高一上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

高一上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。下面是由出國教學(xué)計(jì)劃欄目的高一上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃，歡迎閱讀。信息社會(huì)迎面而來，以計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)和通訊技術(shù)為特征的現(xiàn)代信息技術(shù)，已在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域中得到廣泛應(yīng)用。為了落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》以及《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神。全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，建構(gòu)具有中國特色、充滿活力的普通高中新課程體系，為造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。我們學(xué)校正積極推進(jìn)信息技術(shù)教育，促進(jìn)中學(xué)課程、教材、教學(xué)的改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才。為此特制定高一年級(jí)信息技術(shù)組本年度教學(xué)計(jì)劃。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門全新學(xué)科，又是一門系統(tǒng)學(xué)科，學(xué)生層次千差萬別，在教學(xué)中滲透德育思想是十分必要的，信息技術(shù)教育和德育教育是相輔相成的，注重人文培養(yǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課很有幫助。如：保證正常的教學(xué)秩序，課堂效果，保證微機(jī)室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，能有效保護(hù)機(jī)房中的設(shè)備使用壽命，我們還可以引導(dǎo)學(xué)生利用信息技術(shù)知識(shí)，創(chuàng)作有人文精神的作品，使學(xué)生在創(chuàng)作中提高人文素養(yǎng)。根據(jù)教育部《關(guān)于加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)的指導(dǎo)意見(草案)》，信息技術(shù)課程安排高一、高二兩個(gè)學(xué)年使用。高一為必修，高二為選修，我們從教學(xué)的實(shí)際情況出發(fā)，安排高一學(xué)習(xí)內(nèi)容為：1、計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)：1、Windows98操作系統(tǒng);2、Word2000文字處理;3、PowerPoint2000.課程課時(shí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)3課時(shí)第一章信息及信息處理2課時(shí)Windows98操作系統(tǒng);6課時(shí)Word2000文字處理;5課時(shí)PowerPoint2000多媒體的制作5課時(shí)其余時(shí)間復(fù)習(xí)、鞏固、考試如果我們的條件今年達(dá)不到這些內(nèi)容的話，我們就在上完計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及信息和信息處理后上五筆打字等其它內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)一些東西。如有條件12月中旬舉辦一次電腦作品競賽及優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。積極培養(yǎng)計(jì)算機(jī)尖子學(xué)生，為參加全省中小學(xué)計(jì)算機(jī)作品競賽作好必要的準(zhǔn)備工作。1、加強(qiáng)信息課堂中的人文教育，培養(yǎng)同學(xué)們的信息素養(yǎng)。2、信息技術(shù)學(xué)習(xí)與課程整合五、加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，積極進(jìn)行教學(xué)新模式的探索，吸取他人之所長;努力不斷提高自身理論與操作水平，拓寬自身的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域;積極積累、豐富知識(shí);認(rèn)真、高效的完成學(xué)校布置的各種工作。本教材包括信息技術(shù)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、表格數(shù)據(jù)的處理與分析、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、信息的數(shù)字化、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)共六章。其中表格數(shù)據(jù)的處理與分析，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是在考試中占%60，是該書的重點(diǎn)。而操作系統(tǒng)基礎(chǔ)是所有操作技能的前提，因此學(xué)好操作系統(tǒng)這一章是學(xué)好后面知識(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)主要培養(yǎng)學(xué)掌握計(jì)算機(jī)操作技能，并用于學(xué)習(xí)和生活，當(dāng)然本最重要的還在于高一信息技術(shù)會(huì)考，完成相關(guān)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)要求。學(xué)生情況分析認(rèn)知前提分析優(yōu)勢(shì)現(xiàn)在學(xué)生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多，平時(shí)接觸電腦的機(jī)會(huì)也比較，而且，電腦學(xué)習(xí)不需要太多的精力和時(shí)間，部分學(xué)生比較感興趣。不足由于學(xué)校電腦設(shè)備想較其它縣市學(xué)校落后，對(duì)學(xué)生積極性造成一定負(fù)面影響，致使有些學(xué)生厭惡上機(jī)實(shí)踐操作，從而影響部分學(xué)生積極性。情感前提分析優(yōu)勢(shì)計(jì)算機(jī)是比較特殊的學(xué)科，操作性較強(qiáng)，大部分學(xué)生對(duì)此相當(dāng)感興趣，學(xué)習(xí)較積極，比較熱情，討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò)。不足學(xué)生對(duì)電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對(duì)教材要的一系列操作知識(shí)不感興趣，只對(duì)娛樂功能感興趣。改進(jìn)措施教學(xué)措施1)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)，重視教學(xué)方法，教學(xué)技能2)注重教學(xué)生動(dòng)形象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣3)培養(yǎng)學(xué)生思維能力，提高教學(xué)效果4)課堂中注重講練結(jié)合，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)，學(xué)生主體作用5)加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)實(shí)踐操作管理和引導(dǎo)教育措施加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理，完善機(jī)房管理?xiàng)l例，約束學(xué)生不良行為，嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為，組織優(yōu)勢(shì)生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實(shí)踐操作，實(shí)現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。1)完成學(xué)校制定的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)任務(wù)2)完成學(xué)校制定的合格率和會(huì)考A率3)培養(yǎng)些技術(shù)較深、知識(shí)較好的優(yōu)勢(shì)生4)加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作輔導(dǎo)對(duì)象1)加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)生輔導(dǎo)，使其盡量都能達(dá)到A，并在班級(jí)中起骨干作用2)引導(dǎo)優(yōu)勢(shì)生，特長生幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化進(jìn)步工作，盡量做到無一人不及格輔導(dǎo)形式，時(shí)間形式：1)理論輔導(dǎo)：教師講解為主，可在教室和多媒體教室中進(jìn)行..2)上機(jī)輔導(dǎo)：教師上機(jī)指導(dǎo)為輔，學(xué)生上機(jī)練習(xí)為主，優(yōu)勢(shì)生幫后進(jìn)生為補(bǔ)進(jìn)行。教學(xué)進(jìn)度單元課題單元教學(xué)要求課時(shí)周次備注第一章信息與信息技術(shù)1)信息的概述2)人類的五次信息革命3)世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)誕生時(shí)間、名稱、國家4)計(jì)算機(jī)的四個(gè)發(fā)展階段5)宣告網(wǎng)絡(luò)時(shí)代到來的標(biāo)志6)現(xiàn)代通信包括哪幾個(gè)方面?7)現(xiàn)代信息技術(shù)的組成及發(fā)展方向論述：信息處理工具—計(jì)算機(jī)1)數(shù)字技術(shù)與模擬技術(shù)的描述2)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成3)馮諾依曼理論體系4)中央處理器(CPU)的組成、功能及發(fā)展5)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)單位間換算關(guān)系及常見存儲(chǔ)設(shè)備6)計(jì)算機(jī)常見的輸入設(shè)備，輸出設(shè)備22第一章計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)計(jì)算機(jī)信息安全1)計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)劃分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類2)系統(tǒng)軟件主要包括哪些?3)應(yīng)用軟件主要有哪些?4)《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》時(shí)間，目的5)目前威害計(jì)算機(jī)信息安全的表現(xiàn)有哪些?6)《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》時(shí)間23第二章操作系統(tǒng)簡介操作系統(tǒng)的發(fā)展與分類1)操作系統(tǒng)的概念2)操作系統(tǒng)的作用3)常見的操作系統(tǒng)4)操作系統(tǒng)的發(fā)展歷程5)操作系統(tǒng)的分類24第二章文件與文件目錄(含上機(jī))1)文件的概述與基本組成結(jié)構(gòu)2)文件命名規(guī)則及不能使用的的符號(hào)3)文件的基本屬性4)文件目錄結(jié)構(gòu)5)路徑、當(dāng)前目錄概念的理解6)目錄的創(chuàng)建與刪除7)目錄的復(fù)制、移動(dòng)45,6第二章文件的查找與共享(含上機(jī))1)文件的查找方式2)通配符“*”與“?”的用法3)文件的高級(jí)搜索4)文件的共享操作5)文件的共享方式47,8第二章資源管理器(含上機(jī))1)資源管理器的組成結(jié)構(gòu)2)用資源管理器實(shí)現(xiàn)文件或文件夾的基作操作3)顯示屬性的設(shè)置(背景、屏保、外觀、效果)4)添加、刪除程序5)桌面主題的安裝與設(shè)置49,10第二章資源管理器(含上機(jī))系統(tǒng)工具的應(yīng)用1)文件及文件夾的基本操作2)顯示屬性的設(shè)置3)資源管理器對(duì)硬件資源管理4)系統(tǒng)監(jiān)視及磁盤碎片程序411,12第三章電子表格基本知識(shí)1)電子表格Excel的啟動(dòng)和退出2)電子表格Excel窗口的基本組成3)工作簿、工作表、單元格概念的理解4)Excel中鼠標(biāo)指針的含義213第三章建立工作簿(含上機(jī))1)工作表的選擇、插入與刪除2)工作表的重命名、復(fù)制、移動(dòng)3)活動(dòng)單元格與區(qū)域選擇4)工作表的數(shù)據(jù)輸入5)數(shù)據(jù)的計(jì)算(自動(dòng)求和、公式計(jì)算)414,15第三章建立工作簿工作表的編輯(含上機(jī))1)單元格地址的相對(duì)引用和絕地引用的理解應(yīng)用2)簡單函數(shù)的應(yīng)用操作(求積、平均值)3)單元格內(nèi)容的編輯修改4)單元格的移動(dòng)、復(fù)制、插入及刪除5)改變單元格數(shù)據(jù)格式、