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第1章:《豐富的圖形世界》章末綜合檢測卷(試卷滿分:120分,考試用時:120分鐘)姓名___________班級考號______________一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求.)1.(2024?市中區(qū)模擬)下列幾何體中,是圓柱的是()A. B. C. D.2.(2023秋?安順期末)下列幾何體中,含有曲面的是()A.①② B.①③ C.②③ D.②④3.下列說法不正確的是()A.籃球的表面、水桶的側(cè)面都是曲面 B.正方體有八個頂點(diǎn),經(jīng)過每個頂點(diǎn)有兩條面與面的交線 C.晴朗的夜空中一顆流星劃過,給我們留下一條美麗的亮線,這說明點(diǎn)動成線 D.在中國地圖上,錦州可被看作一個點(diǎn)4.(2023秋?東莞市校級期末)如圖的圖形,是由()旋轉(zhuǎn)形成的.A.B. C.D.5.(2024?匯川區(qū)一模)如圖,有一定厚度的墻面上有一個圓形的通風(fēng)口,下列幾何體不能堵住這個通風(fēng)口的是()A. B. C. D.6.(2023秋?長安區(qū)期末)由若干個相同的小正方體搭成一個幾何體,從上面看它的形狀如圖所示,小正方體表示該位置上的小正方體的個數(shù),則從左面看這個幾何體的形狀圖是()A. B. C.7.(2024?貴港二模)如圖是一個正方體積木,它的每個面上都有一個數(shù)字,其中1的對面是6,2的對面是5,3的對面是4,現(xiàn)將積木沿著地面標(biāo)志翻轉(zhuǎn),最后朝上的面的數(shù)字是()A.4 B.3 C.2 D.58.A. B. C. D.9.(2024?江西)如圖是4×3的正方形網(wǎng)格,選擇一空白小正方形,能與陰影部分組成正方體展開圖的方法有()A.1種 B.2種 C.3種 D.4種10.(2023?李滄區(qū)一模)用24塊棱長分別為3cm,4cm,5cm的長方體積木搭成的大長方體表面積最小是()A.808cm2 B.900cm2 C.960cm2 D.768cm2二、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分)11.(2023秋?平泉市期末)在朱自清的《春》中描寫春雨“像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密麻麻地斜織著”的語句,這里把雨看成了線,這說明了.12.(2024?祁陽市一模)“爭創(chuàng)全國文明典范城市,讓文明成為佛山人民的內(nèi)在氣質(zhì)和城市的亮麗名片”.如圖,是一個正方體的平面展開圖,把展開圖折疊成正方體后,“城”字對面的字是.13.(2024?南召縣一模)用一平面去截下列幾何體,其截面可能是長方形的有個.14.(2024?成都模擬)一個直四棱柱的三視圖如圖所示,俯視圖是一個正方形,則這個直四棱柱的體積是cm3.15.(2024?市北區(qū)一模)已知一個棱長為15的正方體木塊,現(xiàn)在從它的八個頂點(diǎn)處分別截去棱長為1,2,3,4,5,6,7,8的小正方體,則所得到的幾何體的各條棱的長度之和最少為.16.(2023秋?鄒平市期末)在一張桌子上擺放著一些形狀、大小的碟子,從3個方向看到的圖形如圖所示,則這個桌子上的碟子的個數(shù)是個.三.解答題(本小題共8小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(8分(2023秋?姑蘇區(qū)校級月考)如圖所示的某種玩具是由兩個正方體木塊用膠水粘合而成的,它們的棱長分別為10cm和20cm.為了美觀,現(xiàn)在要在其表面噴涂油漆(不包括黏合處),已知噴涂100cm2需要油漆5g,那么噴涂這個玩具共需油漆多少克?19.(8分)(2023秋?和平區(qū)校級月考)已知一個直棱柱,它有21條棱,其中一條側(cè)棱長為10cm,底面各邊長都為4cm.(1)這個直棱柱是棱柱,它有個面,個頂點(diǎn).(2)這個棱柱的所有棱長和為.(3)這個棱柱的所有側(cè)面的面積之和是多少?20.(8分)(2023秋?喀什地區(qū)期末)如圖,是由6個大小相同的小立方體塊搭建的幾何體,其中每個小正方體的棱長為1厘米.(1)直接寫出這個幾何體的表面積(包括底部):;(2)請按要求在方格內(nèi)分別畫出從這個幾何體的三個不同方向看到的形狀圖.20.(8分)(2023秋?萊西市期中)如圖是一張長方形紙片,AB長為4cm,BC長為6cm.若將此長方形紙片繞它的一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,(1)得到的幾何體是;這個現(xiàn)象用數(shù)學(xué)知識解釋為;(2)若將這個長方形紙片繞它的一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,求形成的幾何體的體積.(結(jié)果保留π)21.(9分)(2023秋?蘇州期末)從正面、左面、上面看到的圓柱的形狀圖如圖所示.(計(jì)算結(jié)果用π表示)(1)求這個圓柱的表面積;(2)求這個圓柱的體積.22.(9分)(2023秋?廣饒縣期末)如圖所示三棱柱,高為5cm,底面是一個邊長為3cm的等邊三角形.(1)該三棱柱有條棱,有個面;(2)用一個平面去截該三棱柱,截面形狀不可能是(填序號);①三角形;②長方形;③五邊形;④六邊形;⑤圓形;(3)該三棱柱的所有側(cè)面的面積之和是cm2.23.(10分)(2023秋?中牟縣期末)一個幾何體由幾個相同的小立方塊搭成,從上面看和從正面看到的形狀如圖所示,從上面看到的形狀圖中,小正方形中的字母表示在該位置小立方塊的個數(shù).(1)a=,b=,c=;(2)這個幾何體最少由個小立方塊搭成,最多由個小立方塊搭成;(3)當(dāng)d=e=3時,畫出從左面看到的這個幾何體的形狀圖.24.(12分)(2024春?楊浦區(qū)期末)小明在學(xué)習(xí)了《展開與折疊》這一課后,明白了很多幾何體都能展開成平面圖形.于是他在家用剪刀展開了一個長方體紙盒,可是一不小心多剪了一條棱,把紙盒剪成了兩部分,即圖中的①和②.根據(jù)你所學(xué)的知識,回答下列問題:(1)小明總共剪開了條棱.(直接寫出答案)(2)現(xiàn)在小明想將剪斷的②重新粘貼到①上去,而且經(jīng)過折疊以后,仍然可以還原
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