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自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè),共3頁(yè)長(zhǎng)沙師范學(xué)院
《兒童教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦與品牌創(chuàng)建》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、學(xué)前教育中的家園合作對(duì)于幼兒的發(fā)展具有重要意義。以下哪種家園合作方式最能促進(jìn)家長(zhǎng)積極參與幼兒教育?()A.定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)B.組織親子活動(dòng)C.建立家長(zhǎng)微信群D.邀請(qǐng)家長(zhǎng)到園當(dāng)志愿者2、學(xué)前兒童的游戲活動(dòng)對(duì)于其身心發(fā)展具有重要意義。以下哪種類(lèi)型的游戲更能培養(yǎng)幼兒的解決問(wèn)題能力?()A.建構(gòu)游戲B.表演游戲C.體育游戲D.電子游戲3、當(dāng)學(xué)前兒童在游戲中遇到困難時(shí),教師采取以下哪種方式更有助于幼兒的自主學(xué)習(xí)和問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)?()A.直接幫助幼兒解決問(wèn)題B.給予提示和啟發(fā),讓幼兒自己嘗試解決C.引導(dǎo)其他幼兒幫助解決D.暫時(shí)忽略,等待幼兒自己克服4、當(dāng)學(xué)前兒童在活動(dòng)中表現(xiàn)出失敗和挫折時(shí),教師以下哪種鼓勵(lì)方式更能幫助幼兒樹(shù)立信心?()A.告訴幼兒下次會(huì)更好B.幫助幼兒分析原因并給予建議C.讓幼兒重新嘗試D.轉(zhuǎn)移幼兒注意力5、在學(xué)前兒童的語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練中,以下哪種情境創(chuàng)設(shè)更能激發(fā)他們主動(dòng)表達(dá)的欲望:()A.生日聚會(huì)B.超市購(gòu)物C.醫(yī)院看病D.圖書(shū)館看書(shū)6、學(xué)前兒童的思維以具體形象思維為主。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,以下哪種教具更有助于幼兒理解數(shù)學(xué)概念?()A.實(shí)物模型B.抽象圖形C.數(shù)字卡片D.計(jì)算表格7、學(xué)前兒童的認(rèn)知發(fā)展具有階段性特點(diǎn)。以下哪種教學(xué)方法最符合小班幼兒的認(rèn)知水平?()A.直觀教學(xué)法B.抽象講解法C.小組討論法D.自主探究法8、在學(xué)前兒童的故事講述中,教師的提問(wèn)方式很重要。以下哪種提問(wèn)更能引導(dǎo)幼兒思考?()A.封閉式問(wèn)題B.開(kāi)放式問(wèn)題C.選擇性問(wèn)題D.回憶性問(wèn)題9、在學(xué)前兒童的語(yǔ)言故事教學(xué)中,以下哪種講述方式更能吸引他們的注意力:()A.變換聲音B.勻速講述C.快速講述D.小聲講述10、在學(xué)前教育的故事教學(xué)中,以下哪種講述技巧最能增強(qiáng)故事的吸引力?()A.變換聲音和語(yǔ)調(diào)B.保持單一的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)C.快速講完故事D.減少角色模仿11、在學(xué)前兒童的美術(shù)教育中,以下哪種評(píng)價(jià)方式更能保護(hù)和激發(fā)兒童的創(chuàng)作熱情?()A.以像不像為標(biāo)準(zhǔn)B.注重技巧C.鼓勵(lì)想象和表達(dá)D.與其他兒童比較12、學(xué)前兒童的語(yǔ)言模仿能力較強(qiáng)。以下哪種語(yǔ)言輸入最有助于其語(yǔ)言發(fā)展?()A.標(biāo)準(zhǔn)清晰的語(yǔ)言B.方言土語(yǔ)C.語(yǔ)速較快的語(yǔ)言D.含混不清的語(yǔ)言13、在學(xué)前教育的教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,以下哪個(gè)因素對(duì)兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展影響最大?()A.教室布置B.教師態(tài)度C.教學(xué)設(shè)備D.同伴關(guān)系14、學(xué)前兒童在數(shù)學(xué)認(rèn)知活動(dòng)中,以下哪種教學(xué)方法更能幫助他們理解數(shù)量關(guān)系?()A.實(shí)物操作B.抽象講解C.大量做題D.觀看動(dòng)畫(huà)15、對(duì)于學(xué)前兒童的游戲活動(dòng),教師應(yīng)該如何進(jìn)行指導(dǎo)和介入?以下哪種做法是不恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.觀察幼兒游戲,在必要時(shí)給予幫助B.完全讓幼兒自由游戲,不進(jìn)行任何干預(yù)C.引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則,培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)D.鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新游戲玩法,發(fā)揮想象力二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)深入研究在幼兒園語(yǔ)言教育中,如何創(chuàng)設(shè)豐富的語(yǔ)言環(huán)境,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)和理解能力。2、(本題5分)詳細(xì)闡述在學(xué)前教育中,如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)意搭建活動(dòng),發(fā)展空間想象力和創(chuàng)造力。3、(本題5分)探討在學(xué)前教育的語(yǔ)言小組討論活動(dòng)中,如何培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)、表達(dá)和合作能力?三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,如何體現(xiàn)教育性、趣味性和安全性,以促進(jìn)兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展。2、(本題5分)在學(xué)前教育中,如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心他人,培養(yǎng)其同情心和愛(ài)心?3、(本題5分)幼兒的注意力容易分散,教師在教學(xué)中如何運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段保持幼兒的注意力?請(qǐng)進(jìn)行論述。4、(本題5分)論述幼兒園教師如何觀察和分析幼兒的游戲行為,以提供更有針對(duì)性的支持和引導(dǎo)。5、(本題5分)論述在學(xué)前教育中,如何利用社區(qū)資源豐富幼兒的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)一個(gè)幼兒園班級(jí)中,有個(gè)孩子在情緒表達(dá)方面比較極端,要么過(guò)于興奮,要么過(guò)于低落。分析孩子情緒表達(dá)極端的原因,并提出有效的教育策略來(lái)幫助孩子學(xué)會(huì)適度表達(dá)情緒。2、(本題10分)幼兒園的建構(gòu)區(qū),孩子們?cè)诖罱ㄓ螛?lè)場(chǎng)。小豪這次和其他小朋友合作得很好,但在設(shè)計(jì)方面還有些不足。
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