的焦距比真實值。（2）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：①他們調(diào)整實驗器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的上；②隨著蠟燭越燒越短，小明發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏上方，要想使像成在光屏中央，應(yīng)把凸透鏡向（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)；③為了使光源更加穩(wěn)定，小明用發(fā)光二極管按“F”字樣拼裝在不透明的紙板上替代燭焰，使“F”正立面對凸透鏡，如圖乙所示，給二極管通電，移動光屏至圖示位置，此時恰從圖中人眼的角度看到光屏上呈現(xiàn)一個清晰的像，此像是倒立（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像，像的形狀是圖中的（填寫序號）；④接下來換用焦距更小的凸透鏡進(jìn)行實驗，若不改變光源和凸透鏡的位置，要在光屏上成清晰的像，應(yīng)將光屏向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；⑤光屏上得到清晰的像時，一只飛蟲落到了凸透鏡表面上，則光屏上出現(xiàn)。A．飛蟲的像

B．飛蟲的影子

C．仍是原來的像【答案】圓心與圓重合小主光軸下放大D左C【詳解】（1）②[1]在實驗之前，為了保證物像完整的成在光屏上，因此像要盡量的成在光屏的中間，只有光源、凸透鏡光心和光屏的中心在同一水平線上才符合要求，而O'正好在光屏的中央，因此使光源、凸透鏡光心和圓心O'在同一水平直線上。③[2]因為圓圈和凸透鏡是等大的，所以當(dāng)光斑和圓圈重合時說明折射光線是平行的，這時光源剛好在焦點上，因此應(yīng)該是直到光屏上的光斑與所畫圓完全重合。④[3]若向右移動光屏，光斑變大，則測量時光屏到透鏡的距離比焦距大，說明本次測出的凸透鏡的焦距比真實值大。（2）①[4]為使像能成在光屏的中央，則要使光源、凸透鏡光心和光屏的中心在同一水平線上，所以，應(yīng)使凸透鏡、光屏、燭焰的中心位于凸透鏡的主光軸上。②[5]凸透鏡成倒立的實像，蠟燭變短，相對于凸透鏡向下移動，所以其像向上移動，要使蠟燭的像仍然成在光屏的中心，應(yīng)該把凸透鏡向下移動。③[6][7]如圖乙所示，給二極管通電，移動光屏至圖示位置，u＜v，故成倒立放大的實像，此時看到光屏上呈現(xiàn)一個清晰的像，此像是倒立放大的像，像與物左右相反，上下顛倒，像的形狀是圖丙中的D。④[8]換用焦距更小的凸透鏡進(jìn)行實驗，則透鏡對光的會聚本領(lǐng)變強(qiáng)，若不改變光源和凸透鏡的位置，則會使像距變小，故應(yīng)向左移動光屏。⑤[9]光屏上得到清晰的像時，一只飛蟲落到了凸透鏡表面上，則凸透鏡一部分被飛蟲擋住，但總會有一部分光通過其他部分凸透鏡而會聚成像，因此，像與原來相同。由于透鏡的一部分被遮住，因此折射出的光線與原來相比減少了，故亮度會減弱，但成的像仍是原來的像，故AB不符合題意，C符合題意。故選C。15．如圖所示，小吳同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)向水透鏡里注水時，水透鏡的焦距將變??；當(dāng)從水透鏡里抽水時，水透鏡的焦距將變大。（1）如圖1，一束平行于主光軸的光射向水透鏡，在光屏上得到一個最小光斑，則此時水透鏡的焦距為cm；（2）小吳同學(xué)將蠟燭、水透鏡和光屏依次放在光具座上，通過調(diào)節(jié)使三者中心在，其目的是使像能成在；（3）小吳同學(xué)移動蠟燭，水透鏡和光屏至圖2所示位置時，會在光屏上得到倒立、（選填“放大”“縮小”或“等大”）的實像，若此時僅將蠟燭與光屏位置對調(diào)，則光屏上再次成像符合（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）的原理。要求他在水透鏡不動的情況下，在光屏上再成一個更小的實像，小吳同學(xué)應(yīng)當(dāng)把光源向（選填“左”或“右”）移動；（4）在圖2所示場景下，小吳同學(xué)把一副眼鏡給水透鏡“戴上”（如圖3所示），當(dāng)從水透鏡中注入適量的水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰，由此判斷該眼鏡是眼鏡（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）?！敬鸢浮?.0同一高度光屏的中央位置縮小投影儀左近視【詳解】（1）[1]平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后，會聚在主光軸上一點，這點是凸透鏡的焦點，焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距，所以凸透鏡的焦距是f=18.0cm-10.0cm=8.0cm（2）[2][3]為了使像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度。（3）[4]由圖2知道，此時物距大于像距，根據(jù)凸透鏡成實像時，物距大于像距，成倒立、縮小的實像。[5]若將蠟燭與光屏位置對調(diào)，此時物距等于原來的像距，像距等于原來的物距，根據(jù)在光的折射中，光路是可逆的可知，光屏上能再次成清晰的實像，此時物距小于像距，成倒立、放大的實像，符合投影儀的成像原理。[6]在水透鏡不動的情況下，在光屏上再成一個更小的實像，根據(jù)凸透鏡成實像時，物遠(yuǎn)像近像變小可知，小吳同學(xué)應(yīng)當(dāng)把光源向左移動。（4）[7]當(dāng)向水透鏡里注入適量的水后，對光線的會聚能力增強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰，說明水透鏡原來“戴上”的是具有發(fā)散作用的凹透鏡，由于凹透鏡可用來糾正近視眼，所以該眼鏡是近視眼鏡。16．在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實驗探究中：（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑，由圖可知該透鏡對光線有作用，該凸透鏡的焦距是cm。（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因：。（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，光屏應(yīng)向（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動。（4）實驗過程中，將凸透鏡的上半部分用不透明的紙遮住時，光屏上的像。（5）如圖丙所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時，恰好在光屏上成清晰的像（圖中未標(biāo)出），光屏上再次成清晰的像，凸透鏡位于光具座上B處。透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s=（用L0、L表示）?！敬鸢浮繒?1.0物距小于焦距，成虛像靠近還是完整的，但變暗L0﹣2L【詳解】（1）[1][2]平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后，會聚在主光軸上一點；這點是凸透鏡的焦點，所以凸透鏡的焦距是f=41.0cm﹣30.0cm=11.0cm（2）[3]無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，可能是物距小于焦距，成虛像，不能成在光屏上；也可能是燭焰、凸透鏡、光屏三者中心不在同一高度，像無法成在光屏上，或燭焰在焦點上，不能成像。（3）[4]調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，此時物距增大，根據(jù)凸透鏡成實像時，物遠(yuǎn)像近像變小可知，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向靠近透鏡的方向移動。（4）[5]如果用不透明的紙擋住透鏡的上半部分，下半部分仍能會聚光線成完整的像，但由于會聚的光線比原來減少，所以像比原來變暗。（5）[6]當(dāng)凸透鏡移動B位置時，因為在光屏上出現(xiàn)清晰的像，根據(jù)光的可逆性原理可知，光屏到透鏡位置B的距離為L，故透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s=L0﹣L﹣L=L0﹣2L17．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗中如圖所示：（1）如圖甲所示，凸透鏡位置固定，發(fā)光的小燈泡放在40.0cm刻度線位置時，移動光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個面積大小不變的光斑，則該凸透鏡的焦距為cm；（2）在圖乙中再次移動蠟燭至45cm刻度線處，則觀察到的像是圖丙中的（選填“1”、“2”、“3”或“4”），此時將蠟燭向（選填“左”、“右”）移動，觀察到的像會變大；

（3）圖乙中燭焰在光屏上恰好成一清晰的像（未畫出），（選填“照相機(jī)”、“投影儀”和“放大鏡”）就是利用這一成像規(guī)律工作的；（4）保持圖乙中蠟燭和光屏不動，只移動凸透鏡到刻度線處，光屏上可以再次呈現(xiàn)清晰的像；（5）實驗小組又借來同學(xué)的眼鏡并將其靠近凸透鏡左側(cè)（如圖?。?，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊，向右移動光屏又出現(xiàn)清晰的像，則該同學(xué)佩戴的是眼鏡。（選填“近視”、“遠(yuǎn)視”）【答案】10.04左投影儀65.0cm近視【詳解】（1）[1]根據(jù)題意知道，當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40.0cm刻度線位置時，小燈泡距離透鏡為此時在右側(cè)無論怎樣移動光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上始終是一個大小不變的圓形光斑，根據(jù)焦點和焦距的定義知道，小燈泡在凸透鏡是焦點上，則該透鏡的焦距為。（2）[2]在圖甲中再次移動蠟燭至45cm刻度線處，此時物距小于焦距時，成正立、放大的虛像，則觀察到的像是圖丙中的4。[3]要使觀察到的像會變大，根據(jù)凸透鏡成虛像時，物距增大，像變大可知，此時應(yīng)將蠟燭向左移動。（3）[4]圖乙中燭焰在光屏上恰好成一清晰的像，此時物距大于一倍焦距，小于二倍焦距，在光屏上成倒立放大的實像，投影儀就是利用此原理制成的。（4）[5]圖乙中物距像距凸透鏡成倒立放大的實像，根據(jù)光的折射中光路是可逆的知道，當(dāng)時，凸透鏡成倒立縮小的實像，故當(dāng)凸透鏡在65cm刻度線處，符合所以把凸透鏡移動刻度線處。（5）[6]實驗小組又借來同學(xué)的眼鏡并將其靠近凸透鏡左側(cè)如圖丁，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊，向右移動光屏又出現(xiàn)清晰的像，說明該眼鏡對光線具有發(fā)散作用，使光線推遲會聚，近視眼鏡是凹透鏡，凹透鏡對光線有發(fā)散作用，故該同學(xué)佩戴的是近視眼鏡。18．小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律實驗，其實驗裝置的示意圖如圖所示、、、、是主光軸上的五個點，點和點分別是凸透鏡的焦點和二倍焦距點。

（1）在、、、、這五個點中：①蠟燭在點的成像特點是，它的典型應(yīng)用是；②把燭焰從點向點移動過程中，它的像的大小變化情況是；③把燭焰放在點上，光屏上承接不到像。（2）把點光源放在點，在透鏡右側(cè)放一個光屏，左右移動光屏，在光屏上看到的現(xiàn)象是與透鏡等大的圓形光斑；（3）小宇做完實驗后，又用手表代替蠟燭，想看在光屏上能成什么樣的像，于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個手表盤，如圖（甲）所示把這個玻璃板放在蠟燭的位置上，并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射，如圖（乙）所示移動光屏直到成清晰像為止，此時表盤在光屏上所成的像是圖（丙）中圖?！敬鸢浮康沽⒎糯髮嵪裢队皟x變小eFD【詳解】（1）[1][2][3][4]由圖可知：、在二倍焦距以外，成倒立實像，較遠(yuǎn)，所成的像最小。、在一倍焦距和二倍焦距之間，成倒立放大實像，較近，所成的像最大。在一倍焦距以內(nèi)，則成正立放大虛像，把燭焰放在點上，可以成倒立、放大的實像，應(yīng)用于投影儀。當(dāng)物體在一倍焦距以外時，物距越小，像距越大，像逐漸變大，當(dāng)物距小于焦距時，物體離凸透鏡越近，成的像越小，所以當(dāng)他把蠟燭從點向點移動的過程中，像的大小變化情況是變小。把燭焰放在點上，可以成正立、放大的虛像，虛像在光屏上承接不到。（2）[5]把蠟燭放在某個位置，此時無論怎樣調(diào)整光屏的位置，只能在光屏上看到一個與透鏡等大且大小不變的亮斑，即說明此時得到的是平行光線，所以此時蠟燭處于焦點處，由圖可知，把點光源放在點；（3）[6]因為凸透鏡成倒立的實像，不僅左右相反，而且上下相反。根據(jù)丁圖，首先找出左右相反的像即，然后確定與上下相反的像即。19．如圖所示，F(xiàn)為凹透鏡的焦點，請畫出對應(yīng)的入射和折射光線?！敬鸢浮俊驹斀狻窟^凹透鏡光心的光線其傳播方向不變；指向另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸。如圖所示：20．在圖中畫出光線經(jīng)過透鏡折射后的折射光線。

【答案】見解析【詳解】過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸，如圖所示：

平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點，如圖所示：

平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長通過焦點，如圖所示：

指向另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸，如圖所示：

指向另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸，過光心的光線經(jīng)凹透鏡其傳播方向不變，如圖所示：

過光心的光線經(jīng)凸透鏡其傳播方向不變，如圖所示：

21．如圖，根據(jù)入射光線和折射光線的走向，可判斷甲是鏡，乙是鏡。【答案】凹透凹透【詳解】[1][2]甲圖中，平行光經(jīng)透鏡以后發(fā)散，說明是凹透鏡；乙圖中，會聚光線經(jīng)透鏡折射后變?yōu)槠叫泄?，光線比原來更發(fā)散，說明是凹透鏡。22．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，光具座上各元件位置如圖所示，此時在光屏上恰好成一個清晰的像，則下列說法正確的是（）利用這一原理制成了照相機(jī)該透鏡的焦距一定滿足若將蠟燭稍稍靠近凸透鏡，則應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡才能得到清晰的像若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭和光屏的位置互換，會在光屏上成一個清晰倒立、縮小的像A．只有 B．只有 C．只有 D．只有【答案】A【詳解】由圖可知，物距大于像距，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，此時光屏上成倒立縮小的實像，照相機(jī)利用了此原理。故正確；蠟燭距離凸透鏡時，在透鏡的另一側(cè)處光屏上得到一個清晰的像，物距大于像距，成倒立縮小的實像；此時像的位置在一倍焦距和二倍焦距之間，物距在二倍焦距以外，即所以故正確；凸透鏡成實像時的動態(tài)變化規(guī)律是：物遠(yuǎn)像近像變小，則若將蠟燭靠近凸透鏡，則應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡才能得到清晰的像，且像逐漸變大，故正確；若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭和光屏的位置互換，此時，成倒立、放大的實像，故錯誤。綜上所述，故A正確，BCD錯誤。故選23．在學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后，小明選擇了一塊焦距未知的凸透鏡，對凸透鏡成像特點做了進(jìn)一步探究：（1）如圖甲所示，當(dāng)他將一個發(fā)光的小燈泡放在圖示位置時，無論怎么移動右側(cè)的光屏，