內(nèi)蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.把下面的古詩(shī)正確、規(guī)范地抄寫(xiě)在豎格中。

江南春

杜牧

千里鶯啼綠映紅，

水村山郭酒旗風(fēng)。

南朝四百八十寺，

多少樓臺(tái)煙雨中。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.學(xué)校詩(shī)詞大會(huì)開(kāi)始了，邀請(qǐng)你一起來(lái)參加“飛花令”大比拼吧：請(qǐng)寫(xiě)出含有“花”字的兩句詩(shī)：“__________”“____________”；含有“雨”字的兩句詩(shī)：“____________”“____________”。2）.積累與運(yùn)用。

（1）稻花香里說(shuō)豐年，___________。

（2）一兒曰：“日初出大如車(chē)蓋，及日中則如盤(pán)盂，此不為_(kāi)___________乎？”（出自《兩小兒辯日》）

（3）小學(xué)六年來(lái)，回想起老師的諄諄教導(dǎo)，我們明白了“良藥苦口利于病，____________”。即將畢業(yè)的我們用杜甫的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜，__________”，感恩老師春風(fēng)化雨般的關(guān)愛(ài)。

（4）王安石的《泊船瓜洲》借景抒情，表達(dá)作者思家念歸感情的詩(shī)句是：____________，____________？

（5）《石灰吟》是_____代詩(shī)人_______寫(xiě)的一首詩(shī)，其中抒發(fā)了詩(shī)人高尚氣節(jié)的詩(shī)句是：____________，____________。3）.根據(jù)積累填空。

（1）祖宗疆土，_________，____________。

（2）等閑識(shí)得東風(fēng)面，______________。

（3）野曠天低樹(shù)，______________。

（4）______________，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。

（5）無(wú)情未必真豪杰，______________。

（6）描寫(xiě)黃河雄偉氣勢(shì)的詩(shī)句是______________，______________。

（7）在杜牧眼中，江南春天是“_____________，_______________?！?）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

觀音山是廣東八大名山之一。它hǎibá_______1288米，是yuè_____中第一高峰。觀音山終年yúnwùliáorào_________，晨有靜心之鐘，mù_____有養(yǎng)性之鼓，周?chē)絼?shì)wānyán_______、流水qīngyōu_______。一到節(jié)假日，游客luòyìbùjué_________。5）.銘銘將校長(zhǎng)在演講賽總結(jié)時(shí)的一段話記錄了下來(lái)，一起來(lái)完善吧。

校長(zhǎng)的話：聽(tīng)了同學(xué)們康慨激昂的演講，我的內(nèi)心洶涌彭湃。我們之所以開(kāi)展本次演講比賽，是為了不忘“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，是為了繼承中華民族敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任的勇氣，是為了___________________。

（1）銘銘摘錄的兩個(gè)帶點(diǎn)詞語(yǔ)中，各有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)你改正。_________、_________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列關(guān)于課文內(nèi)容的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．《京劇趣談》這篇文章描述了京劇中的馬鞭、亮相，展示了京劇獨(dú)特的魅力。B．《狼牙山五壯士》按照事情發(fā)展的順序來(lái)敘述，既寫(xiě)了七連六班這個(gè)群體，也寫(xiě)了每一位戰(zhàn)士，屬于環(huán)境描寫(xiě)。C．《好的故事》一文寓情于景，在美好的夢(mèng)境中，寄托了作者對(duì)美好生活的向往之情。D．《草原》寫(xiě)的是老舍先生訪問(wèn)內(nèi)蒙古時(shí)的所見(jiàn)、所聞、所感。2）.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（

）A．?huà)趁模╢ǔ）

攙扶（chān）

祭奠（diàn）

碩大無(wú)朋（suò）B．寡婦（guǎ）

勉強(qiáng)（qiáng）蜷縮（quán）

叱咤風(fēng)云（zhà）C．魁梧（kuí）

螭首（chī）

豁開(kāi)（huō）

鏖戰(zhàn)猶酣（lù）D．嗤笑（chī）

上當(dāng)（dàng）

逶迤（yí）

殲一警百（jiān）3）.下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是（

）A．提供資源

舉行典禮

暴露秘密

腳步輕盈B．猛烈阻擊

擺開(kāi)場(chǎng)子

處理政務(wù)

拍攝照片C．挖空心思

確保安危

檢測(cè)行李

接受饋贈(zèng)D．掩護(hù)群眾

觀測(cè)天體

價(jià)錢(qián)便宜

生活簡(jiǎn)樸評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫(xiě)句子。

1．水漸漸升上來(lái)，淹到了人們的腰。（改為擬人句）

__________________________________________

2．情景：忘記拿課本、等媽媽回家、弄壞了東西、偷玩電腦等。（任選一個(gè)情景，寫(xiě)一段簡(jiǎn)短的話，通過(guò)“……”“？”等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)展示人物的內(nèi)心活動(dòng)）

_________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.給下面的詞語(yǔ)連線,將它們恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋?lái)。陳設(shè)________洶涌

忐忑不安地________說(shuō)工作________簡(jiǎn)單

小心翼翼地________走海浪________蕩漾

怒氣沖沖地________想波光________勞苦

堅(jiān)定不移地________搬2）.指出下列稱呼含有怎樣的感情。

1.同志

A仿效學(xué)習(xí)的楷模

2.朋友

B奮戰(zhàn)不息的精神

3.父親

C志同道合的關(guān)系

4.師傅

D親密無(wú)間的友誼

5.戰(zhàn)士

E崇敬熱愛(ài)的情懷評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請(qǐng)把下面幾句話整理成一段通順、連貫的話

①在智利首都圣地亞哥，有一家“動(dòng)物飯店”，天天顧客盈門(mén)。這里招待顧客的都是動(dòng)物。

②因此，一批又一批好奇的食客不斷來(lái)這里光顧，生意十分興隆。

③一對(duì)鸚鵡用英、法、西班牙語(yǔ)輪流問(wèn)好：“歡迎光臨本店，謝謝！”

④接著長(zhǎng)耳犬請(qǐng)顧客入座，并把菜單送到顧客手中。然后黑猩猩和短尾猴來(lái)上菜。

⑤這些訓(xùn)練有素的“服務(wù)員”不收小費(fèi)、不偷吃菜肴，

⑥客人一到，兩只金絲猴立刻打開(kāi)大門(mén)迎接。

正確的順序是：(

)2）.我會(huì)排順序。

()小鴨幫小雞找來(lái)一塊木板，讓小雞站在上面，小鴨推著小雞過(guò)了河。

()一條小河擋住了他倆的去路。

()小雞說(shuō)：“我不會(huì)游泳，怎么辦呢？”

()他們又高高興興地往前走去。

()一天，小鴨和小雞一起出去玩。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，正確的寫(xiě)“√”，錯(cuò)誤的寫(xiě)“×”。

1．《草原》是一篇游記，字里行間浸潤(rùn)著濃郁的草原風(fēng)情，令人難以忘懷。(

)

2．《西江月·夜行黃沙道中》是宋代詞人辛棄疾吟詠田園風(fēng)光的一首詞，其中，“西江月”是詞牌名。“浣溪沙”“念奴嬌”“卜算子”“如夢(mèng)令”都是詞牌名。(

)

3．《花之歌》是冰心創(chuàng)作的一首散文詩(shī)，詩(shī)人通過(guò)花語(yǔ)的清新流露，構(gòu)建了一幅大自然活生生的圖畫(huà)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。清明[唐]杜牧清明①時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家②何處有，牧童遙指杏花村③。

【注釋】①清明：節(jié)氣名，在陽(yáng)歷每年4月4日或5日。②酒家：酒店。③杏花村：杏花深處的村莊，后人遂以它來(lái)命名以產(chǎn)酒著名的地方。

1．解釋加點(diǎn)的字詞。

（1）清明時(shí)節(jié)雨紛紛。(

)

（2）路上行人欲斷魂。(

)

（3）借問(wèn)酒家何處有。(

)

（4）牧童遙指杏花村。(

)

2．詩(shī)的第一、二句交代了寫(xiě)作的時(shí)間是________，天氣是________，作用是_____________。

3．行人為什么“欲斷魂”呢？

_______________________________________________________

4．行人問(wèn)牧童什么？牧童回答了嗎？

_______________________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

最近你們班（或?qū)W校）一定舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)了吧。聯(lián)歡會(huì)上，哪個(gè)節(jié)目讓你難忘？這個(gè)節(jié)目，你參與策劃編排還是參加表演了？或者是你作為觀眾最感動(dòng)、最喜歡的？請(qǐng)選擇最難忘的一個(gè)節(jié)目來(lái)寫(xiě)，可以介紹節(jié)目的內(nèi)容，也可以寫(xiě)寫(xiě)節(jié)目背后的故事。把最讓你感動(dòng)的場(chǎng)景、細(xì)節(jié)寫(xiě)具體，表達(dá)你的感受或者抒發(fā)對(duì)師友、對(duì)母校的依依惜別之情。

寫(xiě)作要求：（1）題目自擬。（2）結(jié)構(gòu)完整，文從字順，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感。（3）書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔，力求美觀，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文章，完成下題。細(xì)節(jié)中的尊重唐寶民①魯迅先生住在北京時(shí)，每日夜晚都會(huì)有客人來(lái)訪，魯迅先生總是熱忱招待，親自為客人倒茶，拿花生和糖果給客人吃。當(dāng)客人告辭的時(shí)候，他總是要端起燈來(lái)，將客人送出門(mén)外，客人作別離去，他并不立即回屋，而是一直那么端著燈站著，直到客人走遠(yuǎn)看不到了，才關(guān)上門(mén)回屋。尊敬，有時(shí)是說(shuō)出來(lái)的，有時(shí)是做出來(lái)的。②翻譯家黃源先生從前與魯迅先生多有來(lái)往，因此常常去魯迅先生家中，并在那邊吃飯。魯迅先生關(guān)于一天所發(fā)生的事，都記在日志中，黃源先生某月某日到他家去，他也記在日志上，但黃源先生看過(guò)魯迅先生的日志，上邊只記了他去他家的事，比方“晚三弟來(lái)、河清（黃源先生的字）來(lái)”，而關(guān)于在家里吃飯的事，魯迅先生卻素來(lái)不記。有一回，黃源先生又去魯迅先生家，給魯迅先生買(mǎi)了兩盒點(diǎn)心，那一天夜晚，兩人便一邊吃點(diǎn)心一邊聊天。過(guò)后，黃源先生在魯迅先生的日志上看到了這樣的記錄：“夜河清來(lái)并贈(zèng)點(diǎn)心兩盒?！秉S源先生感慨道：“從這一雜事上，我總結(jié)出魯迅先生為人處世的一條規(guī)律，就是凡是他對(duì)他人付出的，從不記賬，而他人贈(zèng)予他的，他都記在賬上，即便是兩盒點(diǎn)心，瑣事這樣，大事也這樣。”付出的，不記在心上，獲得的，卻永遠(yuǎn)記得。固然不過(guò)一些細(xì)枝末節(jié)的事，卻讓我們真切地體會(huì)到魯迅先生的無(wú)私精神。③有一回，蕭紅到魯迅先生家吃飯，從福建菜館叫了一碗魚(yú)做的丸子，吃的時(shí)候，海嬰先吃的。吃了一個(gè)后就說(shuō)：“不新鮮，不好吃?！痹S廣平就夾起來(lái)一個(gè)吃，感覺(jué)很新鮮，于是就批評(píng)海嬰，并給海嬰又夾了一個(gè)。海嬰吃了以后，依然說(shuō)不新鮮，許廣平就生氣了，更加嚴(yán)厲地批評(píng)海嬰。見(jiàn)此情形，魯迅先生便把海嬰碟子里的魚(yú)丸夾起來(lái)嘗了嘗，發(fā)現(xiàn)果然不新鮮。原來(lái)，這碗魚(yú)丸中，有一部分是新鮮的，還有一部分是不新鮮的，海嬰吃的是不新鮮的，而許廣平吃的恰恰是新鮮的。于是，魯迅先生說(shuō)：“他說(shuō)不新鮮，一定也有他的道理，不加以查看就抹殺是不對(duì)的?！边@就是魯迅先生，即使是教育孩子這樣的事，也極其認(rèn)真，誠(chéng)如許廣平事后感慨的那樣：“周先生的做人，真是我們學(xué)不了的。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小事。”④長(zhǎng)期以來(lái)，魯迅先生給我們的感覺(jué)就是一個(gè)不食人間煙火的戰(zhàn)士形象。我們所關(guān)注的，都是他吶喊呼號(hào)的一面。其實(shí)，細(xì)節(jié)中的魯迅先生更有血有肉。通過(guò)這些細(xì)節(jié)化的東西，我們能夠走近一個(gè)更加真實(shí)、親切的魯迅。這些微不足道的事，反映出了先生的涵養(yǎng)品行與內(nèi)心境界，魯迅先生永遠(yuǎn)值得我們仰望。1．本文寫(xiě)了有關(guān)魯迅先生的哪三件事？分別表現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)______？

2．根據(jù)語(yǔ)境，結(jié)合句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，談?wù)勀銓?duì)下面句子的理解。

當(dāng)客人告辭的時(shí)候，他總是要端起燈來(lái)，將客人送出門(mén)外，客人作別離去，他并不立即回屋，而是一直那么端著燈站著，直到客人走遠(yuǎn)看不到了，才關(guān)上門(mén)回屋。

_______

3．文章第②段畫(huà)線句子中的“一條規(guī)律”指的是什么？

_______

4．文章第②段和第③段分別引用了黃源先生和許廣平對(duì)魯迅先生的評(píng)價(jià)，有什么作用？

______

5．下面是魯迅作品中的兩個(gè)名句，說(shuō)說(shuō)你從中得出了怎樣的啟示。

①（讀書(shū)）必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。

②即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)。

_____評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的字形，打鉤。

（豁

割）口

（凜

稟）然

（凜

稟）告

疙（瘩答）（裁栽）剪（籌壽）備

（橡

象）膠

（雕

碉）像

（跺

躲）腳

（頹頓）廢（沮咀）喪

抽（屜屈）

（尚

倘）若

（傾

頃）心

（竭

揭）開(kāi)

（斑班）紋

枯（燥躁）

干（燥躁）

暴