專題07 綠色植物與生物圈的水循環(huán)-2022年中考生物一輪復(fù)習(xí)抓重點(diǎn)考典型（人教版）（原卷版）

專題07綠色植物與生物圈的水循環(huán)（抓重點(diǎn)）考點(diǎn)一植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸1、根吸收水分的主要部位在根尖的成熟區(qū)。成熟區(qū)有大量的根毛，增大了根部吸水的表面積，提高了吸水能力。根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁薄，細(xì)胞質(zhì)少，液泡大，有利于吸水。2、根吸收的水分，通過(guò)根、莖、葉中的導(dǎo)管從下往上運(yùn)輸?shù)饺~肉。篩管把葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物從上往下輸送到植物體的各個(gè)部分。構(gòu)成導(dǎo)管的細(xì)胞沒有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，上下細(xì)胞間的細(xì)胞壁已經(jīng)消失，形成了一根中空的管道。3、割樹皮采集橡膠：割斷篩管。環(huán)剝樹皮樹死亡原因：切斷了所有篩管，有機(jī)物運(yùn)不到根。4、水分依次經(jīng)過(guò)的主要結(jié)構(gòu)是：根尖成熟區(qū)→根中的導(dǎo)管→莖中的導(dǎo)管→葉脈中的導(dǎo)管→葉片氣孔。驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：將一段帶葉的莖，插到滴有紅墨水的水里，并在陽(yáng)光下照射3~4個(gè)小時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉脈變紅了，把莖橫向、縱向切斷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)莖中運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管。

5、輕敲樹皮則果實(shí)更大：篩管向下運(yùn)輸受阻，有機(jī)物更多地留在果實(shí)中。6、根從土壤中吸收的水分，少部分參與光合作用等生理過(guò)程，絕大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失到環(huán)境中。在植物體內(nèi)水往高處運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是蒸騰作用。7、植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉。其次還有葉柄、幼嫩的莖。8、移栽植物提高成活率的（降低蒸騰作用）措施：（1）進(jìn)行遮蔭（2）去掉部分枝葉（3）陰天或傍晚移栽（4）帶土移栽（可以保護(hù)根毛和幼根，保證吸水）考點(diǎn)二葉片的結(jié)構(gòu)和功能1、實(shí)驗(yàn)梳理：觀察葉片的結(jié)構(gòu)（無(wú)需染色）（1）徒手切片：右手捏緊并排的兩片刀片，沿著葉片橫向迅速切割，要多切幾次，把切下的薄片放入水中。（2）制作臨時(shí)切片：用毛筆蘸取最薄的一片，制成臨時(shí)切片。（3）觀察葉片的結(jié)構(gòu)。（4）觀察葉片的下表皮：①用鑷子撕下一小塊葉片的下表皮，制成臨時(shí)裝片；②用顯微鏡觀察表皮細(xì)胞、保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔。2、葉片的結(jié)構(gòu)葉片的基本結(jié)構(gòu)：表皮、葉肉、葉脈三部分。（2）表皮（包括上表皮和下表皮）由一層表皮細(xì)胞構(gòu)成，無(wú)色透明，無(wú)葉綠體。表皮細(xì)胞的外壁上有一層透明的、不易透水的角質(zhì)層。表皮主要起保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織。（3）葉肉由葉肉細(xì)胞組成，葉肉細(xì)胞里含有許多葉綠體。葉綠體中含有葉綠素，使葉片呈現(xiàn)綠色。葉綠素只有在光下才能形成。葉綠體是制造有機(jī)物的場(chǎng)所。葉肉細(xì)胞中含有大量液泡，儲(chǔ)存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于營(yíng)養(yǎng)組織。葉肉由柵欄組織、海綿組織兩部分組成。（4）楊樹葉片的正面綠色深一些，背面葉片綠色淺一些的原因？柵欄組織靠近上表皮，細(xì)胞排列整齊，含葉綠體多；海綿組織靠近下表皮，細(xì)胞排列疏松，含葉綠體少。（4）葉脈：內(nèi)有導(dǎo)管和篩管，負(fù)責(zé)運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于輸導(dǎo)組織。（5）氣孔：多數(shù)植物的氣孔主要分布在葉片的下表皮。構(gòu)成：由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞控制。保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，氣孔就張開；保衛(wèi)細(xì)胞失水皺縮，氣孔就關(guān)閉。作用：氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”，也是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，氣孔就慢慢張開，此時(shí)植物的蒸騰作用逐漸加強(qiáng)；夜幕降臨的時(shí)候，大多數(shù)氣孔縮小或者閉合，植物蒸騰作用葉逐漸減弱。

考點(diǎn)三蒸騰作用蒸騰作用：水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程。主要器官：葉，蒸騰作用的門戶：氣孔。3、蒸騰作用的意義：（1）促進(jìn)水分的吸收，拉動(dòng)水分和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。（對(duì)植物自身）（2）降低葉片表面的溫度，避免被灼傷。（對(duì)植物自身）（3）提高大氣濕度，增加降水，參與生物圈水循環(huán)。（對(duì)自然界）4、蒸騰作用的影響因素（1）光照：在一定范圍內(nèi)，光照越強(qiáng)，蒸騰作用越強(qiáng)；但光照過(guò)強(qiáng)（如正午），部分氣孔關(guān)閉，蒸騰作用反而減弱。白天蒸騰作用強(qiáng)，晚上蒸騰作用弱。（2）

溫度：在一定范圍內(nèi)，光照越強(qiáng)，蒸騰作用越強(qiáng)。（3）葉片面積：葉片越大，蒸騰作用越強(qiáng)；葉片越小，蒸騰作用越弱。

（4）空氣濕度：濕度越小，蒸騰作用越強(qiáng)；濕度越大，蒸騰作用越弱。5、植物在夏季晴朗天的中午，由于光照強(qiáng)，氣溫高，部分氣孔關(guān)閉，蒸騰作用會(huì)下降，（曲線甲）也會(huì)減弱導(dǎo)致減產(chǎn)，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱之為“午休”現(xiàn)象。1．如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)圖中所示結(jié)構(gòu)及其功能描述錯(cuò)誤的是（

）A．①是表皮，對(duì)葉片內(nèi)部具有保護(hù)作用 B．②中有葉綠體，可制造有機(jī)物C．③中有導(dǎo)管，可運(yùn)輸有機(jī)物 D．④是氣孔，是蒸騰作用的“門戶”2、某生物實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置探究植物蒸騰作用的影響因素，對(duì)此分析不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)的變量是溫度B．實(shí)驗(yàn)需在黑暗進(jìn)行C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明低溫或高溫都不利于植物蒸騰作用D．為了避免偶然性，應(yīng)進(jìn)行三次以上重復(fù)實(shí)驗(yàn)3、綠色植物是天然的“蓄水池”，分析表格中數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是（

）森林覆蓋率年均降雨量地表水蒸發(fā)量空氣相對(duì)濕度某森林公園96.2%2559mm737mm84%某街心公園71.3%2033mm1502mm79%A．蒸騰作用能夠提高大氣濕度 B．蒸騰作用能夠增加降水量C．蒸騰作用能夠促進(jìn)生物圈的水循環(huán) D．蒸騰作用能夠促進(jìn)地表水分蒸發(fā)4、植物可以進(jìn)行無(wú)土栽培的原因是（

）A．土壤與植物生長(zhǎng)無(wú)關(guān)B．土壤對(duì)植物僅僅起固定作用C．植物吸收的并不是土壤中的無(wú)機(jī)鹽D．植物的根從土壤中吸收的僅是水分和無(wú)機(jī)鹽5、下圖是同學(xué)們用顯微鏡觀察的某植物葉表皮結(jié)構(gòu)的示意圖。對(duì)圖中a、b所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是（）A．a(chǎn)為氣孔，它的開閉由表皮細(xì)胞控制B．b為保衛(wèi)細(xì)胞，其作用是保護(hù)植物體C．所有植物的葉表皮上，a的數(shù)量都相同D．b的形狀和大小的改變控制了a的開閉6、在觀察了葉片的結(jié)構(gòu)后，徐丹將剛摘下的葉片放入70度的熱水中，很快發(fā)現(xiàn)葉片表面產(chǎn)生許多的小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這說(shuō)明（）A．葉片下表面的光照弱 B．葉片上表面含葉綠體比下表面的多C．葉片下表面產(chǎn)生的氧氣多 D．葉片下表面的氣孔多7、移栽茄子秧、黃瓜秧時(shí)，其根部總是帶有一個(gè)土坨，這是因?yàn)椋ǎ〢．防止秧苗的幼根和根毛受到損傷 B．防止秧苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象C．有利于根系吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 D．有利于秧苗根的呼吸8、觀察下面的小麥葉片結(jié)構(gòu)示意圖，其中能將光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中化學(xué)能的是（

）A．① B．② C．③ D．④9、下圖所示顯微鏡觀察到的視野中，屬于口腔上皮細(xì)胞的是（）A． B． C． D．【答案】C10、為探究二氧化碳濃度對(duì)鳶尾葉氣孔開閉的影響，研究人員將一定數(shù)量的葉片分5組，放在恒溫培養(yǎng)箱中，用濃度為0、5、10、15、20g/L的NaHCO3溶液進(jìn)行處理（NaHCO3溶液可釋放二氧化碳，溶液濃度越高，釋放二氧化碳越多），處理時(shí)間1h，重復(fù)3次。結(jié)果如圖所示（氣孔開放率＝開放氣孔數(shù)/氣孔總數(shù)）。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．本實(shí)驗(yàn)起到空白對(duì)照作用的是a組B．需要剪取同一植株上長(zhǎng)勢(shì)一致的葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C．重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的是為了讓實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加可靠D．高濃度的二氧化碳促進(jìn)氣孔的開放11、下圖為葉片結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答∶（1）葉片上的水分不易滲透到葉片內(nèi)部是因?yàn)閳D中①上有一層________（2）圖中具有輸導(dǎo)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[________

]________。（3）葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是（⑦）________它的開閉受[________]________控制。（4）植物葉片一般總是正面綠色深些的原因是[________]________中的細(xì)胞含有較多的葉綠體，有利于植物進(jìn)行光合作用。12、如圖是研究植物散失水分的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，將A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置放在陽(yáng)光下照射2個(gè)小時(shí)．請(qǐng)分析回答問題：（1）A、B兩個(gè)裝置中，能證明塑料袋壁上的水珠由植物體散發(fā)出的是______裝置．（2）C、D兩個(gè)裝置中，塑料袋壁上的水珠較多的是______裝置．（3）通過(guò)上述兩組實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：______是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官．植物蒸騰作用可散失大量水分，因此大面積植樹造林可以______大氣的濕度．（4）若C裝置中，錐形瓶?jī)?nèi)的水滴有紅墨水，一段時(shí)間后取出枝條縱切，可發(fā)現(xiàn)枝條縱切面上被染紅的部分是______；

紅墨水在該部位的運(yùn)輸方向是______．13、為研究植物對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的吸收及運(yùn)輸，小宇同學(xué)利用綠豆幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將一株健康綠豆幼苗的根浸泡在稀釋的紅墨水中，一段時(shí)間取出，洗去浮色，進(jìn)行觀察。（1）實(shí)驗(yàn)中用的紅墨水來(lái)模擬植物生命活動(dòng)中所需要的_____________。（2）取綠豆幼苗的根制成臨時(shí)裝片，置于顯微鏡下進(jìn)行觀察。首先觀察到如圖1的清晰視野，進(jìn)而轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成______倍鏡，并調(diào)節(jié)_____________（填“粗”或“細(xì)”）準(zhǔn)焦螺旋，直至物像清晰，呈現(xiàn)圖2視野。視野中可觀察到大量被染成紅色的根毛細(xì)胞，可判定此區(qū)域?yàn)楦獾腳____________區(qū)。此區(qū)域是吸收紅墨水最活躍的部位，原因是_____________。（3）進(jìn)一步在顯微鏡下觀察綠豆幼苗的莖（圖3），可見莖中[①]__________（導(dǎo)管/篩管）被染紅，是綠豆幼苗莖中運(yùn)輸紅墨水的通道。（4）觀察綠豆幼苗的葉