2023年貴州省遵義市高考語文三模試卷

第1頁（共1頁）2023年貴州省遵義市高考語文三模試卷一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）1．（9分）閱讀下面的文字，回答小題?！都t樓夢》之所以能在中國小說史上永居巔峰，歷久不衰，其原因之一便是它所具有的豐富意蘊(yùn)與充滿言外之意的表現(xiàn)技巧，而敘事空白是實(shí)現(xiàn)這一特點(diǎn)的重要途徑。敘事空白指的是敘事作品中的某些意義在文本中未被傳達(dá)出來或未被明確傳達(dá)出來的表述策略，它是一種非常重要而又普遍存在的敘事交流現(xiàn)象。首先是敘事時(shí)間上的空白。敘事時(shí)間不等于故事時(shí)間，敘事學(xué)理論的主要奠基者托多羅夫說：“敘事的時(shí)間是一種線性時(shí)間，而故事發(fā)生的時(shí)間則是立體的。在故事中，幾個(gè)事件可以同時(shí)發(fā)生，但話語則必須把它們一件一件地?cái)⑹龀鰜?。”《紅樓夢》第一回到第三回，寫了七年事，卻只用了三回的筆墨。而從第十八回至第五十三回上半回，一共三十五回，這么長的篇幅，故事時(shí)間卻只經(jīng)過了一年。為何這兩部分所占篇幅與時(shí)間的比值差距如此之大？或許是曹雪芹的時(shí)間觀念與現(xiàn)實(shí)不同。曹雪芹所選的時(shí)間是一種心理時(shí)間、情感時(shí)間，所以時(shí)間在他的筆下可以隨著主觀意愿被隨意放慢拉長，切割省略。通過這樣的敘事時(shí)間，能更好地把我們帶進(jìn)曹雪芹筆下那些女孩子微妙細(xì)膩的內(nèi)心世界，去體會(huì)她們撲朔迷離、不易捕捉的心理感受和變幻無窮的思緒情感。其次是敘事視角上的空白?！都t樓夢》經(jīng)常靈活變換敘述視角。如林黛玉進(jìn)賈府一段，采取的是第三人稱視角，直接敘事和間接敘事相結(jié)合，且間接敘事并沒有限制眾人眼光，從不同人的視角觀察同一場景。敘事視角會(huì)在各種角色之間進(jìn)行跳轉(zhuǎn)，讓讀者感知到不同人物的言行舉止。在第三回“林黛玉進(jìn)賈府”一段的間接敘事中，讀者站在黛玉的位置上，用黛玉陌生的眼睛打量賈府的日用排場和禮儀規(guī)范。賈府眾人對于林黛玉的到來及感想未作描述，讀者只能透過黛玉的眼睛去觀察、猜測，也非得是黛玉的眼睛，才能看得如此細(xì)密周詳，由此人物的性格也便自然鮮明地流露出來。透過黛玉的眼睛去打量，勾起了閱讀接受者的新奇感和懸念感。除此之外，賈寶玉則經(jīng)過多次渲染和鋪墊，才隆重登場，讀者也隨著黛玉的心中疑惑與好奇而格外期待。若直接以全知視角敘事，未必能創(chuàng)造這樣的接受效果和閱讀趣味。再次是敘事語式上的空白。敘事語式指的是敘述者向人們講述故事的方式，包括敘述、描寫、議論，《紅樓夢》中的敘事空白主要集中在敘述上，我們在讀《紅樓夢》時(shí)會(huì)注意到，文本經(jīng)常只敘述周圍人的語言、行動(dòng)，而刻意不去描述當(dāng)事人的存在，從而留下情節(jié)空白。第二十二回，鳳姐暗暗打趣戲子的模樣像黛玉，在場眾人，寶釵長于人情世故，顯然明白，但只一笑不肯說。寶玉也猜著了，但他了解黛玉，亦不會(huì)說。唯有湘云性格耿直，直接挑明了鳳姐的話，急得寶玉忙給湘云使眼色提示。只通過這樣一件事，三個(gè)人的性格都一覽無余。事件中的主人公黛玉當(dāng)時(shí)明明也在場，作者卻偏不寫黛玉如何，為讀者留下了無窮的想象空間。曾雪芹巧妙地以“不寫之寫”，創(chuàng)造了許多頗具意味的敘事空白，其形成的理論基礎(chǔ)是“書不盡言，言不盡意”，予人以想象之余地。這種“羚羊掛角，無跡可求”的表達(dá)方式，不僅賦予了《紅樓夢》文本的深層次含義，也使之呈現(xiàn)出朦朧雋永的意境之美，增添了作品言近旨遠(yuǎn)、余味曲包的藝術(shù)魅力，從而帶給讀者更多的審美愉悅。（摘編自樊慶彥、楊婭《＜紅樓夢＞敘事空白謨論》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A.采用敘事空白的策略，是《紅樓夢》在中國小說史上永居巔峰，歷久不衰的原因之一。B.敘事時(shí)間不等于故事時(shí)間，因此時(shí)間在作者筆下可以隨著作者的主觀意愿被隨意改變。C.敘事視角在各種角色之間轉(zhuǎn)換，可以讓讀者感知到不同人物的言行舉止以及心理活動(dòng)。D.《紅樓夢》制造情節(jié)空白的方法之一是刻意不描述當(dāng)事人，而只描述當(dāng)事人周邊的人物。（2）下列對原文論證的相關(guān)分析，正確的一項(xiàng)是A.文章全文圍繞敘事空白這一概念，層層深入地論證了敘事空白在《紅樓夢》中的表現(xiàn)形式和藝術(shù)價(jià)值。B.文章第二段通過比較《紅樓夢》中兩個(gè)部分?jǐn)⑹缕蜁r(shí)間的不同，論證了敘事時(shí)間與人物塑造有關(guān)。C.通過文章第三段可以看出“林黛玉進(jìn)賈府”要比“寶玉出場”更能體現(xiàn)視角空白在文本中的藝術(shù)價(jià)值。D.尾段收束全文，指出敘事空白不僅對《紅樓夢》本身具有重要意義，還能給讀者帶來更好的閱讀體驗(yàn)。（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是A.《紅樓夢》在敘事時(shí)間、敘事視角與敘事語式上皆使用了敘事空白的表述策略，主要是為了給讀者帶來更多的審美愉悅。B.曹雪芹通過對敘事時(shí)間的控制，讓讀者進(jìn)入書中人物微妙細(xì)膩的內(nèi)心世界，從而更好地體會(huì)書中人物復(fù)雜的情感。C.“書不盡言，言不盡意”“羚羊掛角，無跡可求”屬于傳統(tǒng)文藝?yán)碚?，與“敘事空白”這類現(xiàn)代文藝?yán)碚摽梢韵嗷リU釋。D.馬遠(yuǎn)的《寒江獨(dú)釣圖》中只有一葉扁舟和一個(gè)漁翁，四周皆為空白，這種繪畫的留白與文章的敘事空白有異曲同工之妙。（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）2．（12分）閱讀下面的文字，完成小題。材料一：20世紀(jì)末至21世紀(jì)初的信息技術(shù)革命，引發(fā)了互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等數(shù)字技術(shù)的高速發(fā)展。隨著數(shù)字技術(shù)在生產(chǎn)生活領(lǐng)域的廣泛滲透，數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與發(fā)展出現(xiàn)了許多新的特征。數(shù)字技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展積蓄著引領(lǐng)新的工業(yè)革命的巨大能量，在未來將極大地提高社會(huì)生產(chǎn)力水平。自1996年美國的唐?泰普斯科特（DonTapscott）教授在《數(shù)字經(jīng)濟(jì)：智力互聯(lián)時(shí)代的希望與風(fēng)險(xiǎn)》一書中提出“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”概念以來，以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等為代表的數(shù)字技術(shù)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響越來越大，導(dǎo)致世界范圍內(nèi)各國爭相發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)。2016年G20杭州峰會(huì)通過的《二十國集團(tuán)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作倡議》指出，“數(shù)字經(jīng)濟(jì)是指以使用數(shù)字化的知識和信息作為關(guān)鍵生產(chǎn)要素、以現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)作為重要載體、以信息通信技術(shù)的有效使用作為效率提升和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的重要推動(dòng)力的一系列經(jīng)濟(jì)活動(dòng)”。數(shù)字技術(shù)對生產(chǎn)生活造成的影響就體現(xiàn)在我們的日常生活中，例如刷臉支付、線上教育、智慧交通、智能生產(chǎn)等。相比農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與工業(yè)經(jīng)濟(jì)而言，數(shù)字經(jīng)濟(jì)是一種更加高效、智慧與智能的經(jīng)濟(jì)。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，農(nóng)業(yè)、工業(yè)和服務(wù)業(yè)都是存在的，但是農(nóng)業(yè)被打上了“智慧農(nóng)業(yè)”的烙??；工業(yè)自動(dòng)化程度得到極大提高；服務(wù)業(yè)不再以勞動(dòng)者提供直接服務(wù)為主，而是通過APP、智能機(jī)器人、云網(wǎng)端等進(jìn)行高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。無論是農(nóng)業(yè)、工業(yè)還是服務(wù)止，都離不開數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用，數(shù)字技術(shù)已經(jīng)成為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級與轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵。（摘編自石先梅《數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究》）材料二：材料三：近年來，隨著新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提速，數(shù)字產(chǎn)業(yè)化深入推進(jìn)，關(guān)鍵技術(shù)加快攻關(guān)，中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)快速增長，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要引擎之一。從2012年至2021年，中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模從11萬億元增長到超45萬億元，占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重由21.6%提升至39.8%，年平均增速達(dá)到15.9%。聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會(huì)議發(fā)布的報(bào)告指出，中國是成功推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型特別是工業(yè)化轉(zhuǎn)型的范例，數(shù)字經(jīng)濟(jì)已成為中國經(jīng)濟(jì)新的增長動(dòng)力。截至今年5月底，中國已建成全球規(guī)模最大、技術(shù)領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，所有地級市全面建成光網(wǎng)城市。截至6月底，中國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用已覆蓋45個(gè)國民經(jīng)濟(jì)大類，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)高質(zhì)量外網(wǎng)覆蓋300多個(gè)城市?！爸袊萍紝?shí)力已經(jīng)從跟跑轉(zhuǎn)變?yōu)楦芎筒⑴懿⑿?，甚至在部分領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)領(lǐng)跑。中國自主研發(fā)了大量先進(jìn)技術(shù)裝備和系統(tǒng)，特別是5G、人工智能等的應(yīng)用加快了數(shù)字經(jīng)濟(jì)增長?！睖舯硎荆袊萍紕?chuàng)新水平的提升為數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（摘編自《數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展中國機(jī)遇世界共享》，《人民日報(bào)》2022年8月29日）（1）下列對材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A.從經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)來看，北京、上海、天津等省市，數(shù)字經(jīng)濟(jì)已成為了拉動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)力量。B.浙江、福建、廣東、江蘇、山東、重慶、湖北等省市數(shù)字經(jīng)濟(jì)占比處于全國較靠前的水平。C.近六年，我國產(chǎn)業(yè)數(shù)字化規(guī)模持續(xù)加大，產(chǎn)業(yè)數(shù)字化對數(shù)字經(jīng)濟(jì)增長的主引擎作用越來越凸顯。D.近六年，我國數(shù)字產(chǎn)業(yè)化規(guī)模和GDP占比較小，數(shù)字產(chǎn)業(yè)化發(fā)展沒有得到量的擴(kuò)張和質(zhì)的提升。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是A.信息技術(shù)革命引發(fā)了數(shù)字技術(shù)的高速發(fā)展。數(shù)字技術(shù)在生產(chǎn)生活領(lǐng)域廣泛滲透，其進(jìn)一步發(fā)展在未來將極大地提高社會(huì)生產(chǎn)力水平。B.在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，農(nóng)業(yè)的發(fā)展更加“智能”，工業(yè)的自動(dòng)化水平得到了極大提升，過去以勞動(dòng)者提供直接服務(wù)的服務(wù)業(yè)將會(huì)被取代。C.十年來，我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模不斷增長，占GDP的比重不斷提升，數(shù)字經(jīng)濟(jì)已成為經(jīng)濟(jì)增長新動(dòng)力，中國是全球工業(yè)化轉(zhuǎn)型的唯一典型。D.我國自主研發(fā)的大量先進(jìn)技術(shù)裝備和系統(tǒng)，特別是5G、人工智能等的應(yīng)用，加快了數(shù)字經(jīng)濟(jì)的增長，我國科技實(shí)力實(shí)現(xiàn)了全面領(lǐng)跑。（3）《貴州日報(bào)》報(bào)道，貴州省數(shù)字經(jīng)濟(jì)增速從2016年至2021年連續(xù)六年位居全國第一。試結(jié)合材料，為貴州進(jìn)一步發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)提出合理建議。（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）3．（15分）閱讀下面文字，完成小題。稻田的心（節(jié)選）王灑小滿后，秧子已長到筷子那樣高，眨眼工夫就要開始插秧。頭一天，父親向母親交代：“晚上，把臘肉準(zhǔn)備好，整點(diǎn)臘肉骨頭和白金豆一起燉，吃飯才有滋味兒……蒸好麥粑，打幾斤酒回來……”第二天清晨，還未等父親趕到秧苗田，幫忙的農(nóng)人就已經(jīng)到了。不用問路，不用帶路，哪家的田在哪里，農(nóng)人們閉上眼睛也能找得到。田，是他們最熟的朋友，最親的人。近二十個(gè)人，約莫十點(diǎn)鐘，秧拔完了，又將秧子背到每一處丘田里。此時(shí)，灶房里的母親，已將飯菜倒騰得令人垂涎三尺。站在開闊處，我扯起喉嚨喊向父親和農(nóng)人，讓他們回家吃飯。飯桌上，父親總愛勸兩杯。小口喝著酒，大口吃著肉，農(nóng)人們始終感覺不到大忙季節(jié)的疲憊。飯后，父親的“秧門”正式打開。順著田的朝向，兩個(gè)人先拉繩子順繩插秧定大行，行距大約兩米，這兩米范圍就是一個(gè)人的插秧區(qū)域。大行里，依據(jù)窩距五寸、行距八寸的大概要領(lǐng)，每人再插七行，行行都要齊整。彎腰、伸腰、退步，歷經(jīng)數(shù)不清的姿勢與動(dòng)作，一丘波光蕩漾的稻田，披上綠裝。伸伸腰，深吸清新暖風(fēng)，父親與農(nóng)人們，品嘗出稻田沁人心脾的滋味——“手把青苗插滿田，低頭便見水中天；六根清凈方為道，退步原來是向前。”時(shí)至傍晚，插秧結(jié)束，“秧門”關(guān)上。屋內(nèi)，暖色燈光下，父親勸起累了一天的農(nóng)人暢飲解乏。猜拳的聲音，時(shí)斷時(shí)續(xù)的小調(diào)，醉了山村，醉了初夏。農(nóng)人醉意里，我看到他們手腳上，滿是砂粒劃破后的傷痕。這些引不起農(nóng)人疼痛的道道口子，在他們粗獷豁達(dá)的性情里，成了無私稻田編織的勛章。插秧后，水，就成了父親的頭等事。隔三岔五，父親總往田坎上跑。雨天，擔(dān)心雨水沖垮稻田；晴天，擔(dān)心秧水被曬干。最讓他焦慮的，還是夏天久旱無雨的日子。為給稻田補(bǔ)水，父親要到很遠(yuǎn)的地方抬抽水機(jī)抽水。十余臺(tái)抽水機(jī)，很快將小池塘的水抽光。塘見底，仍不見雨，咋整？盼雨，父親望眼欲穿。傍晚，天邊邊泛起火燒云——早晨燒天不等黑，傍晚燒天等半月。雨，一時(shí)半會(huì)兒落不下地。不能再等，必須找水。為救肚肚兒田，父親來到一個(gè)叫響水洞的地下水泉眼邊等候。排隊(duì)兩天后，輪到父親放水了。這時(shí)的肚肚兒，田坎邊已經(jīng)裂出小口，好在，它馬上要解渴了。那晚，父親邀我跟他做伴。來到洞口處，我為父親打上手電。借著手電光，父親用鋤頭掏溝、分流、放水……一個(gè)小時(shí)后，響水洞的地下水，叮叮咚咚流進(jìn)稻田。稻田邊微弱的手電光下，我看到父親對著秧子的黝黑臉龐露出憨笑。跟在父親身后，我與父親返回響水洞。響水洞外，父親尋得一處巖壁平臺(tái)。攀到平臺(tái)上，我與父親依偎著，等待水靜靜地流淌，守候著稻田里的酣暢。不知什么時(shí)候，我睡著了。等我醒來，身上蓋的，是父親帶來的大衣，頭枕著的是父親的衣裳。抬起頭，我看到滿天星斗，還有兩三百米外的父親，口中銜著手電，雙手正抓起泥巴糊已裂口的田坎。為了稻田，為了家人，父親不敢停歇。我沒有呼喚父親，淚水卻被父親深夜勞作的身影喚出眼底。田中有水，稻子得救，薅秧必不可少。大暑前，稻浪里，父親照樣彎著腰，用雙手抓扯水草，用雙手刨松稻子根部的泥，讓其根須更發(fā)達(dá)，長的秧子才壯，結(jié)的穗子才豐實(shí)。臨近立秋，稻子經(jīng)過父親精心培育，開始抽穗了。蛙聲里，父親在田坎上踱來踱去，心里有說不出的喜悅。扶起一窩水稻，父親數(shù)了數(shù)，分蘗的稻子，整整二十根，每根抽出的穗，谷粒三百多。將一根稻穗放在鼻子前，父親聞了聞，真香，這稻花味兒，跟碗里的香氣是一致的。記憶里，父親從未親吻過他的子女，可在稻田里，他要反復(fù)地聞、反復(fù)地親吻。白露左右，稻田里的稻穗彎腰向土。一株林彎腰的稻穗，是稻田給父親還的禮，是給父親最厚重的回報(bào)。賺了！父親說，這是世界上最牛的買賣。父親在稻田里數(shù)萬次彎腰，換來的是稻田百萬級的謙恭回敬，換來的是父親彎腰后挺直的腰身。父親說，這人世間，只有稻田對他最好。稻田的心，才最真誠，才最無私，你對它謙誠，它必報(bào)你收成。摘下一株，父親在掌心揉搓起來。脫殼露出來的白米，讓父親的口腔與腸胃，溢出四季的香甜。【注】肚肚兒：稻田所在地名。（1）下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是A.作者以第一人稱為視角，通過回憶童年時(shí)的所見所聞來寫父親的種稻經(jīng)歷。B.文中多處使用細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了父親的慈愛、勤勞、樸實(shí)及對稻田的熱愛。C.文章以寫實(shí)為主，但也有夸張的描寫，如“谷粒三百多”“數(shù)萬次彎腰”等。D.文章語言雅俗相宜，蘊(yùn)含哲理。使用方言給人親切感，引用古詩促人思考。（2）文章運(yùn)用了多種修辭手法，試選其中兩例進(jìn)行賞析。（3）請從“人與土地的關(guān)系”的角度簡要分析文本的多重意蘊(yùn)。二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，19分）4．（19分）閱讀下面的文字，完成小題。材料一：上以高麗困弊議以明年發(fā)三十萬眾一舉滅之或以為大軍東征須備經(jīng)歲之糧非畜乘所能載宜具舟艦為水運(yùn)隋末劍南獨(dú)無寇盜，屬者遼東之役，劍南復(fù)不預(yù)及其首姓富庶，宜使之違舟窺。正從之。秋，七月，遣右領(lǐng)左右府長史強(qiáng)偉于劍南道伐木造舟艦，大者或長百尺，其廣半之。別遣使行水道，自巫峽抵江、揚(yáng)，趣萊州。司空梁文昭公房玄齡留守京師，疾篤，謂諸子曰：“吾受主上厚恩，今天下無事，唯東征未已，群臣莫敢諫，吾知而不言，死有馀責(zé)?！保ü?jié)選自《資治通鑒》）材料二：房玄齡諫曰：“臣聞兵惡不戢，武貴止戈。當(dāng)今圣化所覃，無遠(yuǎn)不暨。上古所不臣者，陛下皆能臣之；所不制者，皆能制之。且陛下仁風(fēng)被于率土，孝德彰于配天。好生之德，禁障塞于江湖；惡殺之仁，息鼓刀于屠肆。鳧鶴荷稻粱之惠，犬馬蒙帷蓋之恩。降尊吮思摩之瘡，登堂臨魏征之柩?？迲?zhàn)亡之卒，則哀動(dòng)六軍；負(fù)填道之薪，則情感天地。重黔黎之大命，特盡心于庶獄。臣心識昏憒，豈足論圣功之深遠(yuǎn)，談天德之高大哉？陛下兼眾美而有之，靡不備具，微臣深為陛下惜之重之，愛之寶之?！吨芤住吩唬骸M(jìn)而不知退，知存而不知亡，知得而不知喪?！衷唬骸M(jìn)退存亡，而不失其正者，其惟圣人乎！’由此言之，進(jìn)有退之義，存有亡之機(jī)，得有喪之理，老臣所以為陛下惜之者，蓋謂此也。《老子》曰：‘知足不辱，知止不殆。’臣謂陛下威名功德，亦可足矣；拓地開疆，亦可止矣。向使高麗違矣臣節(jié)，而陛下誅之可也；侵?jǐn)_百姓，而陛下滅之可也；久長能為中國患，而陛下除之可也。有一于此，雖日殺萬夫，不足為愧。今無此三條，坐煩中國，內(nèi)為舊主雪怨，外為新羅①報(bào)仇，豈非所存者小，所損者大？”太宗見表，嘆曰：“此人危篤如此，尚能憂我國家?！彪m諫不從，終為善策。（節(jié)選自《貞觀政要》）【注】①新羅：與高麗都是古代朝鮮半島的國家。（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.上以高麗困弊/議以明年發(fā)/三十萬眾一舉滅之/或以為大軍東征/須備經(jīng)歲之糧/非畜乘所能載/宜具舟艦為水運(yùn)/B.上以高麗困弊/議以明年發(fā)/三十萬眾一舉滅之/或以為大軍東征/須備經(jīng)歲之糧非畜乘所能載宜具/舟艦為水運(yùn)/C.上以高麗困弊/議以明年發(fā)三十萬眾/一舉滅之/或以為大軍東征/須備經(jīng)歲之糧/非畜乘所能載宜具/舟艦為水運(yùn)/D.上以高麗困弊/議以明年發(fā)三十萬眾/一舉滅之/或以為大軍東征/須備經(jīng)歲之糧/非畜乘所能載/宜具舟艦為水運(yùn)/（2）下列對文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是A.屬者意為近來，“屬”的含義與《三峽》中“屬引凄異”的“屬”含義不同。B.六軍，按周朝制度，天子有六軍，一萬二千五百人為一軍，后來泛指軍隊(duì)。C.《老子》又稱《道德經(jīng)》，春秋時(shí)期老子所作，是道家思想的奠基之作。D.殆是危險(xiǎn)的意思，與《項(xiàng)脊軒志》中“殆有神護(hù)者”的“殆”含義相同。（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A.房玄齡蒙受皇恩，知恩圖報(bào)。他聽說唐太宗要發(fā)兵攻打高麗，于是帶病上諫，太宗深受觸動(dòng)，對他大加贊賞。B.房玄齡認(rèn)為唐太宗有好生之德，仁慈風(fēng)范惠及四海，孝恭的德行超過了祖先，這是他勸諫成功的關(guān)鍵因素。C.房玄齡認(rèn)為自己愚昧糊涂，不能對太宗的圣功和德行妄加議論，自己會(huì)深深珍惜、重視、愛護(hù)太宗的美德。D.房玄齡引用《周易》中的話，是想讓太宗知曉進(jìn)退、存亡、得失之間蘊(yùn)含福禍相依的道理，希望太宗知足。（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①別遣使行水道，自巫峽抵江、揚(yáng)，趣萊州。②上古所不臣者，陛下皆能臣之；所不制者，皆能制之。（二）古代詩歌閱讀（本題共1小題，9分）5．（9分）閱讀下面這首詩歌，完成小題。寓感（其二十）（明）高啟鴻鵠橫四海，鴿鵝戀蓬榛。長松凌風(fēng)煙，小草亦自春。各稟造化育，逍遙適其真。無將赫赫者，下比棲人?！咀ⅰ竣羸p鴣：一類小型鳴禽。《莊子?逍遙游》：“鷓鶴巢于深林，不過一枝。”②棲棲：孤寂零落。（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是A.詩歌起句寫鴻鵠志在四海，筆調(diào)高昂，而第二句轉(zhuǎn)寫鷓鴣，筆調(diào)低沉。B.本詩與《蜀相》都有“自春”之語，都寄托了作者深沉的生命體驗(yàn)。C.這首詩用典并不晦澀，下筆十分講究，如“逍遙”二字就可關(guān)合首聯(lián)。D.詩人以議論入詩，能夠做到情至論隨，情理兼?zhèn)?，全詩并無生硬之感。（2）這首詩闡述了什么道理？對我們有什么啟示？（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）6．（6分）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《離騷》中“，”兩句表明了屈原對于清白節(jié)操的堅(jiān)持，這種精神激勵(lì)了后來的許多仁人志士，如明代于謙在《石灰吟》中就以“要留清白在人間”明志。（2）同寫落日之景，意境卻各異。在王維《使至塞上》中是“”的闊大雄渾；在范仲淹《漁家傲?秋思》中是“”的悲涼蕭瑟。（3）“舟”是古代常見的交通工具，在中國古代散文中也常常出現(xiàn)，如“，”就是其中一例。三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用I（本題共1小題，10分）7．（10分）閱讀下面的文字，完成小題。鄧稼先是23位“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者之一，他將祖國的需要作為自己的第一選擇。在他身上，集中體現(xiàn)了“熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于登攀”的“兩彈一星”精神。鄧稼先深藏身與名，全身心投入到核武器的研制中，過著苦行僧般的生活，要么在科研院所里耗盡心血，要么冒著酷暑嚴(yán)寒到①______的大漠戈壁。他為人忠誠純正、作風(fēng)民主、納言敏行、抱素懷樸，“是最具有農(nóng)民樸實(shí)氣質(zhì)的科學(xué)家”，為了祖國和人民的利益，他殫精竭慮、鞠躬盡瘁，在生活上卻從無要求，廉于取名，菲于奉身。鄧稼先的氣質(zhì)和品格是他能成功地領(lǐng)導(dǎo)各階層許許多多工作者，為中華民族做出了歷史性貢獻(xiàn)的原因——人們知道他沒有私心，人們絕對相信他。他有著一雙洞察時(shí)代、穿透歷史的慧眼，更有著“雖千萬人吾往矣”的②______?！案呱桨部裳?，徒此揖清芬。”他的不朽英名，將永遠(yuǎn)閃耀在歷史的天空；他的卓越功勛，將永遠(yuǎn)銘記在人民的心中；他的崇高品德，將永遠(yuǎn)激勵(lì)科研人員③______。（1）請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2）結(jié)合文本具體分析文中“深藏身與名”的含義。（3）下列各句中的分號，與文中最后一段的分號的作用相同的一項(xiàng)是A.慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。（魯迅《記念劉和珍君》）B.秋天，無論在什么地方的秋天，總是好的；可是啊，北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼。（郁達(dá)夫《故都的秋》）C.如果反對這宅子的舊主人，怕給他的東西染污了，徘徊不敢走進(jìn)門，是孱頭；勃然大怒，放一把火燒光，算是保存自己的清白，則是昏蛋。（魯迅《拿來主義》）D.可是我很后悔，好霍拉旭，不該在雷歐提斯之前失去了自制；因?yàn)樗庥龅膽K痛，正是我自己的怨憤的影子。（莎士比亞《哈姆萊特》）（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共1小題，10分）8．（10分）閱讀下面的文字，完成小題。“微雨眾卉新，一雷驚蟄始。”驚蟄，是二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣。古代稱驚蟄為“二月節(jié)”，即二月的節(jié)氣，它標(biāo)志著二月仲春的開始。最早這個(gè)節(jié)氣的名字叫“啟蟄”，漢代為避漢景帝劉啟的名諱①______?！绑@蟄”這個(gè)名字，表現(xiàn)的是生物對季節(jié)變化反應(yīng)的一種物候現(xiàn)象：到了驚蟄時(shí)節(jié)，春氣萌動(dòng)，春雷開始震響，驚醒了蟄伏越冬的小動(dòng)物。實(shí)際上昆蟲類的小動(dòng)物是聽不到雷聲的，天氣變暖才是它們結(jié)束冬眠的原因。在漢代初年，啟蟄是排在雨水前面的，改為驚蟄后，①______?？赡苁枪湃税l(fā)現(xiàn)，正月就打雷太罕見了，所以將驚蟄移到了二月。驚蟄這天，各地有一些獨(dú)特的民俗活動(dòng)。有些地方會(huì)舉行除蟲儀式，在害蟲剛出來的時(shí)候就將其清除，以保莊稼豐收。在一些地區(qū)，全家會(huì)聚在一起吃“炒蟲”，寓意消滅害蟲、人畜安康。③______，而是玉米、黃豆等。（1）請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。（2）提取文中重要信息，給“驚蟄”下一個(gè)定義，不超過45字。四、寫作（60分）9．（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。本套試題的論述類文本中談到了小說敘事的空白，空白可以帶來豐富的藝術(shù)表現(xiàn)。不獨(dú)小說敘事，中國繪畫中也有留白的技巧，通過畫面的空白與其他內(nèi)容的配合創(chuàng)造悠遠(yuǎn)的藝術(shù)境界。對人來說，生命不能太滿，也需要留一些空白。以上材料給了你什么啟示？請以“空白與豐富”為主題寫一篇文章，談?wù)勀愕目捶?，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不能照抄試卷中的材料；不少于800字。

2023年貴州省遵義市高考語文三模試卷參考答案與試題解析一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）1．（9分）閱讀下面的文字，回答小題?！都t樓夢》之所以能在中國小說史上永居巔峰，歷久不衰，其原因之一便是它所具有的豐富意蘊(yùn)與充滿言外之意的表現(xiàn)技巧，而敘事空白是實(shí)現(xiàn)這一特點(diǎn)的重要途徑。敘事空白指的是敘事作品中的某些意義在文本中未被傳達(dá)出來或未被明確傳達(dá)出來的表述策略，它是一種非常重要而又普遍存在的敘事交流現(xiàn)象。首先是敘事時(shí)間上的空白。敘事時(shí)間不等于故事時(shí)間，敘事學(xué)理論的主要奠基者托多羅夫說：“敘事的時(shí)間是一種線性時(shí)間，而故事發(fā)生的時(shí)間則是立體的。在故事中，幾個(gè)事件可以同時(shí)發(fā)生，但話語則必須把它們一件一件地?cái)⑹龀鰜??！薄都t樓夢》第一回到第三回，寫了七年事，卻只用了三回的筆墨。而從第十八回至第五十三回上半回，一共三十五回，這么長的篇幅，故事時(shí)間卻只經(jīng)過了一年。為何這兩部分所占篇幅與時(shí)間的比值差距如此之大？或許是曹雪芹的時(shí)間觀念與現(xiàn)實(shí)不同。曹雪芹所選的時(shí)間是一種心理時(shí)間、情感時(shí)間，所以時(shí)間在他的筆下可以隨著主觀意愿被隨意放慢拉長，切割省略。通過這樣的敘事時(shí)間，能更好地把我們帶進(jìn)曹雪芹筆下那些女孩子微妙細(xì)膩的內(nèi)心世界，去體會(huì)她們撲朔迷離、不易捕捉的心理感受和變幻無窮的思緒情感。其次是敘事視角上的空白?！都t樓夢》經(jīng)常靈活變換敘述視角。如林黛玉進(jìn)賈府一段，采取的是第三人稱視角，直接敘事和間接敘事相結(jié)合，且間接敘事并沒有限制眾人眼光，從不同人的視角觀察同一場景。敘事視角會(huì)在各種角色之間進(jìn)行跳轉(zhuǎn)，讓讀者感知到不同人物的言行舉止。在第三回“林黛玉進(jìn)賈府”一段的間接敘事中，讀者站在黛玉的位置上，用黛玉陌生的眼睛打量賈府的日用排場和禮儀規(guī)范。賈府眾人對于林黛玉的到來及感想未作描述，讀者只能透過黛玉的眼睛去觀察、猜測，也非得是黛玉的眼睛，才能看得如此細(xì)密周詳，由此人物的性格也便自然鮮明地流露出來。透過黛玉的眼睛去打量，勾起了閱讀接受者的新奇感和懸念感。除此之外，賈寶玉則經(jīng)過多次渲染和鋪墊，才隆重登場，讀者也隨著黛玉的心中疑惑與好奇而格外期待。若直接以全知視角敘事，未必能創(chuàng)造這樣的接受效果和閱讀趣味。再次是敘事語式上的空白。敘事語式指的是敘述者向人們講述故事的方式，包括敘述、描寫、議論，《紅樓夢》中的敘事空白主要集中在敘述上，我們在讀《紅樓夢》時(shí)會(huì)注意到，文本經(jīng)常只敘述周圍人的語言、行動(dòng)，而刻意不去描述當(dāng)事人的存在，從而留下情節(jié)空白。第二十二回，鳳姐暗暗打趣戲子的模樣像黛玉，在場眾人，寶釵長于人情世故，顯然明白，但只一笑不肯說。寶玉也猜著了，但他了解黛玉，亦不會(huì)說。唯有湘云性格耿直，直接挑明了鳳姐的話，急得寶玉忙給湘云使眼色提示。只通過這樣一件事，三個(gè)人的性格都一覽無余。事件中的主人公黛玉當(dāng)時(shí)明明也在場，作者卻偏不寫黛玉如何，為讀者留下了無窮的想象空間。曾雪芹巧妙地以“不寫之寫”，創(chuàng)造了許多頗具意味的敘事空白，其形成的理論基礎(chǔ)是“書不盡言，言不盡意”，予人以想象之余地。這種“羚羊掛角，無跡可求”的表達(dá)方式，不僅賦予了《紅樓夢》文本的深層次含義，也使之呈現(xiàn)出朦朧雋永的意境之美，增添了作品言近旨遠(yuǎn)、余味曲包的藝術(shù)魅力，從而帶給讀者更多的審美愉悅。（摘編自樊慶彥、楊婭《＜紅樓夢＞敘事空白謨論》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是BA.采用敘事空白的策略，是《紅樓夢》在中國小說史上永居巔峰，歷久不衰的原因之一。B.敘事時(shí)間不等于故事時(shí)間，因此時(shí)間在作者筆下可以隨著作者的主觀意愿被隨意改變。C.敘事視角在各種角色之間轉(zhuǎn)換，可以讓讀者感知到不同人物的言行舉止以及心理活動(dòng)。D.《紅樓夢》制造情節(jié)空白的方法之一是刻意不描述當(dāng)事人，而只描述當(dāng)事人周邊的人物。（2）下列對原文論證的相關(guān)分析，正確的一項(xiàng)是DA.文章全文圍繞敘事空白這一概念，層層深入地論證了敘事空白在《紅樓夢》中的表現(xiàn)形式和藝術(shù)價(jià)值。B.文章第二段通過比較《紅樓夢》中兩個(gè)部分?jǐn)⑹缕蜁r(shí)間的不同，論證了敘事時(shí)間與人物塑造有關(guān)。C.通過文章第三段可以看出“林黛玉進(jìn)賈府”要比“寶玉出場”更能體現(xiàn)視角空白在文本中的藝術(shù)價(jià)值。D.尾段收束全文，指出敘事空白不僅對《紅樓夢》本身具有重要意義，還能給讀者帶來更好的閱讀體驗(yàn)。（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是AA.《紅樓夢》在敘事時(shí)間、敘事視角與敘事語式上皆使用了敘事空白的表述策略，主要是為了給讀者帶來更多的審美愉悅。B.曹雪芹通過對敘事時(shí)間的控制，讓讀者進(jìn)入書中人物微妙細(xì)膩的內(nèi)心世界，從而更好地體會(huì)書中人物復(fù)雜的情感。C.“書不盡言，言不盡意”“羚羊掛角，無跡可求”屬于傳統(tǒng)文藝?yán)碚摚c“敘事空白”這類現(xiàn)代文藝?yán)碚摽梢韵嗷リU釋。D.馬遠(yuǎn)的《寒江獨(dú)釣圖》中只有一葉扁舟和一個(gè)漁翁，四周皆為空白，這種繪畫的留白與文章的敘事空白有異曲同工之妙?！痉治觥浚?）本題考查理解文意，篩選并整合文中信息的能力，答題時(shí)要找出原文相關(guān)的信息，然后與選項(xiàng)比較。（2）本題考查分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力，作答時(shí)注意把握文章的思路，中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系，論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系，論證方法等。（3）本題考查分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力，答題時(shí)要注意選項(xiàng)的內(nèi)容是否能在原文中找到依據(jù)?！窘獯稹浚?）B.“因此”強(qiáng)加因果，敘事時(shí)間不等于故事時(shí)間是一個(gè)事實(shí)理論，不是作者在創(chuàng)作文本時(shí)隨意改變時(shí)間的原因。（2）A.“層層深入”說法錯(cuò)誤，文章為并列式結(jié)構(gòu)。主體部分主要寫“首先是敘事時(shí)間上的空白”“其次是敘事視角上的空白”“再次是敘事語式上的空白”。B.“文章第二段通過比較《紅樓夢》中兩個(gè)部分?jǐn)⑹缕牟煌撟C了敘事時(shí)間與人物塑造有關(guān)”錯(cuò)，文章“比較《紅樓夢》中兩個(gè)部分?jǐn)⑹缕牟煌笔菫榱苏f明“或許是曹雪芹的時(shí)間觀念與現(xiàn)實(shí)不同。曹雪芹所選的時(shí)間是一種心理時(shí)間、情感時(shí)間，所以時(shí)間在他的筆下可以隨著主觀意愿被隨意放慢拉長，切割省略”，即敘事時(shí)間可以根據(jù)作者的主觀意愿變化，并沒有論證該例與人物塑造的關(guān)系。C.文中舉“林黛玉進(jìn)賈府”和“寶玉出場”兩個(gè)例子皆能說明視角空白在文本中的藝術(shù)價(jià)值，并沒有說明哪一個(gè)更能體現(xiàn)視角空白在文本中的藝術(shù)價(jià)值。故選：D。（3）A.“主要是為了給讀者帶來更多的審美愉悅”以偏概全，通過文章推斷可知《紅樓夢》在敘事時(shí)間、敘事視角、與敘事語式上皆使用敘書空白，除了給讀者帶來更多的審美愉悅之外，還有人物塑造、審美價(jià)值等方面的作用。答案：（1）B（2）D（3）A（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）2．（12分）閱讀下面的文字，完成小題。材料一：20世紀(jì)末至21世紀(jì)初的信息技術(shù)革命，引發(fā)了互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等數(shù)字技術(shù)的高速發(fā)展。隨著數(shù)字技術(shù)在生產(chǎn)生活領(lǐng)域的廣泛滲透，數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與發(fā)展出現(xiàn)了許多新的特征。數(shù)字技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展積蓄著引領(lǐng)新的工業(yè)革命的巨大能量，在未來將極大地提高社會(huì)生產(chǎn)力水平。自1996年美國的唐?泰普斯科特（DonTapscott）教授在《數(shù)字經(jīng)濟(jì)：智力互聯(lián)時(shí)代的希望與風(fēng)險(xiǎn)》一書中提出“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”概念以來，以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等為代表的數(shù)字技術(shù)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響越來越大，導(dǎo)致世界范圍內(nèi)各國爭相發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)。2016年G20杭州峰會(huì)通過的《二十國集團(tuán)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作倡議》指出，“數(shù)字經(jīng)濟(jì)是指以使用數(shù)字化的知識和信息作為關(guān)鍵生產(chǎn)要素、以現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)作為重要載體、以信息通信技術(shù)的有效使用作為效率提升和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的重要推動(dòng)力的一系列經(jīng)濟(jì)活動(dòng)”。數(shù)字技術(shù)對生產(chǎn)生活造成的影響就體現(xiàn)在我們的日常生活中，例如刷臉支付、線上教育、智慧交通、智能生產(chǎn)等。相比農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與工業(yè)經(jīng)濟(jì)而言，數(shù)字經(jīng)濟(jì)是一種更加高效、智慧與智能的經(jīng)濟(jì)。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，農(nóng)業(yè)、工業(yè)和服務(wù)業(yè)都是存在的，但是農(nóng)業(yè)被打上了“智慧農(nóng)業(yè)”的烙?。还I(yè)自動(dòng)化程度得到極大提高；服務(wù)業(yè)不再以勞動(dòng)者提供直接服務(wù)為主，而是通過APP、智能機(jī)器人、云網(wǎng)端等進(jìn)行高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。無論是農(nóng)業(yè)、工業(yè)還是服務(wù)止，都離不開數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用，數(shù)字技術(shù)已經(jīng)成為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級與轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵。（摘編自石先梅《數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究》）材料二：材料三：近年來，隨著新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提速，數(shù)字產(chǎn)業(yè)化深入推進(jìn)，關(guān)鍵技術(shù)加快攻關(guān)，中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)快速增長，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要引擎之一。從2012年至2021年，中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模從11萬億元增長到超45萬億元，占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重由21.6%提升至39.8%，年平均增速達(dá)到15.9%。聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會(huì)議發(fā)布的報(bào)告指出，中國是成功推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型特別是工業(yè)化轉(zhuǎn)型的范例，數(shù)字經(jīng)濟(jì)已成為中國經(jīng)濟(jì)新的增長動(dòng)力。截至今年5月底，中國已建成全球規(guī)模最大、技術(shù)領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，所有地級市全面建成光網(wǎng)城市。截至6月底，中國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用已覆蓋45個(gè)國民經(jīng)濟(jì)大類，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)高質(zhì)量外網(wǎng)覆蓋300多個(gè)城市?！爸袊萍紝?shí)力已經(jīng)從跟跑轉(zhuǎn)變?yōu)楦芎筒⑴懿⑿?，甚至在部分領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)領(lǐng)跑。中國自主研發(fā)了大量先進(jìn)技術(shù)裝備和系統(tǒng)，特別是5G、人工智能等的應(yīng)用加快了數(shù)字經(jīng)濟(jì)增長?！睖舯硎荆袊萍紕?chuàng)新水平的提升為數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（摘編自《數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展中國機(jī)遇世界共享》，《人民日報(bào)》2022年8月29日）（1）下列對材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是DA.從經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)來看，北京、上海、天津等省市，數(shù)字經(jīng)濟(jì)已成為了拉動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)力量。B.浙江、福建、廣東、江蘇、山東、重慶、湖北等省市數(shù)字經(jīng)濟(jì)占比處于全國較靠前的水平。C.近六年，我國產(chǎn)業(yè)數(shù)字化規(guī)模持續(xù)加大，產(chǎn)業(yè)數(shù)字化對數(shù)字經(jīng)濟(jì)增長的主引擎作用越來越凸顯。D.近六年，我國數(shù)字產(chǎn)業(yè)化規(guī)模和GDP占比較小，數(shù)字產(chǎn)業(yè)化發(fā)展沒有得到量的擴(kuò)張和質(zhì)的提升。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是AA.信息技術(shù)革命引發(fā)了數(shù)字技術(shù)的高速發(fā)展。數(shù)字技術(shù)在生產(chǎn)生活領(lǐng)域廣泛滲透，其進(jìn)一步發(fā)展在未來將極大地提高社會(huì)生產(chǎn)力水平。B.在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，農(nóng)業(yè)的發(fā)展更加“智能”，工業(yè)的自動(dòng)化水平得到了極大提升，過去以勞動(dòng)者提供直接服務(wù)的服務(wù)業(yè)將會(huì)被取代。C.十年來，我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模不斷增長，占GDP的比重不斷提升，數(shù)字經(jīng)濟(jì)已成為經(jīng)濟(jì)增長新動(dòng)力，中國是全球工業(yè)化轉(zhuǎn)型的唯一典型。D.我國自主研發(fā)的大量先進(jìn)技術(shù)裝備和系統(tǒng)，特別是5G、人工智能等的應(yīng)用，加快了數(shù)字經(jīng)濟(jì)的增長，我國科技實(shí)力實(shí)現(xiàn)了全面領(lǐng)跑。（3）《貴州日報(bào)》報(bào)道，貴州省數(shù)字經(jīng)濟(jì)增速從2016年至2021年連續(xù)六年位居全國第一。試結(jié)合材料，為貴州進(jìn)一步發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)提出合理建議。【分析】（1）本題考查學(xué)生對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析的能力。準(zhǔn)確解讀文本，篩選整合信息，理解和分析材料相關(guān)內(nèi)容，做好選項(xiàng)和文章內(nèi)容的比對，確認(rèn)正確選項(xiàng)。（2）本題考查學(xué)生對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析的能力。準(zhǔn)確解讀文本，篩選整合信息，理解和分析材料相關(guān)內(nèi)容，做好選項(xiàng)和文章內(nèi)容的比對，確認(rèn)正確選項(xiàng)。（3）本題考查對原文內(nèi)容進(jìn)行篩選、歸納、概括和分析的能力。解答此類題型，考生通讀所有材料，然后根據(jù)題目要求對材料進(jìn)行篩選整合?！窘獯稹浚?）D.“數(shù)字產(chǎn)業(yè)化發(fā)展沒有得到量的擴(kuò)張和質(zhì)的提升”說法錯(cuò)誤。從材料二圖2可知，近六年來，中國數(shù)字產(chǎn)業(yè)化發(fā)展無論在量的擴(kuò)張和質(zhì)的提升方面都得到了發(fā)展。（2）B.“過去以勞動(dòng)者提供直接服務(wù)的服務(wù)業(yè)將會(huì)被取代”說法錯(cuò)誤。材料一原文為“服務(wù)業(yè)不再以勞動(dòng)者提供直接服務(wù)為主，而是通過APP、智能機(jī)器人、云網(wǎng)端等進(jìn)行高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)”，而不是“過去以勞動(dòng)者提供直接服務(wù)的服務(wù)業(yè)將會(huì)被取代”。C.“中國是全球工業(yè)化轉(zhuǎn)型的唯一典型”于文無據(jù)。材料三原文為“聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會(huì)議發(fā)布的報(bào)告指出，中國是成功推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型特別是工業(yè)化轉(zhuǎn)型的范例”，只是“范例”，而不是“唯一典型”。D.“我國科技實(shí)力實(shí)現(xiàn)了全面領(lǐng)跑”說法錯(cuò)誤。根據(jù)材料三原文為“中國科技實(shí)力已經(jīng)從跟跑轉(zhuǎn)變?yōu)楦芎筒⑴懿⑿?，甚至在部分領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)領(lǐng)跑”可知，我國科技實(shí)力只是在部分領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)領(lǐng)跑。故選：A。（3）根據(jù)材料一原文“相比農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與工業(yè)經(jīng)濟(jì)而言，數(shù)字經(jīng)濟(jì)是一種更加高效、智慧與智能的經(jīng)濟(jì)。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，農(nóng)業(yè)、工業(yè)和服務(wù)業(yè)都是存在的，但是農(nóng)業(yè)被打上了‘智慧農(nóng)業(yè)’的烙印；工業(yè)自動(dòng)化程度得到極大提高；服務(wù)業(yè)不再以勞動(dòng)者提供直接服務(wù)為主，而是通過APP、智能機(jī)器人、云網(wǎng)端等進(jìn)行高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)”可知，可以建議在農(nóng)業(yè)、工業(yè)和服務(wù)業(yè)中，廣泛推廣數(shù)字技術(shù)，助推數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。從材料二圖1中可以看出，貴州的數(shù)字經(jīng)濟(jì)增速雖高，但其數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模較小，處于全國范圍內(nèi)的較低水平，可以建議通過加強(qiáng)區(qū)域合作，與一些數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模較大的省份進(jìn)行合作，擴(kuò)大本省的數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模。根據(jù)材料三原文“近年來，隨著新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提速，數(shù)字產(chǎn)業(yè)化深入推進(jìn)，關(guān)鍵技術(shù)加快攻關(guān)，中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)快速增長，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要引擎之一”可知，可以建議加大對新型基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)力度，加快攻關(guān)關(guān)鍵技術(shù)。答案：（1）D（2）A（3）①在農(nóng)業(yè)、工業(yè)和服務(wù)業(yè)中，廣泛推廣數(shù)字技術(shù)，助推數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。②加強(qiáng)區(qū)域合作，擴(kuò)大數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模。③加大對新型基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)力度，加快攻關(guān)關(guān)鍵技術(shù)。（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）3．（15分）閱讀下面文字，完成小題。稻田的心（節(jié)選）王灑小滿后，秧子已長到筷子那樣高，眨眼工夫就要開始插秧。頭一天，父親向母親交代：“晚上，把臘肉準(zhǔn)備好，整點(diǎn)臘肉骨頭和白金豆一起燉，吃飯才有滋味兒……蒸好麥粑，打幾斤酒回來……”第二天清晨，還未等父親趕到秧苗田，幫忙的農(nóng)人就已經(jīng)到了。不用問路，不用帶路，哪家的田在哪里，農(nóng)人們閉上眼睛也能找得到。田，是他們最熟的朋友，最親的人。近二十個(gè)人，約莫十點(diǎn)鐘，秧拔完了，又將秧子背到每一處丘田里。此時(shí)，灶房里的母親，已將飯菜倒騰得令人垂涎三尺。站在開闊處，我扯起喉嚨喊向父親和農(nóng)人，讓他們回家吃飯。飯桌上，父親總愛勸兩杯。小口喝著酒，大口吃著肉，農(nóng)人們始終感覺不到大忙季節(jié)的疲憊。飯后，父親的“秧門”正式打開。順著田的朝向，兩個(gè)人先拉繩子順繩插秧定大行，行距大約兩米，這兩米范圍就是一個(gè)人的插秧區(qū)域。大行里，依據(jù)窩距五寸、行距八寸的大概要領(lǐng)，每人再插七行，行行都要齊整。彎腰、伸腰、退步，歷經(jīng)數(shù)不清的姿勢與動(dòng)作，一丘波光蕩漾的稻田，披上綠裝。伸伸腰，深吸清新暖風(fēng)，父親與農(nóng)人們，品嘗出稻田沁人心脾的滋味——“手把青苗插滿田，低頭便見水中天；六根清凈方為道，退步原來是向前?！睍r(shí)至傍晚，插秧結(jié)束，“秧門”關(guān)上。屋內(nèi)，暖色燈光下，父親勸起累了一天的農(nóng)人暢飲解乏。猜拳的聲音，時(shí)斷時(shí)續(xù)的小調(diào)，醉了山村，醉了初夏。農(nóng)人醉意里，我看到他們手腳上，滿是砂粒劃破后的傷痕。這些引不起農(nóng)人疼痛的道道口子，在他們粗獷豁達(dá)的性情里，成了無私稻田編織的勛章。插秧后，水，就成了父親的頭等事。隔三岔五，父親總往田坎上跑。雨天，擔(dān)心雨水沖垮稻田；晴天，擔(dān)心秧水被曬干。最讓他焦慮的，還是夏天久旱無雨的日子。為給稻田補(bǔ)水，父親要到很遠(yuǎn)的地方抬抽水機(jī)抽水。十余臺(tái)抽水機(jī)，很快將小池塘的水抽光。塘見底，仍不見雨，咋整？盼雨，父親望眼欲穿。傍晚，天邊邊泛起火燒云——早晨燒天不等黑，傍晚燒天等半月。雨，一時(shí)半會(huì)兒落不下地。不能再等，必須找水。為救肚肚兒田，父親來到一個(gè)叫響水洞的地下水泉眼邊等候。排隊(duì)兩天后，輪到父親放水了。這時(shí)的肚肚兒，田坎邊已經(jīng)裂出小口，好在，它馬上要解渴了。那晚，父親邀我跟他做伴。來到洞口處，我為父親打上手電。借著手電光，父親用鋤頭掏溝、分流、放水……一個(gè)小時(shí)后，響水洞的地下水，叮叮咚咚流進(jìn)稻田。稻田邊微弱的手電光下，我看到父親對著秧子的黝黑臉龐露出憨笑。跟在父親身后，我與父親返回響水洞。響水洞外，父親尋得一處巖壁平臺(tái)。攀到平臺(tái)上，我與父親依偎著，等待水靜靜地流淌，守候著稻田里的酣暢。不知什么時(shí)候，我睡著了。等我醒來，身上蓋的，是父親帶來的大衣，頭枕著的是父親的衣裳。抬起頭，我看到滿天星斗，還有兩三百米外的父親，口中銜著手電，雙手正抓起泥巴糊已裂口的田坎。為了稻田，為了家人，父親不敢停歇。我沒有呼喚父親，淚水卻被父親深夜勞作的身影喚出眼底。田中有水，稻子得救，薅秧必不可少。大暑前，稻浪里，父親照樣彎著腰，用雙手抓扯水草，用雙手刨松稻子根部的泥，讓其根須更發(fā)達(dá)，長的秧子才壯，結(jié)的穗子才豐實(shí)。臨近立秋，稻子經(jīng)過父親精心培育，開始抽穗了。蛙聲里，父親在田坎上踱來踱去，心里有說不出的喜悅。扶起一窩水稻，父親數(shù)了數(shù)，分蘗的稻子，整整二十根，每根抽出的穗，谷粒三百多。將一根稻穗放在鼻子前，父親聞了聞，真香，這稻花味兒，跟碗里的香氣是一致的。記憶里，父親從未親吻過他的子女，可在稻田里，他要反復(fù)地聞、反復(fù)地親吻。白露左右，稻田里的稻穗彎腰向土。一株林彎腰的稻穗，是稻田給父親還的禮，是給父親最厚重的回報(bào)。賺了！父親說，這是世界上最牛的買賣。父親在稻田里數(shù)萬次彎腰，換來的是稻田百萬級的謙恭回敬，換來的是父親彎腰后挺直的腰身。父親說，這人世間，只有稻田對他最好。稻田的心，才最真誠，才最無私，你對它謙誠，它必報(bào)你收成。摘下一株，父親在掌心揉搓起來。脫殼露出來的白米，讓父親的口腔與腸胃，溢出四季的香甜?！咀ⅰ慷嵌莾海旱咎锼诘孛?。（1）下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是CA.作者以第一人稱為視角，通過回憶童年時(shí)的所見所聞來寫父親的種稻經(jīng)歷。B.文中多處使用細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了父親的慈愛、勤勞、樸實(shí)及對稻田的熱愛。C.文章以寫實(shí)為主，但也有夸張的描寫，如“谷粒三百多”“數(shù)萬次彎腰”等。D.文章語言雅俗相宜，蘊(yùn)含哲理。使用方言給人親切感，引用古詩促人思考。（2）文章運(yùn)用了多種修辭手法，試選其中兩例進(jìn)行賞析。（3）請從“人與土地的關(guān)系”的角度簡要分析文本的多重意蘊(yùn)?！痉治觥浚?）本題考查學(xué)生分析文本內(nèi)容和藝術(shù)特色的基本能力。本題具有一定的綜合性，從考查的范圍來看，既涉及全篇，又側(cè)重局部；從考查的角度來看，既有對主旨的探究，也有對人物形象的分析。解答此類題首先要通讀全文，整體感知；其次明確主旨，關(guān)注手法；最后結(jié)合文章主旨做出準(zhǔn)確判斷。（2）本題考查學(xué)生分析重要語句的修辭方法，品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)的能力。解答此類題目，首先要明確題干的要求，然后看如何寫的，達(dá)到什么效果。（3）本題考查從“人與土地的關(guān)系”的角度分析文本意蘊(yùn)的能力。作品意蘊(yùn)的發(fā)掘，可以由淺入深，從不同角度進(jìn)行思考。解題時(shí)應(yīng)當(dāng)結(jié)合全文整體把握作品意蘊(yùn)，仔細(xì)體會(huì)作者情感內(nèi)涵，抓住文中透露作者情感態(tài)度的語句加以概括?！窘獯稹浚?）C.“夸張的描寫，如‘谷粒三百多’‘?dāng)?shù)萬次彎腰’等”錯(cuò)誤。“谷粒三百多”“數(shù)萬次彎腰”等用語實(shí)際上并無夸張之意，只是對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一種最化表達(dá)而已，一株高產(chǎn)的稻穗一般可以結(jié)二三百粒谷子，種一季稻子確實(shí)要彎腰數(shù)萬次其至更多。（2）①結(jié)合“田，是他們最熟的朋友，最親的人”可知，比喻。將田比作朋友、最親的人，能生動(dòng)寫出農(nóng)人對各家田地的熟悉，突出農(nóng)人與土地的親密關(guān)系。②結(jié)合“一丘波光蕩漾的稻田，披上綠裝”可知，擬人。文中寫稻田“披上綠裝”，將稻田擬人化，賦予稻田人的動(dòng)作，寫出插秧后的稻田瞬間轉(zhuǎn)綠的景象，表現(xiàn)出農(nóng)人插秧時(shí)的喜悅之情。③結(jié)合“記憶里，父親從未親吻過他的子女，可在稻田里，他要反復(fù)地聞、反復(fù)地親吻”可知，對比。將父親不曾親吻過他的子女和反復(fù)親吻稻穗作對比，既寫出父親在子女面前內(nèi)斂不善表達(dá)的性格，又能突出父親對稻子的無比熱愛。（3）①結(jié)合“不用問路，不用帶路，哪家的田在哪里，農(nóng)人們閉上眼睛也能找得到。田，是他們最熟的朋友，最親的人”“彎腰、伸腰、退步，歷經(jīng)數(shù)不清的姿勢與動(dòng)作，一丘波光蕩漾的稻田，披上綠裝”等可知，農(nóng)人與土地關(guān)系密切，視土地為“最熟的朋友，最親的人”，他們在土地上的勞作昭示著勤勞與質(zhì)樸，體現(xiàn)著勞動(dòng)的智慧；②結(jié)合“隔三岔五，父親總往田坎上跑。雨天，擔(dān)心雨水沖垮稻田；晴天，擔(dān)心秧水被曬干。最讓他焦慮的，還是夏天久旱無雨的日子”“為了稻田，為了家人，父親不敢停歇”“蛙聲里，父親在田坎上踱來踱去，心里有說不出的喜悅……”“父親說，這人世間，只有稻田對他最好。稻田的心，才最真誠，才最無私，你對它謙誠，它必報(bào)你收成”等可知，父親能感知土地的“心”，將自己的悲喜與土地緊密聯(lián)系在一起，土地是他生命的一部分；③結(jié)合“田，是他們最熟的朋友，最親的人”“我沒有呼喚父親，淚水卻被父親深夜勞作的身影喚出眼底”“記憶里，父親從未親吻過他的子女，可在稻田里，他要反復(fù)地聞、反復(fù)地親吻”“一株株彎腰的稻穗，是稻田給父親還的禮，是給父親最厚重的回報(bào)”等可知，“我”通過觀察父輩們在土地上的勞作與生活，升華了對農(nóng)人、農(nóng)事、土地的認(rèn)同。答案：（1）C（2）①比喻。將田比作朋友、最親的人，能生動(dòng)寫出農(nóng)人對各家田地的熟悉，突出農(nóng)人與土地的親密關(guān)系。②擬人。文中寫稻田“披上綠裝”，將稻田擬人化，賦予稻田人的動(dòng)作，寫出插秧后的稻田瞬間轉(zhuǎn)綠的景象，表現(xiàn)出農(nóng)人插秧時(shí)的喜悅之情。③對比。將父親不曾親吻過他的子女和反復(fù)親吻稻穗作對比，既寫出父親在子女面前內(nèi)斂不善表達(dá)的性格，又能突出父親對稻子的無比熱愛。（3）①農(nóng)人與土地關(guān)系密切，視土地為“最熟的朋友，最親的人”，他們在土地上的勞作昭示著勤勞與質(zhì)樸，體現(xiàn)著勞動(dòng)的智慧；②父親能感知土地的“心”，將自己的悲喜與土地緊密聯(lián)系在一起，土地是他生命的一部分；③“我”通過觀察父輩們在土地上的勞作與生活，升華了對農(nóng)人、農(nóng)事、土地的認(rèn)同。二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，19分）4．（19分）閱讀下面的文字，完成小題。材料一：上以高麗困弊議以明年發(fā)三十萬眾一舉滅之或以為大軍東征須備經(jīng)歲之糧非畜乘所能載宜具舟艦為水運(yùn)隋末劍南獨(dú)無寇盜，屬者遼東之役，劍南復(fù)不預(yù)及其首姓富庶，宜使之違舟窺。正從之。秋，七月，遣右領(lǐng)左右府長史強(qiáng)偉于劍南道伐木造舟艦，大者或長百尺，其廣半之。別遣使行水道，自巫峽抵江、揚(yáng)，趣萊州。司空梁文昭公房玄齡留守京師，疾篤，謂諸子曰：“吾受主上厚恩，今天下無事，唯東征未已，群臣莫敢諫，吾知而不言，死有馀責(zé)?！保ü?jié)選自《資治通鑒》）材料二：房玄齡諫曰：“臣聞兵惡不戢，武貴止戈。當(dāng)今圣化所覃，無遠(yuǎn)不暨。上古所不臣者，陛下皆能臣之；所不制者，皆能制之。且陛下仁風(fēng)被于率土，孝德彰于配天。好生之德，禁障塞于江湖；惡殺之仁，息鼓刀于屠肆。鳧鶴荷稻粱之惠，犬馬蒙帷蓋之恩。降尊吮思摩之瘡，登堂臨魏征之柩?？迲?zhàn)亡之卒，則哀動(dòng)六軍；負(fù)填道之薪，則情感天地。重黔黎之大命，特盡心于庶獄。臣心識昏憒，豈足論圣功之深遠(yuǎn)，談天德之高大哉？陛下兼眾美而有之，靡不備具，微臣深為陛下惜之重之，愛之寶之。《周易》曰：‘知進(jìn)而不知退，知存而不知亡，知得而不知喪?！衷唬骸M(jìn)退存亡，而不失其正者，其惟圣人乎！’由此言之，進(jìn)有退之義，存有亡之機(jī)，得有喪之理，老臣所以為陛下惜之者，蓋謂此也?！独献印吩唬骸悴蝗?，知止不殆?！贾^陛下威名功德，亦可足矣；拓地開疆，亦可止矣。向使高麗違矣臣節(jié)，而陛下誅之可也；侵?jǐn)_百姓，而陛下滅之可也；久長能為中國患，而陛下除之可也。有一于此，雖日殺萬夫，不足為愧。今無此三條，坐煩中國，內(nèi)為舊主雪怨，外為新羅①報(bào)仇，豈非所存者小，所損者大？”太宗見表，嘆曰：“此人危篤如此，尚能憂我國家?！彪m諫不從，終為善策。（節(jié)選自《貞觀政要》）【注】①新羅：與高麗都是古代朝鮮半島的國家。（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是DA.上以高麗困弊/議以明年發(fā)/三十萬眾一舉滅之/或以為大軍東征/須備經(jīng)歲之糧/非畜乘所能載/宜具舟艦為水運(yùn)/B.上以高麗困弊/議以明年發(fā)/三十萬眾一舉滅之/或以為大軍東征/須備經(jīng)歲之糧非畜乘所能載宜具/舟艦為水運(yùn)/C.上以高麗困弊/議以明年發(fā)三十萬眾/一舉滅之/或以為大軍東征/須備經(jīng)歲之糧/非畜乘所能載宜具/舟艦為水運(yùn)/D.上以高麗困弊/議以明年發(fā)三十萬眾/一舉滅之/或以為大軍東征/須備經(jīng)歲之糧/非畜乘所能載/宜具舟艦為水運(yùn)/（2）下列對文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是DA.屬者意為近來，“屬”的含義與《三峽》中“屬引凄異”的“屬”含義不同。B.六軍，按周朝制度，天子有六軍，一萬二千五百人為一軍，后來泛指軍隊(duì)。C.《老子》又稱《道德經(jīng)》，春秋時(shí)期老子所作，是道家思想的奠基之作。D.殆是危險(xiǎn)的意思，與《項(xiàng)脊軒志》中“殆有神護(hù)者”的“殆”含義相同。（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是BA.房玄齡蒙受皇恩，知恩圖報(bào)。他聽說唐太宗要發(fā)兵攻打高麗，于是帶病上諫，太宗深受觸動(dòng)，對他大加贊賞。B.房玄齡認(rèn)為唐太宗有好生之德，仁慈風(fēng)范惠及四海，孝恭的德行超過了祖先，這是他勸諫成功的關(guān)鍵因素。C.房玄齡認(rèn)為自己愚昧糊涂，不能對太宗的圣功和德行妄加議論，自己會(huì)深深珍惜、重視、愛護(hù)太宗的美德。D.房玄齡引用《周易》中的話，是想讓太宗知曉進(jìn)退、存亡、得失之間蘊(yùn)含福禍相依的道理，希望太宗知足。（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①別遣使行水道，自巫峽抵江、揚(yáng)，趣萊州。②上古所不臣者，陛下皆能臣之；所不制者，皆能制之?！痉治觥浚?）本題考查文言斷句。解答該題可以根據(jù)文意、虛詞和結(jié)構(gòu)判斷。（2）本題考查古代文化常識與一詞多義，答題的關(guān)鍵在于平時(shí)的積累與識記。（3）本題考查對原文的理解與分析能力，注意將選項(xiàng)與原文作細(xì)致比較。（4）本題考查文言文翻譯的能力，解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，看有無特殊句式，詞類的活用，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯出來的句子做適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順?！窘獯稹浚?）“三十萬眾”是“發(fā)”的賓語，構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，不宜斷開，排除AB；“舟艦”是“具”的賓語，構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，不宜斷開，排除C。譯文：太宗因?yàn)楦啕悋ьD，和大臣們商議準(zhǔn)備第二年發(fā)兵三十萬，一舉滅掉高麗。有人認(rèn)為大軍東征，應(yīng)該準(zhǔn)備能熬過一年的軍餉，并且認(rèn)為牲畜不能承載，要準(zhǔn)備船才能渡過大海。故選：D。（2）D.“含義相同”錯(cuò)誤，“知止不殆”的“殆”：危險(xiǎn)。句意：知道適可而止就不會(huì)有危險(xiǎn)。“殆有神護(hù)者”的“殆”：大概。句意：大概是有神靈在保佑吧。故選：D。（3）B.“這是他勸諫成功的關(guān)鍵因素”錯(cuò)誤，原句“雖諫不從，終為善策”房玄齡的建議，太宗并沒有采納，但始終是很好的建議?？芍瑒裰G不成功。故選：B。（4）①“別”，另外、另外的；“抵”，到、抵達(dá)；“趣”通“趨”，趨向、奔向。譯文：另外派遣人走水路，從巫峽抵達(dá)江、揚(yáng)，趨向萊州。②“臣”，臣服；“制”，控制；“皆”，全、都。譯文：上古不愿臣服的，陸下都能讓他們臣服：上古不能控制的，陛下都能控制了他們。答案：（1）D（2）D（3）B（4）①另外派遣人走水路，從巫峽抵達(dá)江、揚(yáng)，趨向萊州。②上古不愿臣服的，陸下都能讓他們臣服：上古不能控制的，陛下都能控制了他們。參考譯文：材料一：太宗因?yàn)楦啕悋ьD，和大臣們商議準(zhǔn)備第二年發(fā)兵三十萬，一舉滅掉高麗。有人認(rèn)為大軍東征，應(yīng)該準(zhǔn)備能熬過一年的軍餉，并且認(rèn)為牲畜不能承載，要準(zhǔn)備船才能渡過大海。隋朝末年，唯獨(dú)劍南沒有盜賊，近來遼東的戰(zhàn)役，劍南又沒有參與，其百姓富庶，所以應(yīng)該讓他們建造舟艦。太宗答應(yīng)了，秋天七月，派遣右領(lǐng)左右府長史強(qiáng)偉到劍南道伐木造舟規(guī)，大的有的長百尺，寬五十尺。另外派遣人走水路，從巫峽抵達(dá)江、揚(yáng)，趨向萊州。司空梁文昭公房玄齡留守京城，病重，對他的兒子們說：“我蒙受皇恩，如今天下無事，只有陛下東征這一件，大臣們都不敢進(jìn)諫，我知曉其中的道理卻不說，那我死了也罪孽深重。”材料二：房玄齡進(jìn)諫說：“臣聽說戰(zhàn)爭最可怕的在于不能止息，武功最可貴的在于能制止戰(zhàn)爭?，F(xiàn)在皇上的圣明教化延伸的地方，不論多遠(yuǎn)都已達(dá)到。上古不愿臣服的，陛下都能讓他們臣服；上古不能控制的，陛下都能控制了他們?！睕r且陛下仁慈的風(fēng)范覆蓋于四海，孝恭的德行比先祖更為顯著。出于愛護(hù)生靈的美德，禁止在江湖中設(shè)置魚網(wǎng)；出于厭惡砍殺的仁慈，停止在肉店中動(dòng)刀宰殺。苑中的鴨、鶴受到稻粱喂養(yǎng)的恩惠，獵場的犬馬受到棲息帳篷的恩典。降低尊責(zé)的身份，為李思摩吮出傷口的毒血，到靈堂看視魏征的靈樞。為戰(zhàn)爭中死亡的士卒痛哭，悲慟感動(dòng)了六軍；親自背負(fù)填鋪道路的柴草，真情感動(dòng)了天地。重視平民百姓的生命，對老百姓的官司特別盡心。臣的見識愚昧糊涂。哪里有資格議論皇上圣明功德的深厚宏遠(yuǎn)，談?wù)摶噬淆R天恩德的高大?。”菹录嬗斜姸嗟拿赖拢瑳]有哪方面不具備。小臣深切地為陛下珍惜它，重視它，愛護(hù)它，寶貴它。《周易》上說：‘知道前進(jìn)而不知道后退，知道生存而不知道滅亡，知道取得而不知道喪失?！终f：‘知道前進(jìn)、后退、生存、滅亡，而又不迷失正道的人，只有圣人吧！’根據(jù)這點(diǎn)來說，前進(jìn)中包含著后退的涵義，生存中包含著滅亡的契機(jī)，取得中包含著喪失的可能。老臣所以替陛下惋惜的原因，也就在于這個(gè)?！独献印飞险f：‘知道滿足就不會(huì)受辱，知道適可而止就不會(huì)有危險(xiǎn)?！枷抡J(rèn)為陛下的威名功德，可以滿足了；開拓版圖、擴(kuò)大疆域，可以停止了。如果高麗違背了做臣子的禮節(jié)，那陛下誅殺它是可以的；如果高麗侵?jǐn)_百姓，陛下想滅掉它也是可以的；如果高麗長期成為中原禍患，那陛下除掉它是可以的。高麗如果以二三種情況的其中一種，即使每天殺掉一萬人，也是不必感到慚愧的。而如今高麗并沒有這三條，如果平白無故侵?jǐn)_中原，對內(nèi)而言高麗是為過去的國君洗刷怨恨，對外而言是為新羅報(bào)仇，這難道不是得到的太少，損失得太多了嗎？”太宗讀完房玄齡的奏表，感嘆說：“這個(gè)人如比病重，尚且為國擔(dān)憂?！狈啃g的建議，我并沒有采納，但始終是很好的建議。（二）古代詩歌閱讀（本題共1小題，9分）5．（9分）閱讀下面這首詩歌，完成小題。寓感（其二十）（明）高啟鴻鵠橫四海，鴿鵝戀蓬榛。長松凌風(fēng)煙，小草亦自春。各稟造化育，逍遙適其真。無將赫赫者，下比棲人?！咀ⅰ竣羸p鴣：一類小型鳴禽?！肚f子?逍遙游》：“鷓鶴巢于深林，不過一枝?！雹跅珬汗录帕懵洹＃?）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是AA.詩歌起句寫鴻鵠志在四海，筆調(diào)高昂，而第二句轉(zhuǎn)寫鷓鴣，筆調(diào)低沉。B.本詩與《蜀相》都有“自春”之語，都寄托了作者深沉的生命體驗(yàn)。C.這首詩用典并不晦澀，下筆十分講究，如“逍遙”二字就可關(guān)合首聯(lián)。D.詩人以議論入詩，能夠做到情至論隨，情理兼?zhèn)洌姴o生硬之感。（2）這首詩闡述了什么道理？對我們有什么啟示？【分析】（1）本題考查學(xué)生對詩歌的理解和賞析能力。解答此題既要對詩歌進(jìn)行整體的把握，又要對詩歌的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥Ｔ诶斫饷恳粋€(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對詩歌的內(nèi)容、情感、主題、意象、意境等進(jìn)行分析概括。（2）本題考查學(xué)生理解詩歌所蘊(yùn)含的哲理的能力。解答時(shí)要結(jié)合詩歌內(nèi)容，從詩句中找出關(guān)鍵性信息進(jìn)行分析，聯(lián)系前后句子進(jìn)行分析，把握詩人的內(nèi)心感受?！窘獯稹浚?）A.“而第二句轉(zhuǎn)寫鷦鷯，筆調(diào)低沉”說法錯(cuò)誤。應(yīng)從整體來分析詩歌的情感基調(diào)。整首詩是強(qiáng)調(diào)生命無論大小，都有各自的價(jià)值，“鷦鷯戀蓬榛”是寫鷦鷯的追求，并無低沉之感。故選A。（2）從詩的前兩聯(lián)“鴻鵠橫四海，鷦鷯戀蓬榛。長松凌風(fēng)煙，小草亦自春”可知，作者寫鴻鵠志在四海，而鷦鷯卻眷戀這灌木叢。偉岸的松樹能經(jīng)受烽煙的洗禮，而小草雖小，卻也能夠自己在春天生長。此處作者借鴻鵠與鷦鷯，長松與小草的對比，指出生命沒有高低貴賤大小之分，每個(gè)生命都應(yīng)有各自的追求與價(jià)值。而頸聯(lián)“各稟造化育，逍遙適其真”則是說各個(gè)物種或生命都有自己的稟賦，都可以創(chuàng)造自己的價(jià)值，從中可以體會(huì)到各個(gè)生命生而平凡，也要努力創(chuàng)造自我的價(jià)值的道理。而尾聯(lián)“無將赫赫者，下比棲棲人”則是表明了作者的處世之道，不追求赫赫之名，只要能逍遙自在不失本真即可。從中可以體會(huì)出世間萬物，順應(yīng)自然，承受各自生命的造化，也能逍遙自在，不失本真的道理。通過閱讀本詩，從作者將鴻鵠與鷦鷯的對比，長松與小草的對比，我們可以體會(huì)出，生命沒有高低貴賤之分，不要輕視生命的價(jià)值與力量，每一個(gè)生命都有自己的價(jià)值與尊嚴(yán)，要尊重每個(gè)生命；同時(shí)，生命的價(jià)值并不僅僅在于顯赫的聲名，也在于對于對平凡生活的體驗(yàn)，在于拓展生命的深度與廣度。答案：（1）A（2）第一問：①生命沒有高低貴賤大小之分，每個(gè)生命都應(yīng)有各自的追求與價(jià)值。②生而平凡，也要努力創(chuàng)造自我的價(jià)值。③世間萬物，順應(yīng)自然，承受各自生命的造化，也能逍遙自在，不失本真。第二問：①不要輕視生命的價(jià)值與力量，尊重每個(gè)生命；②生命的價(jià)值在于拓展生命的深度與廣度。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）6．（6分）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《離騷》中“伏清白以死直兮，故前圣之所厚”兩句表明了屈原對于清白節(jié)操的堅(jiān)持，這種精神激勵(lì)了后來的許多仁人志士，如明代于謙在《石灰吟》中就以“要留清白在人間”明志。（2）同寫落日之景，意境卻各異。在王維《使至塞上》中是“長河落日圓”的闊大雄渾；在范仲淹《漁家傲?秋思》中是“長煙落日孤城閉”的悲涼蕭瑟。（3）“舟”是古代常見的交通工具，在中國古代散文中也常常出現(xiàn)，如“駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬”就是其中一例?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力?？疾榉种苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型。解答此類題，要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累，同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時(shí)看清題目要求，寫錯(cuò)字或漏字添字均不能得分。【解答】故答案為：（1）伏清白以死直兮故前圣之所厚（重點(diǎn)字：伏）（2）長河落日圓長煙落日孤城閉（重點(diǎn)字：圓）（3）駕一葉之扁舟舉匏樽以相屬（重點(diǎn)字：匏）三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用I（本題共1小題，10分）7．（10分）閱讀下面的文字，完成小題。鄧稼先是23位“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者之一，他將祖國的需要作為自己的第一選擇。在他身上，集中體現(xiàn)了“熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于登攀”的“兩彈一星”精神。鄧稼先深藏身與名，全身心投入到核武器的研制中，過著苦行僧般的生活，要么在科研院所里耗盡心血，要么冒著酷暑嚴(yán)寒到①______的大漠戈壁。他為人忠誠純正、作風(fēng)民主、納言敏行、抱素懷樸，“是最具有農(nóng)民樸實(shí)氣質(zhì)的科學(xué)家”，為了祖國和人民的利益，他殫精竭慮、鞠躬盡瘁，在生活上卻從無要求，廉于取名，菲于奉身。鄧稼先的氣質(zhì)和品格是他能成功地領(lǐng)導(dǎo)各階層許許多多工作者，為中華民族做出了歷史性貢獻(xiàn)的原因——人們知道他沒有私心，人們絕對相信他。他有著一雙洞察時(shí)代、穿透歷史的慧眼，更有著“雖千萬人吾往矣”的②______?！案呱桨部裳?，徒此揖清芬?！彼牟恍嘤⒚?，將永遠(yuǎn)閃耀在歷史的天空；他的卓越功勛，將永遠(yuǎn)銘記在人民的心中；他的崇高品德，將永遠(yuǎn)激勵(lì)科研人員③______。（1）請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2）結(jié)合文本具體分析文中“深藏身與名”的含義。（3）下列各句中的分號，與文中最后一段的分號的作用相同的一項(xiàng)是CA.慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。（魯迅《記念劉和珍君》）B.秋天，無論在什么地方的秋天，總是好的；可是啊，北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼。（郁達(dá)夫《故都的秋》）C.如果反對這宅子的舊主人，怕給他的東西染污了，徘徊不敢走進(jìn)門，是孱頭；勃然大怒，放一把火燒光，算是保存自己的清白，則是昏蛋。（魯迅《拿來主義》）D.可是我很后悔，好霍拉旭，不該在雷歐提斯之前失去了自制；因?yàn)樗庥龅膽K痛，正是我自己的怨憤的影子。（莎士比亞《哈姆萊特》）【分析】（1）本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。解答時(shí)，要明確成語的含義，再結(jié)合語境選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填空。（2）本題考查學(xué)生理解重要短語含義的能力。解答時(shí)，要結(jié)合語境分析作答。（3）本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。解答時(shí)，要明確分號的用法，再判斷選擇。【解答】（1）①語境修飾“大漠戈壁”的環(huán)境特點(diǎn)，可填“飛沙走石、飛砂轉(zhuǎn)石”。飛沙走石：沙土飛揚(yáng)石塊滾動(dòng)，形容風(fēng)勢狂暴。飛砂轉(zhuǎn)石：沙土飛揚(yáng)，石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢迅猛。②“雖千萬人吾往矣”意思是縱然面對千萬人（阻止），我也勇往直前，表現(xiàn)一種不顧個(gè)人安危的勇敢精神，可填“義無反顧、奮不顧身”。義無反顧：從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧。奮不顧身：指奮勇直前，不顧個(gè)人安危。③他的崇高品德激勵(lì)科研人員勇敢前行，或者面對困難不放棄，可填“勇往直前、一往無前、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)”。勇往直前：勇敢地一直向前進(jìn)。一往無前：一直往前，無所阻擋。形容勇猛無畏地前進(jìn)。頑強(qiáng)拼搏：在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，不放棄，不屈服，一直努力奮斗，直到達(dá)到目標(biāo)的精神和行為。奮發(fā)圖強(qiáng)：意思是振作精神，以求強(qiáng)盛。（2）①“藏身”，由“全身心投入到核武器的研制中，過著苦行僧般的生活，要么在科研院所里耗盡心血，要么冒著酷暑嚴(yán)寒到……的大漠戈壁”可知，指的是鄧稼先甘愿到環(huán)境艱苦的大漠戈壁過著苦行僧般的生活；②“藏名”，由“為了祖國和人民的利益，他殫精竭慮、鞠躬盡瘁，在生活上卻從無要求，廉于取名，菲于奉身”可知，指的是鄧稼先為祖國和人民的利益，無私奉獻(xiàn)，淡泊名利。（3）原文分號表并列。A.表語意遞進(jìn)；B.表語意轉(zhuǎn)折；C.表并列；D.表因果。故選C。答案：（1）①飛沙走石、飛砂轉(zhuǎn)石②義無反顧、奮不顧身③勇往直前、一往無前、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)（2）①“藏身”指的是鄧稼先甘愿到環(huán)境艱苦的大漠戈壁過著苦行僧般的生活；②“藏名”指的是鄧稼先為祖國和人民的利益，無私奉獻(xiàn)，淡泊名利。（3）C（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共1小題，10分）8．（10分）閱讀下面的文字，完成小題?！拔⒂瓯娀苄?，一雷驚蟄始。”驚蟄，是二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣。古