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Myideal,mydream"themeclassmeetingteachingdesign編訂編訂:JinTaiCollege一、教育目的:或暫時(shí)沒有目標(biāo)、不能很好地給自己定位的現(xiàn)象。通過本課,教育高一新生在進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)后,要未自己尋 ,確立自己的理想,并為著自己的理想而努力奮斗。小品《偉人的理想》、《夢想》的創(chuàng)作與排練;辯備;有關(guān)道具、服飾的準(zhǔn)備;歌曲《我的未來主持人:同學(xué)們,有這樣一則故事,三位砌磚工人在工作,有名的建筑大師,而另兩位則一生默默無聞。這個(gè)故事教益很清楚:人活著要有遠(yuǎn)大的理想,這倒讓我們想起泰,他將人生的理想分為一輩子的理想,一個(gè)階段的理的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天,一分鐘的理想。一活中時(shí)時(shí)都應(yīng)有理想。是啊!理想是人類進(jìn)步的 ,是我們飛翔的翅膀!下面,我宣布《理想伴我飛》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!主持人:同學(xué)們你們有美好的理想嗎?主持人:同學(xué)們的回答異??隙?。的確,一遠(yuǎn)見、缺乏生活理想的人,必定是一個(gè)平庸的人上)你怎么來了?小記者:我是一名小記者,我自己也有一個(gè)理想,一名優(yōu)秀的新聞工作者,可我不僅想了解自己的理想,還想了解小記者:看來同學(xué)心里都有著自己的夢想,那么讓 ,雙方爭論起來)小記者:既然同學(xué)們爭論的那么激烈,我們不如舉小記者:通過雙方的辯論,同學(xué)們有些什么新的看法呢?請:():應(yīng)先考慮自己,一方則認(rèn)為理想應(yīng)為國家,為對自己的觀點(diǎn)加以闡述,我認(rèn)為理想的初步為了自己,也正常,我們不反對,而反方認(rèn)為理想應(yīng)為國家和人民服務(wù),我覺得這已經(jīng)是理想的升華,能夠不為自己著想,而處處為大家,這種理想是難能可貴的,所以,這場辯論賽不分輸贏,希望同學(xué)們通過辯論,能正確樹立心中的理想。讓我們用熱烈的掌聲,歡小記者:我覺得你們班的同學(xué)太厲害,話那么會(huì)講烈得不得了,我回去一定寫篇文章發(fā)表出來(),咦,這位同學(xué)作業(yè)做到一半怎么打起哈欠來了呢?小記者:哎呀,還有這樣的同學(xué),我請同學(xué)們討論討論看,小記者:對,我們有了理想,應(yīng)付之于行動(dòng),決不班主任:同學(xué)們,一個(gè)人沒有理想,就好似舵手缺了羅盤,只能在茫茫無際的大海上迷惘。古語說得好,有志者事競成,就是告訴我們?nèi)松鷳?yīng)有明確的奮斗目標(biāo),但是光立志那是不夠的。事實(shí)早已說明:有人安于現(xiàn)狀喪失了自我,有人遇事則立,空忙了一代英雄,前人已告訴我們,應(yīng)立大志,并要立長志,只有如此,才能讓我們象指南針那樣,認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),大踏步前進(jìn)!小主持:(結(jié)束語)理想,理想,不滅的燈,照耀的方向,照亮我們奮斗的腳印。理想,理想人類進(jìn)步的動(dòng)輪,它曾帶出多少仁人志士,曾寫下多少壯美的詩篇。我們有理想,我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活,而因?yàn)槔硐氩恍概?,在完成小我的理想中完善大我。我們將?huì)是滾滾硝煙里驅(qū)馬奔馳的勇士,將會(huì)是崇山峻嶺中冒著風(fēng)雨前進(jìn)的攀登者,將會(huì)
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