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高中語(yǔ)文部編版選擇性必修上冊(cè)PAGEPAGE1大衛(wèi)·科波菲爾(節(jié)選)一、教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)1.了解自傳體小說(shuō)曲折生動(dòng)的結(jié)構(gòu),跌宕起伏的情節(jié),有血有肉的人物形象。2.學(xué)習(xí)本文綜合運(yùn)用的塑造人物的方法,把握人物的主要特征。3.了解現(xiàn)實(shí)主義描寫(xiě)與浪漫主義氣氛相結(jié)合的特點(diǎn)。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1.理解并分析米考伯先生這一人物形象;2.體會(huì)作者通過(guò)語(yǔ)言、外貌、動(dòng)作等方面的細(xì)節(jié)塑造人物形象的精湛手法。三、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入新課他,被高爾基稱(chēng)贊為“不僅是一位反映了現(xiàn)實(shí),而且還盡力對(duì)現(xiàn)實(shí)起作用的作家”,被蕭伯納評(píng)價(jià)為“是一位革命者,敢于蔑視重議院”;被后人贊譽(yù)為是十九世紀(jì)英國(guó)最偉大的小說(shuō)家,他就是狄更斯。今天我們一起來(lái)進(jìn)入他杰出的作品《大衛(wèi)·科波菲爾》。(二)寫(xiě)作背景1848年,范妮因患肺結(jié)核早逝,她的死使狄更斯非常悲傷,因?yàn)樵诒姸嘈值芙忝弥?,只有他倆在才能、志趣上十分接近。他倆都有杰出的表演才能,童年時(shí)曾隨父親到羅徹斯特的米特爾飯店,站在大餐桌上表演歌舞,贏得眾人的贊嘆。范妮死后,狄更斯寫(xiě)下一篇七千字的回憶文章,記錄他倆一起度過(guò)的充滿艱辛的童年。狄更斯寫(xiě)這篇回憶文章是為創(chuàng)作一部自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)做準(zhǔn)備。他的小說(shuō)主人公取過(guò)許多名字,最后才想到“大衛(wèi)·科波菲爾”。他的好友福斯特聽(tīng)了,立刻叫好,因?yàn)檫@個(gè)名字的縮寫(xiě)D.C.正是作者名字縮寫(xiě)的顛倒。于是小說(shuō)主人公的名字便定了下來(lái)。(三)作者介紹狄更斯(1812--1870),19世紀(jì)英國(guó)最偉大的小說(shuō)家之一,更是高產(chǎn)作家,他憑借勤奮和天賦創(chuàng)作出一大批經(jīng)典著作。他又是一位幽默大師,常常用妙趣橫生的語(yǔ)言在浪漫和現(xiàn)實(shí)中講述人間真相,狄更斯是19世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的主要代表。藝術(shù)上以妙趣橫生的幽默、細(xì)致入微的心理分析,以及現(xiàn)實(shí)主義描寫(xiě)與浪漫主義氣氛的有機(jī)結(jié)合著稱(chēng)。(四)題目解說(shuō)《大衛(wèi)·科波菲爾》是19世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強(qiáng)烈的自傳色彩的小說(shuō)里,狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經(jīng)驗(yàn)”,從不少方面回顧和總結(jié)了自己的生活道路,反映了他的人生哲學(xué)和道德理想。(五)層次結(jié)構(gòu)本文共分為三個(gè)部分:第一部分:“我”來(lái)到謀得斯通-格林比貨行打工,進(jìn)入了一個(gè)全新的生活、工作環(huán)境中。第二部分:介紹“我”的房東米考伯夫婦一家,接觸了善良樂(lè)觀的好心人。第三部分:以米考伯夫婦的故事為主線,“我”慢慢長(zhǎng)大了,對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)生活的方方面面全方位展現(xiàn)。(六)全文分析1.速讀小說(shuō),《大衛(wèi)·科波菲爾(節(jié)選)》寫(xiě)了哪些人物?明確:本文所寫(xiě)人物并不復(fù)雜,主要人物是米考伯先生?!拔摇薄魅斯?,童工昆寧先生——賬房米克·沃克——童工粉白·土豆——童工米考伯——房東米考伯太太——房東太太霍普金斯船長(zhǎng)——米考伯的牢友2.《大衛(wèi)·科波菲爾(節(jié)選)》寫(xiě)了什么內(nèi)容?明確:交代“我”的遭遇,到貨行做童工——初識(shí)米考伯先生——入住米考伯先生家——米考伯先生入獄,我去探視——“我”搬離米考伯家,另覓住處3.“我”在莫德斯格林拜貨行的生活如何?明確:①收入有限,生活困頓。“我”每周只有六七先令的工資,這是“我”全部的生活來(lái)源,如果忍不住買(mǎi)了點(diǎn)心鋪門(mén)口擺著的半價(jià)出售的陳糕點(diǎn),那么午餐就只能買(mǎi)個(gè)小面包卷或一小塊布丁充饑。②內(nèi)心孤獨(dú),充滿痛苦。在“我”窘困的生活中,“從來(lái)沒(méi)有人給過(guò)我任何勸告、建議、鼓勵(lì)、安慰、幫助和支持”,“我”內(nèi)心的痛苦無(wú)處傾訴,只能千方百計(jì)地默默忍受。③受到肯定,頗有地位。為不受人輕視和侮辱,“我”總是埋頭干活,果然“我”很快變得快捷、熟練,再加之“我”的行為和態(tài)度跟其他人有所不同,所以“我在摩德斯通格林拜貨行也還有點(diǎn)地位”,其他人總管“我”叫“小先生”或“小薩??巳恕?。4.為什么說(shuō)星期六晚上,是“我”最高興的時(shí)候?明確:一方面,周六晚上是發(fā)放工資的時(shí)候,“我”回家時(shí)口袋里有六七個(gè)先令,路上可以進(jìn)那些店鋪看看,琢磨琢磨這筆錢(qián)可以買(mǎi)些什么,也就說(shuō),此刻的“我”物質(zhì)相對(duì)富足;另一方面,周六晚上回家比平時(shí)早,米考伯太太往往對(duì)“我”訴說(shuō)起最傷心的知心話來(lái),“我”感受到自己是被需要的,是被當(dāng)做朋友的,也就說(shuō),此刻的“我”精神上也是富足的。(七)寫(xiě)作特點(diǎn)1.以孩子的心理視角向我們展示了一個(gè)早已被成年人淡忘的
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