2024-2025學(xué)年八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元理解權(quán)利義務(wù) 學(xué)情評(píng)估試卷（含答案）

第二單元學(xué)情評(píng)估

一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分）

題序123456789101112

答案

1.下列漫畫(huà)中的行為體現(xiàn)了行使公民基本政治權(quán)利的是（）

2.2024年，財(cái)政部下達(dá)1582億元資金，引導(dǎo)和支持地方進(jìn)一步鞏固完善城鄉(xiāng)

統(tǒng)一、重在農(nóng)村的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。國(guó)家這樣做是為了（）

①保障公民的文化權(quán)利②保障公民的受教育權(quán)

③推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展④保障公民的物質(zhì)幫助權(quán)

A.①②B.①④

C.②③D.③④

3.某班同學(xué)運(yùn)用道德與法治知識(shí)解讀身邊的事件，你認(rèn)為以下解讀正確的有

（）

事件解讀

①小明依法參與網(wǎng)上評(píng)議政府活動(dòng)公民依法行使監(jiān)督權(quán)

②哥哥自覺(jué)繳納稿費(fèi)的稅款公民自覺(jué)履行依法納稅的義務(wù)

公民依法享有選舉權(quán)和被選舉

③大學(xué)生李某參加班干部的競(jìng)選

權(quán)

④小航同學(xué)被授予區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”稱號(hào)公民依法享有姓名權(quán)

A.①②B.③④

C.①③D.②④

4.越來(lái)越多的“萌寵”走進(jìn)城市家庭，給“家人”提供了陪伴和情緒價(jià)值，與此同

時(shí)，與寵物有關(guān)的糾紛也不斷增多。飼養(yǎng)法規(guī)規(guī)定的禁養(yǎng)犬，遛狗不拴繩，

任由寵物隨地大小便……我們應(yīng)該勸告這些人（）

A.規(guī)則遵守靠他律B.行使權(quán)利有界限

C.基本義務(wù)須履行D.維護(hù)權(quán)利守程序

5.小民在大課間活動(dòng)時(shí)不小心把同學(xué)撞倒，導(dǎo)致該同學(xué)右臂骨折。雙方家長(zhǎng)就

賠償事宜協(xié)商不成，產(chǎn)生糾紛。面對(duì)糾紛，雙方家長(zhǎng)可以（）

A.在自愿、互諒的基礎(chǔ)上，依法直接對(duì)話，分清責(zé)任，達(dá)成協(xié)議

B.請(qǐng)人民調(diào)解員進(jìn)行疏導(dǎo)、勸說(shuō)，促使雙方溝通協(xié)商，自愿達(dá)成協(xié)議

C.向人民檢察院依法提起民事訴訟，維護(hù)自身合法權(quán)益

D.向人民法院申請(qǐng)仲裁，以仲裁裁決作為解決糾紛的依據(jù)

6.2024年7月，網(wǎng)民張某為博取流量，在短視頻平臺(tái)發(fā)布了一段火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)視頻

并散布謠言。該視頻迅速引起了大量網(wǎng)民關(guān)注，造成公眾恐慌，影響了社會(huì)

秩序，公安機(jī)關(guān)依法對(duì)張某予以行政處罰。這警示我們（）

①要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，積極維護(hù)合法權(quán)益

②發(fā)表言論一定要守住道德和法律底線

③切實(shí)做到公正司法，維護(hù)法律的權(quán)威

④違法須擔(dān)責(zé)，網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地

A.①②B.①③

C.②④D.③④

7.下列事例中，體現(xiàn)我國(guó)公民履行基本義務(wù)的是（）

A.爺爺奶奶按月領(lǐng)取養(yǎng)老金B(yǎng).曉華向偏遠(yuǎn)山區(qū)捐贈(zèng)圖書(shū)

C.小張報(bào)名成為馬拉松志愿者D.琪琪阻止同學(xué)在軍事禁區(qū)拍照

8.2024年五一前夕，黃山市祁門縣退役軍人胡一波喜獲2024年“全國(guó)五一勞動(dòng)

獎(jiǎng)?wù)隆薄：徊ㄔ趯W(xué)生階段努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)后積極應(yīng)征入伍，退役后在工作

崗位上書(shū)寫(xiě)出奮斗的篇章。奮斗終有收獲，他發(fā)明和參與了6項(xiàng)科技創(chuàng)新成

果，先后榮獲“安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?023年祁門縣“最美退役軍人”等榮譽(yù)

稱號(hào)。材料中胡一波享有的權(quán)利和履行的義務(wù)中，既是權(quán)利又是義務(wù)的是

（）

A.享受榮譽(yù)和依法服兵役B.勞動(dòng)和依法服兵役

C.受教育和依法服兵役D.勞動(dòng)和受教育

9.2024年5月6日，在母親節(jié)即將到來(lái)之際，安徽師范大學(xué)附屬亳蕪小學(xué)開(kāi)展

了以“感恩母親”為主題的升旗儀式。此次升旗儀式的開(kāi)展（）

①意在引導(dǎo)同學(xué)們履行孝敬父母的法定義務(wù)

②有利于傳承孝親感恩的中華傳統(tǒng)美德

③能讓所有學(xué)生都學(xué)會(huì)感恩父母

④會(huì)讓學(xué)生明白不履行孝敬父母的義務(wù)要承擔(dān)刑事責(zé)任

A.①②B.①④

C.②③D.③④

10.當(dāng)前，全國(guó)多地交警部門對(duì)“不禮讓斑馬線”的機(jī)動(dòng)車進(jìn)行抓拍處罰。對(duì)此，

有評(píng)論員文章指出，機(jī)動(dòng)車“禮讓斑馬線”要從“禮讓”向“理讓”轉(zhuǎn)變，不僅要

規(guī)范機(jī)動(dòng)車避讓行人，更要倡導(dǎo)行人與機(jī)動(dòng)車相互避讓。違法行走的路人，

則不在“禮讓斑馬線”的范圍。這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了（）

A.公民行使的權(quán)利和履行的義務(wù)是相同的

B.公民必須在法律的范圍內(nèi)行使政治權(quán)利

C.交通參與者既要享受權(quán)利，又要履行義務(wù)

D.公民不能隨意穿過(guò)馬路，交通規(guī)則須遵守

11.漫畫(huà)中司機(jī)的行為（）

A.具有違法性，一定會(huì)受到行政處罰

B.沒(méi)有積極去做法律要求公民做的事

C.沒(méi)有依法維護(hù)自己的合法權(quán)益，是錯(cuò)誤的

D.做了法律禁止做的事，理應(yīng)受到制裁

12.2024年12月10日，在第三十七個(gè)世界人權(quán)日到來(lái)之際，某校組織開(kāi)展了

演講比賽。下面是小華同學(xué)的演講內(nèi)容（部分）。

我享有人格尊嚴(yán)不受侵犯的權(quán)利。同時(shí)，我不能對(duì)他人進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告

陷害……

由此推斷，小華演講的主題是（）

A.確認(rèn)并保障公民基本權(quán)利實(shí)現(xiàn)

B.行使權(quán)利有界限，維護(hù)權(quán)利守程序

C.減少“不平等”，尊重和保障人權(quán)

D.權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一，法定義務(wù)須履行

二、非選擇題（本大題共5小題，共56分）

【法治護(hù)航遵守程序】

13.（8分）觀察漫畫(huà)，回答下列問(wèn)題。

維權(quán)但不能違法!

漫畫(huà)一漫畫(huà)二

（1）漫畫(huà)一反映了憲法所規(guī)定的哪一項(xiàng)權(quán)利？說(shuō)說(shuō)這項(xiàng)公民權(quán)利的價(jià)值。（4分）

（2）根據(jù)漫畫(huà)二，你能得到哪些啟示？（4分）

【依法維護(hù)權(quán)利提升法治素養(yǎng)】

14.（10分）閱讀材料，完成下列要求。

材料一小梅的爺爺近期遇到一件煩心事：因在年中“6T8”促銷活動(dòng)中買到

的東西貨不對(duì)版，商品與網(wǎng)上的介紹差別比較大，爺爺很不滿意，他正忙著

聯(lián)系網(wǎng)店上的客服商談退貨退款的事情。爺爺對(duì)小梅說(shuō)：“如果他們不同意

退貨退款的話，我真的不知道該怎么辦了，又找不到他們的實(shí)體店，只能自

認(rèn)倒霉了！”

（1）結(jié)合材料一，說(shuō)說(shuō)小梅可以給爺爺提出哪些合理的維權(quán)方式。（4分）

材料二繼“閃客、博客、播客、換客”之后，如今網(wǎng)上流行的是“曬客”。所

謂‘曬客”，就是熱衷于用文字和照片將私人物品以及私人生活放在網(wǎng)上曝光、

與人分享的網(wǎng)友。“曬客”族的一個(gè)口號(hào)就是：“只有不想曬的，沒(méi)有不能曬

的?！睋?jù)此，甲乙兩位同學(xué)有不同的觀點(diǎn)。

網(wǎng)上“曬物”是權(quán)利，隨心所欲真滿意。

（WK

------------------'澄安t/l

權(quán)利義務(wù)緊相連，合法“曬物”記心間。］/'，'

甲同學(xué)--------------------------------------乙同學(xué)

（2）結(jié)合材料二，請(qǐng)對(duì)兩位同學(xué)的觀點(diǎn)加以評(píng)析。（6分）

【學(xué)法明理以案說(shuō)法】

15.（10分）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。

學(xué)法——閱讀下面民法典的部分條文。

★第三百一十四條：拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人。拾得人應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知權(quán)利人

領(lǐng)取，或者送交公安等有關(guān)部門。

★第三百一十七條：權(quán)利人領(lǐng)取遺失物時(shí)，應(yīng)當(dāng)向拾得人或者有關(guān)部門支付保管

遺失物等支出的必要費(fèi)用。權(quán)利人懸賞尋找遺失物的，領(lǐng)取遺失物時(shí)應(yīng)當(dāng)按

照承諾履行義務(wù)。

（1）根據(jù)上述規(guī)定，拾得遺失物主動(dòng)歸還履行了的基本義

務(wù)；如不主動(dòng)歸還，則構(gòu)成（法律性質(zhì)）行為。（2分）

（2）上述規(guī)定告訴我們哪些道理？（4分）

析案一中學(xué)生趙某被高年級(jí)同學(xué)勒索，心里憤憤不平。趙某的表哥聽(tīng)說(shuō)后,

召集了一幫人，將勒索趙某的高年級(jí)同學(xué)打成重傷，結(jié)果被法院以故意傷害

罪判處有期徒刑兩年。

（3）上述案例給你帶來(lái)哪些警示？（4分）

【建設(shè)教育強(qiáng)省維護(hù)國(guó)家安全】

16.（14分）材料一2024年4月12日，安徽省教育廳、安徽省發(fā)展和改革委員

會(huì)、安徽省財(cái)政廳聯(lián)合印發(fā)《安徽省新時(shí)代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施

方案》，明確到2027年，學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、普通高中

優(yōu)質(zhì)特色、特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展的格局基本形成。

（1）結(jié)合材料一，說(shuō)明安徽省制定基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案的理論

依據(jù)。（4分）

材料二國(guó)家安全，重于泰山。2024年4月15日是第九個(gè)全民國(guó)家安全教

育日，安徽省各學(xué)校陸續(xù)開(kāi)展了升國(guó)旗儀式、主題團(tuán)課、專題講座等全民國(guó)

家安全教育日活動(dòng)。

（2）結(jié)合材料二,說(shuō)說(shuō)采取多種方式開(kāi)展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)有什么意義。

（6分）

（3）結(jié)合上述兩則材料，說(shuō)說(shuō)作為安徽學(xué)子應(yīng)該如何提升素養(yǎng)，為現(xiàn)代化美好

安徽作出貢獻(xiàn)。（4分）

【守法明理共建和諧社區(qū)】

17.（14分）某社區(qū)發(fā)生了一件事，在社區(qū)里引發(fā)了大家的討論，請(qǐng)你完成以下任

務(wù)。

【事件起因】謝女士住在李先生家樓上，謝女士工作比較忙，長(zhǎng)期對(duì)孩子疏

于管教。寒假期間，李先生就謝女士的孩子經(jīng)常在地板上蹦跳、奔跑引發(fā)的

噪聲問(wèn)題，與謝女士溝通未果。

【事件發(fā)展】過(guò)了幾日，謝女士發(fā)現(xiàn)李先生將他們的聊天記錄發(fā)布在小區(qū)網(wǎng)

絡(luò)群中，并辱罵謝女士一家。謝女士憤憤不平，到李先生家里想當(dāng)面解決此

事，爭(zhēng)執(zhí)中，謝女士摔壞了李先生的手機(jī)。

（1）上述事件中的李先生、謝女士的行為分別主要侵犯了對(duì)方的什么權(quán)利？（4

分）

【事件結(jié)果】

(2)社會(huì)生活需要法律加以規(guī)范和保護(hù)，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)法治知識(shí)，為此事件設(shè)計(jì)

一個(gè)合理的結(jié)果。(4分)

(3)為營(yíng)造和諧的社區(qū)氛圍，社區(qū)居委會(huì)準(zhǔn)備制作“溫馨提示卡”發(fā)放給居民,

請(qǐng)你將以下倡議補(bǔ)充完整。(6分)

溫馨提示卡

親愛(ài)的居民朋友們：

建設(shè)和諧社區(qū)離不開(kāi)每一位居民的積極參與。為減少和化解鄰里糾

紛，我們倡議：

①;

②;

③。

讓我們從自己做起，加入“共建和諧社區(qū)”的行動(dòng)中來(lái)，讓鄰里關(guān)系更

加融洽，讓小區(qū)更加溫馨美好。

XX社區(qū)居委會(huì)

X年X月X日

答案

一、l.B2,C

3.A點(diǎn)撥：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，小明依法參與網(wǎng)上評(píng)議政府活動(dòng)，體現(xiàn)了公

民依法行使監(jiān)督權(quán)，①解讀正確；哥哥自覺(jué)繳納稿費(fèi)的稅款，體現(xiàn)了公民自

覺(jué)履行依法納稅的義務(wù)，②解讀正確；大學(xué)生李某參加班干部的競(jìng)選，與公

民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)無(wú)關(guān)，③解讀錯(cuò)誤；小航同學(xué)被授予區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”

稱號(hào)，體現(xiàn)了公民依法享有榮譽(yù)權(quán)，④解讀錯(cuò)誤。故選A。

4.B5,B6.C7.D8.D9,A

10.C點(diǎn)撥：題干這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了交通參與者既要享受權(quán)利，又要履行義務(wù)，

因?yàn)槿魏喂窦炔荒苤幌硎軝?quán)利而不履行義務(wù)，也不應(yīng)只履行義務(wù)，而不享

受權(quán)利，C符合題意；A錯(cuò)誤，公民行使的權(quán)利和履行的義務(wù)不一定相同；

B、D觀點(diǎn)正確，但與題干不符。故選C。

11.D12.D

二、13.（1）勞動(dòng)權(quán)。（2分）勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉；勞動(dòng)權(quán)是公民

賴以生存的基礎(chǔ)；勞動(dòng)者獲得勞動(dòng)報(bào)酬和其他收益，可以保障合理的生活水

平，能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值，為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。（答出其中一點(diǎn)即可）

（2）維護(hù)權(quán)利守程序，每個(gè)公民都應(yīng)該樹(shù)立按照法定程序辦事的意識(shí)，通過(guò)正

確的途徑和方式維護(hù)自身權(quán)益；公民權(quán)利受到損害，要依照法定程序維護(hù)權(quán)

禾4維護(hù)權(quán)利的方式包括和解、調(diào)解、仲裁和訴訟等。（每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)

即可）

14.⑴和解、調(diào)解、仲裁和訴訟。（4分）

（2）甲同學(xué)的觀點(diǎn)不合理（不正確），乙同學(xué)的觀點(diǎn)合理（正確）。（1分）公民依法

在網(wǎng)絡(luò)上上傳照片、分享信息等是法律賦予公民的權(quán)利。但是，我們?cè)凇皶?/p>

物”時(shí)不得侵害他人的合法權(quán)利，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益。

同時(shí)，我們也要在法律允許的范圍內(nèi)，以合法的方式“曬物”。（3分）在我國(guó)，

公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，也是履行義務(wù)

的主體。因此，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上要依法正確“曬物”，自覺(jué)履行保護(hù)他人合法權(quán)

利的義務(wù)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的“曬客”。（2分）

15.（1）遵守憲法和法律；民事違法（2分）

（2）民法典保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)；我們要堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一；我們要踐行誠(chéng)

信的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。（每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)即可，其他答案符合題意、

言之有理亦可）

（3）要認(rèn)清犯罪危害，自覺(jué)遠(yuǎn)離犯罪；要增強(qiáng)法治意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用合理合法的

方式維護(hù)自己的合法權(quán)益；要懂得尊重他人合法權(quán)益。（每點(diǎn)2分，共4分,

答出兩點(diǎn)，言之有理即可）

16.（1）憲法規(guī)定，公民享有受教育權(quán)；教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類

文明傳遞薪火，成就民族和國(guó)家的未來(lái)；國(guó)家努力讓每個(gè)孩子都能享有公平

而有質(zhì)量的教育。（每點(diǎn)2