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文檔簡介
銜接點09非謂語動詞1(不定式)(初高考點差異及銜接)
素養(yǎng)目配
初中要求動詞不定式基本形式由“todo”構(gòu)成。它的否定形式“nottodo"。有時可以省略to
不定式的定義、形式和用法;不定式在句中可作的成分;不定式省去to的情況;不定式的
高中要求
時態(tài)和語態(tài)。
知識梳理
【初中不定式考點聚焦】
形式:動詞不定式基本形式由,odo”構(gòu)成。它的否定形式,布加do”。有時可以省略to,這里的to是
不定式符號,本身無詞義。helpsb.(to)dosth.makesb.dosth.
功能例句說明
TospeakEnglishisnoteasyforus=Itisnoteasyforus作主語用的不定式,常常用it作形式主語,
主語
tospeakEnglish.講英語對我們來說不容易。而把不定式放在后面。
Myworkistocleantheroomcleanthe多數(shù)情況下,不定式作表語,可轉(zhuǎn)換作為
表語
roomeverydayismywork.主語。
一Whatsportsdoesheliketo他喜歡什么動?只能做某些動詞的賓語,一般不作介詞的
賓語
—Helikestoplaybasketball.他喜歡打籃球。賓語。
Mymothermademeplaythepianoallthetime,在make,let,see,hear,watch等使役、
賓補
我媽媽讓我一直彈鋼琴。感官動詞后,不定式省略to。
定語Haveyougotanythingtosay?你有要說的嗎?不定式作定語,要放在所修飾詞的后面。
Ifmsorrytotrouble(表原因)不定式作狀語,其邏輯主語要和句子的主
狀語
IwenttothelibrarytostudvEnglish.(表目的)語一致。
1.1wouldbeinterestedtoseethepandasintheWolongPandaReserve,becauseitallowspeoplecloserto
them.
A.getB.togetC.gettingD.got
答案B本題考查非謂語動詞。allowsb.todosth.允許某人做某事,故本題選B。
2.theonlineshopping,mygrandmaboughtasmartphone.
A.EnjoyedB.EnjoyingC.EnjoyD.Toenjoy
答案D本題考查非謂語動詞。本空應(yīng)該用動詞不定式表目的。故答案為D。
3.Thedoctorsandnursesmanagedthelivesofpatients,thoughtheydidn'thaveenoughmedicine.
A.saveB.savingC.tosaveD.tosaving
答案C本題考查非謂語動詞。managetodosth.設(shè)法做成某事。故選C項。
4.一Ihavelesshomeworkthanbefore!
一Me,too.Now,wehaveenoughtimesports.
A.doB.doingC.todo
答案C考查非謂語動詞。haveenoughtimetodosth.“有足夠的時間做某事”。設(shè)空處應(yīng)用不定式作后置定
語。故選C。
5.Inmanycountries,peopleputtheirfingersuptotheirmouthssilence.
A.askforB.askingforC.toaskforD.askedfor
答案C句意:在許多國家,人們把手指抬到嘴邊來要求安靜。本題考查非謂語動詞。由句意可知本空應(yīng)用
動詞不定式作目的狀語。故答案為C。
6.WhenIwasyoung,myparentstaughtmeolderpeoplekindly.
A.treatsB.totreatC.treatedD.treat
答案B本題考查動詞不定式。teachsb.todosth.教某人做某事,不定式作賓語補足語。故選B。
7.Withtheimprovementintransportation,studentsinsomesmallvillagesnolongergoonropeways(cross)
riverstoschools.
答案tocross句意:隨著交通的改善,一些小村莊的學(xué)生不再走索道過河上學(xué)了。本題考查非謂語動詞。在
本句中,動詞不定式tocross作目的狀語。
8.1droppedsomebreadandsoonitbegan(eat).
答案eating/toeat句意:我丟了一些面包,很快它開始吃了起來。本題考查非謂語動詞作賓語的用法。第二
個分句的謂語動詞是began,根據(jù)短語begindoing或begintodo可知答案是eating或toeat。
9.Teachersexpectalltheirstudents(make)progressdaybyday.
答案tomake句意:老師們期望他們所有的學(xué)生每天都進步。本題考查非謂語動詞作賓語補足語的用法。
固定搭配expectsb.todosth.意為“期望某人做某事”。
lO.Theyhope(win)thebasketballmatch.
答案towin句意:他們希望能贏得那場籃球賽。本題考查非謂語動詞作賓語的用法。hopetodosth.希望做
某事。
【高中不定式考點聚焦】
^=.考綱解讀^=
動詞不定式是非謂語動詞的一種。非謂語動詞是指那些在句中不能單獨充當(dāng)句子謂語的動詞形式。動詞不
定式有及物和不及物之分,有時態(tài)和語態(tài)的變化。本章首先聚焦學(xué)習(xí)不定式的定義、形式和用法;然后逐
一細致地講解不定式在句中可作的成分;接著總結(jié)不定式省去to的情況;最后著重介紹不定式的時態(tài)和語
O
典型例句:1.Helikestoswiminsummer.他夏天喜歡游泳。
2.1havealotofhomeworktodo.我有很多作業(yè)要寫。
3.1fseasytogetupearlyforme.早起對我來說很容易。
Q考點清單
一.不定式概述
1.不定式的定義
動詞不定式與動詞-ing形式、過去分詞一樣,是動詞的非謂語形式。它與動詞原形同行,但它的前面一般要
帶有一個不定式的符號“⑹,,我們?yōu)榱税堰@個“to”與介詞“to”區(qū)別開來,叫它小品詞。動詞不定式存在不帶
to的情況。
2.不定式的形式
不定式的形式有六種(以動詞give為例):
主動語態(tài)被動語態(tài)
to+動詞原形tobe+過去分詞
一般式
(togive)(tobegiven)
tohave+過去分詞tohavebeen+過去分詞
完成式
(tohavegiven)(tohavebeengiven)
tobe+現(xiàn)在分詞
進行式一
(tobegiving)
tohavebeen+現(xiàn)在分詞
完成進行式一
(tohavebeengiving)
二.不定式的用法
動詞不定式可以作除了謂語外其他任何句子成分,包括主語、賓語、表語、狀語、定語和賓語補足語。它
可以在句子中起名詞、形容詞和副詞的作用。
1.概述
動詞不定式在句子中的作用有時和名詞相同,可以作主語、表語、賓語或賓語補足語。但是同時,動詞不
定式還保留了許多動詞的特點。
①Forhimtodrawsuchapictureisnoteasy.(作主語)
(不定式+賓語)對于他來說,畫這樣的一張畫是不容易的。
②Hisjobistocleanallthewindows.(作表語)
(不定式+賓語)他的工作就是擦所有這些窗戶。
③Helikestogomountainclimbing.(作賓語)
(不定式+賓語)他喜歡去爬山。
@Theguardorderedmetoshowhimmypassportimmediately.(作賓補)
(不定式+間接賓語+直接賓語+修飾語)守衛(wèi)命令我立刻向他出示通行證。
2.不定式作主語
L不定式作主語時,有時可用it作形式主語
①Toliveinthecityisveryexpensive.在這座城市居住是非常昂貴的。
②Tolookafterthesafetyofthecommunityishisresponsibility.保衛(wèi)這個社區(qū)的安全是他的責(zé)任。
③Toseeistobelieve.百聞不如一見。
當(dāng)作主語的不定式短語(即不定式帶有自己的賓語、狀語或邏輯上的主語)較長時,常用it作形式主語而
將真正的主語(即不定式短語)放在謂語之后。
①可改為:Itisveryexpensivetolivetinthecity.
②可改為:Itishisresponsibilitytolookafterthesafetyofthecommunity.
當(dāng)不定式作主語的句子中又有一個不定式作表語時,不能用it作形式主語。
③不可改為:Itistobelievetosee.
2,帶形式主語it的常見句型
句型一:Iti§+形容詞+(for/ofsb.)+todosth.(做某事)
句型二:Itis+apleasure/apity/anhonour...+todosth.(做某事很高興/可惜/榮幸...)
句型三:Ittakes(sb.)+時間+todosth.(某人花費了多長時間去做某事。)
Itiseasyformetolearnhowtodrive.對于我來說,學(xué)習(xí)如何駕駛是很容易的。
Itisimportantforustoexpressouropinions.對于我們來說,表達我們的意見是很重要的。
Itiscleverofhimtoleavethatcompany.對于他來說,離開那家公司是聰明的。
Itwaswiseofyourfathertomakeaninvestmentinpropertyyearsago.你父親早幾年投資房地產(chǎn)真是明智。
總結(jié)不定式作主語典型用法
要點精講
1.不定式作主語表具體行為,表特指(對比:動名詞作主語表泛指,是抽象行為)。
2.不定式作主語三情況:直接作主語;It作形式主語;wh-todo短語作主語(謂語用單數(shù))。
3.??季湫虸tis+adj.+of/forsbtodosth結(jié)構(gòu);Ittakessb.timetodosth.等。
用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。
1.Ittookyearsofwork(reduce)theindustrialpollutionandcleanthewater.
2.Ifsimportantforthefigures(update)regularly.
3.Whenandwheretostarttheprograms(remain)unknown.
4.Onourwaytothehouse,itwasrainingsohardthatwecouldn'thelpwonderinghowlongitwouldtake
__________(get)there.
【答案與解析】
1.toreduceoIttakessb.timetodosth.是常用句型,不定式短語作真正主語。故答案是toreduce。
2.tobeupdatedo定期更新數(shù)據(jù)很重要,數(shù)據(jù)是被更新的,故答案是tobeupdated。
3.remainsowh.todo短語作主語,謂語用單數(shù)。故答案是remains。
4.togeto這是Ittakessbtimetodosth.句型,it是形式主語,不定式是真正的主語。故答案是toget。
3?不定式作表語
L不定式作表語時常見的動詞
不定式作表語時,一般緊緊跟在系動詞后面,如be,seem,remain,appear,get等,用來說明主語的內(nèi)容。
Auseofthecomputernetworkistosende-mails.計算機網(wǎng)絡(luò)的一種作用是發(fā)送電子郵件。
Marydoesn'tseemtoliketheidea.瑪麗似乎不喜歡這個主意。
2.不定式作表語時常見的主語
當(dāng)dream,business,wish,idea,plan,job,work,task,duty等作主語時,及whatsb.wantstodo等作主
語時,常用不定式作表語。
Mywishistobeadoctor.我的愿望是成為一名醫(yī)生。
WhatJoewantstodoseemstotellyousomething.喬想要做的似乎就是要告訴你一些事情。
比較:“主語(事物)+be+不定式(作表語)”,表示主語的具體內(nèi)容。
Hisplanistocleantheroom.他的計劃是打掃房間。
“主語(人)+be+不定式(作表語)”,表示將來時,為“即將”之意。
Heistocleantheroom.他即將去打掃房間。
總結(jié)不定式作表語典型用法
要點精講:不定式作表語起解釋說明作用。主語有實義動詞do,作表語的不定式可省to。
Ifyouarewrong,theleastthingyoucandois(to)apologize.如果你做錯了,你可以做的至少是道歉。
Theonlythingthathecandonowis(to)abandontheplan.現(xiàn)在他唯一能做的事情是放棄這個計劃。
1.Havingatripabroadiscertainlygoodfortheoldcouple,butitremains(see)whethertheywillenjoyit.
2.Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,(not,make)itmoredifficult.
【答案與解析】
1.tobeseenoItremainstobeseenwhether….是固定句型,表示“是否..有待觀察",故答案是tobeseen。
2.nottomakeo這里不定式短語作表語,但是為了對比,不定式to不能省略,故答案是nottomake。
4.不定式作賓語
1.不定式作動詞賓語
I.不定式用在及物動詞后作賓語,常用的及物動詞有下列這些:
Hedecidedtoinviteallofhisclassmatestoattendtheholidayatthebeach.
他決定邀請他所有的同學(xué)到海濱度假。
Hepromisednottotellanyoneaboutit.他答應(yīng)不把這件事情告訴任何人。
Theworkerhappenedtoknowtheplacewherewewantedtogo.Hepromisedustobeourtourguide.這位工人碰
巧知道我們想要去的地方。他答應(yīng)我們當(dāng)我們的導(dǎo)游。
B.如果賓語有自己的補語,則常用it作形式賓語,而把真正作賓語的不定式放到后面。常帶有形式賓語的
動詞有下列這些:believe(相信)、consider(認為)、feel(感覺)、find(發(fā)現(xiàn))、know(知道)、make(使
得)、regard(認為)。
句型:主語+及物動詞+it+賓語補足語+todo
(正)Wethinkitimportanttoobeythelaws.
(誤)Wethinktoobeythelawsisimportant.
我們認為遵守法律是十分重要的。
Iknowitimpossibletofinishsomuchhomeworkinaday.我知道在一天中完成這么多的作業(yè)是不可能的。
Idon'tthinkitpossibletomasteraforeignlanguagewithoutmuchmemorywork.我認為不花費大量時間去記憶,
要掌握一門外語是不可能的。
2.不定式作介詞賓語
A.當(dāng)介詞but,except,besides前面有行為動詞do及其各種形式時,介詞后面的不定式可以省去to;而若前
面是其他動詞時,介詞后接帶to的不定式。
句型:but/except/besides+(to)dosth.
Whatdoyouliketodobesidesplayfootball?除了踢足球外,你還喜歡做什么?
Wehavenochoicebuttowait.除了等待,我們沒有其他選擇。
B.除but,except,besides外,個別介詞可用“疑問詞+不定式”作賓語。
Theboyhashisownideaofhowtofinishit.這個男孩對怎樣完成這項工作有他自己的想法。
3.名詞或代詞+不定式(to+不及物動詞)+介詞
如果作定語用的不定式是不及物動詞,就要在這個不及物動詞后面加上介詞,使被修飾的這個詞成為這個
介詞的邏輯賓語。
Heislookingforaroomtolivein.(不及物動詞+介詞)他正在找一個住的房間。
不定式中的live是不及物動詞,需要加上一個適當(dāng)?shù)慕樵~in,使被修飾的名詞room成為介詞in的邏輯賓語
(介詞賓語),即toliveinaroomo
4.名詞或代詞(地點、工具等)+不定式+介詞
另外,有時不定式所修飾的名詞或代詞是不定式動作的地點、工具等,不定式后面也應(yīng)該有必要的介詞。
此時,被修飾的名詞或代詞是介詞的邏輯賓語。
Pleasepassmesomepapertowriteon.請遞給我一些寫字用的紙。
paper作介詞on的邏輯賓語,即writeonsomepapero雖然write可以作及物動詞,但paper不能作write的
邏輯賓語,towritesomepaper是錯誤的。
Pleaselendmesomethingtowritewith.請借給我一些寫字用的東西。
something作介詞with的邏輯賓語,towritewithsomething可以理解為用某東西(鉛筆、鋼筆、粉筆等供寫
字用的筆)寫。如果沒有with,意思就不同了,變成了:towritesomething寫某種東西(文章、故事、報告
等)。
5.關(guān)于介詞的省略
上述不定式后加介詞時,一般不能省略介詞,但不定式修飾place,time,way時,其后介詞可省略。
Hehasnomoneyandnoplacetolive.他沒有錢,也沒有地方住。
Thetimetoarriveisseveno'clock.到達的時間是7點。
Ithinkthebestwaytotravelisonfoot.我認為旅行的最好方式是步行。
6.主謂關(guān)系的一般情況
主謂關(guān)系的一般情況是指不定式所修飾的名詞或代詞是它的邏輯主語。
Afactorytoproduceelectricitywillbesetupnextyear.一座發(fā)電廠明年將要建起來。
這句話的意思還可以用一個定語從句來表達,即:Afactorythat/whichistoproduceelectricitywillbesetup
nextyear.句子中的that/which指代的是工廠,所以可以理解為factory是動詞不定式toproduceelectricity的邏
輯主語。
7.主謂關(guān)系的特殊情況
在主謂關(guān)系中,當(dāng)不定式所修飾的是序數(shù)詞或是形容詞最高級所修飾的名詞時,或者這個名詞被省略時,
這個名詞和不定式之間也是邏輯上的主謂關(guān)系。
LiMingwasthefirst(person)toarrive.李明是第一個到達的人。
8.不定式修飾something,anything和nothing
當(dāng)不定式修飾something,anything和nothing時,也要放在這些詞后面作后置定語;如果有形容詞修飾上述
三個詞,則形容詞應(yīng)該放在它們的后面;如果既有形容詞又有不定式修飾上述三個詞時,則語序如下:
句型:something/anything/nothing+形容詞+不定式
Doyouhaveanythinginterestingtoread?你有什么有趣的讀物嗎?
比較:不定式與something,anything和nothing語序不同時,不定式語法功能不同,譯文也不同。
Iwantsomethingtoread.我想要點兒可讀的東西。
(不定式toread起形容詞作用,在句子中作定語修飾somethingo)
Iwanttoreadsomething.我想讀點兒東西。
(不定式toread起名詞作用,在句子中作what的賓語,而something作不定式toread的賓語。)
對點特訓(xùn)
總結(jié)不定式作賓語兩種典型用法
要點精講1:只接todo作賓語的動詞:妙記--mecar仃psd霉咖啡不是的
manage,expect,choose,afford/agree/attempt,refuse,fail,intend,plan/pretend/promise,seem,
decide/desire/determine
用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。
1.Theyfailed(grasp)theimportanceofhiswords.
2.Sheneverseemed(care)whattherestofusthoughtabouther.
3.OnestudyinAmericafoundthatstudents*gradesimprovedalittleaftertheschoolintroduceduniforms.But
somestudentsdidn*twant(wear)theuniform.
【答案與解析】
1.tograspofailtodo未能做某事。故答案是tograsp。
2.tocareoseemtodo好像做某事。故答案是tocareo
3.towearowanttodosth表示“想做某事故答案是towear。
要點精講2:接todo/doing意義不同的動詞:妙記-frogshmt青蛙聰明
forget,remember/regret,goon,stop,can,thelp,mean,tryo該考點非常重要,必須重視。
rforgettodo忘記要去做某事(未做)
(forgetdoing忘記已經(jīng)做過某事(已做)
remembertodo記得將要做某事(未做)
rememberdoing記得已經(jīng)做過某事(已做)
"regrettodo遺憾去做某事(未做)
'regretdoing后悔做過某事(已做)
“goontodo繼續(xù)做另一件事(對象變了)
goondoing繼續(xù)做正在做的事(對象不變)
"stoptodo停下來去做另一件事(對象變了)
stopdoing停止做某事(對象不變)
"can'thelptodo不能幫助做某事
can,thelpdoing情不自禁做某事
〃meantodo打算做某事(未做)
meandoing意味著做某事(解釋作用)
trytodo努力做某事(不一定成功)
<
Jrydoing嘗試做某事(強調(diào)嘗試和行動)
用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。
1.Ifyouthinkthattreatingawomanwellmeansalways(get)herpermissionforthings,thinkagain.
2.—Look!Thewindowisopen.—I'msorry.Iforgot(close)it.
3.1remembered(lock)thedoorbeforeIlefttheoffice,butforgottoturnoffthelights.
4.Susanwantedtobeindependentofherparents.Shetried(live)alone,butshedidn'tlikeitandmoved
backhome.
【答案與解析】
1.gettingo這里應(yīng)用meandoing表示“意味著”。故答案是getting□
2.tocloseo這里應(yīng)用forgettodo表示“忘記做某事“,強調(diào)未做,故答案是tocloseo
3.tolockoremembertodo表示“記住去做某事”,和后面“忘記去關(guān)燈”呼應(yīng),故答案是tolocko
4.living。trydoing強調(diào)“嘗試著做了某事",符合語境要求,故答案是living。
5.不定式作定語時
用主動語態(tài)表示被動含義的情形
A.在Thereissomethingtodo…句型中,用主動語態(tài)表示被動含義。
Thereisalettertowrite.有一封信要寫。=Thereisalettertobewritten.(不常用)
說明:不定式所修飾的名詞是動作的承受者,即“信要被寫相當(dāng)于:Thereisaletter(forsb.)towrite.省略
了forsb.,所以用主動語態(tài)。
Thereissomethingtopayattentionto.有一件需要注意的事情。
B.當(dāng)不定式修飾want,have等動詞的賓語,而句子的主語是不定式的邏輯主語時,用主動語態(tài)表示被動含
義。
?Wehavenohomeworktodo.(S+V+O+定語)我們沒什么作業(yè)可做。
(劃線的部分分別為不定式的邏輯主語、不定式的邏輯主語、不定式)
we是不定式todo的邏輯主語,可以理解為“Wedonohomework.",所以用主動語態(tài)表示。
?Maryhasthreebabiestolookafter.(S+V+O+定語)瑪麗要照看3個孩子。
(劃線的部分分別為不定式的邏輯主語、不定式的邏輯主語、不定式)
Mary是不定式tolookafter的邏輯主語,可以理解為“Marylooksafterthreebabies.",所以用主動語態(tài)表示。
補充:如果句子的主語不是不定式的邏輯主語,那么不定式就需要用被動語態(tài)來表示。
?Fmgoingtothepostoffice,forIhavealettertopost.(主動語態(tài))我要到郵局去,因為我有封信要寄。
Thankyou.Butlhavenoletterstobepostednow.(被動語態(tài))謝謝,我現(xiàn)在沒什么信要寄了。
C當(dāng)不定式修飾buy,get和give等動詞的直接賓語,而間接賓語是不定式的邏輯主語時,用主動語態(tài)表示
被動含義。
Pleasebuymesomenewspaperstoread.(V+間賓+直賓+定語)請給我買幾張報紙看。
(me為不定式的邏輯主語,toread為不定式)
me是不定式toread的邏輯主語,即“我看報紙”,所以不定式要用主動語態(tài)。
rilgiveyousomenovelstoreadonthejourney.(V+間賓+直賓+定語)
我給你幾本小說供你在旅途中閱讀。(you為不定式的邏輯主語,toread為不定式)
you是不定式toread的邏輯主語,即“你來看小說”,所以不定式要用主動語態(tài)。
總結(jié)不定式作定語典型用法
要點精講:1.不定式作定語修飾名詞,多表示一個主動的將要發(fā)生的動作。
2.不定式與名詞之間是主謂關(guān)系或動賓關(guān)系。
3.若不定式是不及物動詞,后邊應(yīng)加上適當(dāng)?shù)慕樵~。
用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。
1.Themeeting(hold)now/(hold)yesterday/(hold)tomorrowisveryimportant.
2.Theairport(complete)nextyearwillhelppromotetourisminthisarea.
3.Mr.Greenstoodupindefenceoftheboy,sayingthathewasnottheone(blame).
4.Agriculturegavepeopletheirfirstexperienceofthepoweroftechnology(change)lives.
1.being;held;tobeheldo現(xiàn)在分詞作定語,表示一個正在進行的動作;過去分詞短語作定語表示一個被動
的、已發(fā)生動作。不定式作定語則多表示一個將要發(fā)生的動作。故答案是being;held;tobeheld。
2.tobecompletedo不定式作定語則多表示一個將要發(fā)生的動作;結(jié)合語境應(yīng)用被動形式,故答案是tobe
completedo
3.toblameo(be)toblame表示“該受到責(zé)備”,主動形式表示被動意義,故答案是toblame。
4.tochangeo結(jié)合語境應(yīng)用單詞不定式作定語。故答案是tochange。
6.不定式作狀語
不定式在句子中的作用有時和副詞相同,可以作狀語,表示原因、目的、結(jié)果。另外,不定式也可以修飾
形容詞。不定式緊跟在及物動詞之后,作賓語;不定式緊跟在不及物動詞之后,則作狀語。
L不定式作副詞表示原因
I'msorrytohearthat.聽到這件事我很難過。
LiMingseemedwillingtodothat.李明似乎很愿意做那件事。
Thehouseisverycomfortabletolivein.這是一座住起來很舒服的房子。
Wefoundhimeasytogetalongwith.我們發(fā)現(xiàn)他是個很好相處的人。
2.不定式作副詞表示目的
A.不定式置于句尾
Thelocalgovernmenthasadoptednewmeasurestodealwithairpollution.當(dāng)?shù)卣扇×诵碌拇胧﹣碇卫砜諝?/p>
污染。
B.不定式置于句首
有時為加強語氣,可把作目的狀語的不定式提到句首來。
Topreservethosebuildings,onlyafewpeopleareadmittedeachday.為了保護那些建筑,每天只有幾個人被允許
進去參觀。
C.為加強語氣,還可在不定式前加inorder或soas。
Ihavebroughtalongthreeobjectstoillustratemytalk.
=Inordertoillustratemytalk,Ihavebroughtalongthreeobjects.
=1havebroughtalongthreeobjectssoastoillustratemytalk.
為了舉例說明,我隨身帶來了3件物品。
比較:inordertodosth.和soastodosth.的區(qū)別
inorderto引出的目的狀語既可以放在句首又可以放在句尾。soasto引出的目的狀語不能放在句首。
Inordernottobelate,shetookabus.=Shetookabusinordernottobelate.
=Shetookabussoasnottobelate.她乘坐公共汽車以免遲到。
soasto除了表目的,也可表結(jié)果、程度,即“so...asto+表”。
Theystartedearlysoastocatchthefirstbus.(表目的)他們很早就出發(fā)了,以便能趕上頭班車。
Theystartedsoearlyastocatchthefirstbus.(表結(jié)果)他們動身很早,所以/結(jié)果趕上頭班車了。
Hewassoangryastobeunabletospeak.(表程度)他氣得連話都說不出來了。
3.不定式作副詞表示結(jié)果
不定式經(jīng)常和。nly,never連用,強調(diào)結(jié)果和失望的情緒。
Ihurriedtogetthereonlytofindhimout.我匆匆忙忙地趕到那兒,(沒想到)他出去了。
Theywereseparatedthatday,nevertoseeeachotheragain.那天他們被分開之后,再也沒見過面。
4.不定式作副詞的其他用法
Ltoo+形容詞/副詞+(forsb.)+todosth?的用法
A.不定式在句子中作結(jié)果狀語?!皌oo.?.to.?.”表示“太……而不能……”,具有否定含義。
Sheistooyoungtogotoschool.
=Sheissoyoungthatshecan】gotoschool.她太小了,不能上學(xué)。
Thisproblemistoodifficult(forus)toworkout.
注意:用too...to句型時,不定式workout不能再加上it指代problem;用so...that復(fù)合句時,則必須用it。
句子主語可作不定式賓語(即workoutthisproblem)時,不定式一般用主動式。
=Thisproblemissodifficultthatwecan'tworkitout.這道題太難了,我們根本算不出來。
Wearenevertoooldtolearn.我們要活到老,學(xué)到老。
說明:用nevertoo…to否定之否定,譯文的意思就成為肯定的了。
B.不定式在句子中作原因狀語,too具有肯定意義。
還要說明的一點是,to。除了我們常見的上述例句中當(dāng)“morethanenough(過分)”講外,有時還當(dāng)作“十分”,
“非?!保皹O其”等帶有肯定色彩的意義講,但此時形容詞一般用eager,anxious等。
Sheistooeagertoseehersister.(不定式作原因狀語。)她非??释姷剿慕憬?。
Thestudentsaretooanxioustoknowtheresultoftheexam.(不定式作原因狀語。)
學(xué)生們急于知道考試成績。
C.too前加only或but(相當(dāng)于really)以加強語氣。
Thegirlisonlytoogladtocomehere.這個女孩子真的很高興來這兒。
Fmbuttoohappytoseeyouagain.我真的很高興能再次見到你。
D.too...to結(jié)構(gòu)中經(jīng)常省略后面的不定式。
Theshoesaretoobigforme(towear).
這句話要表達的是“這雙鞋對于我來說太大了,以至于我不能穿”。
=Theshoesaremuchtoobig.這雙鞋我穿著太大了。
Thericeistoohotforthebaby(toeat).這米飯?zhí)珷C了,孩子吃不了。
E.有時句末的不定式還可用一個介詞短語來代替。
Heisdrivingtoofasttobesafe.(不定式)
=Heisdrivingtoofhstforsafety.(介詞短語)他開車太快,怕不安全。
必背:”too...notto...”是雙重否定,意思是“非常...,不能不....”。
Sheistoowisenottoseethat.她很聰明,不會不懂得那一點。
2.不定式修飾副詞enough的用法
Heisoldenoughtogotoschool.
=Heissooldthathecangotoschool.他已經(jīng)到了上學(xué)的年齡了。
Heisnotoldenoughtogotoschool.
=Heissoyoungthathecan'tgotoschool.
=Heistooyoungtogotoschool.他還不到上學(xué)的年齡。
3.不定式在句中作獨立成分的用法
有時不定式在句子中作為獨立結(jié)構(gòu)出現(xiàn),用來說明說話人的態(tài)度。一般來講,人們已經(jīng)把這些不定式作為
固定詞組或固定搭配來運用。
Totellyouthetruth,Idon'tthinkthefilmisgood.說句老實話,我認為這部電影并不好。
Tobefair,itisnotallhisfault.說句公道話,這不全是他的錯。
Itisagoodidea,tobesure,butitishardtopractise.的確,這是個好主意,但是難以實行。
Tomakemattersworse,itbegantoturndark.更糟的是,天開始變黑了。
總結(jié)不定式作狀語三種典型用法
要點精講L不定式作目的狀語,多用于todo,soastodo,inordertodo結(jié)構(gòu)。注意邏輯主語一致性,位于
句末前邊不能有逗號。
用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。
1.Thelocalgovernmenthasdoneeverythingitcan(save)theburiedminers.
2.(accept)asanOlympicevent,asportmustbeplayedinatleast75countriesonatleast4continents.
3.Whenaskedwhyhewentthere,hesaidhewassentthere(train)foraspaceflight.
4.Thelocalgovernmentdoesn*thavetosacrificeenvironmentalprotection(promote)economicgrowth.
【答案與解析】
1.tosaveoitcan是定語從句thatitcando的省略,故應(yīng)用不定式作目的狀語,故答案是tosave。
2.Tobeacceptedo不定式作目的狀語,且是被動含義,故答案是Tobeaccepted。
3.tobetrainedo不定式作目的狀語,且是被動含義,故答案是tobetrained。
4.topromoteo不定式作目的狀語,故答案是topromoteo
要點精講2:不定式作結(jié)果狀語,多用于too...to,enoughtodo,onlytodo,so...asto,suchasto等結(jié)構(gòu)。
用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。
1.Hehurriedtothestation,only(inform/find/tell)thatthetrainhadleft.
2.Wouldyoubesokindas(carry)theluggagefbrme?
3.NowI'mbraveenough(stand)upandanswerthequestion.
【答案與解析】
1.tobeinformed/tofind/tobetoldoonlytodo常表示出乎預(yù)料的結(jié)果,本句含有被動意義,故答案是tobe
informed/tofind/tobetoldo
2.tocarryoso...astodo引導(dǎo)不定式作結(jié)果狀語,故答案是tocarry。
3.tostando...enoughtodo是不定式短語作結(jié)果狀語,故答案是tostand0
要點精講3:不定式用于be+adj+todo構(gòu)成的反射不定式,不定式主動形式表示被動意義。
用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。
1.1likegettingupveryearlyinsummer.Themorningairissogood(breathe).
2.Modemmethodsoftrackingpolarbearpopulationshavebeenemployedonlysincethemid-1980s,andare
expensive(perform)consistentlyoveralargearea.
【答案與解析】
1.tobreathe。不定式用于be+adj+todo構(gòu)成的反射不定式,不定式主動形式表示被動意義。故答案是tobreatheo
2.toperformo本句是形容詞短語作賓語補足語,暗含be+adj+todo構(gòu)成的反射不定式,故答案是toperformo
7.不定式作補足語
不定式作賓語補足語,是用來補充賓語的意義的,一般著重說明賓語的行為、狀態(tài)、特征。能用不定式作
賓語補足語的情況很多,主要有以下幾種情形。
1.帶to的動詞不定式作賓語補足語
Thedoctoradvisedmetostopsmoking.醫(yī)生建議我戒煙。
Shedoesn'tallowustosmokehere,butsheallowsherhusbandtosmokehere.
她不允許我們在這兒吸煙,但允許她丈夫在這兒吸煙。
MyparentsforbademetowatchTVexceptonSundays.我的父母禁止我看電視,除了周日以外。
Theirbossforcedthemtoworkovertime.老板強迫他們加班。
Thepolicemanpermittedhimtoparkthere.警察允許他在那里停車。
IalwayswishmyselftostudyandliveinNewYorksomeday.我一直希望有朝一日自己能在紐約學(xué)習(xí)、生活。
B.下列動詞后不定式作賓語補足語時常用tobe結(jié)構(gòu)。
Iconsiderhimtobeanhonestman.=Iconsiderhimhonest.我認為他是一個誠實的人。
Theteacherthoughttheanswer(tobe)quiteright.老師認為這個答案相當(dāng)正確。
補充:think,consider,find等后若不用tobe結(jié)構(gòu),也可直接用形容詞。
2.不帶to的動詞不定式作賓語補足語
不定式在某些感官動詞,如feel,hear,listento,watch,lookat,notice,observe等,以及使役動詞let,have,
make等后作賓語補足語時,要省去to,但在被動語態(tài)中to不可省去。
Theymadetheworkersworkdayandnight.
一Theworkersweremadetoworkdayandnight.(在被動語態(tài)中,省去的to必須加上。)
工人們被迫日日夜夜地干活。
ThePLAmennoticedthespystealsomepapers.解放軍戰(zhàn)士們注意到這個間諜偷了一些文件。
Letmehearyouplaythepiano!讓我聽聽你彈鋼琴吧!
Don,tlookatotherpeopledance.不要看另U人跳舞。
Wehavelethimgo.我們已經(jīng)讓他走了。
注意:在動詞help后,to可以省略,也可以不省略。
Iwillhelphim(to)cleantheroom.我將要幫他打掃這間屋子。
3.不定式作主語補足語
不定式作主語補足語,和主語構(gòu)成一種邏輯上的主謂關(guān)系。動詞不定式作主語補足語要符合下面三個條件:
①句子的謂語動詞是被動語態(tài)。②句子的主語必須是動詞不定式邏輯上的主語。③動詞不定式在主動句中
作賓語補足語。
Theroomwassaidtohavebeencleaned.據(jù)說這個房間已被打掃過了。
(劃線的部分分別為不定式的邏輯主語、被動語態(tài)、主語補足語)
Hewastoldtobequiet.(被動語態(tài))
(劃線的部分分別為不定式的邏輯主語、被動語態(tài)、主語補足語)
一Theteachertoldhimtobequiet.他被(老師)告知要保持安靜。
(tobequiet為不定式作賓語補足語)
對點特訓(xùn)
總結(jié)不定式作賓語補足語四種典型用法
要點精講1:see類動詞(不定式作賓補省to,但在被動語態(tài)中to應(yīng)加上):
巧記-注意讓邁克聽聽看看這塊表有啥感覺
notice,let,make,hear,listento,see,observe,watch,have,feel
用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。’
1.Withtheworldchangingfast,wehavesomethingnew(deal)withbyourselveseveryday.
2.Hewasobserved(enter)theofficesilently.
3.WhenIcameinIsawhim(listen)tomusic.
【答案與解析】
1.todeaL本句不是havesbdosth句式,而是havesthtodo表示“有某事要做“,不定式短語作定語,故答
案是todeaL
2.toenteroobservesbdosth是固定句型,省略to的不定式作賓語補足語。但在被動語態(tài)中to應(yīng)加上。故答
案是toentero
3.listeningo結(jié)合語境這里應(yīng)用seesbdoingsth…表示“看見某人正在做某事”。故答案是listening。
要點精講2:warn類動詞(只接todo后作賓補)warn,tell,ask,persuade,expect等。
用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。
1.Passengersarepermitted(carry)onlyonepieceofhandluggageontotheplane.
2.Energydrinksarenotallowed(make)inAustraliabutarebroughtinfromNewZealand.
3.Oncehismessagewasdelivered,heallowedme(stay)andwatch.
4.Theyarerequired(process)thefoodthatweeat,torecoverfrominjuryandfbrseveralotherbodily
functions.
5.Themedian(中位數(shù)的)ageofanAmericanin1950was30-todayitis41andis
expected(increase)to42by2050.
【答案與解析】
1.tocarryopermitsbtodosth允許某人做事,故答案是tocarry。
2.tobemadeoallowsbtodosth允許某人做某事,故答案是tobemade。
3.tostayo本句考查allowsbtodosth表示“允許某人做某事”。故答案是tostay。
4.toprocesso本題考查requiresbtodosth表示“要求某人做某事故答案是toprocess。
5.toincreaseo本題考查expectsbtodosth表示“期待某人做某事",故答案是toincreaseo
要點精講3:用于“with+名詞+不定式%表示一個主動的、將要發(fā)生的動作。省略with后構(gòu)成的“名詞/代
詞+不定式”構(gòu)成獨立主格結(jié)構(gòu)。
用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。
1.Withalotofdifficultproblems(solve),thenewly-electedpresidentishavingahardtime.
2.1sendyou100dollarstoday,therest(follow)inayear.
3.Withalotofhomework(do),Idecidednottowatchtheperformancewithyou.
【答案與解析】
1.tosolveowithsthtodo是with復(fù)合賓語結(jié)構(gòu),不定式強調(diào)將要發(fā)生的動作,故答案是tosolve。
2.tofollowo本句是省略with后構(gòu)成的“名詞/代詞+不定式”構(gòu)成獨立主格結(jié)構(gòu)。故答案是tofollow。
3.todoowithsthtodo是with復(fù)合賓語結(jié)構(gòu),不定式強調(diào)將要發(fā)生的動作,故答案是todo。
要點精講4:besaid類動詞:besaid/believed/reported/knowntodo類句型,可以轉(zhuǎn)化為Itissaidthat…。
不定式根據(jù)語境還可能用進行式、被動式或完成式。
用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。
1.Robertissaid(study)abroad,butIdon'tknowwhatcountryhestudiedin.
2.Policearesearchingforawomanwhoisreportedto(miss)sincethefloodhitthearea.
【答案與解析】
1.tohavestudiedobesaidtodo表示“據(jù)說做某事";whatcountryhestudiedin暗示該動作已結(jié)束,故答案是
tohavestudiedo
2.havebeenmissingosincethefloodhitthearea暗示應(yīng)用不定式完成式;結(jié)合語境又是一種"失蹤"狀態(tài),故
答案是havebeenmissing0
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