童年在人間我的大學(xué)讀書心得體會(huì)

童年在人間我的大學(xué)讀書心得體會(huì)童年在人間我的大學(xué)讀書心得體會(huì)「篇一」當(dāng)拿到厚厚的原著時(shí)，我心理就發(fā)怵，本身就對(duì)這種文學(xué)色彩很弄的書不感性趣，況且又是英文。但當(dāng)我沒日沒夜，不喝不吃地看完結(jié)xx版傲慢與偏見連續(xù)劇后，我已經(jīng)不能自拔地愛上它了！那純正的英音尤如歡快的小夜去曲，沁人心脾；影片中的英倫風(fēng)光，令人陶醉；背景音樂是鋼琴曲，古樸又明快。女主角是典型的第二眼美女，越看越有韻致，越看越有魅力，那醉人的微笑，深邃的眼神，優(yōu)雅的氣質(zhì)，聰明獨(dú)立，難怪讓達(dá)西先生一見傾心。在談男主角達(dá)西，從頭至尾話雖不多，但句句耐人尋味，很體貼，很負(fù)責(zé)，很幽雅的男人！他的深沉著迷，難怪Lizzy會(huì)漸漸愛上他，這種愛情是含蓄的，是高雅的，是長久的，是建立在互相尊重，互相理解的基礎(chǔ)上。這種愛情超越了物質(zhì)上的滿足，是真正精神上大依靠。這便是它的偉大之處，經(jīng)典之所以稱之為“經(jīng)典”就是能穿越時(shí)空引請(qǐng)讀者的共鳴。整部影片處理一如這愛情般含蓄，男女主角在影片結(jié)尾處的一吻十分感人，忠心祝福他們。xx版是很忠于原著的一個(gè)版本，尤其是對(duì)話，看了才知道那種快餐式的韓劇是多么膚淺，看過一遍不會(huì)再去看第二遍。都說書比電影更好看，有了電影作引子，我想下面該慢慢烹制原著了，我想我會(huì)有更深的理解。童年在人間我的大學(xué)讀書心得體會(huì)「篇二」這篇文章講了四歲的阿廖沙失去了父親，母親帶他來到了外祖父家，他的童年是外祖父家度過的。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主，非常貪婪。他經(jīng)常毒打年幼的阿廖沙。十一歲那年阿廖沙的母親也離開了人世。為了謀生，十一歲的阿廖沙迫出外干活。他當(dāng)過鞋店的小伙計(jì)，做過小保姆，在船上當(dāng)過洗碗工，在圣像作坊做過勤雜工……但很慶幸這些都沒有嚇到阿廖沙，反而讓他成為一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢、更正直的人。我極其佩服阿廖沙的毅力和耐力，在當(dāng)時(shí)十分悲慘的生活條件下。書籍是被人們所冷落的，價(jià)值和一本普通練習(xí)本差不多。阿廖沙自己沒有幾本書，但他卻不斷地尋找著書籍看。他不理會(huì)別人的譏諷和反動(dòng)，經(jīng)常忍饑餓堅(jiān)持看書。普希金、果戈里、屠格涅夫、列夫、托爾斯泰、巴爾扎克、大仲馬等，世界作家的書籍他幾乎都讀過?？戳恕锻辍ぴ谌碎g·我的大學(xué)》后，讓我知道了偉大的高爾基和我們的成長經(jīng)歷是不一樣的。他小時(shí)候是何等的困頓殘酷，但所有這一切并沒有擊垮他，反而讓他在逆境中磨煉自己的意志，更加頑強(qiáng)地生存下去！我在學(xué)習(xí)上也要這樣！要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，不恥下問多讀書、讀好書，逐步積累知識(shí)。只有這樣，才有所作為呀。童年在人間我的大學(xué)讀書心得體會(huì)「篇三」看過應(yīng)彩云老師不少的書和教學(xué)現(xiàn)場，大凡抵不過我對(duì)《孩子是天我是云》這一書的喜愛，在幼教第一戰(zhàn)線已近二十年，從惘然不懂到與孩子融成一片的教學(xué)，此書也給我頗多的感觸。中國式的教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，但也帶來教育樂趣的流失，領(lǐng)導(dǎo)的重壓及日復(fù)一日的重復(fù)教學(xué)，往往給我們套上控制、服從的師生關(guān)系，即便是帶著初入職的喜悅與輕松，也會(huì)在日日中消滯，然而這本書卻在細(xì)細(xì)品閱中注入一股清流，真心感受一種老師與孩子親密無間的師生情感及平等和諧、互動(dòng)式的師生關(guān)系，體驗(yàn)一種老師平凡的快樂，也真正感受到兒童是主體這一句話。就如文中應(yīng)老師所提到的：在我的世界里，天大地大孩子最大。我在孩子的天空里，努力飛舞，努力成為孩子天空里的云……”這就是應(yīng)老師與孩子之間相互關(guān)系的最好隱喻。應(yīng)老師與孩子建立了對(duì)話、接納、共建和共享的互動(dòng)的交互主體的關(guān)系?！袄蠋煹墓适隆薄白尯⒆诱f心里話”等都體現(xiàn)出師生間的相互尊重、協(xié)商、交流。最為喜悅的是從書中感受這一位特級(jí)教師所帶給的語言魅力，她通過自己親生經(jīng)歷的大量案例進(jìn)行了詳實(shí)而又生動(dòng)的解析，闡述了幼兒語言發(fā)展的年齡特征、教師語言的魅力，提煉了適宜性提問的策略、教師的語言回應(yīng)的策略。詩意般的的語言、充滿教學(xué)智慧的案例帶給我一種全新感受，孩子也可以這么學(xué)，老師也可以這么教?；仡櫧甑慕虒W(xué)，我一直以為自己是個(gè)對(duì)孩子懷有關(guān)愛的老師，一直以為自己是一個(gè)可以走進(jìn)孩子心靈的老師。然而這些與書中的一些案例相比，我還是覺得做得不足，我可以與孩子們輕松地聊天，走入其世界，但卻甚少用肢體語言表示我對(duì)他們發(fā)處內(nèi)心的喜愛，其實(shí)我們的孩子是很需要擁抱的，他們還不能用準(zhǔn)確的語言來表達(dá)和交流自己的思想和愿望，卻可以準(zhǔn)確地感受到我們的情緒和意向，而肌膚之親就是最好的感覺表達(dá)，正如應(yīng)老師所說，“為什么我們不能慷慨地使用這樣的肢體語言和孩子交流呢？”。就是這樣一篇篇富有感情、靈魂的隨筆和案例，讓我經(jīng)受了一次精神的洗禮。而我，也終于在書中找到了天和云關(guān)系的秘密，答案就是天給予云空間，云用雷聲答謝，用細(xì)雨化作淚水，因而感動(dòng)萬物。更欣賞她在前方所提的“如果我們與孩子的世界自由融合，那么，這一路的驚奇，一路的和諧會(huì)讓我們與孩子的天空，我們的教學(xué)生活變得更加絢爛多彩。我愛孩子的源泉，就是聽他們嬉鬧稚氣的聲音，看他們喜怒無邪的臉蛋，撫他們?nèi)諠u強(qiáng)健的身體,聞他們散發(fā)的陣陣奶香……我知道，我不能離開這些?！薄皾u漸地，在我的世界里，天大地大孩子最大。我在孩子的天空里，努力飛舞，努力成為孩子天空里的云?！笔抢蠋?，都該成為孩子天空里的一片云。童年在人間我的大學(xué)讀書心得體會(huì)「篇四」同學(xué)們，讀書的好處有許多，你們一定知道吧！高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說過：“書是全人類的營養(yǎng)品”。我國的古代詩人杜甫也說過這樣一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神”。由此可見，書對(duì)我們的作用多大呀！書是我們的好朋友，人的一生離不開書。讀一本好書，受用一輩子。來，我們一起走進(jìn)書的王國吧！首先，說一說我最愛看的科普類的書籍?！犊鞓房茖W(xué)》讓我在玩樂中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘：愛迪生發(fā)明了電燈，給世界帶來了光明;瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，促進(jìn)人類步入機(jī)器時(shí)代;阿塔納索夫發(fā)明了電子計(jì)算機(jī)，讓科學(xué)突飛猛進(jìn)·····這不，我又學(xué)到了世界十大景點(diǎn)分別在哪里?？破疹悎D書讓我們體味閱讀樂趣的同時(shí)又學(xué)到了知識(shí)，使各種疑問逐漸在閱讀中解開。接下來是作文書。記得三年級(jí)時(shí)，每天書包里都帶著一本作文書，有空的時(shí)候就拿出來學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后，我的作文有了很大的進(jìn)步，這可有很多要?dú)w功于它。讓我從老師大紅筆寫下的“-5”分、“-3”分，逐漸到了現(xiàn)在的“-1”分，還在作文比賽中獲得過三等獎(jiǎng)。我要繼續(xù)汲取書本里的營養(yǎng)，先模仿學(xué)習(xí)，再寫自己的想法、看法，向滿分作文努力?！缎」适?，大道理》經(jīng)常讓我看得如此如醉;《三國演義》又讓我了解到古代的傳奇;《十萬個(gè)為什么》引導(dǎo)我探索未知的奧秘;而《西游記》讓我感受到古代神話故事的神奇····這就是我讀書的感受。來，同學(xué)們，讓我們?cè)跁暮Ｑ笾袑W(xué)習(xí)進(jìn)步吧！童年在人間我的大學(xué)讀書心得體會(huì)「篇五」“傲慢讓別人無法來愛我，偏見讓我無法去愛別人?！碧^傲慢、太過自傲、太過自我，讓你對(duì)我退避三舍；太過片面、太過偏激、太過偏見，讓你對(duì)我束手無策。在這一場傲慢與偏見的對(duì)峙中，在這一場自由與真愛的抗?fàn)幹?，在這一場尊嚴(yán)與人格的斗爭中，我不知何時(shí)對(duì)你動(dòng)了心，你不知何時(shí)為我傷了情。伊麗莎白·貝內(nèi)特出身于鄉(xiāng)紳家庭，有四個(gè)姐妹。她不像姐姐簡那般溫柔敦厚，貌美如花；不似老三瑪麗那般因外貌不甚出眾而發(fā)奮努力，想要用博學(xué)和才藝來彌補(bǔ)天生的缺陷；更和輕佻的莉迪亞截然不同。她只是伊麗莎白·貝內(nèi)特，睿智，有自己的思想，讓人不由自主深深的未知傾心。簡單如她，深邃的眼睛美麗傳神，整個(gè)臉龐因之而熠熠閃爍著智慧之光。面對(duì)達(dá)西對(duì)賓格萊那般貶低她的說辭時(shí)，她也毫不在意。不囿于他人之言語，淡然自若，一世獨(dú)立閃爍著柔柔的光芒。猶記電影開幕時(shí)，伊麗莎白手捧一本棕色皮質(zhì)舊書行走在清晨的田野上。我想，惟有日出與清晨的純凈方能與她的清新脫俗相映襯。生于世俗，人們往往不免沉溺于世俗的泥潭中無法自拔?！胺彩怯绣X的單身漢總想娶位太太，這已經(jīng)成了一條舉世公認(rèn)的真理?！必悆?nèi)特太太最大的心愿就是風(fēng)風(fēng)光光地將5個(gè)女兒嫁與富有的好人家，而伊麗莎白是自由的，因?yàn)樗兄约旱膼矍橛^，她認(rèn)為那不是由物質(zhì)就能簡單決定的。達(dá)西，出身貴族，傲慢，蔑視庸俗的東西。面對(duì)達(dá)西的傲慢，伊麗莎白感受到的是傷害。傷害她的是達(dá)西，也或許是她的自尊。達(dá)西英俊富有，而他與生俱來的貴族氣息以及面對(duì)鄰居們時(shí)和面對(duì)賓格萊時(shí)截然不同的冷峻面孔，在伊麗莎白眼中是難以忍受的傲慢，對(duì)他自然而然有著難以消除的偏見。很少有女子能如伊麗莎白那般理性，特別是在愛情面前。至交好友盧卡斯為了金錢嫁給了之前被伊麗莎白拒絕的教條死板的牧師柯林斯；妹妹莉迪亞執(zhí)著外表的美丑而嫁給了英俊瀟灑卻不務(wù)正業(yè)的威科姆。伊麗莎白知道她需要一個(gè)能給予她優(yōu)越生活的男人，但并不意味著她會(huì)接受那個(gè)如國王般不可一世的人。這使她在若干女子中顯得與眾不同，正是這份與眾不同，使她充滿魅力。達(dá)西經(jīng)過內(nèi)心的掙扎，終于跨越社會(huì)階層和貴族身份的心坎。在一個(gè)大于磅礴的夜晚里瘋狂表白。拒絕，是毫無懸念的。他原知道結(jié)果，還是不顧一切的。做了。我想，伊麗莎白的心中不是一個(gè)勝者的歡喜，更多的應(yīng)是心痛達(dá)西無助和悲傷的眼神，伊麗莎白錯(cuò)愕的心，在這個(gè)決絕的夜晚交織。暴雨終會(huì)過去，次日清晨，達(dá)西留下了一封信，溫暖的語言，那般真摯而細(xì)膩。沒錯(cuò)，天生好強(qiáng)的伊麗莎白是有偏見的。她認(rèn)為，出身貴族的達(dá)西會(huì)和別的貴族男子一樣，有著傲慢、不可一世的態(tài)度。這是伊麗莎白思想中固有的偏見。這也是社會(huì)階層的人們對(duì)貴族的偏見。最終倆人解除誤會(huì)。達(dá)西放下了他的傲慢，伊麗莎白放下了她的偏見，有情人終成眷屬，宛如命中注定一般，他們的故事被悠悠時(shí)光包裹著，溫潤如同沉睡的琥珀。一直鐘愛虞美人，后來忽覺伊麗莎白和虞美人何其相像，美麗而不惹世俗，高雅而富有氣質(zhì)，于世間亭亭而立，堅(jiān)守自己的本心，萬事長安。我喜歡伊麗莎白，喜歡她有自己獨(dú)立的見解和想法；喜歡她對(duì)愛情的思考；喜歡她不同于其他女子一樣隨隨便便把自己給賣了?，F(xiàn)在這個(gè)世界，有多少人為了錢使自己永墜黑暗，有多少人為了錢毀掉一個(gè)又一個(gè)的家庭，又有多少人為了利益迷失了自我，甚至違背自己的良心！想起曾經(jīng)在書上看過的一句話：這的確是一本完美的書，男主角很傲慢，女主角很偏見。童年在人間我的大學(xué)讀書心得體會(huì)「篇六」讀了《我的舞臺(tái)》這篇文章后，我思潮起伏，久久不能平靜下來，故事中小霜霜的話涓涓細(xì)流一樣注入我的心田。我明白了一個(gè)道理：成功是沒有捷徑可走的，必須付出勞動(dòng)在能換取成功。古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我們每個(gè)人都應(yīng)該用勤奮彌補(bǔ)笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。這篇文章主要記述了小作者吳霜在六歲的時(shí)候，父母給她請(qǐng)來了一位師傅，專門教她練習(xí)評(píng)劇的基本功和一些很難的動(dòng)作。而師傅再訓(xùn)練時(shí)把小作者當(dāng)作手中的一團(tuán)生面團(tuán)，翻過來、翻過去、立起來、橫過去，抻、拉、壓、拽，為所欲為。由于小作者酷愛評(píng)劇，所以就算再艱苦，再痛，她也從來沒叫過苦。真是功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，終于，吳霜成為了我國著名的女高音歌唱家。讀完