范文期中考試學(xué)生檢討書(shū)

推薦期中考試學(xué)生檢討書(shū)在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省，我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的推薦期中考試學(xué)生檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。推薦期中考試學(xué)生檢討書(shū)1尊敬的老師：您好：前幾天的期中考試，在考試物理這門(mén)科目的時(shí)候，我作弊了，由此帶來(lái)了一系列的惡果，我被全校點(diǎn)名批評(píng)，隨之而來(lái)的，便是我們班級(jí)遭到了批評(píng)，給您帶來(lái)了諸多困擾，因此，我要在此向您道歉。盡管考試的初衷是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，但是我依舊不太喜歡，就像學(xué)生天生不喜歡做作業(yè)一樣，為了圖方便，為了能獲得更好的評(píng)價(jià)，我最終選擇了作弊。因?yàn)槲业奈锢沓煽?jī)并不好，如果光憑自己的成績(jī)的話(huà)，很容易不及格，如果作弊的話(huà)，只要不被發(fā)現(xiàn)，那就可以獲得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。為此，學(xué)生鬼迷心竅地選擇了作弊。前面所言，均是建立在作弊不被發(fā)現(xiàn)的情況下，奈何我作弊的行為被發(fā)現(xiàn)了，那是在物理考試的時(shí)候，由于題目比較難，我不會(huì)做，于是考試期間東張西望，看看能不能找到同班同學(xué)或者看起來(lái)比較好說(shuō)話(huà)的同學(xué)，讓他們幫我傳答案，那個(gè)時(shí)候監(jiān)考老師便已經(jīng)盯上我了，可能是認(rèn)定我做不出來(lái)吧，便一直在我附近晃悠，沒(méi)辦法，我只好去瞄附近同學(xué)答案，由于做的太過(guò)火，被監(jiān)考老師判定為作弊，然后我的名字以及班級(jí)便出現(xiàn)在了學(xué)校廣播的批評(píng)名單里面了。事后我想了很多，首先應(yīng)該是對(duì)自身的反思吧，平時(shí)不努力，考試的時(shí)候奢求別人給自己傳答案的心理是不可取的，歸恨到底，是因?yàn)樽陨砘A(chǔ)不扎實(shí)，如果平時(shí)有好好學(xué)習(xí)，考試怎么可能會(huì)去作弊呢，可是那些題目我都不會(huì)做，考試的時(shí)候是真的絕望。其次是對(duì)作弊行為的反思，畢竟作弊是不對(duì)的，考試需要的就是公平公正，而作弊就是擾亂了考場(chǎng)秩序，如果作弊得到了高分，對(duì)那些平時(shí)努力學(xué)習(xí)的學(xué)生也是不公平的事情，如果不好好懲戒一番，以后還有誰(shuí)肯努力學(xué)習(xí)呢？因此我必須要深刻地檢討一下自身的行為，要明確地認(rèn)識(shí)到，作弊是一件錯(cuò)誤的事情，而且危害性很大，堅(jiān)決不可取，除此之外還要好好學(xué)習(xí)，如果自身學(xué)習(xí)扎實(shí)，考試又怎么會(huì)使用這些歪門(mén)邪道？因此我要向您做出保證，保證以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)考試作弊的事情，然后每天都要好好學(xué)習(xí)，多看書(shū)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后鞏固知識(shí)，有什么不明白的就多問(wèn)問(wèn)老師或者成績(jī)好的同學(xué)，這樣才能從根本上解決問(wèn)題。然后還要記牢校園學(xué)生守則，明確哪些能做，哪些不能做，這樣才算是一個(gè)合格的好學(xué)生。要明白，作弊使人墮落。會(huì)使老師失望，會(huì)使父母?jìng)?，?huì)使同學(xué)鄙視，了解到這些以后，我又怎能再次作弊？老師，請(qǐng)您相信我吧，經(jīng)歷過(guò)這次事件以后，我已經(jīng)痛改前非，下定決心要做一個(gè)好學(xué)生了，不會(huì)再去做作弊這種自甘墮落的事情了，希望您能再看完這份檢討以后原諒學(xué)生曾經(jīng)犯下的過(guò)錯(cuò)，學(xué)生不勝感激，絕對(duì)會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次的考試中以光明正大的手段取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的期待，請(qǐng)您相信我的決心。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日推薦期中考試學(xué)生檢討書(shū)2尊敬的x老師：您好！我此時(shí)此時(shí)看著我的語(yǔ)文讓我的眼淚在眼眶里一直在打轉(zhuǎn)，試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內(nèi)心的心情如同驚濤駭浪，波濤洶涌，久久不能平復(fù)。人生第一次受此恥辱，我實(shí)在不知道如何去面對(duì)您，我知道我現(xiàn)在作的任何解釋在您眼里都會(huì)是借口，犯了錯(cuò)解釋就是掩飾，這點(diǎn)我心里明白，但是我還是想跟您說(shuō)明下情況。我不想我在您那死的不明不白，希望您能耐心的看下去，我知道您現(xiàn)在對(duì)我很不待見(jiàn)，您也說(shuō)了，發(fā)生這樣的`事在您的教學(xué)也是第一次見(jiàn)，所以您現(xiàn)在連說(shuō)話(huà)都不想跟我說(shuō)，見(jiàn)都不想見(jiàn)我。我只能向您遞交我的這份檢討書(shū)了。這次的期中考試中，不比以往的期中考試，以往的只是年級(jí)之間爭(zhēng)高低，這次卻是跟隔壁一起聯(lián)考，兩個(gè)學(xué)校之間的比拼，這是為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)為爭(zhēng)光為長(zhǎng)臉的大好機(jī)會(huì)，可我卻搞砸了，而且可以說(shuō)算是竭盡一個(gè)學(xué)生的全力去拉低了整個(gè)班級(jí)的平均分，一個(gè)人拉低了全校語(yǔ)文成績(jī)的平均分，因?yàn)槲业某煽?jī)上是個(gè)大大的零，語(yǔ)文成績(jī)都能考零分可能整個(gè)學(xué)校只有我了，創(chuàng)造了學(xué)校的新紀(jì)錄，“歷史新高”啊，一般只要寫(xiě)了，再怎么樣也有幾分吧，而且還有作文。我后來(lái)才知道您這么的生氣，因?yàn)槲业脑嚲砣绻Ｋ惴值脑?huà)，保守估計(jì)一百二十分的試卷我大概能有個(gè)一百分以上，打零分的原因是我忘了寫(xiě)名字和班級(jí)，所以不能算分，就這樣小小的失誤，卻釀成了這么大的錯(cuò)，明明可以幫助班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)的，最后卻成了拖后腿的那個(gè)，就僅僅因?yàn)槟呛?jiǎn)單的班級(jí)姓名沒(méi)寫(xiě)，您都不想去去質(zhì)問(wèn)我為什么會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤，為什么會(huì)蠢到名字都忘了寫(xiě)，為什么這么去氣您，老師我真不是故意的，我以為這件事會(huì)有挽救的余地，結(jié)果閱卷老師卻是絲毫情面都不給，這次的期中考試語(yǔ)文考試是最后一場(chǎng)，我有個(gè)習(xí)慣，總是在寫(xiě)完試卷后才去寫(xiě)班級(jí)跟名字，結(jié)果就是我的筆沒(méi)有墨水了，而這個(gè)時(shí)候剛好鈴聲響起，所有人這個(gè)時(shí)候都要起身離開(kāi)考場(chǎng)了，導(dǎo)致我想向別人借筆都無(wú)計(jì)可施，我也很無(wú)奈啊，這件事也怪我沒(méi)有注意到筆芯里墨水的使用情況，也忘了預(yù)留時(shí)間出來(lái)檢查試卷，如果有這個(gè)時(shí)間可能就夠我借筆了，所以說(shuō)歸根結(jié)底這件事還是怪我自己，但是我就是想告訴您，我這樣的行為不是對(duì)您有什么意見(jiàn)，去報(bào)復(fù)您，我只是簡(jiǎn)單的筆沒(méi)墨水了，特殊突發(fā)情況。說(shuō)到底還是我處事不夠周全，考慮不夠，老師我錯(cuò)了，正所謂吃一塹長(zhǎng)一智，我下次就再也不可能犯這樣的錯(cuò)誤了，老師，我還小，第一次面對(duì)這樣的聯(lián)考，緊張的心情多多少少還是有的，希望您大發(fā)慈悲原諒我這次。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日推薦期中考試學(xué)生檢討書(shū)3尊敬的數(shù)學(xué)老師：您好!此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù)，但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)倒數(shù)幾名。回顧錯(cuò)誤，我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的。向我這樣的錯(cuò)誤真的是很愚蠢的，相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數(shù)學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分。可是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊，簡(jiǎn)直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累，片面地追求難題攻堅(jiān)，這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要