小學(xué)閱讀指導(dǎo)2：給文章加題目

小學(xué)閱讀指導(dǎo)給文章加題目題目是文章的眼睛。通過(guò)讀題、審題，能大體知道一篇文章的主要內(nèi)容。閱讀一篇文章后，能給文章一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，一方面可以考察學(xué)生的理解能力，另一方面也可以考察學(xué)生的概括、表達(dá)能力。在小學(xué)語(yǔ)文的試卷中，要求給文章加一個(gè)恰當(dāng)題目的試題很多，一般2分左右。那么，怎樣給文章加題目呢？方法一般有四種：1、用文章中主要人物或主要事物的名字作為題目。例：《詹天佑》這篇課文，用的是主要人物詹天佑作為題目；《落花生》這篇課文，以主要事物落花生作為題目；《貓》這篇文章，用主要?jiǎng)游镓堊鳛轭}目。2、用文章中主要人物的話作為題目。例：《你們想錯(cuò)了》這篇文章，用的是方志敏烈士對(duì)敵人說(shuō)的話作為題目，表達(dá)了共產(chǎn)黨人廉潔奉公的精神；《手術(shù)臺(tái)就是陣地》這篇文章，用的是白求恩醫(yī)生對(duì)戰(zhàn)士說(shuō)的話作為題目，表達(dá)了白求恩為了救治傷員、不顧個(gè)人安危的大無(wú)畏精神。3、用文章中的時(shí)間、地點(diǎn)作為題目。例：《課間十分鐘》記敘了同學(xué)們下課后玩耍的情景，這篇文章，用時(shí)間作為題目?！毒瓣?yáng)岡》記敘了武松在一家酒店內(nèi)開(kāi)懷暢飲后，趁著酒興上了景陽(yáng)岡，赤手空拳打死猛虎的故事，這篇文章，用的是武松打虎的地點(diǎn)——景陽(yáng)岡作為題目。4、用概括全文、表現(xiàn)中心的語(yǔ)句作為題目?！稙槿嗣穹?wù)》這篇文章中，毛澤東號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德同志，全心全意地為人民服務(wù)，用的是表現(xiàn)中心的“為人民服務(wù)”作為題目。文章文章#我愛(ài)春風(fēng)和朝霞，也愛(ài)小草和鮮花，但我更愛(ài)落葉。它們像彩色的風(fēng)箏，常常飄到我的夢(mèng)里來(lái)。在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉簌簌地飄到地上。當(dāng)它們還高高地掛在枝頭的時(shí)候，秋雨最后一次為它們洗去了身上的細(xì)塵，夕陽(yáng)輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。于是，它們終于落下來(lái)了，從相伴了一個(gè)春夏的樹(shù)上悄悄地落下來(lái)了。它們沒(méi)有一絲哀愁，也不感到一點(diǎn)悲涼。因?yàn)樗鼈兩钌疃?，自己的一生曾給人們獻(xiàn)出了一片綠陰，把大地裝扮成綠的海洋。在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉簌簌地飄到地上。當(dāng)我背著書(shū)包放學(xué)回家的時(shí)候，看到一個(gè)老爺爺迎著火紅的晚霞，把一堆黃燦燦的落葉輕輕地掃到花園里，微笑著告訴我它們是一種很好的肥料。是啊，它們落在地上，或者被踩在腳下，踏入泥土；或者被燒成灰燼，埋入泥土。它們?nèi)韵耠x開(kāi)樹(shù)枝的時(shí)候一樣，沒(méi)有一點(diǎn)怨恨，也不感到一點(diǎn)悲傷。因?yàn)樗鼈兩钌疃?，雖然自己化成了泥土，但會(huì)換來(lái)更加美好的春光。哦，朋友，如果你愛(ài)嫩綠的芽?jī)海敲?，你也一定?huì)愛(ài)這深秋的落葉！練習(xí)：給本篇文章加一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文章前的橫線上。加這個(gè)題目，你用的是什么方法？從前有個(gè)國(guó)王酷愛(ài)馬。一天，他請(qǐng)來(lái)了一位畫(huà)家畫(huà)馬。國(guó)王一連等了五個(gè)月，還未見(jiàn)畫(huà)家獻(xiàn)畫(huà)。他等不及了，叫來(lái)畫(huà)家，讓他當(dāng)面作畫(huà)。畫(huà)家拿起筆，飛快地畫(huà)了起來(lái)。一眨眼的工夫，一匹形象逼真的駿馬出現(xiàn)了。國(guó)王驚訝地問(wèn)：“你花了五個(gè)月畫(huà)不好一匹馬，為什么現(xiàn)在只要五分鐘就畫(huà)好了呢？”畫(huà)家把國(guó)王帶到畫(huà)室，只見(jiàn)里面堆滿了大大小小的紙張，張張都畫(huà)滿了馬。畫(huà)家說(shuō)：“五個(gè)月來(lái)，我畫(huà)了一張又一張，沒(méi)有過(guò)去的五個(gè)月，哪有今天的五分鐘？”“是呀！成就是來(lái)自長(zhǎng)期刻苦磨煉！”國(guó)王聽(tīng)后，意味深長(zhǎng)地感慨道。練習(xí)：給本篇文章加一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文章前的橫線上。加這個(gè)題目，你用的是什么方法？文章31928年初，中共湖北省委委員夏明翰不幸被捕了。在刑堂上，敵人滿臉殺氣地問(wèn)：“你姓什么？”夏明翰若有所思地說(shuō)：“姓冬!”“胡說(shuō)！”敵人拍著驚堂木，“你明明姓夏，為什么亂講？”夏明翰從容不迫地說(shuō)：“你們把黑說(shuō)成白，把天說(shuō)成地，把殺人說(shuō)成慈悲，把賣(mài)國(guó)說(shuō)成愛(ài)國(guó)，我姓夏，就當(dāng)然應(yīng)該說(shuō)‘姓冬’！”敵人無(wú)言以對(duì)，硬著頭皮繼續(xù)問(wèn)：“多少歲？”“共產(chǎn)黨萬(wàn)萬(wàn)歲！”“籍貫？”“革命者四海為家，我們的籍貫是全世界！”夏明翰越說(shuō)越激昂，“我們堅(jiān)信，共產(chǎn)黨必勝，紅旗一定要插遍全球?！睌橙嘶帕耍庇?qǐng)?，便匆忙?wèn)道：“有無(wú)宗教信仰？”“我們共產(chǎn)黨人不信神，不信鬼，不像你們一手捧圣經(jīng)，一手拿屠刀！”敵人別有用心地說(shuō)：“那你們沒(méi)有信仰啰？”“怎么沒(méi)有信仰？”夏明翰大聲宣布：“我們信仰馬克思主義！”夏明翰入獄后，敵人企圖從他口中得到黨的大量機(jī)密，特派人到獄中“規(guī)勸”，遭到夏明翰嚴(yán)厲痛斥，又施加以各種酷刑逼問(wèn)?？墒擒浻布媸鏌o(wú)效。1928年3月20日，便對(duì)夏明翰下了毒手。臨刑前，敵人問(wèn)他有無(wú)遺言，夏明翰厲聲喝道：“給我拿紙筆來(lái)！”他接過(guò)紙，飽蘸濃墨，寫(xiě)下了使革命者振奮，反動(dòng)派喪膽的五言就義詩(shī)：“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來(lái)人?！泵鎸?duì)敵人的槍口，高呼著：“共產(chǎn)主義萬(wàn)歲！共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”的口號(hào)，英勇就義了。練習(xí)：給本篇文章加一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文章前的橫線上。加這個(gè)題目，你用的是什么方法？文章4峰巒挺秀的阿里山，以它奇特的“神木”、呼嘯的林濤、變幻的云海、壯麗的日出為人們所稱道。這里奇樹(shù)茂密，古木參天。有三千多年樹(shù)齡的紅檜，高五十二米，離地面最低處的樹(shù)圍有二十三米，被譽(yù)為“神木”。還有四千一百多年高齡的“大神木”和樹(shù)中生樹(shù)三代同堂的“三代木”。這些奇樹(shù)異木，匯成了一片綠色的海洋。微風(fēng)乍起，千枝娑娑，萬(wàn)葉搖動(dòng)，像大海中涌起層層波浪，發(fā)出陣陣濤聲。每當(dāng)黃昏的時(shí)候，白云從山谷涌起，迎風(fēng)飄蕩，把山谷和樹(shù)海遮掩得若隱若現(xiàn)。佇立山峰，林濤呼鳴，遙望腳下，白浪翻飛，猶如置身海上仙山之中。在觀日樓看回日出更為壯觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的玉山輪廓，在熹微的晨曦中逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。天空忽而墨藍(lán)，忽而淡青，忽而灰白，忽而殷紅。不一會(huì)兒，墨綠色的山影緩緩地清晰起來(lái)。霎時(shí)，紅橙橙的一輪朝陽(yáng)驀然升起，騰向空中，射出燦爛的光芒，給青山翠谷抹上一層瑰麗的色彩。練習(xí)：給本篇文章加一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文章前的橫線上。加這個(gè)題目，你