折紙初級大綱及教案

集團檔案編碼：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]單元次數(shù)課時具體內(nèi)容主題選擇翰文畫苑折紙初級教學(xué)大綱及教案教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：折紙基礎(chǔ)手法一1-22折紙基本工具介紹；認識幾種折疊符號；《蘑菇》、《麥穗》手法二3-42學(xué)習(xí)雙三角折法；以及單菱形折法《襯衫》、《方盒》手法三5-73學(xué)習(xí)雙正方形折法；復(fù)習(xí)折疊符號《小船》、《青蛙》手法四7-81以及雙菱形折法《千紙鶴》、《電話》紙質(zhì)創(chuàng)作綜合一9-104復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過的不同折法；主題創(chuàng)意啟發(fā)訓(xùn)練；《海龜》、《兔子》綜合二11-12《蝴蝶》、《汽艇》備選綜合三13-142（同上）《螃蟹》、《龍蝦》2014年秋季版?zhèn)渥ⅲ?.教案提供具體標準課程8講，創(chuàng)作課程只提供作品難度范例，任課教師根據(jù)班內(nèi)學(xué)生情況進行自我備課，并進行創(chuàng)意輔導(dǎo)。2.教師根據(jù)班內(nèi)學(xué)生情況進行備課，紙張應(yīng)該提前按照人數(shù)進行準備，需要課程內(nèi)容調(diào)整請及時與教研中心聯(lián)系；標準課程第一講《蘑菇》教學(xué)目標：認識幾種折紙符號11、講解襯衫的制作方法、步驟。注意學(xué)生折紙時，形狀是否準確；準備彩筆創(chuàng)作添加花教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：11、講解蘑菇的制作方法、步驟。注意學(xué)生折紙時，形狀是否準確；準備彩筆添加花紋，使教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：蘑菇更生動。2、在黑板上示范步驟圖。3、認識折疊符號，可先講解前4種。教具準備：按班級人數(shù)準備紙張；紙張大小最好在15CMX15CM至25CMX25CM之間。作品參考圖：第二講《麥穗》教學(xué)目標：1、鞏固前4中折紙符號2、學(xué)習(xí)后4中折紙符號教學(xué)內(nèi)容：1、講解一粒麥穗的制作方法、步驟。注意學(xué)生折紙時，形狀是否準確，讓學(xué)生獨立完成剩下的麥穗并指導(dǎo)。2、在黑板上示范步驟圖。3、認識后4種折紙符號的意思（下節(jié)課準備彩筆）教具準備：按班級人數(shù)準備紙張；紙張大小最好在15CMX15CM之內(nèi)。（每人要有7張正方形紙張）作品參考圖：第三講《襯衫》教學(xué)目標：1、學(xué)習(xí)最基本的雙三角形折法。紋，可用正方形紙做一些簡單創(chuàng)作，比如領(lǐng)結(jié)，蝴蝶結(jié)等。2、在黑板上示范步驟圖。3、講解折紙中雙三角形的折法教具準備：按班級人數(shù)準備紙張；紙張為A4紙大小和正方形紙張（每人每種各一張，正方形紙張可用7cm*7cm的小紙）作品參考圖；第四講《方盒》教學(xué)目標：1、鞏固學(xué)習(xí)雙三角折法教學(xué)內(nèi)容：1、講解方盒的制作方法、步驟。制作過程中矯正孩子作品的形狀是否準確。2、在黑板上示范步驟圖并復(fù)習(xí)前面學(xué)過的折紙符號。3、講解雙正方形的折法。教具準備：按班級人數(shù)準備紙張；紙張大小最好在15CMX15CM至25CMX25CM之間的花紋紙張。作品參考圖：第五講《小船》教學(xué)目標：1、學(xué)習(xí)單菱形折法11、講解小船的制作方法、步驟。第7步為難點，一定注意孩子們的制作過程。2、在黑板上示范步驟圖。3、講解單菱形折法教具準備：按班級人數(shù)準備紙張；紙張為A4紙大小和正方形紙張（每人每種各一張，正方形紙張可用7cm*7cm的小紙）宓F4宓F4斤法m薄后折作品參考圖:第六講《蟾蜍》教學(xué)目標：1、學(xué)習(xí)雙正方形折法教學(xué)內(nèi)容：1、講解蟾蜍的制作方法、步驟。2、在黑板上示范步驟圖教具準備：按班級人數(shù)準備紙張；紙張為A4紙大小和正方形紙張（每人每種各一張，正方形紙張可用7cm*7cm的小紙）作品參考圖：第七講《千紙鶴》教學(xué)目標：2、學(xué)習(xí)雙菱形折法教學(xué)內(nèi)容：1、講解千紙鶴的制作方法、步驟。前14部為雙菱形折法，是制作難點，注意孩子翻折的是否準確。2、在黑板上示范步驟圖。（下節(jié)課準備彩筆）教具準備：按班級人數(shù)準備紙張；紙張大小最好在15CMX15CM至25CMX25CM之間的花紋紙張。作品參考圖：第八講《電話》教學(xué)目標：1、復(fù)習(xí)雙菱形折法教學(xué)內(nèi)容：1、講解電話的制作方法、步驟。學(xué)生在完成作品后，可用彩筆加上數(shù)字等，使其更逼真2、在黑板上示范步驟圖教具準備：按班級人數(shù)準備紙張；紙張大小最好在15CMX15CM至25CMX25CM之間的紙張。作品參考圖：第