2024年新蘇教版7年級(jí)上冊(cè)生物 第3章 形形色色的藻類和植物 第2節(jié) 種子植物_第1頁(yè)
2024年新蘇教版7年級(jí)上冊(cè)生物 第3章 形形色色的藻類和植物 第2節(jié) 種子植物_第2頁(yè)
2024年新蘇教版7年級(jí)上冊(cè)生物 第3章 形形色色的藻類和植物 第2節(jié) 種子植物_第3頁(yè)
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第二單元生物的多樣性七年級(jí)上冊(cè)生物(蘇教版)第2節(jié)種子植物第三章形形色色的藻類和植物3.能參與識(shí)別環(huán)境中各類植物的活動(dòng),并根據(jù)植物的主要特征判斷其所屬類群。1.能通過觀察與比較不同植物類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活環(huán)境和繁殖方式等,認(rèn)識(shí)到植物具有多樣性和統(tǒng)一性,初步形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn)。2.能通過調(diào)查與識(shí)別校園種子植物等活動(dòng),初步形成植物分類的能力。種子植物裸子植物被子植物【能產(chǎn)生種子的植物】(外面有果皮包被)(種子裸露,沒有皮包被)裸子植物松杉柏蘇鐵銀杏裸子植物裸子植物的共同特征裸子植物多為木本植物根、莖、葉都很發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織種子裸露,沒有果皮包被擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴特征一特征二特征三特征四1.有些裸子植物在林業(yè)上具有重要作用,如松、杉、柏是構(gòu)成森林的重要樹種藻類植物與人類生活的關(guān)系:2.有些裸子植物可以作為工業(yè)原料,如來自裸子植物的木材可以用于建筑業(yè)、家具制造業(yè)等,松柏類植物還可以用于提取樹脂。3.有些裸子植物具有食用價(jià)值,如松和香榧的種子都可以食用。藻類植物與人類生活的關(guān)系:4.有些裸子植物具有藥用價(jià)值,如從紅豆杉中提取的紫杉醇有抗癌作用。5.裸子植物還可以綠化環(huán)境。如大多數(shù)裸子植物樹形優(yōu)美,是重要的綠化樹種。根據(jù)第九次全國(guó)森林資源清查結(jié)果,喬木是構(gòu)成森林植被的主體。某一樹種在森林植被中的數(shù)量越多、分布越廣、個(gè)體越大,該樹種的重要值就越高。我國(guó)喬木樹種按重要值排名,位居前四的分別為杉木、白樺、馬尾松、落葉松。其中,杉木、馬尾松、落葉松是裸子植物。小資料玉米白菜向日葵茄子被子植物被子植物的共同特征種子外面有果皮包被一般都具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等器官擺脫了對(duì)水的依賴適合生活的環(huán)境十分廣泛特征一特征二特征三特征四我國(guó)的被子植物的資源特別豐富,約占世界被子植物種數(shù)的12%。我們生活中離不開的糧、棉、油、蔬菜、水果等,絕大多數(shù)來自被子植物。被子植物與人類生活的關(guān)系生活在陸地上的被子植物一般有發(fā)達(dá)的根系,以吸收更多的水和無機(jī)鹽;被子植物能適應(yīng)各種生活環(huán)境,在現(xiàn)存的植物中占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)生活在水域中的被子植物如蓮、蘆葦?shù)润w內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣道,以運(yùn)輸氧氣,滿足生

命活動(dòng)的需要。一些被子植物也會(huì)對(duì)人類生活產(chǎn)生負(fù)面影響。例如,白喉烏頭、瑞香狼毒等是草原毒害草,家畜取食了這些毒害草可能會(huì)中毒甚至死亡。這不僅會(huì)給畜牧業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)損失,而且會(huì)危及草原生物的多樣性。玉米、水稻、小麥等向日葵等白菜、茄、黃瓜等蘋果等糧食作物蔬菜油料作物水果常見的植物大多是被子植物藥用植物板藍(lán)根等植物種子植物孢子植物被子植物裸子植物蕨類植物苔蘚植物藻類植物(無根、莖、葉)(無根、有莖、葉)(有根、莖、葉)(有根、莖、葉、種子)(有根、莖、葉、花、種子、果實(shí))由容易到復(fù)雜1.裸子植物和被子植物主要的相同點(diǎn)是()A.植物體內(nèi)有導(dǎo)管B.胚珠有子房壁包被C.有果皮保護(hù)種子D.都靠種子繁殖D2.有“裸子植物的故鄉(xiāng)”美稱的國(guó)家是()A.法國(guó)B.中國(guó)C.俄羅斯D.加拿大B謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

3.若將“菜豆、玉米銀杏、

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