2023年晉江市公辦學校招聘編制內(nèi)新任教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年晉江市公辦學校招聘編制內(nèi)新任教師筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.依據(jù)高等學校決策權力主體的不同，高等學校領導制度可分為（）。A.校長負責制、理事會或校務委員會制、董事會制B.黨委書記領導下的校長負責制、理事會制、董事會制C.黨委書記領導下的校長負責制、校務委員會制、董事會制D.黨委書記制、理事會或校務委員會制、董事會制【答案】：A2.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是（）。A.時間的短暫性B.空間的廣泛性C.影響的膚淺性D.評價元素的多樣性【答案】：B3.高等學校的（）是指依法舉辦高等學校的政府、組織和個人。A.執(zhí)行者B.辦學者C.管理者D.舉辦者【答案】：D4.對高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學會“情緒管理”B.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響C.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力D.具有強自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔自己的社會責任【答案】：B5.高等學校主要教學環(huán)節(jié)是（）A.課堂教學、實習實踐、畢業(yè)論文B.導入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結(jié)復習C.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導、系統(tǒng)整理與復習歸納D.備課、上課、考核與評價【答案】：A6.對新技術、新發(fā)明具有先導作用的高?？蒲蓄愋蛯儆冢ǎ?。A.推廣研究B.開發(fā)研究C.基礎研究D.應用研究【答案】：C7.教師應運用一些心理效應提升自身的威信，比如，當學生犯錯誤時，應先避開問題的實質(zhì)，把學生從犯錯誤的陰影中帶出來，然后耐心細致地進行說服教育，這利用的是（）。A.自己人效應B.名片效應C.南風效應D.超限效應【答案】：C8.教師按照一定的教學要求向?qū)W生提出問題，引導學生積極思考、回答問題，并通過對話的形式引導學生獲取、鞏固或檢查知識的教學方法是（）。A.講授法B.討論法C.問答法D.練習法【答案】：C9.以下哪條原則是高等學校教學所特有的原則（）。A.講述思路為主的原則B.增強學生參與的原則C.強化問題意識的原則D.教學與【答案】：D10.聘任關系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關于聘任關系合同化，下列說法中錯誤的是（）。A.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)B.聘任合同主要是對教師起約束作用C.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權利、責任和義務D.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束【答案】：B11.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的（）A.待遇B.權力C.義務D.權利【答案】：D12.《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》強調(diào),高等學校總體上要按師生比不低于（）以下的比例設置本、?？粕痪€專職輔導員崗位。A.1:150B.1:180C.1:220D.1:200【答案】：D13.學生已有了"四邊形"的知識，現(xiàn)在讓學生學習"梯形"的相關知識，這種學習屬于（）?A.并列結(jié)合學習B.下位學習C.上位學習D.符號學習【答案】：B14.人們常說的“江山易改，秉性難移”中，“秉性”指的是（）。A.能力B.人格C.脾氣D.認知【答案】：B15.文化構成中的表層結(jié)構，最不穩(wěn)定的文化是（）。A.精神文化B.行為文化C.物質(zhì)文化D.制度文化【答案】：C16.人的一切心理活動和行為的基礎是（）A.情緒B.動機C.認知活動D.興趣【答案】：C17.1989年，聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出，健康不僅是沒有疾病，而且包括（）。A.生理健康和心理健康B.軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康C.軀體健康和社會適應良好D.心理健康和道德健康【答案】：B18.研究表明，當代大學生的道德理想取向呈明顯的（）A.表象化態(tài)勢B.單一化態(tài)勢C.極端化態(tài)勢D.多元化態(tài)勢【答案】：D19.學生運用已有的知識經(jīng)驗去認識事物的種種聯(lián)系、關系直至認識其本質(zhì)、規(guī)律的一種逐步深入的思維活動被稱為（）。A.知識的感知B.知識的應用C.知識的理解D.知識的鞏固【答案】：C20.以下不屬于教師教學能力的是（）。A.教學操作能力B.自我反省能力C.教學認知能力D.教學監(jiān)控能力【答案】：B21.愛情三角理論的提出者是（）。A.斯騰伯格B.霍爾C.赫洛克D.霍妮【答案】：A22.心理輔導教師準確覺察他人的內(nèi)在世界并恰當?shù)谋磉_出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重這屬于個別心理輔導的（）技術A.情感回應B.內(nèi)容反應C.共情D.具體化【答案】：C23.義務教育法規(guī)定,學校（）分設重點班和非重點班。A.不得B.可以C.應當D.適當【答案】：A24.中學生曉華喜歡幫助有困難的人，他認為其他同學與他一樣也喜歡幫助有困難的人。這種現(xiàn)象屬于（）。A.文飾B.投射C.升華D.退行【答案】：B25.根據(jù)我國心理學家馮忠良教授的學習分類，培養(yǎng)學生品德要通過（）。A.技能的學習B.態(tài)度的學習C.知識的學習D.行為規(guī)范的學習【答案】：D26.（）指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。A.自我統(tǒng)一感B.教學效能感C.自我效能感D.自我控制感【答案】：C27.主張教育是學生自我實現(xiàn)的過程,這種教育質(zhì)量觀是（）A.個適質(zhì)量B.外適質(zhì)量C.內(nèi)適質(zhì)量D.控制質(zhì)量【答案】：A28.某生知道考試作弊不對，也為此感到羞愧，但還是受到考試名次的誘惑，從而做出作弊行為，這是品德心理結(jié)構中的（）出現(xiàn)問題A.道德意志B.道德信念C.道德情感D.道德認知【答案】：A29.評價教師某道德行為時，應該（）。A.根據(jù)教師一貫的品質(zhì)B.對該行為的影響因素進行綜合分析C.根據(jù)該行為的目的D.根據(jù)該行為的的效果【答案】：B30.關于問題情境與問題解決關系表述正確的一項是（）。A.問題情境中的刺激模式與個人知識結(jié)構是否接近對問題解決沒有影響B(tài).問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關系C.“心理眩惑”有助于問題解決D.問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題的解決【答案】：D31.關于高校教學方法的特點，下列表述錯誤的是（）A.強調(diào)學生自學能力培養(yǎng)B.重視學生研究能力培養(yǎng)C.倡導學生合作精神的培養(yǎng)D.強調(diào)傳授前人已獲得的知識【答案】：D32.幼兒分類時，將“茄子”和“燈泡”這兩種物體放在一起，而將“芹菜”和“領帶”這兩種物體放在一起，這種概念是（）。A.關系概念B.合取概念C.具體概念D.抽象概念【答案】：C33.與新課程的開放性、生成性不相適應的課堂教學是（）。A.教學設計預留空間B.培養(yǎng)學生多向思維、求異思維的習慣C.善于利用“突發(fā)事件”D.教學過程的預定性【答案】：D34.基于科學知識構建的大學課程稱為（）。A.普遍知識課程B.科學課程C.多元教育課程D.高深學問課程【答案】：D35.我國博士生的培養(yǎng)模式可以概括為：（）、課程學習和科學研究相結(jié)合。A.交流互訪B.博士生自學C.交互為師D.導師指導【答案】：D二、多選題36.大學生在接受高等教育過程中具有極強的主體意識,具體表現(xiàn)在（）。A.學習方法的獨立性B.對教育影響的選擇性C.教師影響的決定性D.學習目的的多樣性【答案】：ABD37.高等教育概念具有（）。A.學術性B.歷史性C.延展性D.比較性【答案】：BCD38.下列說法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動過程的是（）。A.職業(yè)道德的意識、覺悟、意志、信念B.職業(yè)道德的“自省”和“慎獨”C.職業(yè)道德的感覺、知覺、認識、情感D.職業(yè)道德的行為【答案】：ABC39.高等學校科學研究的意義是（）。A.科學研究是提高高校師資水平的基本途徑B.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段C.科學研究是高校服務于社會的主要渠道D.高等學?？茖W研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位E.科學研究是新學科產(chǎn)生的基礎【答案】：ABCDE40.教學反思的過程包括以下哪些階段？（）A.觀察與分析階段B.重新概括階段C.具體經(jīng)驗階段D.積極驗證階段【答案】：ABCD41.斯滕伯格的"愛情三元論"提出，愛情包括的成分有（）A.信任B.激情C.承諾D.親密【答案】：BCD42.公職人員最基本的從政道德有（）。A.廉潔B.創(chuàng)新C.公正D.勤奮【答案】：ABCD43.教師形象的塑造應從哪些方面入手（）A.語言B.舉止C.禮儀D.儀表【答案】：ABCD44.要不斷培育科學和諧發(fā)展文化，需要做到以下哪些“樹立”（）。A.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念B.樹立經(jīng)濟至上的理念C.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念D.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念【答案】：ACD45.為了提高知識的識記效果，可以考慮（）。A.明確識記的目的和任務B.盡量采用意義識記的方法C.將信息進行編碼組塊D.采用分散記憶法識記較長的材料【答案】：ABCD46.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.加強設施檢查消除隱患B.明確管理責任分工C.通過案例加強安全教育D.停止舉行大型集體活動E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】：ABCE47.下列屬于教師非道德行為的是（）。A.不是涉及他人利益的行為B.不是自主自愿的行為C.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為D.出于道德意志的行為【答案】：ABC48.當前我國誠信建設的重點領域包括（）。A.社會誠信建設B.司法公信建設C.政務誠信建設D.商務誠信建設【答案】：ABCD49.工勤人員加強職業(yè)道德情感修養(yǎng)應注重培養(yǎng)（）。A.榮譽感B.良心感C.正義感D.責任感【答案】：BCD50.在高等學校中，派出培訓模式的形式主要包括（）。A.學校之間的相互交流B.出國訪問C.學歷進修D(zhuǎn).學位進修【答案】：ABCD51.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）A.加強理論學習，注意內(nèi)省、慎獨B.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗C.確立可行目標，堅持不懈努力D.虛心向他人學習，自覺與他人交流E.堅持自律和他律相結(jié)合【答案】：ABCD52.感覺適應是（）心理現(xiàn)象。A.刺激作用停止后出現(xiàn)的B.刺激物持續(xù)作用引起的C