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文檔簡介
愛心與責(zé)任心得體會(huì)愛心與責(zé)任心得體會(huì)「篇一」什么是責(zé)任?有人詮釋的很精妙——它包括兩個(gè)基本方面:“責(zé)”和“任”。就“責(zé)”而言,如果沒有做好自己分內(nèi)的事,就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)后果而受到責(zé)罰;就“任”而言,如果主動(dòng)承擔(dān)完成好相應(yīng)的任務(wù),必然得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)。通過海納文化王老師的講授,加之一個(gè)個(gè)小的故事,讓我更深的認(rèn)識(shí)到什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。從本質(zhì)上說,責(zé)任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終,是生命價(jià)值的體現(xiàn)。人可以不偉大,人也可以清貧,但不可以沒有責(zé)任??钙鹆素?zé)任,就是扛起了信念,扛起了生命的價(jià)值。那么如何使得自己成為承擔(dān)責(zé)任的人,在工作中創(chuàng)造卓越成就呢?首先,明確責(zé)任就是對(duì)使命的忠誠和信守。責(zé)任是一種使命,工作意味著責(zé)任。責(zé)任勝于能力,因?yàn)樨?zé)任本身就是一種能力,能力永遠(yuǎn)由責(zé)任承載,履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價(jià)值,一盎司的責(zé)任感勝過一磅的智慧。第二,敢于承擔(dān)責(zé)任,充分釋放人生潛力。不要自我設(shè)限,積極面對(duì)現(xiàn)狀,明確自己的責(zé)任,才能更好地承擔(dān)責(zé)任,盡職盡責(zé),每天多做一點(diǎn)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,像羅文一樣自動(dòng)自發(fā)。“責(zé)任”體現(xiàn)著對(duì)職業(yè)的忠誠,“敬業(yè)”延續(xù)著對(duì)職業(yè)的責(zé)任——腳踏實(shí)地,勤奮苦干;現(xiàn)在就干,馬上行動(dòng)。第三,細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任,責(zé)任決定成敗。疏忽一點(diǎn)責(zé)任都要付出代價(jià),責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,工作無小事,用心才能見微知著,負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起。同時(shí)要拒絕借口,勇于擔(dān)當(dāng),職場容不得半點(diǎn)不負(fù)責(zé)任,沒有任何借口,責(zé)任止于我們對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé),沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。第四,責(zé)任創(chuàng)造卓越,責(zé)任保證績效。爭當(dāng)不可替代的員工,盡職盡責(zé)才能締造完美工作;責(zé)任是人生成功的基石,負(fù)責(zé)任的精神讓我們出類拔萃;將責(zé)任等同于榮譽(yù),與公司和單位同命運(yùn),共呼吸。作為一名安全管理人員,我深知自己的重任。安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),更是對(duì)員工負(fù)責(zé),對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,與企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展息息相關(guān)。企業(yè)要想尋求更大的發(fā)展,獲得更廣闊的市場,就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,遏制生產(chǎn)事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看胸懷。英國首相丘吉爾曾說:“偉大的代價(jià)是責(zé)任”,西蒙舒斯特出版集團(tuán)著名主編科達(dá)曾說,“承擔(dān)責(zé)任是任何重大成功的必備要素之一。體制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、思想轉(zhuǎn)變的新時(shí)代,每個(gè)人都需要增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí),倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。橋的價(jià)值在于能承載,人的價(jià)值在于能擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)?shù)迷蕉啵瑑r(jià)值越大。人生在有擔(dān)當(dāng)中成長,在敢擔(dān)當(dāng)中前行,在能擔(dān)當(dāng)中輝煌勇于承擔(dān)責(zé)任的強(qiáng)者會(huì)使我們的工作越做越好,會(huì)使我們的事業(yè)更加輝煌。愛心與責(zé)任心得體會(huì)「篇二」以前,在一份報(bào)紙上看到一條新聞:xxx掛面廠在日本花了xxx萬人民幣印制的掛面袋子上因?yàn)閷ⅰ盀酢弊钟〕闪恕傍B”字而全部成了廢品。這條新聞令人震驚,發(fā)人深思,造成事故的根本原因是什么呢?我想這就不能不歸咎于審批者的“馬大哈”作風(fēng)。所謂“馬大哈”就是指馬馬虎虎,粗心大意,具有“馬大哈”作風(fēng)的人往往對(duì)工作不認(rèn)真不負(fù)責(zé)任,把公司、國家的財(cái)富不放在心上,缺乏起碼的主人翁的責(zé)任感。此新聞使我想到公司就像一個(gè)大家庭一樣,我們都是家庭中的一員,因此我們每個(gè)人都要有主人翁應(yīng)具有的責(zé)任感,不但要對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé),而且要對(duì)整個(gè)公司負(fù)責(zé),如果沒有主人翁的責(zé)任感,工作敷衍了事,就可能給公司帶來損失。因此要改變“馬大哈”作風(fēng),這就要采取必要的措施不斷完善制度,同時(shí)我們?nèi)w同仁還要在思想上樹立主人翁的責(zé)任感,把公司當(dāng)作自己的家,把公司分配的工作任務(wù)當(dāng)作自家的事情,只有如此我們公司才能永久興旺發(fā)達(dá)。愛心與責(zé)任心得體會(huì)「篇三」安全工作重于泰山。我認(rèn)為,我們教師必須認(rèn)清安全教育的形勢和重要性,透徹地理解各級(jí)有關(guān)安全的文件精神,明確我們安全工作的職責(zé)和任務(wù),完善安全管理措施,強(qiáng)化落實(shí),消除一切在我們教學(xué)中的安全隱患,遏制安全事故的發(fā)生,保護(hù)學(xué)生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,做到安全天天講,時(shí)時(shí)防,維護(hù)好正常的教育教學(xué)秩序,努力創(chuàng)建平安、和諧課堂。在安全工作中,要成立班委會(huì)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教師要親自抓,班委會(huì)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組輔助抓,各班主任、科任教師、分工明確,責(zé)任到人。層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,教研組組長與本組教師簽,各班班主任與該班學(xué)生及學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)簽,實(shí)行學(xué)校安全工作群防群治、目標(biāo)管理、責(zé)任追究。抓好安全宣傳教育工作,充分利用家長會(huì)向家長進(jìn)行宣傳,在公路沿線、危險(xiǎn)地段書寫永久性標(biāo)語、在校園內(nèi)出專刊,利用廣播等形式進(jìn)行宣傳教育,提高家長及社會(huì)對(duì)學(xué)校安全工作的認(rèn)識(shí)。有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育和自救訓(xùn)練,要加強(qiáng)學(xué)生安全教育,利用校會(huì),班會(huì)、專題講座(每學(xué)期2次)、演講比賽等形式開展學(xué)生安全教育,要把交通安全、消防安全教育課納入學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,安全工作要做到天天講,時(shí)時(shí)防,同時(shí)組織學(xué)生在各種緊急情況下進(jìn)行緊急疏散的模擬訓(xùn)練,提高學(xué)生的防范意識(shí)和自救能力增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自救能力。抓好本班安全隱患排查,制定應(yīng)急預(yù)案。高度重視安全工作,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)安全的重要性,采取有效措施,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高防范能力,消除安全隱患,要在校門邊,公路旁設(shè)置交通安全標(biāo)志,預(yù)防交通安全事故的發(fā)生。各班主任、科任教師對(duì)本班安全隱患進(jìn)行排查,對(duì)學(xué)生攜帶的刀具、火具進(jìn)行收繳,做好記錄,自身不能解決的安全隱患以書面形式逐級(jí)上報(bào),并作明顯標(biāo)志,不準(zhǔn)師生及其他人員在危險(xiǎn)地段逗留。及時(shí)排查學(xué)生是否會(huì)涉及水災(zāi)和地質(zhì)災(zāi)害;上課的教室是否存在安隱患;學(xué)生進(jìn)出學(xué)校是否存在交通安全隱患;及時(shí)排查學(xué)校是否存在消防安全隱患;校門、圍墻、擋土墻、供水、供電、運(yùn)動(dòng)器械等附屬設(shè)施設(shè)備等是否存在安全隱患;校園周邊食品衛(wèi)生安全;學(xué)校是否處于雷區(qū)、有無雷擊隱患;學(xué)生上學(xué)路段是否安全等??偠灾?,作為1名小學(xué)教師,必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,利用各種形式經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,采取各種措施,努力為學(xué)生創(chuàng)建平安、和諧的活動(dòng)和學(xué)習(xí)環(huán)境。愛心與責(zé)任心得體會(huì)「篇四」我們所有的人都有自己的工作、任務(wù),不管你是國家領(lǐng)導(dǎo)還是普通工人,甚至只是一個(gè)自由的種地老百姓,大家每天的重要生活都是從完成使命、盡好自己的一份責(zé)任開始的,就連學(xué)校開水房里的那個(gè)大嬸也不例外。沒有責(zé)任心不僅使自己工作難有進(jìn)展、處處被動(dòng),還會(huì)讓人打心眼里看不起你。做事缺乏起碼的責(zé)任感也很令人討厭。比如你是一個(gè)教師,卻不思進(jìn)取,懶懶散散或是只教不管,教學(xué)成績低劣,這就非常讓學(xué)生家長惱火和不齒;甚至你只是影院里一個(gè)小小的音響師,如果因?yàn)槟愕牟槐M責(zé),導(dǎo)致觀眾不能舒服地享受美妙的影片,我想,你一定會(huì)招來一頓謾罵
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