幼兒園禮儀安全常識_第1頁
幼兒園禮儀安全常識_第2頁
幼兒園禮儀安全常識_第3頁
幼兒園禮儀安全常識_第4頁
幼兒園禮儀安全常識_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園禮儀安全常識演講人:日期:幼兒園禮儀基本概念幼兒日常生活禮儀規(guī)范幼兒園內(nèi)活動禮儀要求出行交通安全常識普及防范陌生人及危險物品接觸家庭生活中其他安全注意事項(xiàng)目錄01幼兒園禮儀基本概念禮儀是指在社會交往中,為了表示尊重與友好而約定俗成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,包括禮節(jié)、禮貌、儀態(tài)、儀式等方面。禮儀定義禮儀是人際交往中不可或缺的一部分,它能夠幫助人們建立良好的人際關(guān)系,提高個人素質(zhì)和修養(yǎng),促進(jìn)社會和諧與進(jìn)步。禮儀重要性禮儀定義及重要性010203促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展通過禮儀教育,幫助幼兒了解社會規(guī)范,學(xué)習(xí)如何與人交往、合作和分享,促進(jìn)其社會性發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好品格禮儀教育有助于培養(yǎng)幼兒尊重他人、謙虛有禮、誠實(shí)守信等良好品格,為其未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。增強(qiáng)幼兒自信心和自尊心良好的禮儀能夠讓幼兒在交往中更加自信、大方,同時也能夠得到他人的認(rèn)可和尊重,增強(qiáng)其自尊心。培養(yǎng)幼兒良好禮儀意義

家庭教育在禮儀教育中作用家庭是禮儀教育第一課堂家庭是孩子接觸最早、影響最深的教育環(huán)境,家長應(yīng)該在日常生活中注重對孩子的禮儀教育,為其樹立良好的榜樣。家長要引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)禮儀家長要耐心引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)各種禮儀規(guī)范和行為準(zhǔn)則,鼓勵孩子在日常生活中實(shí)踐和運(yùn)用。家庭與學(xué)校應(yīng)協(xié)同合作家長應(yīng)該與幼兒園老師保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的禮儀教育情況,協(xié)同合作幫助孩子養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。02幼兒日常生活禮儀規(guī)范用餐前需洗手,確保雙手干凈衛(wèi)生。用餐時,應(yīng)讓長輩先入座、先動筷。要珍惜糧食,不隨意浪費(fèi),盡量吃完自己碗里的飯菜。用餐時不大聲喧嘩,不敲打餐具,不亂跑動。餐前洗手長輩優(yōu)先不浪費(fèi)糧食文明用餐餐桌禮儀與節(jié)約糧食意識培養(yǎng)幼兒應(yīng)穿著整潔、得體的衣物,避免穿著過于暴露或帶有不雅圖案的衣物。穿著整潔自我保護(hù)鞋子合適不佩戴貴重飾品,避免在公共場所露出過多財(cái)物,以防被不法分子盯上。穿著舒適、合適的鞋子,方便活動,同時避免摔倒等意外發(fā)生。030201穿著打扮得體與自我保護(hù)意識培養(yǎng)待客禮貌公共場所安靜愛護(hù)公共設(shè)施排隊(duì)守序家里來客人時,要主動打招呼、問好,并禮貌地請客人入座。在公共場所要保持安靜,不大聲喧嘩、打鬧。要愛護(hù)公共設(shè)施,不隨意破壞、亂涂亂畫。在需要排隊(duì)的場合,要遵守秩序,不插隊(duì)、不推擠他人。0401居家待客之道和公共場所行為規(guī)范020303幼兒園內(nèi)活動禮儀要求提前做好準(zhǔn)備,按時到達(dá)指定地點(diǎn),不遲到、不早退。準(zhǔn)時到達(dá)在集體活動中,要遵守活動規(guī)則,不插隊(duì)、不推擠、不喧嘩。遵守秩序以積極的態(tài)度參與活動,認(rèn)真聽講、觀看、操作,不做與活動無關(guān)的事情。積極參與尊重他人的表演、發(fā)言和勞動成果,不嘲笑、不諷刺、不挖苦。尊重他人參加集體活動時注意事項(xiàng)ABDC禮貌用語使用“請”、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語,表達(dá)自己的需求和感受。學(xué)會傾聽認(rèn)真傾聽同伴的發(fā)言和訴求,不打斷、不插話、不嘲笑。友好合作在合作游戲中,要與同伴協(xié)商、配合、互助,共同完成任務(wù)。解決沖突遇到矛盾和沖突時,要冷靜處理,可以尋求老師或同伴的幫助,以和平方式解決問題。與同伴交往時友好溝通方式尊重師長,聽從指導(dǎo)原則尊敬老師和其他工作人員,見面主動問好,離開時說再見。遵守老師的指導(dǎo)和要求,認(rèn)真完成任務(wù)和活動。與老師交流時,要使用禮貌用語,表達(dá)自己的想法和需求。感謝老師的辛勤付出和關(guān)愛,以實(shí)際行動回報老師的期望和信任。尊重師長聽從指導(dǎo)禮貌交流感恩之心04出行交通安全常識普及遵守交通規(guī)則,不闖紅燈010203教育幼兒了解基本的交通信號燈和交通標(biāo)志,知道紅燈停、綠燈行的規(guī)則。在日常生活中,家長應(yīng)做好榜樣,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,為孩子樹立良好的示范。通過故事、兒歌等形式,幫助幼兒理解遵守交通規(guī)則的重要性,培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。家長應(yīng)牽領(lǐng)幼兒過馬路,注意觀察交通情況,確保安全后再通過。通過實(shí)地教學(xué)等方式,讓幼兒了解斑馬線、天橋地道等交通設(shè)施的作用和意義,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。教育幼兒過馬路時要走斑馬線或天橋地道,不要隨意橫穿馬路。過馬路走斑馬線或天橋地道教育幼兒在乘車時要系好安全帶,不要隨意解開或擺弄安全帶。家長在開車時應(yīng)確保幼兒的安全帶系好,并注意調(diào)整合適的松緊度。告訴幼兒不要隨意開窗或?qū)⑸眢w部位伸出窗外,以免發(fā)生危險。通過模擬演練等方式,讓幼兒了解乘車時的安全注意事項(xiàng)和應(yīng)對措施。乘車時系好安全帶,不隨意開窗05防范陌生人及危險物品接觸0102不接受陌生人給予食物或玩具告訴孩子,如果陌生人試圖給他們東西,應(yīng)立即離開或向周圍的老師、家長或其他可信賴的成年人報告。教育孩子不要接受陌生人給予的食物、飲料、糖果或玩具,以防其中含有有害物質(zhì)或存在安全隱患。遇到危險情況及時求助老師或家長教導(dǎo)孩子在遇到危險或緊急情況時,如陌生人靠近、身體受傷等,應(yīng)立即向老師、家長或其他可信賴的成年人求助。告訴孩子,如果老師或家長不在身邊,可以向周圍的警察、保安等尋求幫助,并盡量提供詳細(xì)的描述和信息。教育孩子識別常見的危險物品,如刀具、藥品、清潔劑等,并告訴他們這些物品可能會造成傷害。告訴孩子避免進(jìn)入可能存在危險的區(qū)域,如施工現(xiàn)場、馬路等,以免發(fā)生意外事故。在幼兒園內(nèi),老師應(yīng)定期檢查并清理可能存在的安全隱患,確保孩子們的安全。同時,家長也應(yīng)與幼兒園保持溝通,共同關(guān)注孩子的安全問題。識別并遠(yuǎn)離危險物品和區(qū)域06家庭生活中其他安全注意事項(xiàng)電器使用安全須知01教導(dǎo)幼兒不隨意觸摸電器開關(guān)和插座,以免觸電或引發(fā)火災(zāi)。02家用電器需放置在幼兒無法觸及的地方,避免意外啟動造成危險。使用電器時,家長應(yīng)全程監(jiān)護(hù),確保幼兒遠(yuǎn)離危險區(qū)域。03家庭藥品應(yīng)妥善存放,最好置于幼兒無法觸及的高處或帶鎖的柜子內(nèi)。教育幼兒不要隨意撿拾和食用不明物品,以防誤食藥品或其他有毒物質(zhì)。家長在服用藥物時,應(yīng)避

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論