統(tǒng)編人教版五年級語文上冊口語交際《制定班級公約》精美課件

制定班級公約統(tǒng)編教材五年級上冊第一單元活動一：回憶生活，揭示主題班級是我們溫暖的家。生活在這個大家庭中，你有什么樣的感覺?我們都是集體中的一員，因而集體的目標靠我們共同來完成，集體的榮譽也靠我們大家來維護。可是由于每個人的習慣、個性、行為不一樣，可能會發(fā)生一些小摩擦，你遇到過嗎?俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”班級公約是同學們共同制定、認可的規(guī)則。制定班級公約，可以營造良好的學習環(huán)境，建設團結友愛的班集體。讓我們一起交流、討論，全班表決，形成班級公約。活動二：分類討論，明確目標公約是條約的一種名稱。一般指三個或三個以上的國家締結的某些政治性的或關于某一專門問題的條約。也用于機關、團體或街道居民內(nèi)部擬訂的共同遵守的章程，如文明公約，環(huán)境保護公約?！度諆?nèi)瓦公約》、《生物多樣性公約》、《世界版權公約》、《聯(lián)合國海洋法公約》《兒童權利公約》……你知道什么是公約嗎?你聽說過什么公約?什么是班級公約?班級公約有什么特點？班級公約就是同學們共同制定、認可的規(guī)則。集體約定長期適用言簡意賅……1.由一位同學做主持人。2.每位同學說出3點班級中存在的問題。3.組長能根據(jù)小組成員的發(fā)言，運用“合并同類項”和“選取重點”的方法引導組員總結歸類，形成一致的意見，最終總結歸納為5個方面的不足。小組討論：咱們班里存在哪些不好的現(xiàn)象？項目內(nèi)容學習

安全

衛(wèi)生

禮儀請大家先獨立思考，在紙條上寫下你認為比較重要的公約內(nèi)容。每個項目寫一至兩條?；顒尤?/p>

模擬情境，分組討論分門別類地去制定公約，可以讓班級公約條理更加清晰?，F(xiàn)在，我們就根據(jù)班級建設的目標，以及剛才的分類，一起來制定公約吧!班級公約是全班共同制定、認可的規(guī)則，因此可以在小組內(nèi)先形成一致的決議。先由每位同學發(fā)表觀點，組長再總結共同意見、說明不同意見，并由書記員進行記錄，匯總出一份小組認同的公約。最后，每組推選一個代表進行發(fā)言。1.組長當好小主持人。2.每位同學對同伴的發(fā)言可表達贊同或反對意見，但要說清楚理由。3.形成的公約要點不能重復，力求言簡意賅。小組討論注意事項口語交際評價單姓名評價表達傾聽建議有禮貌音量宜有自信敢表達有條理說清楚認真聽懂尊重抓重點聽明白有回應會質疑

自評

他評

在相應的評價上打上“√”小組成員開展交流活動，討論“班級公約”，并結合評價單相互評價，每個小組派代表匯報公約內(nèi)容。相互評價班級公約內(nèi)容不宜太多，你認為哪些條目必須有?哪些條目可刪除?為什么?在意見不一致甚至發(fā)生爭論時，可以怎么解決問題?活動四：刪繁就簡，形成公約學習1.上課認真聽講，積極思考問題，樂于回答老師的提問。2.認真完成作業(yè)，不拖欠，不抄襲，保證字跡清晰，頁面工整。3.自習課保持安靜、主動學習。4.善于觀察，從生活、社會中去學習知識。安全1.上下樓梯不擁擠，靠右行，不能從扶梯上往下滑。2.不在教室里追逐打鬧，以免被桌椅撞傷。3.不帶刀具器械到校，以免誤傷他人。衛(wèi)生1.保證教室、清潔區(qū)干凈整潔，做到及時打掃、清理。2.不隨手扔垃圾，不隨地吐痰。3.不吃有害食品，不喝生水。4.講究個人衛(wèi)生，保持衣帽整潔，做到勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換洗衣服。禮儀1.尊敬師長，見到老師要鞠躬、問好。2.與同學和睦相處，不給同學起綽號。3.向需要幫助的人伸出援手。4.在集會時做文明有禮的觀眾。（一）敬禮說聲老師好，相互問候有禮貌勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高出操集隊快靜齊，動作規(guī)范做好操舉手發(fā)言敢提問，尊敬師長聽教導勤儉節(jié)約愛公物，遵循公德要重要（二）書聲瑯瑯入雙耳，敢與時間來賽跑認真聽講多動腦，勤答問題多思考課間活動有秩序，追逐危險不打鬧尊敬師長是美德，團結同學不欺小這些公約讀起來朗朗上口，便于記誦和執(zhí)行。制定了班級公約，可以營造良好的學習環(huán)境，建設團結友愛的班集體。課后，班干部負責將班級公約寫下來，貼在教室里。每一位同學都要自覺遵守。活動五：總結延伸，運用公約口語交際：制定班級公約?交際內(nèi)容俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”班級公約是同學們共同制定、認可的規(guī)則。制定班級公約，可以營造良好的學習環(huán)境，建設團結友愛的班集體。1.提出班級建設的目標。班級公約應該根據(jù)班級的實際情況來制定。針對學習、紀律、衛(wèi)生等方面，全班討論班級想要達到的目標。?交際指導2.分組討論，形成小組意見。根據(jù)班級建設的目標，每位同學在紙上寫出兩三條自己認為比較重要的公約內(nèi)容。再分組討論，去除不合理的和重復的部分，形成小組意見。公約內(nèi)容要具體，便于落實。3.全班表決，形成公約。小組匯報討論結果。全班同學在逐條表決時，既要總結大家的共同意見，也要對不同意見進行說明，全班達成一致，形成班級公約。?交際示范我認為班級公約里應該要有“熱愛學校，關心集體，樹立集體觀念，努力為班級增光添彩”這一條。因為我們每個人作為集體的一分子，只有時刻為集體著想，為集體的發(fā)展貢獻出自己的力量，我們的班級才能不斷進步。我認為“自覺維護環(huán)境衛(wèi)生”這一條很重要。我們不僅要做好教室的衛(wèi)生，還要維護好整個校園的環(huán)境衛(wèi)生。只有營造干凈整潔的校園環(huán)境，才更有利于我們的學習和生活。我認為還應包括“團結友愛，樂于助人”這一條。因為團結就是力量，而樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個人都團結友愛、樂于助人，這樣，我們的班集體就會更具有凝聚力。我也要補充一點，那就是我們大家要“積極參加學校和班級組織的各項活動”。豐富多彩的活動不僅為我們提供了展示的舞臺，還可以讓我們在鍛煉中找到自己擅長的領域，快速成長起來。我們生活中離不開“規(guī)則”，我們的班級也應該有規(guī)則，怎樣制定班級公約呢？制定班級公約，首先應該想想班級存在哪些問題，例如：紀律差、不團結、衛(wèi)生環(huán)境不好等，針對這些問題來制定班級公約。先各抒己見，然后小組討論形成小組意見。存在問題該如何約定最后：小組討論匯報結果，全班交流討論通過，形成班級公約。班級公約1.遵規(guī)守紀，不遲到，不早退，不曠課。2.勤奮學習，上課時，精神飽滿，積極思考，認真回答老師所提出的問題；課后按時完成作業(yè)，做好預習、復習。3.愛護班級、學校的各種設施；愛護圖書，按時歸還圖書；愛護公物，損壞公物照價賠償。4.維護班級、包干區(qū)及宿