2024年新蘇教版7年級(jí)上冊(cè)生物 第1章 認(rèn)識(shí)細(xì)胞 第2節(jié) 動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能

第一單元生物體的結(jié)構(gòu)層次七年級(jí)上冊(cè)生物（蘇教版）第2節(jié)

動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能第一章認(rèn)識(shí)細(xì)胞1闡明動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體等，說(shuō)明其主要功能；2描述細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能。學(xué)習(xí)目標(biāo)動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)01動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)德國(guó)科學(xué)家施旺用顯微鏡觀察多種動(dòng)物的肌肉、血液時(shí)發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物體也是由細(xì)胞組成的。1.用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。擦【實(shí)驗(yàn)】識(shí)別人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)2.用滴管在載玻片的中央滴一滴生理鹽水。滴刮3.清水漱口后，用牙簽稍鈍的一端輕刮口腔側(cè)壁，牙簽上會(huì)附著一些口腔上皮細(xì)胞?！緦?shí)驗(yàn)】識(shí)別人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)4.把牙簽輕刮過(guò)的一端在載玻片中央的生理鹽水滴中均勻地涂抹幾下。涂5.用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩蓋在液滴上。目標(biāo)是______________。避免出現(xiàn)氣泡蓋染6.在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)引流，使碘液擴(kuò)撒到整個(gè)標(biāo)本。細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核線粒體人和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu);控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的場(chǎng)所內(nèi)有遺傳物質(zhì)，具有貯存遺傳信息的作用。為生命活動(dòng)提供能量動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁，如果將口腔上皮細(xì)胞放在清水中，細(xì)胞會(huì)吸水脹大，發(fā)生變形甚至是破裂。為了保持人體口腔上皮細(xì)胞的形態(tài)，要滴加生理鹽水。思考1：制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為什么用生理鹽水，不用清水？思考2：使用顯微鏡能不能觀察到人的口腔上皮細(xì)胞中的線粒體？為什么？不能，線粒體很小，在光學(xué)顯微鏡下不易觀察到?！緦?shí)驗(yàn)】識(shí)別人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)白細(xì)胞骨細(xì)胞血紅細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞肌肉細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞組成動(dòng)物體的各種細(xì)胞雖然結(jié)構(gòu)基本相同，但也存在一定的差異。人和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能【小資料】線粒體科學(xué)家借助透射電子顯微鏡發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物細(xì)胞中都有一類呈顆粒狀或短線狀的結(jié)構(gòu),這類結(jié)構(gòu)就是線粒體。線粒體有兩層膜，外膜平展，內(nèi)膜向內(nèi)延展成褶，大大增加了內(nèi)膜的表面積。內(nèi)膜上分布著很多與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)的物質(zhì)，因此線粒體具有為生命活動(dòng)提供能量的功能。細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)02生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，在細(xì)胞的生長(zhǎng)、發(fā)育中起重要作用。非洲爪蟾的個(gè)體發(fā)育主要是由細(xì)胞核決定【討論】細(xì)胞核中存在遺傳物質(zhì)嗎？非洲爪蟾培育實(shí)驗(yàn)細(xì)胞核中有染色體細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)在每種生物體的細(xì)胞內(nèi)，染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)目是一定的。人的體細(xì)胞中染色體有46條，配成23對(duì)。染色體中含有遺傳物質(zhì)，它能貯存和傳遞遺傳信息，控制生物體的形態(tài)特征和生理特征。雙眼皮單眼皮控制生物性狀細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)細(xì)胞核染色體遺傳物質(zhì)1、動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能：線粒體2、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)：小結(jié)(分隔細(xì)胞與周圍環(huán)境；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定)(呼吸作用,提供能量）(是進(jìn)行生命活動(dòng)的場(chǎng)所)（能傳遞遺傳信息）細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜謝謝聆聽(tīng)！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

1.在生物的遺傳中具有重要作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核2.細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的是（）A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞核C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．線