教科版八年級物理下冊《第八章運動和力》單元測試卷及答案

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁教科版八年級物理下冊《第八章運動和力》單元測試卷及答案學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．下列四個現(xiàn)象中，一個力作用的效果與另外幾個力同時作用的效果不等效的是（）A．一只甲殼蟲和一群螞蟻勻速移動同一片樹葉的力B．一個同學(xué)和兩個同學(xué)勻速地將同一桶水從地面搬到桌子上的力C．一頭牛將一輛轎車和一群人將一輛卡車從泥沼中拉出來的力D．兩個人坐在一艘小船上，只有其中一個人劃和兩個人劃，使船勻速運動的力2．下列事例中，屬于慣性造成危害的是（）A．拍打被子去掉灰塵 B．從行駛的車上跳下容易摔倒C．運動員采用助跑跳得更遠(yuǎn) D．投出去的籃球飛向籃筐3．下列實例中，為了增大摩擦的是（）A．磁浮列車車身懸浮B．冰壺比賽刷冰C．手上涂防滑粉D．自行車加潤滑油4．關(guān)于運動和力的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變B．物體不受力的作用，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)C．物體運動狀態(tài)改變，一定是受到力的作用D．物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變，一定是沒有受到力的作用5．現(xiàn)在全市各校都在開展“足球進(jìn)校園”活動。關(guān)于同學(xué)們在足球比賽中涉及到的物理知識，下列分析錯誤的是（）A．足球鞋底凹凸不平，是為了增大與地面的摩擦力B．足球能在空中飛行，是因為受到了運動員的腳對它有力的作用C．用頭頂足球攻門時，頭感到疼，說明物體間力的作用是相互的D．守門員一下子抱住射門的足球，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)6．如圖，粗糙程度相同的水平地面上，重30N的物塊在AB段受F＝5N的水平拉力作用，向右做勻速直線運動，到B點時撤去水平拉力，物塊仍繼續(xù)運動，到C處靜止。下列說法正確的是（）A．在AB段物塊受到水平向右的摩擦力，大小為5NB．在AB段物塊受到水平向左的摩擦力，大小為25NC．在BC段物塊受到水平向左的摩擦力，大小為5ND．在C點物塊受到水平向右的摩擦力，大小為5N二、填空題7．拋出去的實心球會在空中運動一段時間，是因為實心球具有；最后實心球落回地面是由于受到的緣故。8．某同學(xué)用2N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車，小車沿力的方向做勻速直線運動，則小車受到的摩擦力大小是N；若僅把水平推力由2N增大為3N后，則小車受到的摩擦力大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。人在一般情況下步行前進(jìn)時，若鞋底與地面沒有打滑，地面對鞋底的摩擦力方向是向（選填“前”或“后”）。9．如圖所示：錘子的錘頭松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，這是因為錘柄突然停止運動，錘頭由于繼續(xù)向運動，這樣錘頭就會緊緊的套在錘柄上了。10．冬季皮膚干燥，皮膚與衣服不斷摩擦，容易粘上灰塵．當(dāng)用手拍打衣服時，衣服由靜止變?yōu)檫\動，這說明力可以；而灰塵由于具有，仍然保持靜止，使衣服和灰塵分開而拍掉．11．體育課上，同學(xué)們在操場進(jìn)行豐富的項目鍛煉，有的打籃球、有的踢足球、有的跑步，有的練習(xí)撐桿跳，還有的練習(xí)立定跳遠(yuǎn)等。請你針對體育活動中的某個現(xiàn)象，說明其中涉及的物理知識。例如：籃球離開手仍能在空中飛行，是因為籃球具有慣性。答：現(xiàn)象——，對應(yīng)的物理知識——；現(xiàn)象——，對應(yīng)的物理知識——。12．孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。小麗在父親節(jié)的時候給爸爸買了一個不銹鋼保溫杯，她用手握住杯子使杯子豎直在空中靜止不動時，杯子受到的摩擦力方向為，手對杯子的摩擦力和杯子受到的重力是一對（選填“平衡力”或“相互作用力”），增大用手捏杯壁的力，杯子受到的摩擦力將（選填“變大”“變小”或“不變”），若向杯中加水（未溢出），杯子仍靜止，則杯子受到的摩擦力將（選填“變大”“變小”或“不變”）。三、簡答題13．小迷糊放學(xué)回家的途中，腳被石頭絆了一下，身子向前還是向后跌倒？為什么？14．如圖所示，人在水平地面上跑，腳絆到石頭時就會向前栽倒，這是為什么呢？請用所學(xué)知識加以解釋。15．有一個足夠長的水平傳送帶，當(dāng)傳送帶勻速運動時，從傳送帶的上方輕輕向傳送帶上釋放一個木塊，如圖所示，木塊在傳送帶上先加速后勻速運動．請解釋這個現(xiàn)象。16．35如圖是小楊家新買的小汽車，請你簡要指出下面有關(guān)小汽車的四個問題或情景應(yīng)用到的物理知識．問題或情景利用的物理知識每個座位都裝有安全帶防止慣性帶來的危害②車輪是圓的③車輪很大而且與地面的接觸面積很寬④小汽車的外形設(shè)計，都采用流線形．⑤車身用鋁代替原來的鐵⑥現(xiàn)在市區(qū)主要道路都禁止鳴笛⑦通過后視鏡觀察后方的車輛參考答案題號123456答案CBCCBC1．C【解析】略2．B【詳解】A．拍打被子前，被子和灰塵一起靜止，當(dāng)拍打時，被子運動，灰塵由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以，灰塵從被子上掉下來，是利用慣性，故A不合題意；B．原來人隨著車是運動的，當(dāng)人從車上跳下時，人的腳與地面接觸后由于摩擦力而運動停止，而人的上身由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，故要向前摔倒，故B符合題意；C．運動員采用助跑跳得更遠(yuǎn)，是利用了物體的慣性，故C不合題意；D．將籃球投出后，籃球不再受到力的作用，但由于具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，從而飛向籃筐，是利用慣性，故D不合題意。故選B。3．C【詳解】A．磁浮列車車身懸浮，可讓接觸面脫離而減小摩擦，故A不符合題意；B．冰壺比賽刷冰，可在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦，故B不符合題意；C．手上涂防滑粉，可在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故C符合題意；D．自行車加潤滑油，可讓接觸面脫離而減小摩擦，故D不符合題意。故選C。4．C【詳解】A．物體受到非平衡力的作用時，運動狀態(tài)一定會發(fā)生改變，但是受到平衡力的作用時，運動狀態(tài)就不會發(fā)生變化，故A錯誤；B．物體不受力的作用時，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故B錯誤；C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體運動狀態(tài)發(fā)生改變時，一定受到力的作用，故C正確；D．物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變，處于平衡狀態(tài)，受平衡力或不受力，故D錯誤。故選C。5．B【詳解】A．足球鞋底凹凸不平，是通過增大接觸面粗糙程度的方法來增大與地面的摩擦力的，故A正確，不符合題意；B．足球能在空中飛行，是因為球具有慣性，故B錯誤，符合題意；C．因為物體間力的作用是相互的，所以用頭頂足球攻門時，球?qū)︻^也有力的作用，頭感到疼，故C正確，不符合題意；D．力可以改變物體的運動狀態(tài)和形狀，守門員一下子抱住射門的足球，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D正確，不符合題意。故選B。6．C【詳解】AB．物塊在AB段做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，則滑動摩擦力與拉力相等，物體向右運動，其受到水平向左的摩擦力，大小為5N，A、B錯誤；C．物塊在BC段做減速運動，到C處靜止，BC段滑動摩擦力大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，因物塊對地面的壓力大小和接觸面的粗糙程度均不變，所以滑動摩擦力的大小不變，還是5N，方向水平向左，C正確；D．物塊到C處靜止時不受摩擦力的作用，D錯誤。故選C。7．慣性重力【詳解】[1]物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，拋出去的實心球會在空中運動一段時間，是因為實心球具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)。[2]最后落回原地是由于受到重力的作用，是重力改變了它的運動狀態(tài)。8．2不變前【詳解】[1]因為小車在水平方向上做勻速直線運動，所以小車在水平方向上處于平衡狀態(tài)，則小車受到的摩擦力和推力大小相等，所以小車受到的摩擦力[2]若僅把水平推力由2N增大為3N后，由于接觸面的粗糙程度和小車對桌面的壓力大小都不變，所以小車受到的摩擦力大小也不變，所以此時小車受到的摩擦力仍為2N。[3]靜摩擦力的方向與物體相對運動趨勢方向相反，由題意知，鞋底相對于地面有向后的運動趨勢，故地面對鞋底的摩擦力方向是向前的。9．慣性下【詳解】[1][2]手拿錘柄向下運動，帶著錘頭一起向下，當(dāng)錘柄下端撞擊凳子時，錘柄因為受力突然停止運動，錘頭由于慣性，要保持原來運動狀態(tài)，即向下的運動狀態(tài)，錘柄停止，錘頭向下，錘頭就套緊在錘柄上。10．改變物體的運動狀態(tài)慣性【詳解】力的作用效果分為改變物體的形狀和改變物體的運動狀態(tài)，衣服由靜止變?yōu)檫\動說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)；而灰塵原來是靜止的，當(dāng)衣服突然運動時，灰塵由于具有慣性仍然要保持靜止?fàn)顟B(tài)，故離開衣服而掉下．11．立定跳遠(yuǎn)時，腳用力向后蹬地，人卻會向前跳起力的作用是相互的打籃球時，籃球撞到籃板會反彈回來力可以改變物體的運動狀態(tài)【詳解】[1][2]力的作用是相互的，立定跳遠(yuǎn)時，腳用力向后蹬地，對地施加向后的力，同時地對人施加向前的力，人才會向前跳起。[3][4]打籃球時，籃球撞到籃板會反彈回來，是因為受到了籃板的力，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。12．豎直向上平衡力不變變大【詳解】[1][2]當(dāng)該同學(xué)用手握住杯子使杯子豎直在空中靜止不動時，杯子處于平衡狀態(tài)，杯子受到的重力和摩擦力是一對平衡力，重力的方向豎直向下，根據(jù)二力平衡特點知，所以杯子受到摩擦力方向豎直向上。[3]若增大用手捏瓶壁的力，杯子處于靜止?fàn)顟B(tài)，在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對平衡力，二力的大小相等，由于重力不變，杯子受到的摩擦力將不變。[4]若向瓶中加水（未溢出），杯子依然處于靜止平衡狀態(tài)，豎直向下的重力和杯子受到豎直向上的摩擦力是一對平衡力。杯子的總重力變大，所以杯子受到的摩擦力也變大。13．見解析【分析】我們把物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性，所以在分析問題時，應(yīng)先確定物體原來的運動狀態(tài)，而后由于某種原因，其某一部分的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，而另一部分由于慣性，會仍然保持原來的狀態(tài)，根據(jù)上面的思路分析即可．【詳解】走路時，人原來就處于運動狀態(tài)，當(dāng)腳絆上石頭后，人的下半身運動停止，而人的上半身由于慣性，仍向前運動，于是人會向前跌倒．14．見解析【詳解】走路時，人原來就處于運動狀態(tài)，當(dāng)腳絆上石頭后，人的腳由于受到外力作用而停止運動，而人的上半身由于慣性，仍向前運動，于是人會向前跌倒。15．見解析【詳解】木塊釋放后速度為零，由于傳送帶具有一定速度，木塊與傳送帶之間有相對運動，木塊所受滑動摩擦力方向與傳送帶運動方向相同，在滑動摩擦力作用下，木塊做加速運動；當(dāng)木塊的速度增大到與傳送帶的速度相同時，木塊與傳送帶間無相對運動，滑動摩擦力為零；此時木塊受平衡力作用，沿傳送帶運動方向做勻速直線運動。16．滾動代替滑動減小