與數(shù)同行 共話夢想-四年級數(shù)學期中家長會-發(fā)言稿

小學四年級期中數(shù)學家長尊敬的各位家長：首先感謝各位家長在百忙之中抽空來參加四年級數(shù)學家長會，關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！今天在此借用家長們的寶貴時間向您們匯報一下我們學校數(shù)學教學情況并真誠的邀請您們與我們攜手架起學校與家的橋梁，構(gòu)建學生數(shù)學學習的通途。為他們創(chuàng)造一個良好的數(shù)學學習環(huán)境。班級學習情況課堂表現(xiàn)整體情況:1、認真聽講2、樂于回答問題3、較高的學習熱情和參與度個別學生情況:1、思想松懈、學習態(tài)度不端正2、上課注意力不集中，聽課效果不好3、自制力差，做與上課無關的事值得表揚的同學張希偌、趙晨瑛、陳瑤盈、江瓊意張文涵、許瑞修作業(yè)表現(xiàn)整體情況:1、按時完成作業(yè)2、一定的自主性3、部分同學完成質(zhì)量高，寫字工整，做題要自己的見解。個別學生情況:1、作業(yè)完成情況差2、做題習慣較差，字跡潦草3、不認真完成，應付了事，亂寫4、抄作業(yè)問題突出5、嚴講完的作業(yè)不按要求訂正?。。≈档帽頁P的同學徐奇晨、韓有樂、孫文海、朱璟成、張學奕、劉晉嘉期中考試成績情況參與階段性學習摸查的總?cè)藬?shù)：45人A(80-100)20人B(70-79)12人C(60-69)6人D(60以下)5人年級第一名徐奇晨、韓有樂、孫文海學習之星朱璟成、張學奕、劉晉嘉、何琦蘊、宋曉涵、進步之星孫振凱、高惠思、梁詩筠、侯文羽優(yōu)秀學生的共同特點01學習態(tài)度端正、勤奮02學習方法比較好03自制力強，善于思考04當然也離不開家長朋友們的支持與鼓勵親愛的家長朋友們本次考試的綜合性比較強，但是檢驗了學生的學習情況。但是考試的分數(shù)只是一個參考，不要因為孩子的高分自滿，也不要因為孩子的暫時落后失去信心，而應該認真分析孩子們的問題所在.更不要反反是口頭上的批評、責罵，過兩天就拋之腦后。而是應該持續(xù)的，細心的給孩子幫助和鼓勵，和老師配合，幫助孩子們成為更好的自己。數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)數(shù)學成績上不去，是因為有這些壞習慣!對照自查，您的孩子是否也有這些壞習慣01拿題就做，不思考02打草稿，隨心所欲03不審題，急于下手04忽略課本，不做例題05不求甚解，死記硬背06畏難，把數(shù)學練習當任務學習習慣是一種“戰(zhàn)斗力”當孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,那么在學習中也就可以更快的集中注意力,因為他們對學習的興趣更為濃厚,可以對學習做到專注且認真。教育家林格曾經(jīng)說過“教育就是培養(yǎng)習慣”有這6個好習慣，數(shù)學自然好01計算強則數(shù)學強02教材課本是根本03小小圈畫作用大04同類錯誤不再犯05數(shù)學必備草稿紙06預習復習更自信01計算強則數(shù)學強A等級D等級此處參考PPT講01計算強則數(shù)學強“得計算者，得天下！基礎的基礎，沒有捷徑，每天練!計算的準確性比速度更重要，要在提高準確性的基礎上提高速度，就要有經(jīng)常練口算的習慣，如果每天花10~20分鐘練口算，由易到難循序漸進的練習，計算能力就會穩(wěn)步提高。02教材課本是根本課本的“本”也是根本的“本”，平時所做的任何題型，其實都是從課本中的例題演變過來的，課本上的定理公式推導過程都很重要，經(jīng)常翻看課本，比看網(wǎng)課和刷題更有效。數(shù)學80%的分數(shù)都來源于基礎知識！吃透例題！03小小圈畫作用大在做題的時候，要養(yǎng)成圈畫的好習慣，畫出題中的重要關鍵詞，可以迅速理清思路，排除干擾項，在做選擇題或分類題的時候，可以將已經(jīng)排除的選項劃掉，這樣思路更清晰。04同類錯誤不再犯平時作業(yè)或測驗中有錯題是正常的,建議用錯題本將錯題記錄下來，寫清楚為什么錯，然后再多做幾道同類型的練習，下次就不會再錯了，平時將錯題本拿出來復習，可以溫故知新。05數(shù)學必備草稿紙養(yǎng)成畫草圖的習慣，畫圖可以更容易得到解題思路，較復雜的或不確定的題先在草稿紙上做，計算應用題結(jié)果的時候應在草稿紙上筆算，確保計算無誤，在草稿紙上也要注意書寫清晰。存在的問題沒有專門的“草稿本”看到什么就拿什么算，看似隨心所欲，試著毫無規(guī)劃存在的問題草稿凌亂無序字跡潦草、亂涂亂畫如何正確打草稿有一本草稿本草稿紙整潔有序，才能做到心中有序。06預習復習更自信經(jīng)常預習沒學過的知識會增加對數(shù)學的興趣，經(jīng)常復習以前的內(nèi)容，會自然的和當前所學的知識結(jié)合，有時候很難的部分,經(jīng)過一段時間后回去復習，就會覺得變得簡單了，預習和復習能讓自己更有信心。學霸小秘籍講題擴展新思路經(jīng)常讓孩子將數(shù)學題的思維過程講出來，除了鍛煉表達能力，自己也會加深理解，學數(shù)學的同時一定要鍛煉表達能力，很多應用題在解題過程中也需要精確的語言表述。再好的方法也需要實踐高效的學習方法是需要基于實踐經(jīng)驗的積累。給家長的幾點建議家長應有適當?shù)钠谕蹈改笇⒆悠谕档母叩椭苯佑绊懞⒆訉硭〉贸删偷拇笮。瑧撚幸欢ǖ钠谕?，盡量要恰到好處。期望值過低或沒有:尚不自覺的孩子缺少外在精神支持，認為不重視，無所謂。家長應有適當?shù)钠谕灯谕颠^高:孩子拼命按家長的意愿生活學習，父母感到滿足，但孩子較為壓抑，甚至影響心理健康。適當?shù)钠谕?在原有基礎上適當拔高不操之過急，不應定得高不可攀。給家長的四個建議1督促孩子完成作業(yè)2幫助孩子養(yǎng)成習慣3引導孩子努力