新疆烏魯木齊市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

新疆烏魯木齊市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示。

我會(huì)正確、規(guī)范地書寫《西江月·夜行黃沙道中》上闋的詞句，并做到把字寫在橫格的上部，但不落底。保持每個(gè)字的大小。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫詞語?；仡櫫甑男W(xué)時(shí)光，我們從shūjí()中學(xué)到了知識(shí)，在老師的jiàohuì()中懂得了道理、從同學(xué)身上感受到rèqíng()，還學(xué)會(huì)了管理自己的情緒，從yòuzhì()逐漸變得成熟。我們對母校充滿了深深juànliàn()之情，感謝母校jǐyǔ()我們知識(shí)和歡樂！離別之際，我想zhèngzhòng()地對親愛的老師說一聲：“感謝您的péiyǎng()，您教我學(xué)會(huì)qīngtīng()，教我追求真理，請讓我再次níngshì()您的雙眸，叫您一聲恩師吧！”2）.組詞。

蹄(

)

澄(

)

健(

)

冠(

)

啼(

)

橙(

)

鍵(

)

寇(

)3）.填空。

（1）__________________，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

《回鄉(xiāng)偶書》

（2）__________________,白雨跳珠亂入船。

《六月二十七日望湖樓醉書》

（3）南朝四百八十寺，____________________。

《江南春》

（4）鍾子期死，_____________________，終身不復(fù)鼓琴。

《伯牙鼓琴》

（5）________________,萬紫千紅總是春。

《春日》

（6）五谷：______、麥、黍、______、稷

五音：宮、______、角、徽、________4）.用自己的話寫出下面句子的意思。

伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。

_______________________________5）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并根據(jù)拼音寫漢字。

經(jīng)過長途跋涉（sèshè），我們來到了草原，映入yǎnlián（

）的是yíwàngwújì（

）的lǜtǎn（

）似的草地。隨后，我們就去參加被喻為“草上飛”的新型（xínxíng）戶外運(yùn)動(dòng)——“滑草”。我登上滑車，可是滑車卻出了故障，我jǔ

sàng（

）地下了車，直奔卡丁車場地而去。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．思援弓繳而射之（拉、引）B．博學(xué)多通（通曉，明白）C．兔走觸株（走路）D．物莫能陷也（刺破）2）.下列對帶點(diǎn)詞語理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．舊時(shí)茅店社林邊（用茅草蓋的旅舍）。B．兩山排闥送青來（推開門）。C．尾搐入兩股間（屁股）。3）.下面有關(guān)“有目的地閱讀”這一閱讀策略說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．讀文章時(shí)，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，也需要逐字逐句地讀。B．開始閱讀后，可先大致瀏覽一下文章內(nèi)容，再根據(jù)閱讀目的確定需要重點(diǎn)閱讀的部分。C．根據(jù)不同的閱讀目的，選擇合適的閱讀方法，如找中心句、提取關(guān)鍵信息、畫關(guān)鍵詞等。D．同一篇文章，閱讀的目的不同，關(guān)注的內(nèi)容、采用的閱讀方法也會(huì)有所不同。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.人們至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人們?nèi)匀幌嘈胚b遠(yuǎn)的太空存在著生命。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并句子）

________________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把相關(guān)的內(nèi)容用線連起來。

種樹者必培其根

惟弈秋之為聽

《凡卡》

笛福

操千曲而后曉聲

種德者必養(yǎng)其心

《魯濱孫漂流記》

契訶夫

守信是一項(xiàng)財(cái)寶

觀千劍而后識(shí)器

《匆匆》

毛澤東

其一人專心致志

不應(yīng)該隨意虛擲

《為人民服務(wù)》

朱自清2）.你會(huì)搜集資料嗎？試試吧!如果你需要看下面幾篇文章，你能在哪個(gè)版面上迅速找到？請將下列文章和與其對應(yīng)的版面用直線連起來。

①《國美電器，重在品質(zhì)》

A.體育新聞

②《亦真亦幻九寨溝》

B.廣告專版

③《當(dāng)心夏季肥胖癥》

C.旅游天地

④《完美謝幕，科比退役賽引全球關(guān)注》

D.健康顧問評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.()“快跳下去！快跳下去！”一個(gè)水手一邊喊，一邊跳到礁石上。

()大家站在水里，用手推著，用肩膀抵著，用背頂著，讓船繞過那塊石頭，又上船來。

()這時(shí)候，一個(gè)浪頭打來，船飛快地往一塊礁石撞去。

()幾個(gè)水手跟著跳到礁石上。

()船在河里前進(jìn)時(shí)，一個(gè)又一個(gè)巨浪迎面撲來。2）.讀讀排排，看看小螞蟻是怎樣吃掉大青蟲的（把序號標(biāo)在橫線上）。

______小螞蟻用觸角碰了碰，感覺拖不動(dòng)。

______一只小螞蟻在墻角發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲。

______不一會(huì)兒，一大群螞蟻從洞里出來，向大青蟲爬去。

______小螞蟻就向自己的洞里爬去。

______這樣，一大群螞蟻對大青蟲又是叮，又是咬，疼得大青蟲滿地打滾。

______經(jīng)過一番搏斗，螞蟻們終于把大青蟲拖回了洞里。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．小說中對人物的直接描寫、對環(huán)境的描寫、故事情節(jié)都可以對塑造人物形象有幫助。(

)

2．“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”“風(fēng)吹草低見牛羊”這兩句中的“見”意思不同。(

)

3．“木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟?！边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動(dòng)地寫出洪水對橋的沖擊大。(

)

4．為什么我已有了雨衣，天氣預(yù)報(bào)總是“晴”呢？句中的引號的作用是表示否定和諷刺。(

)

5．《青山不老》一課，從老人身上，我們看到了中國人民保護(hù)自然、改造山林、綠化家園的堅(jiān)強(qiáng)決心和為此付出的巨大努力。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.類文閱讀，完成練習(xí)。清平樂·六盤山①毛澤東天高云淡，望斷②南飛雁。不到長城③非好漢，屈指④行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長纓⑤在手，何時(shí)縛住蒼龍⑥？【注釋】①六盤山：在寧夏南部、甘肅東部，紅軍長征曾經(jīng)過此山。②望斷：望盡。③長域：借指長征的目的地。④屈指：彎著手指頭計(jì)算。⑤長纓：本指長繩子，這里借指革命武裝。⑥蒼龍：泛指敵人。(1)發(fā)揮想象，用簡潔的語句描繪出“天高云淡，望斷南飛雁”所展現(xiàn)的場景。

_______________

(2)結(jié)合全詞，體會(huì)“不到長城非好漢，屈指行程二萬”中所流露出的情感。

_______________

(3)下列對本首詞理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．詞人從眺望遠(yuǎn)景起筆，“天高云淡，大雁南飛”觸發(fā)了詞人胸中的豪情。B．下半闋中，詞人將目光收到近處，高山之巔，紅旗獵獵，紅軍戰(zhàn)士在秋天的山峰間盤旋向前，接著直抒胸臆。C．詞末以問句結(jié)尾，表明詞人對紅軍戰(zhàn)士何時(shí)奪得最后勝利充滿疑問。D．這首詞寫景、抒情工整分明，流轉(zhuǎn)自然。上、下闋均是一、二句寫景，三、四句言志，情景交融，渾然一體。(4)“今日長纓在手，何時(shí)縛住蒼龍”表達(dá)了________的態(tài)度和信心，即____________。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我是誰?請同學(xué)們展開想象的翅膀，把自己想象成一朵花、一棵草、一只貓、一條魚……想象它們的生活是怎樣的。也可以凝視自己的現(xiàn)實(shí)生活，考慮一下：我是怎樣的?我是性格獨(dú)特的小孩?我是微機(jī)控?我是植物迷?我是大人的開心果?……以“我是_____”為題寫一篇作文。

要求：把題目補(bǔ)充完整；字?jǐn)?shù)在500字以上；文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.“閱讀展風(fēng)采”——閱讀下面的幾則材料，完成后面的練習(xí)。

“追光少年?追星成長”，六年來，我們追過的“星”一直在我們心底熠熠生輝，他們的“光”照亮了我們前行的道路。材料一：2024年5月30日是我國第八個(gè)全國科技工作者日。在中華民族偉大復(fù)興的征程上，涌現(xiàn)了一代又一代的杰出科技工作者。他們心有大國、至誠報(bào)國；他們追求真理、淡泊名利。他們用青春和熱血，澆灌心中理想，點(diǎn)亮精神火炬，創(chuàng)造了舉世矚目的科技成就。袁隆平，（1930﹣2021），中國工程院院士，“共和國勛章”獲得者，“世界雜交水稻之父”。他一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻，成功研究出“兩系法”雜交水稻，創(chuàng)建了超級雜交稻技術(shù)體系，為我國糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出杰出貢獻(xiàn)。屠呦呦，著名藥學(xué)家，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者，“共和國勛章”獲得者。她60多年致力于中醫(yī)藥研究實(shí)踐，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難，研究發(fā)現(xiàn)了青蒿素，解決了抗瘧治療失敗難題，為中醫(yī)藥科技創(chuàng)新和人類健康作出巨大貢獻(xiàn)。材料二：跟著影視追“星”

某平臺(tái)影評：@春暖花開

評《小兵張嘎》：“嘎小子”敢愛敢恨，富有正義感，具備了中國兒童勤勞、善良、聰明、伶俐的性格特征。“嘎小子”這一經(jīng)典形象早已深入人心，讓幾代中國人難以忘懷。

電影《鄧稼先》講述了鄧稼先為實(shí)現(xiàn)原子彈和氫彈成功爆破而無私奉獻(xiàn)一生的事跡。鄧稼先在1958年擔(dān)任核武器研究院理論部主任，秘密研制原子彈，并在1964年10月16日中國成功爆炸第一顆原子彈后，繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)氫彈的理論設(shè)計(jì)和試驗(yàn)，于1967年6月17日成功爆炸第一顆氫彈。電影被中宣部和國家廣電總局列為2009年建國60周年50部重點(diǎn)影片之一。材料三：以國之所需為己任/他們?yōu)槊褡逋χ奔沽贺暙I(xiàn)力量/以民之所望為方向/他們?yōu)榭萍紕?chuàng)新發(fā)展?jié)撔墓リP(guān)/他們，是我們的精神火炬/他們，是我們的榜樣力量/他們，是我們最該追的星1．班級要進(jìn)行“追光少年?追星成長”的演講比賽，結(jié)合三則材料，請你先闡明自己的觀點(diǎn)：我們該追這樣的星——_________、_________！（寫出兩個(gè)四字詞語）

2．圍繞演講的觀點(diǎn)，結(jié)合材料一、二，請你用兩個(gè)具體事例來說明自己的觀點(diǎn)。

事例一：______

事例二：_________

3．判斷下面同學(xué)演講稿中的說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

①袁隆平、屠呦呦都是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，他們做出了巨大貢獻(xiàn)。_____

②小兵張嘎雖然年紀(jì)小，但他機(jī)智勇敢，也可以稱為“小英雄”。_____

③鄧稼先剛開始研制原子彈就對外公開宣布，并當(dāng)年實(shí)現(xiàn)爆炸成功。_____

④材料中人物的精神都可以用“大漠沙如雪，燕山月似鉤”來形容。_____

4．在演講稿結(jié)束部分，金小文想模仿材料三寫幾句話來作結(jié)尾，來幫幫他。

你們，是______

你們，是_______

正如魯迅先生所言：“我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身為國的人……這就是中國的脊梁?！蹦銈儯褪侵袊募沽?。我們，會(huì)追著你們的光前行，會(huì)在你們的激勵(lì)中奮力成長為祖國的棟梁！你認(rèn)為這樣結(jié)尾的好處是：_______評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

風(fēng)靡（mímǐ）

儼然（yǎnyán）

輪廓（guōkuò）

哄堂大笑（hōnghǒng）

吞噬（sìshì）

氣氛（fēnfèn）

額枋（fāngfǎng）

青面獠牙（láoliáo）2）.按要求查字典填空，并選擇恰當(dāng)?shù)慕忉屘顚懺诶ㄌ柪铩?/p>

鼎：用部首查字法，可查(

)部，再查(

)畫。在字典中的解釋有：

①古代