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XX年小學(xué)生關(guān)于夏天的廣播稿炎炎夏日關(guān)于夏季我們都應(yīng)該一些防火防溺水的問(wèn)題下面是YJBYS小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于XX年小學(xué)生關(guān)于夏天的廣播稿歡迎閱讀(音樂(lè)起)甲:時(shí)間老人的步伐始終都是那么匆忙上周的節(jié)目似乎還在耳畔縈繞現(xiàn)在向大家問(wèn)候的聲音又從話筒中傳向四面八方甲;我是久隆鎮(zhèn)中心小學(xué)四3班的一個(gè)愛(ài)讀書(shū)喜歡拉二胡的快樂(lè)男生乙;我是久隆鎮(zhèn)中心小學(xué)六1班的關(guān)愛(ài)自然渴望知識(shí)是我的愛(ài)好甲乙:今天的十五分鐘將由我們陪伴大家度過(guò)希望我們久隆鎮(zhèn)中心小學(xué)帶來(lái)的這期節(jié)目能給大家傳遞快樂(lè)傳遞知識(shí)一、夏日遐想乙:白晝?cè)陂L(zhǎng)大樓下嬉鬧的伙伴逐漸增多路旁的綠色隱約可見(jiàn)這是不是夏天的味道呢有點(diǎn)甜有點(diǎn)澀有點(diǎn)開(kāi)玩笑的味道夏天的味道是單車(chē)清脆的鈴聲掉進(jìn)耳朵的味道是雨后街道潮濕的味道是公車(chē)窗戶外刮過(guò)的涼風(fēng)味道是西瓜桃子紫葡萄的味道是奔跑在烈日下急匆匆的心情味道是噴泉淋濕全身的味道是光腳踩在地板的味道…………因?yàn)闆](méi)人可以阻擋夏天從門(mén)縫里從窗柃縫里悄悄悄悄的偷襲進(jìn)來(lái)就這樣簡(jiǎn)單甲:是啊夏天就這么來(lái)了春天到里去了呢?我在一片花前輕聲問(wèn)著不是不是是我把它趕走的花兒回答我趕走春天?我迷惑了為什么?“春天給了我活力可是也給了我一個(gè)沒(méi)有人觀看的天氣春天來(lái)這里只是讓我知道了開(kāi)放的美麗可是它卻不能給我一個(gè)溫暖的環(huán)境太冷了冷的只是我自己開(kāi)放卻沒(méi)有人來(lái)觀看當(dāng)我美麗的時(shí)候沒(méi)有人來(lái)觀看不是很可惜?我不想我的美麗在春天埋沒(méi)我就選擇趕走了春天”哦原來(lái)如此我離開(kāi)了花兒繼續(xù)走著走到了樹(shù)的旁邊春天給了你嫩綠的枝芽為什么之后就悄悄走了呢?我問(wèn)著樹(shù)“不是悄悄走的是我趕走它的趕走春天?為什么?我問(wèn)樹(shù)“春天給了我新的生命可是卻不能給我繼續(xù)生長(zhǎng)的時(shí)機(jī)我只是在它的世界里獲得了生命可是卻不能獲得更加的生長(zhǎng)當(dāng)我有了生命的時(shí)候卻不能繼續(xù)生長(zhǎng)不是很遺憾?我不想就這樣放棄生長(zhǎng)我就選擇趕走了春天”哦原來(lái)如此我離開(kāi)大樹(shù)慢慢走著走到了開(kāi)封已久的湖邊春天是你趕走的?我問(wèn)著漣漪的湖面是的是我趕走的春天那你為什么要趕走春天呢?“春天給我一片更加廣闊的呼吸空間讓我的魚(yú)兒朋友來(lái)到我的身邊可是卻很吝嗇它的雨水沒(méi)有了新的雨水我就像是沒(méi)有了動(dòng)力的火車(chē)會(huì)走的更遠(yuǎn)呢我不想這樣失去了每天都可以迎接新鮮的機(jī)會(huì)于是我趕走了春天”哦原來(lái)如此我到處走到處問(wèn)得到了一個(gè)共同的答案:我們趕走了春天迎接夏天在夏天里花兒有了更多的人來(lái)欣賞;大樹(shù)有了張大的樹(shù)葉輕揚(yáng)的枝干;湖水有著不時(shí)的新鮮感覺(jué)的刺激夏天來(lái)了用它自己的禮物來(lái)到了這個(gè)需要它的世界里來(lái)的真好二、風(fēng)采展示乙:在已經(jīng)過(guò)去的春天在正在進(jìn)行的夏天我們久隆鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生們一直愛(ài)惜著每一朵花每一棵樹(shù)讓他們綻放美麗甲:不得不提的是我們學(xué)校有支可愛(ài)的隊(duì)伍名字叫環(huán)保小衛(wèi)士他們是學(xué)校里一道流動(dòng)的美麗風(fēng)景線他們由中高年級(jí)的同學(xué)輪流擔(dān)任他們?yōu)樾?shù)澆水他們?yōu)椴萜呵鍧嵧庖滤麄優(yōu)榄h(huán)境保護(hù)宣傳呼吁他們的努力感染著我們久隆鎮(zhèn)中心小學(xué)的每一個(gè)人多走幾步把垃圾扔進(jìn)垃圾箱;伸伸手彎彎腰把地上的垃圾撿起把久隆鎮(zhèn)中心小學(xué)變得愈加美麗而清潔乙:王杰慶就是其中的一個(gè)前不久他被評(píng)為“XX市綠色小衛(wèi)士”他收集了7年廢舊電池簡(jiǎn)直堆成一座小山他不僅將收集電池變成生活的一部分也不斷地號(hào)召身邊更多的人參與進(jìn)來(lái)他發(fā)動(dòng)成立的“小綠芽”環(huán)保小隊(duì)與學(xué)校開(kāi)展了“走進(jìn)校園保衛(wèi)家園環(huán)保活動(dòng)”說(shuō)起第一次撿電池王杰慶很難忘那天三歲半的他幫助家人打掃衛(wèi)生把爸爸積攢的一箱電池“哐”地扔進(jìn)了簸箕爸爸看到后馬上嚴(yán)厲地批評(píng)說(shuō):“電池有毒不能隨便亂扔”巧合的是第二天幼兒園放學(xué)回家路上王杰慶發(fā)現(xiàn)泥水里躺著四節(jié)電池順手便去撿爸爸阻止說(shuō):“干嘛?那么臟”“你不是說(shuō)電池不能亂扔?為什么你說(shuō)的和做的不一樣呢?”王杰慶很疑惑沒(méi)想到這一句話深深觸動(dòng)了爸爸他從此便鼓勵(lì)兒子撿電池王杰慶也就踏上“環(huán)保小衛(wèi)士”的成長(zhǎng)之路在爸爸的陪同下王杰慶利用假期到各地進(jìn)行環(huán)保和廢舊電池的回收宣傳并沿途征集“綠色環(huán)?!比f(wàn)人簽名從2000年至今王杰慶的足跡長(zhǎng)達(dá)1萬(wàn)公里一路上撿拾100多公斤廢舊電池發(fā)放自制的環(huán)保宣傳材料2000份不過(guò)現(xiàn)在他的愿望是如此簡(jiǎn)單他說(shuō)“我撿電池不是為了獎(jiǎng)勵(lì)只是想讓更多的人知道電池對(duì)環(huán)境的污染我倒希望有一天沒(méi)有電池可撿了”甲:讓我們所有少先隊(duì)員都行動(dòng)起來(lái)都成為小小環(huán)保衛(wèi)士為我們的學(xué)校為我們的家鄉(xiāng)做出自己的努力到那時(shí)天一定更藍(lán)水一定更清樹(shù)一定更綠碧水藍(lán)天新啟東就在我們的眼前乙:其實(shí)我們久隆鎮(zhèn)中心小學(xué)是個(gè)藏龍臥虎的地方有很多人才的聽(tīng)說(shuō)季偉浩你也是大才子一個(gè)甲:里乙:給大家表演一個(gè)你的拿手節(jié)目吧?甲:好我給大家拉段二胡吧希望大家能喜歡(二胡演奏)乙:謝謝季偉浩我還請(qǐng)來(lái)了一位能人:hello,everybody.i’mxiongjiayuan,fromjiulongelementaryschool.我是久小五2班的熊佳媛乙:請(qǐng)她為大家?guī)?lái)一篇英語(yǔ)美文iloveenglishdearfriends:iamverygladtomakeaspeechherethistime,i''dliketotalksomethingaboutenglish.iloveenglish.englishlanguageisnowusedeverywhereintheworld.ithasbeethemostmonlanguageoninternetandforinternationaltrade.learningenglishmakesmeconfidentandbringsmegreatpleasure.wheniwasseven,mymothersentmetoanschool.atthere,iplayedgamesandsangenglishsongswithotherchildren.thenidiscoveredthebeautyofthelanguage,andbeganmycolorfuldreamintheenglishworld.everyday,ireadenglishfollowingthetapes.sometimes,iwatchenglishcartoons.ihopeicantravelaroundtheworldsomeday.iwanttogotoamericatovisitwashingtonmonument,becausethePsidentwashingtonismyidol.ofcourse,.iwanttogotolondontoo,becauseenglandiswhereenglishlanguagedeveloped.ificanridemybikeincambridgeuniversity,iwillbeveryhappy.ihopeicanspeakenglishwitheveryoneintheworld.i''llintroducechinatothem,suchasthegreatwall,theforbiddencityandqidong.iknow,romewasnotbuiltinaday.ibelievethataftercontinuoushardstudy,onedayicanspeakenglishverywell.ifyouwanttobeloved,youshouldlearntoloveandbelovable.soibelieveasiloveenglisheveryday,itwilllovemetoo.三、漫步《西游記》甲:一到夏天我就會(huì)想起一個(gè)地方乙:什么地方?能告訴我們?甲:當(dāng)然可以不過(guò)你先回答我?guī)讉€(gè)問(wèn)題?文學(xué)知識(shí)敢挑戰(zhàn)?乙:敢兵來(lái)將擋水來(lái)土掩出題吧甲:中國(guó)古代四大名著?分別說(shuō)出他們的名字作者乙:《紅樓夢(mèng)》作者:曹雪芹清代小說(shuō)家《西游記》作者:吳承恩明代小說(shuō)家《三國(guó)演義》作者:羅貫中元末明初小說(shuō)家、戲曲家《水滸》作者:施耐庵元末明初小說(shuō)家甲:完全正確繼續(xù)聽(tīng)題說(shuō)出幾個(gè)《西游記》中的小故事乙:1.孫悟空大鬧天宮2.云棧洞悟空收八戒3.八戒大戰(zhàn)流沙河4.孫行者三借芭蕉扇5.孫行者大鬧黑風(fēng)山.甲:真不錯(cuò)啊張?jiān)>昴愣倪€真不少乙:謝謝我覺(jué)得多看書(shū)是我們學(xué)生最大的享受高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯我們要勇于攀登堅(jiān)持不懈才能到達(dá)知識(shí)的高峰甲:你答對(duì)了問(wèn)題我就告訴你我想起的地方就是——乙:火焰山甲:對(duì)都很熱嘛我就想如果我也有孫悟空的本領(lǐng)就好了也去借把芭蕉扇扇出陣陣涼風(fēng)給教室里上課的老師和同學(xué)給工地上的工人叔叔和阿姨給農(nóng)田里彎腰耕種的農(nóng)民伯伯給在各個(gè)崗位上辛勤工作的人民乙:孫悟空他是個(gè)了不起的人物本領(lǐng)高強(qiáng)更重要的是能嫉惡如仇不怕困難堅(jiān)忍不拔英勇無(wú)畏保護(hù)師傅唐僧西天取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛甲:我還喜歡其中的豬八戒他性格溫和憨厚單純力氣大但又好吃懶做愛(ài)占小便宜他對(duì)師兄的話言聽(tīng)計(jì)從對(duì)師父忠心耿耿為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞最后被封為“凈壇使者”他很不服氣口中嚷道:“他們都成佛如何把我做個(gè)凈壇使者?”如來(lái)道:“因汝口壯身慵食腸寬大蓋天下四大部洲瞻仰吾教者甚多凡諸佛事教汝凈壇乃是個(gè)有受用的品級(jí)如何不好”也就是說(shuō)豬八戒胃口大而全中國(guó)信仰佛教的人有很多有很多供品讓豬八戒去凈壇是很有口福的乙:呵呵不知道你
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