大學(xué)活動策劃三篇

大學(xué)活動策劃三篇大學(xué)活動策劃三篇緬懷先烈，不忘歷史，珍惜現(xiàn)在，走向未來。xx年4月7日星期六xx公園院團委書記、院組織部、外語系團總支書記、外語系團總支組織部等4月7日活動時間安排表：1、8：00國旗下集合2、8：10全體出發(fā)3、8：50集體進入公園4、9：00紀念活動正式開始具體步驟如下：(1)向烈士獻花圈(2)放哀悼樂，全體同學(xué)默哀一分鐘(3)全體同學(xué)在紀念碑前宣誓(4)全體同學(xué)繞紀念碑走一圈(5)流程結(jié)束全體同學(xué)必須身著校服，佩戴?；占皥F徽。紀念活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。200元(花圈、交通費用等)步入大學(xué)的我們，有更多的時間去照顧自己!應(yīng)該抓住每一細節(jié)，打理自己!借飲食文化節(jié)這個良機，開始，更加好的照顧自己吧!隨著社會的發(fā)展，瘦身幾乎成為每個大學(xué)生，尤其是愛美女士熱衷的話題!那么，吃就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康，關(guān)注他們的成長!飲食文化，明白其中的奧妙!民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識，注意自己的健康!飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭取讓每個在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的.生活習(xí)慣，飲食習(xí)慣!從飲食做起，注重健康，進一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康!3.18-3.20前期宣傳，報名3.21-3.22飲食健康知識競賽3.25-3.31主食大pk4.1-4.6對戰(zhàn)蔬菜4.7-4.15落湯雞4.18奇跡在心中暨頒獎典禮通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落湯雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學(xué)們了解營養(yǎng)，健康!l健康知識大pk：時間：3.21-3.22地點：南苑球場活動細節(jié)：1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進行知識問答(題目涉及中西文化細節(jié))!2)題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節(jié)，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊!3)按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分，打錯不扣分，不加分!4)搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分!活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!晉級方式：分數(shù)高3個小組晉級(21人)，其他倆個小組，抱歉!無權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!獎項設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發(fā)獎項l主食大pk時間：3.25-3.31地點：文化廣場活動評委：群眾甲乙丙丁活動細節(jié)：1)21人分南北2大組，進行角逐。各組員獨立完成!2)21人一人一套廚具，材料，調(diào)味品自備!3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!晉級方式：甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級依據(jù)!121號，沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據(jù)票數(shù)，選出前15位，參加下一環(huán)節(jié)!獎項設(shè)置：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發(fā)獎項l對戰(zhàn)蔬菜：時間：4.1-4.6地點：二田活動細節(jié)：1)參賽的15為選手報上菜單!2)選手依據(jù)菜單買菜，記錄下花費!3)30分鐘為限。晉級方式：超時者淘汰。色5分香5分味5分選出10人參加下一環(huán)節(jié)獎項設(shè)置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發(fā)獎項l落湯雞時間：4.7-4.15地點:南苑球場活動細節(jié)：1)10人，一人一套廚具，調(diào)味品自備!2)以雞為主要材料，制作湯!。3)1個小時為限活動評委：踏入正門的前20位學(xué)生晉級方式：選出3人獲勝!為冠、亞、季軍獎項設(shè)置：冠軍mp4在教師節(jié)來臨之際，為推進和諧校園建設(shè)，促進師生交流，增進師生感情，增強學(xué)生的感恩之心，形成崇尚尊師重教的社會風(fēng)尚，我校組織開展"特別的愛獻給特別的你"感恩祝?；顒印Ｌ貏e的愛，獻給特別的你布置教室黑板。邀請本班的任課教師參與。1、第一環(huán)節(jié)：由班長進行感恩致辭。2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福，可以獻給所有任課老師，也可逐一表達。3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。4、第四環(huán)節(jié)：教師寄語。班主任和任課老師表達對學(xué)生的贊美和期望。5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。1、各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板;2、各班自行準備相機，將整個活動記錄下來，班主任收集，打包上傳到