中鐵集裝箱運(yùn)輸筆試題庫(kù)

中鐵集裝箱運(yùn)輸筆試題庫(kù)編號(hào)：1155daeda8ad582e8989d91cee1e5fa5

中鐵集裝箱運(yùn)輸筆試題庫(kù)

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、下列句子在修辭運(yùn)用上與其他三句不同的一項(xiàng)是（）。

A．梧桐樹(shù)的枝丫像鹿角一般向外伸展著。

B．那里的蔬菜跟水果一樣貴。

C．陽(yáng)光像小小的火爐一樣照著小草。

D．見(jiàn)到了久別的親人，他的眼淚像斷了線的珠子不住地往下落。

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

構(gòu)成比喻的本體與喻體應(yīng)是本質(zhì)不同而又有相似之處的不同類(lèi)事物。ACD三項(xiàng)，均能構(gòu)成比喻。B項(xiàng)，“蔬菜”與“水果”是同樣

性質(zhì)的東西，且句中的“一樣”只是在比較它們的價(jià)格，而非打比方。

2、近年來(lái)，我國(guó)再生資源加工利用產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，各大手機(jī)廠商推出以舊換新和回收服務(wù)，一些二手交易平臺(tái)借助互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，大

規(guī)模開(kāi)展廢舊手機(jī)回收業(yè)務(wù)，加快了行業(yè)發(fā)展。盡管如此，我國(guó)廢舊手機(jī)整體資源化利用率依然偏低。廢舊手機(jī)回收難，是由于信息安全沒(méi)保

障，智能手機(jī)綁定了大量個(gè)人信息，在沒(méi)有針對(duì)性的監(jiān)管環(huán)境下，信息安全存在隱憂(yōu)。并且現(xiàn)行回收價(jià)格不合理，我國(guó)《廢棄電器電子產(chǎn)品處

理目錄》雖然將手機(jī)納入其中，但具體補(bǔ)貼細(xì)則遲遲未出臺(tái)，正規(guī)企業(yè)難以給出有競(jìng)爭(zhēng)力的回收價(jià)格。在這樣的背景下，不少人對(duì)廢舊手機(jī)的

態(tài)度是“寧愿閑置也不賣(mài)”。

這段文字主要針對(duì)的問(wèn)題是：

A．我國(guó)缺乏明確的針對(duì)廢舊手機(jī)回收的補(bǔ)貼細(xì)則

B．回收價(jià)格不合理導(dǎo)致廢舊手機(jī)回收面臨難題

C．廢舊手機(jī)回收缺乏監(jiān)管使得信息安全無(wú)法保障

D．我國(guó)廢舊手機(jī)整體的回收利用率處于較低水平

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出廢舊手機(jī)回收行業(yè)加快發(fā)展的話題，隨后通過(guò)“盡管如此”轉(zhuǎn)折，指出我國(guó)廢舊手機(jī)回收存在問(wèn)題，接下來(lái)解釋

原因，首先指出由于舊手機(jī)回收缺乏針對(duì)性的監(jiān)管，導(dǎo)致個(gè)人信息安全無(wú)法保障，其次指出我國(guó)缺乏具體補(bǔ)貼細(xì)則，導(dǎo)致手

機(jī)回收價(jià)格不合理，尾句總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)在這樣的背景下，人們不愿意將廢舊手機(jī)拿去回收，故文段主要針對(duì)的是我國(guó)廢舊

手機(jī)整體回收率偏低的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“缺乏明確的針對(duì)廢舊手機(jī)回收的補(bǔ)貼細(xì)則”，B項(xiàng)“回收價(jià)格不合理”，C項(xiàng)“缺乏監(jiān)管使得信息安全無(wú)法保障”均僅對(duì)應(yīng)文段

論述的某一方面的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《為廢舊手機(jī)找好“歸宿”》

3、放眼知識(shí)原野，遍布鮮花秀草，亦多毒木荊棘。魚(yú)龍混雜，良莠并存。古人說(shuō)：“?！敝挥胁晃〞?shū)、戒盲從、善思考、勤探究，

才能了解真相、認(rèn)識(shí)規(guī)律、掌握真理。此乃讀書(shū)之大道、治學(xué)之根本。

在橫線中應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．人皆知以食愈饑，莫知以學(xué)愈愚

B．盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)

C．六經(jīng)三史，諸子百家，非無(wú)可觀，皆足為治

D．讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳

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《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文指出知識(shí)有好也有壞，后文指出不能一味相信書(shū)本，要善于思

考，故橫線處表達(dá)書(shū)的內(nèi)容有好有壞，不能一味相信書(shū)本，B項(xiàng)“盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)”意思是讀書(shū)不要拘泥于書(shū)上或迷信書(shū)

本，與前后文銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“人皆知以食愈饑，莫知以學(xué)愈愚”意思是人們都知道用食物去解決饑餓，卻不知道用學(xué)習(xí)來(lái)驅(qū)除愚昧，文段并未體現(xiàn)用

學(xué)習(xí)來(lái)驅(qū)除愚昧，與前后文銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“六經(jīng)三史，諸子百家，非無(wú)可觀，皆足為治”意思是六經(jīng)三史以及諸子百家的著作，并不是沒(méi)有可以效法的，而且依照

這些史籍所闡述的道理都足以治理好國(guó)家，側(cè)重借助書(shū)籍可以治理國(guó)家，與前后文銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳”意思是讀書(shū)的方法沒(méi)有別的，只有專(zhuān)心致志，虛心探索，深刻領(lǐng)

會(huì)，才能收到成效，側(cè)重讀書(shū)要專(zhuān)心，與前后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】新華網(wǎng)《勵(lì)學(xué)賦》

4、執(zhí)法司法權(quán)力運(yùn)行必須全過(guò)程接受制約監(jiān)督。無(wú)論是司法權(quán)力還是執(zhí)法權(quán)力，都要在法治軌道上運(yùn)行，一旦突破法定程序和法定權(quán)限，公

正、公平、正義就會(huì)____________。習(xí)近平總書(shū)記指出：“如果法治的堤壩被沖破了，權(quán)力的濫用就會(huì)像洪水一樣成災(zāi)?！?/p>

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．如履薄冰

B．觸目驚心

C．岌岌可危

D．分崩離析

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

橫線處搭配“公正、公平、正義”，且根據(jù)“如果法治的堤壩被沖破了，權(quán)力的濫用就會(huì)像洪水一樣成災(zāi)”可知，文段將法治形象

地比作堤壩，將權(quán)力的濫用比作洪水，且根據(jù)文意可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)無(wú)論司法權(quán)力還是執(zhí)法權(quán)力，一旦突破法定

程序和法定權(quán)限，公正、公平、正義就會(huì)非常的危險(xiǎn)，C項(xiàng)“岌岌可?！毙稳莘浅ＮｋU(xiǎn)，快要傾覆或滅亡，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“如履薄冰”比喻行事極為謹(jǐn)慎，存有戒心，并沒(méi)有體現(xiàn)出危險(xiǎn)的含義，排除；B項(xiàng)“觸目驚心”指看到某種嚴(yán)重的情況引起

內(nèi)心的震動(dòng)，文段并沒(méi)有體現(xiàn)出內(nèi)心震動(dòng)的含義，排除；D項(xiàng)“分崩離析”形容國(guó)家或集團(tuán)四分五裂，不可收拾，與“公正、公

平、正義”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《加強(qiáng)制約監(jiān)督是深化司法改革的重要任務(wù)》

5、①假如外界的影響力量不夠大，只是讓巖石產(chǎn)生破裂卻并沒(méi)有造成滑動(dòng)位移，這種破裂面就被稱(chēng)為“節(jié)理”

②我國(guó)各地形形色色的試劍石大小不一、形狀各異，小的有幾噸重，大的則重達(dá)上千噸，絕非人力所能劈開(kāi)

③巖石在形成過(guò)程中以及形成之后都會(huì)受到各種外界力量的影響，導(dǎo)致原本完整連續(xù)的巖石產(chǎn)生許多大小不等的破裂面或裂紋

④具體包括構(gòu)造運(yùn)動(dòng)、地震作用等內(nèi)力作用和風(fēng)化、剝蝕、搬運(yùn)、沉積等多種外力作用

⑤倘若外界的影響力量足夠大，那么，破裂面或裂紋兩側(cè)的巖石就可能產(chǎn)生明顯的滑動(dòng)位移，即我們常說(shuō)的斷層

⑥所以，試劍石形成的真相只有一個(gè)——各種地質(zhì)作用才是幕后真正的“持劍者”

將以上6個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是：

A．②⑥④③⑤①

B．⑥④①⑤②③

C．④③⑤①⑥②

D．②③④①⑤⑥

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《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。首句分別是②句、④句和⑥句，②句論述我國(guó)各地具有大小不一、形狀各異的試劍石，絕非人力所能

劈開(kāi)，引出試劍石是由什么形成的話題，可作首句，保留A、D兩項(xiàng)。④句具體說(shuō)明包含哪些內(nèi)、外力作用，不適合作首句，

排除C項(xiàng)；⑥句由“所以”引導(dǎo)，指出試劍石形成的真相，即各種地質(zhì)作用，關(guān)聯(lián)詞后半部分不適合作首句，排除B項(xiàng)。

繼續(xù)觀察文段，④句具體說(shuō)明包含哪些內(nèi)、外力作用，對(duì)比A、D兩項(xiàng)，④句前分別是⑥句和③句，⑥句由“所以”引導(dǎo)，指出

試劍石形成的真相是各種地質(zhì)作用，按照提出觀點(diǎn)+具體說(shuō)明的邏輯順序，④句是對(duì)⑥句提及的各種地質(zhì)作用的具體說(shuō)明，

故⑥句應(yīng)在④句之前，A項(xiàng)當(dāng)選。③句分析巖石受到各種外界力量的影響會(huì)產(chǎn)生破裂面或裂紋，是對(duì)④句提及的外力作用所

導(dǎo)致的結(jié)果作具體分析，按照行文邏輯，③句應(yīng)在④句之后，排除D項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《試劍石究竟是誰(shuí)劈開(kāi)的》

6、在普通人看來(lái)，法律都是的，自己一輩子都不會(huì)和法律打交道。但在瞬息萬(wàn)變的社會(huì)里，人們隨時(shí)可能觸及法律的紅線。很多人平

時(shí)法律觀念和意識(shí)不強(qiáng)，柔性執(zhí)法不僅可以起到作用，而且有利于提高群眾的學(xué)法懂法意識(shí)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．高高在上教育

B．高深莫測(cè)預(yù)防

C．遙不可及警戒

D．事不關(guān)己提醒

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線后出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“但”表示轉(zhuǎn)折，前后語(yǔ)義相反。根據(jù)后文“自己一輩子都不會(huì)和法律打交道”、“人們隨時(shí)可能觸及

法律的紅線”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)普通人認(rèn)為與“法律”存在距離感，法律離生活很遙遠(yuǎn)。C項(xiàng)“遙不可及”指非常遙遠(yuǎn)而

不可到達(dá)，D項(xiàng)“事不關(guān)己”指事情同自己沒(méi)有關(guān)系，均符合文意，保留。A項(xiàng)“高高在上”形容領(lǐng)導(dǎo)者脫離群眾，不深入實(shí)際，

與“法律”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“高深莫測(cè)”指高深的程度無(wú)法揣測(cè)，形容使人難以理解，與“距離遙遠(yuǎn)”無(wú)關(guān)，與后文無(wú)法構(gòu)成

轉(zhuǎn)折，排除。

第二空，所填詞語(yǔ)表示“柔性執(zhí)法”的作用，C項(xiàng)“警戒”表示警示告誡，使人注意，D項(xiàng)“提醒”表示從旁指點(diǎn)，引起注意，“執(zhí)

法”對(duì)于可能觸及法律紅線的行為不是通過(guò)語(yǔ)言提醒，而是起到警示的作用，“警戒”填入文段更加恰當(dāng)，排除D項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《柔性執(zhí)法兼容法理與人情》

7、身體素質(zhì)的練習(xí)有時(shí)會(huì)陷入________的局面，因此不斷變化的方法以及情境創(chuàng)設(shè)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有利于激發(fā)孩子練習(xí)的興趣。但

__________的重復(fù)，孩子會(huì)失去興趣，設(shè)置為闖關(guān)游戲，分別跳過(guò)抱枕路障，滾翻過(guò)封鎖區(qū)，摸高打靶的情景故事，在客廳與臥室設(shè)置一個(gè)

循環(huán)，會(huì)大大提高孩子的練習(xí)興趣。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．乏味專(zhuān)業(yè)化

B．單調(diào)模式化

C．聒噪機(jī)械化

D．枯燥單一化

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“練習(xí)”，且根據(jù)“因此不斷變化的方法以及情境創(chuàng)設(shè)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有利于激發(fā)孩子練習(xí)的興趣”可知，橫線處所填

詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)身體素質(zhì)練習(xí)一成不變導(dǎo)致的結(jié)果。A項(xiàng)“乏味”指缺乏情趣興味，B項(xiàng)“單調(diào)”指單一，重復(fù)而缺少變化，D項(xiàng)“枯

燥”指單調(diào)，無(wú)趣味，均符合文意，保留。C項(xiàng)“聒噪”指吵鬧，與“練習(xí)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)后文“設(shè)置為闖關(guān)游戲，分別跳過(guò)抱枕路障，滾翻過(guò)封鎖區(qū)，摸高打靶的情景故事，在客廳與臥室設(shè)置一個(gè)循

環(huán)”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容是簡(jiǎn)單、單調(diào)的。D項(xiàng)“單一化”指單獨(dú)，只有一種，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“專(zhuān)業(yè)

化”指具有專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，B項(xiàng)“模式化”指事物的標(biāo)準(zhǔn)樣式，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《疫期內(nèi)外，體育鍛造健康學(xué)子》

8、如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)好產(chǎn)品或者一個(gè)大市場(chǎng)，就應(yīng)該立即跟進(jìn)；在跟進(jìn)中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有產(chǎn)品的缺陷，然后通過(guò)創(chuàng)新彌補(bǔ)缺陷，超越對(duì)手，實(shí)現(xiàn)后來(lái)者居

上。當(dāng)然，創(chuàng)新的目標(biāo)是創(chuàng)造，而不是簡(jiǎn)單模仿。因此，創(chuàng)造性模仿者需要通過(guò)對(duì)他人創(chuàng)意的了解，重新組合、改良而產(chǎn)生具有不同功能與價(jià)

值的新東西。事實(shí)上，所有的產(chǎn)品，除了第一代是原創(chuàng)的，以后的進(jìn)步都是通過(guò)創(chuàng)造性模仿來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

這段文字旨在說(shuō)明（）。

A．創(chuàng)造性模仿是改良產(chǎn)品的主要途徑

B．通過(guò)不斷地改善就能得到新的產(chǎn)品

C．創(chuàng)新來(lái)源于對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品缺陷的彌補(bǔ)

D．大部分產(chǎn)品都是通過(guò)模仿來(lái)完成的

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出如何進(jìn)行創(chuàng)新，接著說(shuō)明創(chuàng)新的目標(biāo)是創(chuàng)造，而不是簡(jiǎn)單模仿，概括出創(chuàng)造性模仿的含義。最后說(shuō)明除了第一

代是原創(chuàng)產(chǎn)品外，其他產(chǎn)品都是創(chuàng)造性模仿。因此答案選A。

9、中國(guó)在現(xiàn)代化進(jìn)程中消除了與人類(lèi)相伴的絕對(duì)貧困，全面建成小康社會(huì)，由此走出了一條致力消除貧困、走向共同富裕的中國(guó)式現(xiàn)代化道

路。中國(guó)消除貧困，并努力消除產(chǎn)生貧困的根源，是一項(xiàng)改造人類(lèi)社會(huì)、創(chuàng)造人間奇跡的社會(huì)工程。這一工程得以成功，并將繼續(xù)取得成功，

在于中國(guó)特有的國(guó)家善治能力。它包括國(guó)家動(dòng)員能力、國(guó)家組織能力、國(guó)家改造能力、國(guó)家發(fā)展能力和國(guó)家整合能力。這種能力為社會(huì)主義制

度的本質(zhì)所規(guī)定，中國(guó)共產(chǎn)黨的神圣使命為其提供了不竭源泉和基本的制度保障，是中國(guó)制度優(yōu)勢(shì)的具體表現(xiàn)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．國(guó)家善治能力——引領(lǐng)人民走向美好生活

B．中國(guó)特有的制度優(yōu)勢(shì)，是國(guó)家善治的基石

C．國(guó)家善治：消除貧困的社會(huì)工程何以成功

D．公民與社會(huì)、共同富裕與國(guó)家的使命擔(dān)當(dāng)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引入中國(guó)式現(xiàn)代化道路這一背景，接著介紹中國(guó)消除貧困是一項(xiàng)改造人類(lèi)社會(huì)、創(chuàng)造人間奇跡的社會(huì)工程，后文通

過(guò)指代詞“這”強(qiáng)調(diào)中國(guó)消除貧困這一社會(huì)工程之所以能成功，是因?yàn)橹袊?guó)特有的國(guó)家善治能力，接著對(duì)國(guó)家善治能力的具體

內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)論述，尾句介紹了國(guó)家善治能力因何而來(lái)及其內(nèi)涵。故文段主題詞為“消除貧困”與“國(guó)家善治”，主要強(qiáng)調(diào)國(guó)家善

治能力使消除貧困這一社會(huì)工程得以成功，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“引領(lǐng)人民走向美好生活”表述不明確，不能具體體現(xiàn)文段主要論述的“消除貧困”這一主題詞，排除；

B項(xiàng)，“制度優(yōu)勢(shì)”僅對(duì)應(yīng)文段尾句解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且缺少文段主題詞“消除貧困”，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“消除貧困”與“國(guó)家善治”，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《國(guó)家善治能力：消除貧困的社會(huì)工程何以成功》

10、事實(shí)上，教育方法從來(lái)不是“鐵板一塊”，關(guān)鍵要因材施教。因此對(duì)打擊式教育的效果和影響也不能一概而論。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，教育子女更是

充滿(mǎn)個(gè)性化選擇的過(guò)程。比如有的孩子容易驕傲自滿(mǎn)，適時(shí)“敲打”實(shí)屬必須；有的孩子缺乏自信，則需要多一些鼓勵(lì)與肯定。當(dāng)然，凡事都要掌

握好分寸，不能過(guò)度打擊，誤傷了孩子的自信心。

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從這段文字可推知前文談?wù)摰脑掝}是：

A．家庭教育

B．因材施教

C．打擊式教育

D．鼓勵(lì)式教育

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，需通讀全文，重點(diǎn)把握文段核心話題。文段首先通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”引出教育方法要因材施教這一話

題，緊接著指出對(duì)打擊式教育的效果和影響不能一概而論，后文通過(guò)“容易驕傲自滿(mǎn)”和“缺乏自信”兩種不同性格的孩子來(lái)舉例

說(shuō)明，最后補(bǔ)充說(shuō)明不能過(guò)度打擊孩子，要掌握好分寸，故由文段可推知前文應(yīng)是圍繞“打擊式教育”展開(kāi)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“家庭教育”、B項(xiàng)“因材施教”、D項(xiàng)“鼓勵(lì)式教育”均不是前文談?wù)摰暮诵脑掝}“打擊式教育”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】大江晚報(bào)《適時(shí)“敲打”多些鼓勵(lì)》

11、網(wǎng)絡(luò)安全刑法保護(hù)是信息化法律保護(hù)體系中____________的內(nèi)容，它是應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)、打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪行為的客觀需要；也是用以

________、完善現(xiàn)有法律法規(guī)的現(xiàn)實(shí)要求與必然選擇。不過(guò)，人工智能時(shí)代來(lái)臨后網(wǎng)絡(luò)犯罪呈現(xiàn)出智能化趨勢(shì)，新型犯罪手段

____________。面對(duì)這種局面，有關(guān)部門(mén)必須做好應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備，積極探索完善網(wǎng)絡(luò)安全刑法保護(hù)體系的新路徑。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不可多得保障五花八門(mén)

B．舉足輕重改變推陳出新

C．不可或缺補(bǔ)充層出不窮

D．必不可少優(yōu)化此起彼伏

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“它是應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)、打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪行為的客觀需要”“完善現(xiàn)有法律法規(guī)的現(xiàn)實(shí)要求與必然選擇”可知，網(wǎng)絡(luò)

安全刑法保護(hù)非常重要，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)出非常重要的含義，B項(xiàng)“舉足輕重”指處于重要地位，一舉一動(dòng)都足以影響

全局，C項(xiàng)“不可或缺”指不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失，D項(xiàng)“必不可少”指絕對(duì)需要的，均符合文意，保留。A項(xiàng)“不可多得”形容非常稀

少，很難得到，側(cè)重于強(qiáng)調(diào)稀少，不符合文意，排除。

第二空，頓號(hào)表示并列，橫線處所填詞語(yǔ)意思和“完善”相近，“完善”意思是使完備美好，C項(xiàng)“補(bǔ)充”指原來(lái)不足或有損失時(shí)，

增加一部分，D項(xiàng)“優(yōu)化”指加以改變或選擇使優(yōu)良，均符合文意，保留。B項(xiàng)“改變”指改換、更動(dòng)，但并沒(méi)有體現(xiàn)出使完備美

好的含義，排除。

第三空，搭配“新型犯罪手段”，C項(xiàng)“層出不窮”形容事物連續(xù)出現(xiàn)，沒(méi)有窮盡，置于此處形容新型犯罪手段非常多，與“新型犯

罪手段”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“此起彼伏”意思是這里起來(lái)，那里下去，與“新型犯罪手段”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人工智能時(shí)代網(wǎng)絡(luò)安全的刑法保護(hù)研究》

12、廣大黨員干部力戒理論學(xué)習(xí)中的形式主義，端正學(xué)風(fēng)。泛泛讀一讀、抄一抄就算學(xué)完了的“虛把式”少了，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)悟的“真學(xué)

習(xí)”多了；____________、____________、學(xué)用脫節(jié)的“花架子”少了，以學(xué)促行、以學(xué)促干、____________的“真本領(lǐng)”強(qiáng)了。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．走馬觀花霧里看花格物致知

B．浮光掠影坐而論道知行合一

C．淺嘗輒止不求甚解學(xué)以致用

D．博而不精蜻蜓點(diǎn)水皓首窮經(jīng)

第5頁(yè)中鐵集裝箱運(yùn)輸筆試題庫(kù)

中鐵集裝箱運(yùn)輸筆試題庫(kù)編號(hào)：1155daeda8ad582e8989d91cee1e5fa5

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)前后文可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)沒(méi)有真本領(lǐng)、形式主義、學(xué)習(xí)不夠深入之意。C項(xiàng)“不求甚

解”多指學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不求深入理解，D項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻做事膚淺不深入，均可形容學(xué)習(xí)不夠深入，保留。A項(xiàng)“霧里看花”比

喻看事情不真切，與文意無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“坐而論道”指坐著空談大道理，與文意不符，排除。

第三空，橫線處所填成語(yǔ)與“以學(xué)促行、以學(xué)促干”并列，體現(xiàn)學(xué)習(xí)之后得以實(shí)用之意。C項(xiàng)“學(xué)以致用”指為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)

習(xí)，符合文意，保留。D項(xiàng)“皓首窮經(jīng)”比喻直到年老白頭還在鉆研經(jīng)籍，形容勤勉好學(xué)，至老不倦，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)沒(méi)有真本領(lǐng)、形式主義、學(xué)習(xí)不夠深入之意。C項(xiàng)“淺嘗輒止”指略微嘗試一下就停

下來(lái)，強(qiáng)調(diào)不深入鉆研，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《減負(fù)增效強(qiáng)基層輕裝奮進(jìn)新時(shí)代》

13、現(xiàn)實(shí)中，部分地方發(fā)展產(chǎn)業(yè)不是從市場(chǎng)需求本身出發(fā)，而是過(guò)分強(qiáng)調(diào)“一縣一業(yè)”“一村一品”，加上國(guó)家對(duì)“三農(nóng)”政策的傾斜，在短期內(nèi)能快

速上馬甚至?xí)a(chǎn)生興旺的勢(shì)頭，但如果投入不可持續(xù)，或會(huì)____________。這是因?yàn)?，不從市?chǎng)真實(shí)需求出發(fā)，自結(jié)“蛛網(wǎng)”式產(chǎn)業(yè)，看似獨(dú)

立運(yùn)行，實(shí)則難以互聯(lián)互通，市場(chǎng)上一有風(fēng)吹草動(dòng)，就可能受到?jīng)_擊，面臨____________的困局，甚至被迫出局。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．前功盡棄舉步維艱

B．曇花一現(xiàn)獨(dú)木難支

C．功虧一簣孤立無(wú)援

D．轉(zhuǎn)瞬即逝心力交瘁

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“在短期內(nèi)能快速上馬甚至?xí)a(chǎn)生興旺的勢(shì)頭”和轉(zhuǎn)折詞“但”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)如果投入跟不上

勢(shì)頭就會(huì)很快消失之意。A項(xiàng)“前功盡棄”指以前的努力完全白費(fèi)，B項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下，很快就

消失，D項(xiàng)“轉(zhuǎn)瞬即逝”指一眨眼就消失了，均符合文意，保留。C項(xiàng)“功虧一簣”比喻一件大事只差最后一點(diǎn)兒人力物力而不能

成功（含惋惜意），文段并未體現(xiàn)出只差最后一點(diǎn)就能成功之意，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“看似獨(dú)立運(yùn)行，實(shí)則難以互聯(lián)互通”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)產(chǎn)業(yè)發(fā)展難以實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通，最終會(huì)

導(dǎo)致個(gè)人的力量難以支撐全局之意。B項(xiàng)“獨(dú)木難支”比喻個(gè)人的力量難以支撐全局，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“舉步維艱”比喻辦

事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易，D項(xiàng)“心力交瘁”指精神和體力都極度疲勞，均無(wú)法與橫線前“看似獨(dú)立運(yùn)行，實(shí)則難以互

聯(lián)互通”對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《產(chǎn)業(yè)選擇需從市場(chǎng)需求出發(fā)》

14、在火箭飛行過(guò)程中，掉下來(lái)的部分稱(chēng)為殘骸。有一部分是在火箭發(fā)射后，幾乎馬上就會(huì)重新返回地面，這其實(shí)是火箭外部的保溫泡沫或凝

結(jié)而成的冰。而真正意義上的火箭殘骸，是指火箭箭體結(jié)構(gòu)的大殘骸，比如長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭發(fā)射后幾分鐘內(nèi)，特定組成部分會(huì)相繼按照預(yù)定

程序分離，很快就墜落回地面。而像長(zhǎng)征五號(hào)B火箭，它們作為末級(jí)要將衛(wèi)星送入軌道，實(shí)際上已經(jīng)進(jìn)入了太空。不過(guò)，不用擔(dān)心這部分造成的

威脅，由于火箭殼體為薄壁結(jié)構(gòu)，在很大的再入速度和沒(méi)有任何“防護(hù)”措施的條件下，火箭殘骸通過(guò)與大氣劇烈摩擦產(chǎn)生大量的熱，會(huì)在天空中

焚燒殆盡，變成美麗的流星。

從這段文字可以推斷出：

A．長(zhǎng)征五號(hào)B火箭的末級(jí)會(huì)在進(jìn)入太空前返回地面

B．火箭外部的保溫泡沫并不是真正意義的火箭殘骸

C．流星的形成多是因火箭殘骸與大氣摩擦生熱而成

D．火箭殘骸不會(huì)造成威脅得益于火箭殼體厚壁結(jié)構(gòu)

《正確答案》

B

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中鐵集裝箱運(yùn)輸筆試題庫(kù)編號(hào)：1155daeda8ad582e8989d91cee1e5fa5

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，由“而像長(zhǎng)征五號(hào)B火箭，它們作為末級(jí)要將衛(wèi)星送入軌道，實(shí)際上已經(jīng)進(jìn)入了太空”可知，長(zhǎng)征五號(hào)B火箭會(huì)進(jìn)入太空，

表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，由“而真正意義上的火箭殘骸，是指火箭箭體結(jié)構(gòu)的大殘骸”可知，火箭外部的保溫泡沫并不是真正意義上的火箭殘骸，

表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，“多是因火箭殘骸與大氣摩擦生熱而成”文段沒(méi)有提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，由“不用擔(dān)心這部分造成的威脅，由于火箭殼體為薄壁結(jié)構(gòu)”可知，“火箭殼體厚壁結(jié)構(gòu)”偷換概念，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《火箭殘骸都去哪兒了》

15、新研究表明，生命最早可能始于陸地上而非海洋內(nèi)。以前，科學(xué)家在推斷地球大陸形成時(shí)使用的是海洋碳酸鹽中的鍶同位素，但有30億年

以上歷史的巖石很罕見(jiàn)，也容易發(fā)生蝕變。鑒于此，研究人員另辟蹊徑，使用重晶石來(lái)推斷地球大陸何時(shí)形成。重晶石由海水中的硫酸鹽與熱

液噴口噴出的鋇混合而成，其中保存著豐富的海洋化學(xué)記錄，有助于重建古代環(huán)境。研究人員根據(jù)重晶石中鍶同位素所占的比例，推斷出大陸

巖石的風(fēng)化始于約37億年前，比之前認(rèn)為的早約5億年，這對(duì)我們思考生命起源具有重要意義。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．鍶同位素是破解生命起源之謎的關(guān)鍵點(diǎn)

B．地球大陸的形成時(shí)間有可能要早于海洋

C．重晶石保存著海陸形成環(huán)境的“指紋”

D．地球上的生命或許起源于大陸而非海洋

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出生命最早可能始于陸地上而非海洋內(nèi)，接著介紹了以前的研究方向，并指出使用鍶同位素很難推斷地球大陸是

何時(shí)形成的，隨后通過(guò)“另辟蹊徑”引出新的研究方向，即用重晶石來(lái)推斷地球大陸何時(shí)形成，最后指出這對(duì)于思考生命起源

有重要意義。由此可知，文段為總分結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)地球大陸形成時(shí)間比以往人們認(rèn)為的要早，地球大陸有可能才是生命起

源的地方，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“鍶同位素”、C項(xiàng)“重晶石”均屬于解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“有可能要早于海洋”無(wú)中生有，文段并沒(méi)有將陸地的形成時(shí)間與海洋作對(duì)比，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《大陸地殼出現(xiàn)比此前認(rèn)為的早5億年》

16、看上去安靜、________的宇宙，實(shí)際上是一個(gè)充滿(mǎn)活力、持續(xù)擴(kuò)張的競(jìng)技場(chǎng)，其中不斷上演“巨獸”之間扭曲時(shí)空的騷亂。黑洞就是一種

奇異天體，它如此強(qiáng)烈地扭曲時(shí)空，以至于任何光線都不能從黑洞中逃逸，這樣一來(lái)我們根本不可能________看見(jiàn)黑洞。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．有限直接

B．僵化輕易

C．遙遠(yuǎn)隨便

D．封閉立刻

《正確答案》

A

第7頁(yè)中鐵集裝箱運(yùn)輸筆試題庫(kù)

中鐵集裝箱運(yùn)輸筆試題庫(kù)編號(hào)：1155daeda8ad582e8989d91cee1e5fa5

《專(zhuān)家解析》

第一空，形容“宇宙”，根據(jù)“實(shí)際上”表轉(zhuǎn)折可知，“安靜”與“充滿(mǎn)活力”相對(duì)，橫線處所填詞語(yǔ)與“持續(xù)擴(kuò)張”相對(duì)，A項(xiàng)“有限”、

D項(xiàng)“封閉”均符合文意，保留。B項(xiàng)“僵化”、C項(xiàng)“遙遠(yuǎn)”均無(wú)法與“持續(xù)擴(kuò)張”相對(duì)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)任何光線都無(wú)法從黑洞中逃脫出來(lái)，所以我們很難觀測(cè)到黑洞，A項(xiàng)“直接”符合

文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“立刻”強(qiáng)調(diào)時(shí)間的緊迫性，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《廣義相對(duì)論揭示奇異宇宙》

17、在“中國(guó)四大名硯”之中，唯獨(dú)澄泥硯是以制作工藝命名的。澄泥硯既不是陶也不是瓷，是介于兩者之間的一種材質(zhì)。澄泥硯起源于秦漢，

鼎盛于唐朝，后來(lái)幾近失傳。直至20世紀(jì)80年代，民間藝人終于將黃河澄泥硯這一門(mén)技藝成功復(fù)原。黃河澄泥硯雖被復(fù)原，但其產(chǎn)量其實(shí)并不

高。因?yàn)橹瞥幱媚啾仨氁猿恋砬甑狞S河漬泥為原料，選址采掘都不是一件容易的事。河泥采掘后要先在籮中篩去大顆粒，再經(jīng)過(guò)兩三層絹袋

過(guò)濾，最終沉入底層的細(xì)泥就是澄泥。澄泥做成泥坯后還要至少靜置一年以上，待燥性完全消失方能使用。在很長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)，黃河澄泥硯

都以其“貯墨不耗，積墨不腐”、“呵氣生津，觸手生暈”、“發(fā)墨而不損毫”等特點(diǎn)在硯臺(tái)中享有盛名。

關(guān)于澄泥硯，這段文字沒(méi)有提及的是：

A．發(fā)展歷史

B．制作原料

C．外觀特點(diǎn)

D．優(yōu)良性質(zhì)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，“澄泥硯起源于秦漢，鼎盛于唐朝，后來(lái)幾近失傳。直至20世紀(jì)80年代，民間藝人終于將黃河澄泥硯這一門(mén)技藝成功復(fù)

原”介紹其“發(fā)展歷史”，文段有所提及，排除；

B項(xiàng)，“因?yàn)橹瞥幱媚啾仨氁猿恋砬甑狞S河漬泥為原料，選址采掘都不是一件容易的事。河泥采掘后要先在籮中篩去大顆粒

······待燥性完全消失方能使用”介紹其“制作原料”，文段有所提及，排除；

C項(xiàng)，文段并未介紹澄泥硯的外觀，“外觀特點(diǎn)”沒(méi)有提及，當(dāng)選；

D項(xiàng)，“貯墨不耗，積墨不腐”“呵氣生津，觸手生暈”“發(fā)墨而不損毫”介紹其“優(yōu)良性質(zhì)”，文段有所提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《黃河澄泥硯傳人的傳承和創(chuàng)新》

18、年輕干部要在實(shí)踐鍛煉中強(qiáng)筋壯骨，在大戰(zhàn)大考中磨練精神。鄉(xiāng)村振興、拼經(jīng)濟(jì)抓發(fā)展等大戰(zhàn)大考，既是檢驗(yàn)干部政治品格的“試金石”，

更是幫助年輕干部增長(zhǎng)才干的“__________”。年輕干部要勇于到環(huán)境艱苦、基層一線和矛盾集中的地方擔(dān)苦、擔(dān)難、擔(dān)重、擔(dān)險(xiǎn)，老老實(shí)實(shí)

做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，在一線實(shí)踐中砥礪意志、積累經(jīng)驗(yàn)、品悟真知。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．他山石

B．鋪路石

C．磨刀石

D．泰山石

《正確答案》

C

第8頁(yè)中鐵集裝箱運(yùn)輸筆試題庫(kù)

中鐵集裝箱運(yùn)輸筆試題庫(kù)編號(hào)：1155daeda8ad582e8989d91cee1e5fa5

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)橫線前“在大戰(zhàn)大考中磨練精神”以及橫線后“在一線實(shí)踐中砥礪意志”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出大戰(zhàn)大考能幫助年輕

干部磨練精神意志之意，C項(xiàng)“磨刀石”指用來(lái)磨利刀子的石頭，比喻困難讓人變得有耐力、有韌性，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“他山石”比喻能幫助自己改正缺點(diǎn)的人或意見(jiàn)，B項(xiàng)“鋪路石”比喻默默無(wú)聞地承受壓力，不屈不撓、甘心奉獻(xiàn)，D項(xiàng)“泰山

石”比喻有毅力和不屈不撓的精神，均無(wú)法體現(xiàn)出“磨練精神意志”之意，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《年輕干部要涵養(yǎng)“四力”》

19、中華文明光輝璀璨，傳統(tǒng)文化____________，但在多元文化交匯________的時(shí)代，信息傳播極度豐富和無(wú)比迅速，優(yōu)秀的文化也需要

優(yōu)秀的表達(dá)?！皣?guó)風(fēng)”作為傳統(tǒng)文化的新型表達(dá)方式，其創(chuàng)作者結(jié)合數(shù)字信息技術(shù)和現(xiàn)代光影技術(shù)，對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行再演繹、再創(chuàng)作，釋放出傳統(tǒng)

文化____________的魅力。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．吉光片羽更迭不同凡響

B．源遠(yuǎn)流長(zhǎng)激蕩非比尋常

C．積厚流光碰撞嘆為觀止

D．博大精深更替無(wú)與倫比

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，形容“傳統(tǒng)文化”，B項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”指歷史悠久，根底深厚，C項(xiàng)“積厚流光”指積累的功業(yè)越深厚，則流傳給后人的恩德

越廣，D項(xiàng)“博大精深”多用于形容理論、學(xué)識(shí)、思想、作品等內(nèi)容廣博豐富，深?yuàn)W精微，均搭配得當(dāng)，保留。A項(xiàng)“吉光片

羽”比喻殘存的珍貴文物，與文段語(yǔ)境不相符，排除。

第二空，形容多元文化交匯時(shí)的狀態(tài)，B項(xiàng)“激蕩”、C項(xiàng)“碰撞”、D項(xiàng)“更替”均可，保留。

第三空，與“魅力”搭配，B項(xiàng)“非比尋?！敝糜诖颂幙审w現(xiàn)傳統(tǒng)文化魅力的特別之處，當(dāng)選。C項(xiàng)“嘆為觀止”形容所見(jiàn)到的事物好

到了極點(diǎn)，常用搭配為“令人嘆為觀止”“讓人嘆為觀止”，此處搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“無(wú)與倫比”指事物非常完美，沒(méi)有能跟它

相比的，程度過(guò)重，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《創(chuàng)新表達(dá)讓“國(guó)風(fēng)熱”持久保溫》

20、不要過(guò)分地依賴(lài)語(yǔ)言，不要總是企圖在語(yǔ)言上占上風(fēng)。語(yǔ)言解不開(kāi)的，事實(shí)可以解開(kāi)。語(yǔ)言解開(kāi)了而事實(shí)沒(méi)有解開(kāi)的話，語(yǔ)言會(huì)失去價(jià)

值，甚至只能添亂。想到讓事實(shí)說(shuō)話的人比起動(dòng)不動(dòng)就想說(shuō)倒一大片的人更安詳。

這段話的主要觀點(diǎn)是（）。

A．語(yǔ)言是不重要的，而事實(shí)才重要

B．平常不要說(shuō)太多的話以免惹出是非

C．沒(méi)有事實(shí)基礎(chǔ)的語(yǔ)言是毫無(wú)價(jià)值的

D．事實(shí)比動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言更有力量

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“不要總是企圖在語(yǔ)言上占上風(fēng)”，并沒(méi)有否定語(yǔ)言的作用，也沒(méi)有說(shuō)語(yǔ)言不重要。BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“語(yǔ)言惹是生非”、

“語(yǔ)言毫無(wú)價(jià)值”文段中沒(méi)有提到；D項(xiàng)正確，文段論述的是語(yǔ)言和事實(shí)的關(guān)系，重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)事實(shí)。

21、西方科學(xué)起源的古希臘科學(xué)是一種追求自由精神的自由學(xué)問(wèn)，是“為求知而求知”的________學(xué)問(wèn)，無(wú)任何實(shí)用目的。古希臘科學(xué)中人只

是認(rèn)識(shí)、追隨自然，但是現(xiàn)代科學(xué)在培根的知識(shí)就是力量以及唯名論運(yùn)動(dòng)下儼然________為人類(lèi)中心主義的實(shí)用的科學(xué)?，F(xiàn)代科學(xué)的人類(lèi)中

心主義和實(shí)用主義已經(jīng)____________。人類(lèi)社會(huì)對(duì)科學(xué)具有為人類(lèi)服務(wù)和產(chǎn)生強(qiáng)大的生產(chǎn)效力的本質(zhì)特征形成了基因記憶。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．古老進(jìn)化根深蒂固

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B．極致淪落眾所周知

C．純粹蛻變深入人心

D．本色演變積重難返

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“為求知而求知”“無(wú)任何實(shí)用目的”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)單純之意。C項(xiàng)“純粹”指不摻雜別的成分的，D項(xiàng)“本色”指

本來(lái)面貌，原有的性質(zhì)或品質(zhì)，均與文意相符，保留。A項(xiàng)“古老”指經(jīng)歷了久遠(yuǎn)年代的，B項(xiàng)“極致”指最高境界、最大程度、

極限，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“但是”可知，現(xiàn)代科學(xué)的性質(zhì)發(fā)生了變化，橫線處應(yīng)體現(xiàn)變化之意。C項(xiàng)“蛻變”泛指人或事物發(fā)生質(zhì)變，D項(xiàng)“演

變”指歷時(shí)較久的發(fā)展變化，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“人類(lèi)社會(huì)對(duì)科學(xué)具有為人類(lèi)服務(wù)和產(chǎn)生強(qiáng)大的生產(chǎn)效力的本質(zhì)特征形成了基因記憶”可知，現(xiàn)代科學(xué)的人類(lèi)中

心主義和實(shí)用主義已經(jīng)被廣泛接受和認(rèn)可了。C項(xiàng)“深入人心”指理論、學(xué)說(shuō)、政策等為人們深切了解和信服，與文意相符，當(dāng)

選。D項(xiàng)“積重難返”多指惡習(xí)或弊端已發(fā)展到難以革除的地步，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《公鼠懷孕實(shí)驗(yàn)不是“為知而求知”的自由學(xué)問(wèn)》

22、伴隨信息時(shí)代的到來(lái)，西方意識(shí)形態(tài)和話語(yǔ)體系所主導(dǎo)的西方社會(huì)思潮通過(guò)網(wǎng)絡(luò)空間________得更加隱蔽而迅速，個(gè)人享樂(lè)主義等思想

在網(wǎng)上蔓延，________一些青少年出現(xiàn)消極頹廢、是非觀念混淆、“三觀”偏差等傾向。要把網(wǎng)絡(luò)作為開(kāi)展青少年思想政治教育和價(jià)值引領(lǐng)的

重要陣地，激濁揚(yáng)清、正本清源，________社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．覆蓋促使鑄就

B．貫穿造成弘揚(yáng)

C．傳播鞭策培育

D．滲透導(dǎo)致塑造

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)前后文可知，橫線處意在表達(dá)西方社會(huì)思潮通過(guò)網(wǎng)絡(luò)空間向我國(guó)社會(huì)蔓延，A項(xiàng)“覆蓋”、C項(xiàng)“傳播”、D項(xiàng)“滲

透”均符合文意，保留。B項(xiàng)“貫穿”強(qiáng)調(diào)穿過(guò)，與文意不符，一般表述為“貫穿于”而非“貫穿得”，排除。

第二空，根據(jù)后文“出現(xiàn)消極頹廢、是非觀念混淆、‘三觀’偏差等傾向”可知，橫線處需填入感情色彩偏消極的詞語(yǔ)，D項(xiàng)“導(dǎo)

致”符合文意，保留。A項(xiàng)“促使”、C項(xiàng)“鞭策”后多搭配積極結(jié)果，均與文段感情色彩不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“塑造”與“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的結(jié)構(gòu)性培育》

23、某人每天上下班，公司和家之間的距離有15公里。他可以選擇的交通工具包括出租車(chē)、公交車(chē)、地鐵、自駕車(chē)、共享單車(chē)，以及這些工具

的組合。如果他去問(wèn)導(dǎo)航軟件，導(dǎo)航軟件可以根據(jù)他的要求以及實(shí)時(shí)路況，給出一個(gè)最優(yōu)的出行方案。這在現(xiàn)實(shí)中往往是很有用的。然而，雖

然有不少人會(huì)選擇在工作地點(diǎn)附近買(mǎi)房或租房來(lái)解決通勤問(wèn)題，導(dǎo)航軟件卻絕不會(huì)給出搬家的方案。因?yàn)閷?dǎo)航軟件的運(yùn)行程序，或者說(shuō)運(yùn)行框

架沒(méi)有這種手段可供選擇，但人卻不會(huì)受既有框架的約束。

這段文字主要說(shuō)的是：

A．人工智能無(wú)法主動(dòng)確定需解決的問(wèn)題

B．人工智能是在人類(lèi)給定的框架下運(yùn)行

C．人類(lèi)行為決策不能完全依靠人工智能

D．人類(lèi)的思想和行為具有最獨(dú)特的部分

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)頭通過(guò)“某人”舉例引入，在上下班時(shí)可以選擇哪些交通工具以及這些工具的組合，然后引出導(dǎo)航軟件可以根據(jù)他的要

求以及實(shí)時(shí)路況給出最優(yōu)出行方案，在現(xiàn)實(shí)生活是有用的。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”提出觀點(diǎn)，即導(dǎo)航軟件可以解決通勤問(wèn)題

卻給不出搬家方案，接著通過(guò)“因?yàn)椤敝赋鰧?dǎo)航軟件的運(yùn)行程序或者說(shuō)運(yùn)行框架無(wú)法提供這種選擇，而人不受既有框架的約

束。故文段重在強(qiáng)調(diào)導(dǎo)航軟件這種人工智能都是在既有框架下運(yùn)行的，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，根據(jù)文意可知，人工智能能夠確定需要解決的問(wèn)題，但重點(diǎn)是解決方案是在框架內(nèi)，表述偏離文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)人工智能提出解決方案的有限性，而非人類(lèi)行為決策是否依靠人工智能，與文段重點(diǎn)不符，排除；

D項(xiàng)，人類(lèi)思想行為最獨(dú)特的部分，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)《人工智能為什么不能代替人類(lèi)》

24、“茍日新，日日新，又日新”是商朝的開(kāi)國(guó)君主成湯刻在澡盆上的警詞，其本義是指洗澡除去肌膚上的污垢，引申為精神上的棄舊圖新。也

就是說(shuō)，如果能每天除舊更新，就要?！捌埲招?，日日新，又日新”從動(dòng)態(tài)角度來(lái)強(qiáng)調(diào)不斷革新?？梢?jiàn)，中國(guó)傳統(tǒng)文化是比較強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新

的，要求人們以一種革新的姿態(tài)，適應(yīng)并推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，而不能，阻擋歷史前進(jìn)的步伐。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．鍥而不舍夜郎自大

B．循序漸進(jìn)坐井觀天

C．迎難而上抱殘守缺

D．持之以恒因循守舊

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，通過(guò)“是······而不能”表示反義并列，橫線處與前文語(yǔ)義相反，體現(xiàn)守舊不創(chuàng)新之意，C項(xiàng)“抱殘守缺”指

抱著殘缺陳舊的東西不放，形容思想保守，不求改進(jìn)，D項(xiàng)“因循守舊”指死守老一套，缺乏創(chuàng)新的精神，均可體現(xiàn)守舊不創(chuàng)新

之意，保留。A項(xiàng)“夜郎自大”比喻妄自尊大，即驕傲無(wú)知的膚淺自負(fù)或自大行為，B項(xiàng)“坐井觀天”用來(lái)比喻和諷刺眼界狹窄或

學(xué)識(shí)膚淺之人，均與守舊不創(chuàng)新無(wú)關(guān)，排除。

第一空，根據(jù)前文“每天除舊更新”及后文“不斷革新”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出堅(jiān)持之意。D項(xiàng)“持之以恒”指長(zhǎng)久堅(jiān)持下

去，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“迎難而上”形容不怕困難，不怕挫折，勇敢地挑戰(zhàn)，文段并未體現(xiàn)困難之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《<習(xí)近平用典>創(chuàng)新篇》

25、①古希臘人認(rèn)為世界由“水、氣、火、土”四大元素構(gòu)成，古代中國(guó)人則認(rèn)為是“金、木、水、火、土”構(gòu)建了整個(gè)世界

②對(duì)于今天的人們而言，點(diǎn)火可能只需要按動(dòng)按鈕、旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)，或者手指間的一個(gè)開(kāi)合動(dòng)作就能實(shí)現(xiàn)

③盡管彼此相距遙遠(yuǎn)、溝通有限，但關(guān)于世界構(gòu)成的基本要素，古代不同文化圈層的人們有著大致相同的認(rèn)知

④但對(duì)于古人來(lái)說(shuō)，要擁有簡(jiǎn)單、輕盈、安全的取火器卻并不容易

⑤為了便捷地生火，人們先是千方百計(jì)保存自然界的火種，而后進(jìn)行了陽(yáng)燧、木燧、火鐮、火柴、打火機(jī)等的一系列創(chuàng)新和努力

⑥在這些基本元素中，“火”無(wú)疑最為特殊，它并不是自然長(zhǎng)久地、持續(xù)地存在，它需要人們的呵護(hù)，需要人們掌握一定技巧才能獲得

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．①②⑤④⑥③

B．③①⑥②④⑤

C．④②①③⑤⑥

D．⑤⑥③④②①

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)確認(rèn)首句。①句介紹古希臘人和古代中國(guó)人分別認(rèn)為是哪些元素構(gòu)成了世界，③句指出盡管彼此相距遙遠(yuǎn)，但古代

不同文化圈層有著大致相同的認(rèn)知，④句有轉(zhuǎn)折詞“但”，無(wú)法作首句，排除C項(xiàng)，⑤句介紹為了便捷地生火，人們所做的努

力，①③⑤三句均可以作首句，A、B、D三項(xiàng)保留；接著觀察發(fā)現(xiàn)，⑥句指出“在這些基本元素中”，故前文應(yīng)有關(guān)于元素的

介紹，①句介紹了元素，故①句應(yīng)在⑥句之前，排除D項(xiàng)；②句介紹的是現(xiàn)在的情況，與④句的古人生火的情況形成對(duì)比，

故②④兩句捆綁，鎖定B項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《從“圣火”到“火柴”》

26、音樂(lè)詩(shī)畫(huà)《聽(tīng)此青綠——樂(lè)詠千里江山》以十三幅圖景展現(xiàn)傳世名畫(huà)《千里江山圖》中的景觀和風(fēng)情，借鑒《高山流水》《漁舟唱晚》

《梅花三弄》等古曲的藝術(shù)表達(dá)，融合編鐘、箜篌、筑等民族樂(lè)器和西洋銅管樂(lè)，加入繪畫(huà)、書(shū)法、意境化舞蹈等表現(xiàn)方式，為千山萬(wàn)壑、江

河交錯(cuò)的盛景注入而深邃、渾厚而輕盈的悠遠(yuǎn)神韻。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．壯麗磅礴

B．華麗壯闊

C．宏偉清雅

D．綺麗恢宏

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“圖景”，且根據(jù)“十三幅······圖景”“傳世名畫(huà)《千里江山圖》”可知，橫線處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)圖景的恢宏壯闊。A

項(xiàng)“壯麗”指宏偉瑰麗、雄壯美麗，C項(xiàng)“宏偉”指雄偉而寬大，均符合文意，保留。B項(xiàng)“華麗”指美麗而有光彩，常搭配衣著、語(yǔ)

言，側(cè)重于華美，與文意不符，排除；D項(xiàng)“綺麗”指鮮艷美麗，側(cè)重于顏色鮮艷，但文段并非單指圖畫(huà)顏色鮮艷，與文意不

符，排除。

第二空，橫線處所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)“千山萬(wàn)壑、江河交錯(cuò)的盛景”，A項(xiàng)“磅礴”形容氣勢(shì)盛大，廣大無(wú)邊，可以用來(lái)形容前文描述的

盛大的場(chǎng)面，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“清雅”指清新秀雅，與文意不符，排除。

另外，本題也可從整體語(yǔ)境入手，把握兩空之間的關(guān)系。本題兩空所填詞語(yǔ)都是在修飾《千里江山圖》所展示出的雄渾壯闊

的圖景，所以?xún)煽账钤~語(yǔ)語(yǔ)義相近，A項(xiàng)“壯麗”和“磅礴”都有宏大壯闊的意思，近義關(guān)系最為明顯，符合文意，當(dāng)選。而其

他三項(xiàng)所設(shè)的兩個(gè)詞語(yǔ)均不如A項(xiàng)對(duì)應(yīng)明顯，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國(guó)新聞網(wǎng)《“聽(tīng)”千里江山，東西方樂(lè)器共同奏響音樂(lè)詩(shī)畫(huà)<聽(tīng)此青綠>》

27、先秦時(shí)代我們與西方遙隔萬(wàn)里，沒(méi)有交通往來(lái)，但兩地不謀而合各自誕生了本土笛子。這是為什么呢？因?yàn)槿祟?lèi)的樂(lè)器，往往是模仿大自

然聲音形成的，____________是常有現(xiàn)象。笛子如此，琵琶亦如此。許多國(guó)家都有類(lèi)似“琵琶”的樂(lè)器，這是不足奇怪的。隋唐以后，中外兩

種琵琶融而為一，廣為流行，這是____________的。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．殊途同歸無(wú)可厚非

B．不約而同順理成章

C．不分軒輊水到渠成

D．并行不悖不期而至

《正確答案》

B

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中鐵集裝箱運(yùn)輸筆試題庫(kù)編號(hào)：1155daeda8ad582e8989d91cee1e5fa5

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處強(qiáng)調(diào)“沒(méi)有交通往來(lái)，但兩地不謀而合各自誕生了本土笛子”等現(xiàn)象是常有的，A項(xiàng)“殊途同

歸”比喻用的方法雖不同，但目標(biāo)與結(jié)果都一樣，B項(xiàng)“不約而同”指事先沒(méi)有商量而彼此行動(dòng)相同，均符合文意，保留。C

項(xiàng)“不分軒輊”指不分高下、輕重，比喻對(duì)待二者的態(tài)度或看法差不多，文段未涉及看法，排除；D項(xiàng)“并行不?！敝竿瑫r(shí)進(jìn)行，

不相沖突，文段未體現(xiàn)是同時(shí)進(jìn)行，排除。

第二空，根據(jù)“不足奇怪”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)這是自然而然的現(xiàn)象，B項(xiàng)“順理成章”指寫(xiě)文章、做事情順著條理就能做好，比

喻隨著某種情況的發(fā)展而自然產(chǎn)生的結(jié)果，強(qiáng)調(diào)自然而然的發(fā)生，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“無(wú)可厚非”指做的事情不能算錯(cuò)，不

必過(guò)分地加以責(zé)備，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《秦漢琵琶唐盛行》

28、史學(xué)研究如果離開(kāi)了哲學(xué)的______，不關(guān)注重大的歷史事變和基本的理論問(wèn)題，以繁瑣考辨取代理論思維，以堆砌資料為_(kāi)_____，以疊

床架屋為_(kāi)_____，拾芝麻以為璣珠，襲陳言而自詡多聞，見(jiàn)枯木以為樹(shù)林，______，見(jiàn)小遺大，就注定要湮沒(méi)在史料的汪洋之中，墮落為服務(wù)

故紙堆的陳腐工具。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．指引多強(qiáng)一孔見(jiàn)天

B．引導(dǎo)廣美窺斑見(jiàn)豹

C．指導(dǎo)博精以偏概全

D．指點(diǎn)全妙以管窺天

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

“哲學(xué)”對(duì)“史學(xué)研究”是起輔助作用的，而“指引、引導(dǎo)”有引領(lǐng)之意，“指點(diǎn)”是一種具體的行為，且多用于人與人之間。

“博”“精”“以偏概全”放入句中，符合句意。因此C項(xiàng)正確。

29、根據(jù)歷史上的真人真事進(jìn)行文藝創(chuàng)作時(shí)，為了使人物表現(xiàn)得更為_(kāi)_____，可以對(duì)人物進(jìn)行符合本身和時(shí)代背景的“適當(dāng)”創(chuàng)作，但是大的歷

史事實(shí)、人物命運(yùn)、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史，不能對(duì)歷史人物的“人生層面”進(jìn)行______和歪曲。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．完整杜撰

B．真實(shí)虛構(gòu)

C．形象改編

D．豐滿(mǎn)臆造

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，文段提到對(duì)人物進(jìn)行“適當(dāng)”創(chuàng)作，即進(jìn)行合理地加工，以使人物更加豐滿(mǎn)、有血有肉?！巴暾笔侵覆黄?，“真實(shí)”是

指不虛假，均不合句意。第二空，所填詞語(yǔ)和“歪曲”構(gòu)成并列，且含有貶義，“臆造”是指無(wú)根據(jù)的創(chuàng)造，符合文意。因此D項(xiàng)

正確。

30、病毒變異每時(shí)每刻都在發(fā)生，隨機(jī)性極大，突變率高，變異速度快，這意味著它們更有機(jī)會(huì)形成適應(yīng)環(huán)境的。然而，并非每種變異都

能讓病毒存活并發(fā)展下去。同一時(shí)期，病毒的變異株可能有很多種，但“”，只有那些能更有效免疫系統(tǒng)偵測(cè)且傳播能力強(qiáng)的毒株才

能最終成為優(yōu)勢(shì)株。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．特質(zhì)優(yōu)勝劣汰突破

B．機(jī)能勝者為王迷惑

C．性狀適者生存躲避

D．表征此消彼長(zhǎng)逃脫

《正確答案》

C

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中鐵集裝箱運(yùn)輸筆試題庫(kù)編號(hào)：1155daeda8ad582e8989d91cee1e5fa5

《專(zhuān)家解析》

本題可從第三空入手，搭配“偵測(cè)”，且由文意可知橫線處需體現(xiàn)毒株隱藏起來(lái)，不被免疫系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)之意。C項(xiàng)“躲避”、D項(xiàng)“逃

脫”均符合文意，保留。A項(xiàng)“突破”指打開(kāi)缺口，打破某種界限，超越，常搭配“難關(guān)”“防線”“記錄”等，B項(xiàng)“迷惑”指辨不清是

非，摸不著頭腦，使人迷亂，均與“偵測(cè)”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處需體現(xiàn)病毒能夠形成適應(yīng)生存環(huán)境的特點(diǎn)之意。C項(xiàng)“性狀”指性質(zhì)和狀態(tài)，D項(xiàng)“表征”指顯示

出來(lái)的現(xiàn)象或表現(xiàn)出來(lái)的特征，均符合文意，保留。

第二空，由“只有那些能更有效······免疫系統(tǒng)偵測(cè)且傳播能力強(qiáng)的毒株才能最終成為優(yōu)勢(shì)株”可知，橫線處意在表達(dá)那些具有

更多優(yōu)勢(shì)且更為適應(yīng)環(huán)境的毒株才有機(jī)會(huì)存活下去。C項(xiàng)“適者生存”指能夠適應(yīng)各種環(huán)境的人或事物才有可能得到生存發(fā)展的

機(jī)會(huì)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)下降，那個(gè)上升，文段并無(wú)此意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新冠病毒為什么會(huì)變異》

31、村莊不再只是種種莊稼、養(yǎng)養(yǎng)魚(yú)蝦，在文化旅游融合的背景下，每一個(gè)有個(gè)性的村莊，都是等待“設(shè)計(jì)師”____________的舞臺(tái)。當(dāng)年周

立波在清溪村寫(xiě)作《山鄉(xiāng)巨變》時(shí)，斷不會(huì)想到，十個(gè)當(dāng)代著名作家的書(shū)屋開(kāi)在百畝荷塘邊，除此之外，網(wǎng)紅民宿、直播帶貨······網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的

業(yè)態(tài)，借助作家村的熱點(diǎn)，在村里____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．精雕細(xì)琢異軍突起

B．標(biāo)新立異備受矚目

C．妙筆生花應(yīng)運(yùn)而生

D．大顯神通橫空出世

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出每一個(gè)有個(gè)性的村莊都是等待“設(shè)計(jì)師”展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái)之意，B項(xiàng)“標(biāo)

新立異”指提出新奇的主張，表示與一般不同，C項(xiàng)“妙筆生花”意思是以高超的技巧創(chuàng)造出優(yōu)美動(dòng)人的作品，D項(xiàng)“大顯神通”指

充分顯示出高明本領(lǐng)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“精雕細(xì)琢”比喻做事情精益求精，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“借助作家村的熱點(diǎn)”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的業(yè)態(tài)借助作家村的熱點(diǎn)在村里出現(xiàn)之意，C

項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“備受矚目”指很受別人關(guān)注，文段并無(wú)受到其他人關(guān)注之意，排

除；D項(xiàng)“橫空出世”指人或物高大，橫在空中，浮出人世，或比喻卓爾不群，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《在周立波的故鄉(xiāng)感悟文學(xué)的力量》

32、黃河自古以來(lái)就是中國(guó)文藝的重要主題，________著藝術(shù)家的心靈，繼而________藝術(shù)家的創(chuàng)造情懷，關(guān)于黃河的藝術(shù)表達(dá)展現(xiàn)出了

黃河獨(dú)特的自然生態(tài)、豐厚的人文內(nèi)涵和多彩的生活景象，猶如____________的黃河在敘述自己的前世今生。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．震撼迸發(fā)薪火相傳

B．觸動(dòng)激蕩生生不息

C．撥動(dòng)釋放綿綿不斷

D．蕩滌煥發(fā)波瀾壯闊

《正確答案》

B

第14頁(yè)中鐵集裝箱運(yùn)輸筆試題庫(kù)

中鐵集裝箱運(yùn)輸筆試題庫(kù)編號(hào)：1155daeda8ad582e8989d91cee1e5fa5

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“心靈”，且由文意可知，藝術(shù)家面對(duì)黃河，心靈受到了影響，繼而激發(fā)了創(chuàng)造情懷，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)

受到影響的意思。A項(xiàng)“震撼”指震動(dòng)、搖撼，B項(xiàng)“觸動(dòng)”指碰動(dòng)，因外界某種因素而激發(fā)思想、情感等，兩者均能搭配“心靈”，

且都能體現(xiàn)受到影響的意思，保留；C項(xiàng)“撥動(dòng)”指翻動(dòng)某物微粒或部分的相對(duì)位置，常搭配線性的物體，如撥動(dòng)心弦，此處

與“心靈”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“蕩滌”指沖洗、清除，搭配不好的、不干凈的東西，文段中未提及不好的內(nèi)容，排除。

第二空，搭配“創(chuàng)造情懷”。B項(xiàng)“激蕩”指因受沖擊而動(dòng)蕩，用在此處指藝術(shù)家因受到黃河的影響，產(chǎn)生了創(chuàng)造情懷，符合文

意，且與“創(chuàng)造情懷”搭配恰當(dāng)，保留；A項(xiàng)“迸發(fā)”指由內(nèi)而外地突然發(fā)出，和“創(chuàng)造情懷”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，由前文“黃河自古以來(lái)就是中國(guó)文藝的重要主題”和后文“在敘述自己的前世今生”可知，黃河存在的歷史悠

久，故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)黃河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的意思，B項(xiàng)“生生不息”指變化和新生事物的發(fā)生沒(méi)有終止，形容不斷地生長(zhǎng)、繁

殖，用在此處能體現(xiàn)黃河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的意思，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《寧夏：多彩活動(dòng)歌唱黃河》

33、隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的迅速普及，近年來(lái)，一大批優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才在農(nóng)村______。他們既有勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)

驗(yàn)，成為科學(xué)致富的一代新型農(nóng)民。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．脫穎而出

B．嶄露頭角

C．聞名遐邇

D．揚(yáng)名天下

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

“隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的迅速普及”強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)時(shí)機(jī)，“一代新型農(nóng)民”強(qiáng)調(diào)與傳統(tǒng)的農(nóng)民有區(qū)別，故所填詞語(yǔ)應(yīng)能體現(xiàn)“鄉(xiāng)土

人才”在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)迅速顯現(xiàn)出來(lái)之意?！懊摲f而出”比喻人的才干在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)迅速地顯現(xiàn)出來(lái)，符合文意。因此A項(xiàng)正確。

34、比天體碰撞幾率更小，卻更加危險(xiǎn)且無(wú)法躲避的，是來(lái)自近距離伽馬射線爆的輻射沖擊波。這類(lèi)來(lái)自太空的輻射，最可怕的就是“短而

強(qiáng)”的伽馬射線爆，它們是由兩個(gè)黑洞，或兩顆中子星，或者兩者都有的劇烈融合引起的。如果此類(lèi)伽馬射線爆在200秒差距（1秒差距

光年，不到銀河系直徑的1%）以?xún)?nèi)的距離上直射地球，其高能輻射能使臭氧層消失30%，十年都無(wú)法恢復(fù)，讓地球遭遇毀滅性打

擊。同時(shí)，這樣的事件（估計(jì)大概每3億年發(fā)生一次）會(huì)使達(dá)到地面的紫外線輻射量翻番，殺死浮游植物，而浮游植物是構(gòu)成海洋食物鏈的基

礎(chǔ)。

這段文字意在說(shuō)明：

A．近距離伽馬射線爆造成的危害

B．地球海洋生物系統(tǒng)面臨的威脅

C．近距離伽馬射線爆產(chǎn)生的來(lái)源

D．應(yīng)強(qiáng)化科技躲避伽馬射線輻射

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出近距離伽馬射線爆的輻射沖擊波很危險(xiǎn)，之后具體論述了近距離伽馬射線爆的危害，會(huì)讓地球遭受毀滅性打

擊，會(huì)殺死浮游植物，切斷海洋食物鏈的基礎(chǔ)，故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是近距離伽馬射線爆造成的危害，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，未提及文段主題詞“近距離伽馬射線爆”，排除；

C項(xiàng)，“來(lái)源”非文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，未提及文段主題詞“近距離伽馬射線爆”，且文段明確指出“無(wú)法躲避”，選項(xiàng)對(duì)策與文意相悖，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《揭秘霍金的預(yù)言：外星人可能會(huì)為資源入侵地球》

35、中國(guó)和剛果共和國(guó)傳統(tǒng)友好，自1964年建交以來(lái)，兩國(guó)人民跨越山海、心手相牽，共同書(shū)寫(xiě)了____________的友誼長(zhǎng)卷。中國(guó)在聯(lián)合國(guó)

第15頁(yè)中鐵集裝箱運(yùn)輸筆試題庫(kù)

中鐵集裝箱運(yùn)輸筆試題庫(kù)編號(hào)：1155daeda8ad582e8989d91cee1e5fa5

等國(guó)際舞臺(tái)上始終不渝的正義舉動(dòng)，得到剛果共和國(guó)各界一致盛贊，進(jìn)一步拉緊了兩國(guó)的友誼紐帶。任憑國(guó)際____________，剛果共和國(guó)在

涉及中國(guó)核心利益和重大關(guān)切問(wèn)題上始終全方位支持中國(guó)，展現(xiàn)了牢不可破的兄弟情義。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．丹青不渝風(fēng)起云涌

B．濃墨重彩風(fēng)云變幻

C．碧海青天縱橫捭闔

D．可歌可泣變幻莫測(cè)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“友誼長(zhǎng)卷”，A項(xiàng)“丹青不渝”指始終不渝，光明顯著，B項(xiàng)“濃墨重彩”指繪畫(huà)或描述著墨多，形容著力描寫(xiě)，均符

合文意，保留。C項(xiàng)“碧海青天”比喻女子對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞，D項(xiàng)“可歌可泣”形容英勇悲壯的感人事跡，均與“友誼長(zhǎng)卷”搭配不當(dāng)，

排除。

第二空，根據(jù)“始終全方位支持中國(guó)，展現(xiàn)了牢不可破的兄弟情義”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)雖然國(guó)際形勢(shì)變化多端，但剛果

共和國(guó)和中國(guó)之間的兄弟情義牢不可破，B項(xiàng)“風(fēng)云變幻”比喻變幻動(dòng)蕩的局勢(shì)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“風(fēng)起云涌”形容雄渾磅

礴之勢(shì)，未體現(xiàn)變化之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《共同書(shū)寫(xiě)濃墨重彩的友誼長(zhǎng)卷》

36、長(zhǎng)期以來(lái)，城管執(zhí)法部門(mén)對(duì)職責(zé)內(nèi)的執(zhí)法事項(xiàng)通常是“用力”，對(duì)所有的執(zhí)法對(duì)象“一碗水端平”，以體現(xiàn)執(zhí)法的公平性、公正性。但對(duì)

于超大城市而言，由于城管執(zhí)法事項(xiàng)繁多，涉及市場(chǎng)主體龐雜，而城管執(zhí)法力量是有限的，實(shí)踐中很難做到，進(jìn)而可能會(huì)影響執(zhí)法效果

和執(zhí)行力。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．精準(zhǔn)滴水不漏

B．均衡百無(wú)一失

C．精確精益求精

D．平均面面俱全

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)后文“對(duì)所有的執(zhí)法對(duì)象‘一碗水端平’，以體現(xiàn)執(zhí)法的公平性、公正性”可知，橫線處要體現(xiàn)出城管執(zhí)法部門(mén)對(duì)職

責(zé)內(nèi)的執(zhí)法事項(xiàng)不偏不倚，B項(xiàng)“均衡”指平衡，D項(xiàng)“平均”指沒(méi)有輕重或多少的分別，均符合文意，保留。A項(xiàng)“精準(zhǔn)”指非常準(zhǔn)

確，精確，C項(xiàng)“精確”指非常準(zhǔn)確，文段并非要表達(dá)執(zhí)法的準(zhǔn)確性，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“由于城管執(zhí)法事項(xiàng)繁多，涉及市場(chǎng)主體龐雜，而城管執(zhí)法力量是有限的”，且橫線前有“很難做到”的表述可知，

橫線處要體現(xiàn)執(zhí)法全面沒(méi)有遺漏之意，D項(xiàng)“面面俱全”指各方面都能照顧到，沒(méi)有遺漏疏忽，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“百無(wú)一

失”形容極有把握，不會(huì)出差錯(cuò)，文段并未體現(xiàn)把握大，不出差錯(cuò)之意，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中工網(wǎng)-工人日?qǐng)?bào)《期待分類(lèi)分級(jí)執(zhí)法推動(dòng)城市治理效能提升》

37、對(duì)標(biāo)Sora的國(guó)內(nèi)首個(gè)全自研文生視頻大模型________，內(nèi)嵌人工智能大模型的人形機(jī)器人熱情迎賓······原創(chuàng)大模型的出現(xiàn)只是AI新世界

的一個(gè)小火花。AI只有融入千行百業(yè)的應(yīng)用場(chǎng)景，才是AI行業(yè)____________之時(shí)。大模型從技術(shù)爆發(fā)到產(chǎn)業(yè)落地，再到改變?nèi)藗兩?，還有

很長(zhǎng)一段路要走。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．亮相百花齊放

B．登場(chǎng)如日中天

C．碓投群雄逐鹿

D．萌生萬(wàn)馬齊喑

第16頁(yè)中鐵集裝箱運(yùn)輸筆試題庫(kù)

中鐵集裝箱運(yùn)輸筆試題庫(kù)編號(hào)：1155daeda8ad582e8989d91cee1e5fa5

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)后文“原創(chuàng)大模型的出現(xiàn)······”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出現(xiàn)之意，A項(xiàng)“亮相”比喻露面，B項(xiàng)“登場(chǎng)”指出

場(chǎng)，D項(xiàng)“萌生”指開(kāi)始發(fā)生，均符合文意，保留。C項(xiàng)“碓投”指舂擊，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“原創(chuàng)大模型的出現(xiàn)只是AI新世界的一個(gè)小火花