山東高速考試題目及答案

山東高速考試題目及答案編號(hào)：cb1a1e99292634d2df01f24a06b1e20e

山東高速考試題目及答案

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、中國(guó)國(guó)畫的發(fā)展歷史與民族內(nèi)涵有著緊密聯(lián)系，許多國(guó)畫作品都能夠找到我國(guó)特有的思想情感，與“外師造化，中得心源”名句相契合。隨著

時(shí)代的不斷進(jìn)步與發(fā)展以及全球經(jīng)濟(jì)化的不斷深入，我國(guó)文化也呈現(xiàn)出多元化趨勢(shì)，在這種背景下，國(guó)畫創(chuàng)作者應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持我國(guó)民族化特色，在

創(chuàng)作過(guò)程中，不僅要對(duì)先進(jìn)的畫作方法進(jìn)行吸取，還要將中國(guó)民族化的內(nèi)容進(jìn)行豐富，使其能夠?qū)?guó)畫的表現(xiàn)力極具張力地展示出來(lái)，只有這

樣才能夠滿足國(guó)畫在新時(shí)代繪畫藝術(shù)中的發(fā)展要求。

這段話意在強(qiáng)調(diào)“國(guó)畫創(chuàng)作”時(shí)：

A．要順應(yīng)多元化的趨勢(shì)

B．要融入對(duì)生活的感悟

C．要重視民族藝術(shù)情感

D．要充分體現(xiàn)時(shí)代特色

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首句指出中國(guó)國(guó)畫的發(fā)展歷史與民族內(nèi)涵有著緊密聯(lián)系，中國(guó)畫包含我國(guó)特有的思想情感，接著指出在當(dāng)今時(shí)代背景

下，國(guó)畫創(chuàng)作者應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持我國(guó)民族化特色，豐富民族化的內(nèi)容，這樣才能夠滿足國(guó)畫在新時(shí)代繪畫藝術(shù)中的發(fā)展要求，故文

段論述的重點(diǎn)為新時(shí)代國(guó)畫創(chuàng)作時(shí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持我國(guó)民族化特色，重視民族藝術(shù)情感，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“順應(yīng)多元化的趨勢(shì)”、B項(xiàng)“融入對(duì)生活的感悟”均無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“體現(xiàn)時(shí)代特色”并非文段論述的重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《國(guó)畫創(chuàng)作中的情感表現(xiàn)分析》

2、過(guò)去一段時(shí)間里，高校對(duì)藝考生文化素養(yǎng)的要求參差不齊，不少學(xué)生和家長(zhǎng)也有了“文化課不好，就去學(xué)藝術(shù)”的想法。然而，弊端已經(jīng)日益

明顯：近年一些藝人及演藝界從業(yè)人員因缺乏基本文化知識(shí)，在公共場(chǎng)合屢鬧笑話，甚至被輿論譏為“絕望的文盲”，而部分影視文化作品格調(diào)不

高、內(nèi)容粗糙也與從業(yè)者文化素養(yǎng)不夠密切相關(guān)。此外，有的從業(yè)者缺乏綜合素養(yǎng)和基本的價(jià)值判斷，入了行卻走錯(cuò)路，甚至觸碰法律底線，

走入歧途。有鑒于此，搞藝術(shù)首先要有文化。文藝要塑造人心，創(chuàng)作者首先要塑造自己。

這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是：

A．考生家長(zhǎng)對(duì)于藝考的認(rèn)識(shí)不足

B．高校藝考重專業(yè)輕文化的傾向

C．文藝創(chuàng)作者對(duì)自身塑造不到位

D．影視從業(yè)者整體的文化素養(yǎng)低

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開(kāi)篇指出高校、學(xué)生和家長(zhǎng)忽視藝考生文化素養(yǎng)的重要性，接著通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，并通過(guò)“此外”構(gòu)成并列，列舉其帶

來(lái)的諸多弊端，尾句指出文化對(duì)藝術(shù)的重要性。故文段針對(duì)的問(wèn)題是藝考生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)忽視了文化水平的培育，對(duì)

應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“對(duì)于藝考的認(rèn)識(shí)不足”、C項(xiàng)“對(duì)自身塑造不到位”均偏離文段核心話題“文化”，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“此外”之前的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《藝考不能等同于“易考”，是時(shí)候提高文化成績(jī)要求了！》

3、著名畫家閻立本畫的《歷代帝王圖》是中國(guó)歷史上帝王形象的標(biāo)準(zhǔn)范本。讓人的是，閻立本在畫古代帝王像時(shí)，并沒(méi)有任何范本依據(jù)，

完全是憑借想象，畫出來(lái)的人物形象自然跟歷史人物。當(dāng)時(shí)的中國(guó)繪畫理論中，“神似”的要求高于“形似”，因此在閻立本筆下的帝王外

形，只在表情氣質(zhì)上有差異。比如，開(kāi)國(guó)君主往往神情威嚴(yán)，亡國(guó)之君卻面目憔悴。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不解判若兩人伯仲之間

B．慶幸天壤之別絲毫不差

C．可惜涇渭分明如出一轍

D．遺憾大相徑庭大同小異

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“閻立本在畫古代帝王像時(shí)，并沒(méi)有任何范本依據(jù)，完全是憑借想象”可知，閻立本畫出來(lái)的人物

和真正的歷史人物差別較大，A項(xiàng)“判若兩人”形容前后明顯不同，好像是兩個(gè)人一樣，D項(xiàng)“大相徑庭”比喻彼此差別很大，極

為不同，兩項(xiàng)均符合文意，保留。B項(xiàng)“天壤之別”形容極大的差別，用法錯(cuò)誤，應(yīng)該為“······有天壤之別”，排除；C項(xiàng)“涇渭分

明”比喻界限清楚，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“只在表情氣質(zhì)上有差異”可知，閻立本筆下的帝王外形大體相似，D項(xiàng)“大同小異”指大部分相同，只有小部分不

同，符合文意，保留。A項(xiàng)“伯仲之間”比喻人或事物不相上下，難分優(yōu)劣高低，文段并未涉及優(yōu)劣高低的比較，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“遺憾”指不稱心，大可惋惜，填入橫線處可以體現(xiàn)出作者對(duì)閻立本畫的人物和真正的歷史人物差別較

大之事的惋惜，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《宋太祖趙匡胤的畫像寫真程度能有多高？》

4、與岳麓書院深厚的人文底蘊(yùn)和千年的歷史積淀相呼應(yīng)，那副頗負(fù)盛名的大門聯(lián)“惟楚有材，于斯為盛”，顯得相當(dāng)有氣魄。單從文字上看，無(wú)

論是把“惟”字理解為“唯獨(dú)”義，還是無(wú)實(shí)義的發(fā)語(yǔ)詞，都能解通?！坝谒篂槭ⅰ痹臼菑臅r(shí)間維度取義，表示時(shí)代需要人才，需要經(jīng)世之才。

而“時(shí)代”，當(dāng)表世代變遷發(fā)展時(shí)，是從時(shí)間取義；當(dāng)它表一時(shí)之社會(huì)時(shí)，是從空間取義。雖然“于斯為盛”的本義表時(shí)間，但在后世的運(yùn)用和理解

中，賦予它空間義，使之兼具時(shí)空二義。所以說(shuō)，岳麓書院大門聯(lián)，可謂兼具時(shí)空兩個(gè)維度的意義，空間義，指楚地人才眾多，而岳麓書院尤

為興盛；時(shí)間義，指楚地和岳麓書院的人才今時(shí)尤比古時(shí)多。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．岳麓書院——千年學(xué)府

B．岳麓書院的時(shí)空二義

C．岳麓大門聯(lián)——久負(fù)盛名

D．岳麓書院大門聯(lián)解義

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開(kāi)篇指出岳麓書院的大門聯(lián)“惟楚有材，于斯為盛”與岳麓書院的人文底蘊(yùn)、歷史積淀相呼應(yīng)，顯得相當(dāng)有氣魄，隨后論

述了關(guān)于“惟”字的解讀，接著指出“于斯為盛”原本是從時(shí)間維度取義，但在后世的運(yùn)用和理解中賦予了它空間義，之后論述岳

麓書院大門聯(lián)兼具時(shí)空兩個(gè)維度的意義。故文段重在論述關(guān)于岳麓書院大門聯(lián)“惟楚有材，于斯為盛”的解讀，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“千年學(xué)府”僅對(duì)應(yīng)文段首句，非重點(diǎn)，且偏離文段核心話題“大門聯(lián)”，排除；

B項(xiàng)，“岳麓書院的時(shí)空二義”偷換概念，文段論述的是“岳麓書院大門聯(lián)”的時(shí)空二義，排除；

C項(xiàng)，“久負(fù)盛名”非重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是關(guān)于岳麓書院大門聯(lián)的解讀，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《岳麓書院大門聯(lián)解義》

5、唾液內(nèi)含有的免疫球蛋白A原本發(fā)揮的是抗菌作用，英國(guó)拉夫巴勒大學(xué)研究人員發(fā)覺(jué)唾液中這一蛋白的數(shù)量與人體免疫力呈正相關(guān)。他們花

費(fèi)了三年多時(shí)間，對(duì)38位參加過(guò)美洲杯帆船賽的賽手進(jìn)行了測(cè)試，觀察到大約有四分之三的賽手在患上感冒前的兩周時(shí)，盡管當(dāng)時(shí)感覺(jué)良好，

但唾液中免疫球蛋白A水平已經(jīng)急劇下降。

英國(guó)的研究人員對(duì)唾液進(jìn)行的此項(xiàng)研究，其意義在于（）。

A．揭示了通過(guò)檢測(cè)唾液內(nèi)含有的免疫球蛋白A數(shù)量，人們可以判斷自身的免疫力狀況，在免疫力低下時(shí)及時(shí)采納

措施，以防疾病襲擾

B．明確了唾液中免疫球蛋白A的數(shù)量越高，則人體免疫力越強(qiáng)，這是因?yàn)槊庖咔虻鞍譇在發(fā)揮作用

C．發(fā)現(xiàn)了感冒的潛伏期為兩周，在此期間，唾液中免疫球蛋白A水平已經(jīng)急劇下降，而人們不會(huì)有免疫力下降的感

覺(jué)

D．顛覆了人們對(duì)唾液內(nèi)含有的免疫球蛋白A的抗菌作用的認(rèn)識(shí)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先指出唾液中的免疫球蛋白A數(shù)量與人體免疫力呈正相關(guān)，接下來(lái)通過(guò)測(cè)試結(jié)果對(duì)這一主旨進(jìn)行解釋?！耙苑兰膊∫u

擾”正體現(xiàn)了英國(guó)研究人員的研究的意義，因此A項(xiàng)正確。

6、喜劇觀賞是輕松的，喜劇創(chuàng)作卻是嚴(yán)肅、有藝術(shù)規(guī)律的。好笑，是評(píng)價(jià)喜劇的標(biāo)準(zhǔn)之一，但不應(yīng)成為唯一標(biāo)準(zhǔn)。盲目或一味追求好笑，消解

的將是喜劇創(chuàng)作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的敏銳程度、對(duì)復(fù)雜生活的認(rèn)知能力，強(qiáng)化的是形式單調(diào)、內(nèi)容空洞的“段子手”特質(zhì)。比如，創(chuàng)作中過(guò)度追求密集的笑

點(diǎn)，攢“段子”優(yōu)先于寫故事；急于追求觀眾的即時(shí)反饋，導(dǎo)致作品的人物塑造流于表面，故事缺乏邏輯，創(chuàng)作容易陷入套路化。如果將喜劇比作

一道菜，笑點(diǎn)便是菜中的調(diào)味劑。倘若脫離了主食材，脫離了故事主體，一堆佐料堆砌而成的，依舊是佐料，成不了一盤菜?！拔兜馈笔亲懔?，營(yíng)

養(yǎng)卻沒(méi)了。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．好笑并非檢驗(yàn)喜劇質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)

B．好的笑點(diǎn)需要有對(duì)現(xiàn)實(shí)和生活的認(rèn)知

C．優(yōu)質(zhì)作品應(yīng)該基于故事主體進(jìn)行創(chuàng)作

D．“唯笑點(diǎn)論”不應(yīng)是喜劇創(chuàng)作的出路

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開(kāi)篇引出話題“喜劇創(chuàng)作”，隨即通過(guò)“但”指出評(píng)價(jià)喜劇時(shí)好笑不應(yīng)是唯一標(biāo)準(zhǔn)，之后表明盲目追求好笑的危害，并舉例論

證，接下來(lái)說(shuō)明笑點(diǎn)對(duì)于喜劇只是調(diào)味劑，結(jié)尾通過(guò)反面論證提出對(duì)策，即喜劇創(chuàng)作不能脫離主食材，不能脫離故事主體，

對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)喜劇創(chuàng)作的對(duì)策，該項(xiàng)內(nèi)容非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，缺少文段核心話題“喜劇創(chuàng)作”，排除；

C項(xiàng)，文段核心話題為“喜劇創(chuàng)作”，“優(yōu)質(zhì)作品”偷換概念，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《喜劇創(chuàng)作應(yīng)忌“唯笑點(diǎn)論”》

7、跨學(xué)科研究奉行“走進(jìn)去”與“看回來(lái)”兩個(gè)基本原則，新的文學(xué)問(wèn)題召喚一個(gè)敢于向自然學(xué)科“走進(jìn)去”、________數(shù)字時(shí)代需求的新范式，

數(shù)字人文____________。數(shù)字人文具備跨學(xué)科的特征，而中外學(xué)者也對(duì)其表示認(rèn)同。因此，只要討論數(shù)字人文就離不開(kāi)對(duì)“跨學(xué)科”的認(rèn)知，

這一點(diǎn)____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．契合恰逢其時(shí)不言而喻

B．匹配應(yīng)運(yùn)而生毋庸諱言

C．弘揚(yáng)任重道遠(yuǎn)不言自明

D．順應(yīng)登堂入室毋庸置疑

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“需求”，A項(xiàng)“契合”指投合，意氣相投，B項(xiàng)“匹配”指搭配、配合，D項(xiàng)“順應(yīng)”指順從，適應(yīng)，均與“需求”搭配恰

當(dāng)，保留。C項(xiàng)“弘揚(yáng)”指發(fā)揚(yáng)光大，與“需求”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“跨學(xué)科研究奉行······新的文學(xué)問(wèn)題召喚一個(gè)······的新范式”及“數(shù)字人文具備跨學(xué)科的特征”對(duì)

應(yīng)，體現(xiàn)出數(shù)字人文出現(xiàn)的時(shí)機(jī)剛剛好之意，A項(xiàng)“恰逢其時(shí)”形容在合適的時(shí)間點(diǎn)出現(xiàn)，B項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生，

均符合文意，保留。D項(xiàng)“登堂入室”比喻學(xué)問(wèn)或技能由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到了高深的境界，與文意不符，且與“數(shù)字人

文”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“因此”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“數(shù)字人文具備跨學(xué)科的特征，而中外學(xué)者也對(duì)其表示認(rèn)同”構(gòu)成因果關(guān)系，體

現(xiàn)出大家都認(rèn)同討論數(shù)字人文就離不開(kāi)對(duì)“跨學(xué)科”的認(rèn)知之意，A項(xiàng)“不言而喻”指不用說(shuō)就能明白，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“毋

庸諱言”指用不著隱諱，可以直說(shuō)的內(nèi)容，文段并未提及與“隱諱”相關(guān)的內(nèi)容，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“跨學(xué)科”非“解學(xué)科”》

8、任何劇種在其雛形階段都是地方戲，其中少數(shù)后來(lái)流行于全國(guó)，而大部分仍然以地方戲的形式存在。區(qū)別這些地方戲的最顯著特征是方言而

不是聲腔，因?yàn)橛械牡胤綉蚩梢约嫒輲追N聲腔。長(zhǎng)期以來(lái)藏戲在青海流行不起來(lái)，就是因?yàn)樗褂玫姆窖耘c青海藏族的安多方言不同。20世紀(jì)

40年代以后出現(xiàn)的使用安多方言的安多藏戲，不過(guò)幾十年，就已流行于青海地區(qū)。地方戲曲是用方言演唱的，雖然它也吸收書面語(yǔ)成分和別地

的方言成分，但它畢竟是以某一地的方言為基礎(chǔ)，聽(tīng)眾一般只限于該方言地區(qū)或跟該地方言相近的地區(qū)。如果當(dāng)?shù)赜^眾聽(tīng)不懂唱詞和說(shuō)白，那

么這種戲曲在該地就沒(méi)有多大的生命力。所以，____________________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．地域方言不同使得各地戲曲的風(fēng)格迥異

B．用方言演唱會(huì)阻礙地方戲的傳承和發(fā)展

C．地方戲的流行范圍和方言有著密切關(guān)系

D．方言和地方戲都是地域文化的表現(xiàn)形式

《正確答案》

C

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《專家解析》

橫線位于文段結(jié)尾，且根據(jù)“所以”可知，橫線處內(nèi)容應(yīng)總結(jié)前文。文段開(kāi)篇指出任何劇種在其雛形階段都是地方戲，只有少

數(shù)可以流行于全國(guó)，隨后指出區(qū)別這些地方戲的最顯著特征是方言，并列舉了“藏戲”的例子進(jìn)行解釋說(shuō)明，然后從一正一反

兩個(gè)角度指出地方戲曲是用方言演唱的，聽(tīng)眾一般只限于該方言地區(qū)或跟該地方言相近的地區(qū)，地方戲要在某地流行就必須

用當(dāng)?shù)赜^眾聽(tīng)得懂的唱詞和說(shuō)白，故橫線處應(yīng)強(qiáng)調(diào)地方戲的流行和方言關(guān)系密切，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)方言不同會(huì)導(dǎo)致地方戲的風(fēng)格不同，與前文銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，文段意在強(qiáng)調(diào)地方戲的流行和方言關(guān)系密切，“傳承”偏離文段核心話題，與前文銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，文段意在強(qiáng)調(diào)地方戲的流行和方言關(guān)系密切，而非“方言和地方戲都是地域文化的表現(xiàn)形式”，與前文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《從方言地理看多元一體的中華文化》

9、①太陽(yáng)是一個(gè)時(shí)刻都在進(jìn)行核聚變的巨大天體

②大家知道，我們地球有一個(gè)磁場(chǎng)，它會(huì)像盾牌一樣，抵擋來(lái)自宇宙的這些“千軍萬(wàn)馬”

③因此，太陽(yáng)風(fēng)并不會(huì)直接吹到地球上，而是在地球磁場(chǎng)的作用下圍繞地球儲(chǔ)存起來(lái)

④除了給地球提供能量以外，核聚變還會(huì)不停產(chǎn)生大量高能帶電粒子

⑤這些物質(zhì)噴涌而出，充斥在整個(gè)太陽(yáng)系，被形象地稱為太陽(yáng)風(fēng)

將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

A．②①⑤④③

B．①④⑤②③

C．⑤②③①④

D．④③②⑤①

《正確答案》

B

《專家解析》

觀察選項(xiàng)，首句分別是①句、②句、④句和⑤句，①句引出核聚變這一話題，沒(méi)有非首句特征，保留B項(xiàng)。②句論述地球有磁

場(chǎng)，可以保護(hù)我們，沒(méi)有非首句特征，保留A項(xiàng)。④句論述核聚變的作用，雖然沒(méi)有非首句特征，但是按照邏輯關(guān)系，應(yīng)先

引出核聚變這一話題，再去論述它的作用，即④句應(yīng)在①句的后面，排除D項(xiàng)。⑤句“這些物質(zhì)”指代不明，不適合做首句，排

除C項(xiàng)。

剩下A、B項(xiàng)，尋找線索，⑤句中有指代詞“這些物質(zhì)”，A項(xiàng)①⑤銜接，B項(xiàng)④⑤銜接，④句中提到“高能帶電粒子”，可以和⑤

句形成指代捆綁，B項(xiàng)當(dāng)選。①句中沒(méi)有⑤句論述的內(nèi)容，無(wú)法形成捆綁，排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《地磁暴引發(fā)“極光秀”，對(duì)我們會(huì)有什么影響？》

10、大陸法系重理性建構(gòu)，理性建構(gòu)所形成的法律遂成為邏輯嚴(yán)密的完整體系，但法官既無(wú)能動(dòng)之力，亦無(wú)造法之權(quán)，法律遂成________之

物。然而人類生活何其多姿，人之個(gè)性何其多樣，人類社會(huì)之進(jìn)步靡有止期，新事實(shí)新生活既成，舊法遂落后于社會(huì)之發(fā)展，此時(shí)如果遮蔽新

事新物之新，仍以舊法裁定，無(wú)異于____________，阻礙社會(huì)新生事物的發(fā)展。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．空洞刻舟求劍

B．死板買櫝還珠

C．僵硬削足適履

D．生硬墨守成規(guī)

《正確答案》

C

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山東高速考試題目及答案編號(hào)：cb1a1e99292634d2df01f24a06b1e20e

《專家解析》

第一空，根據(jù)“法官既無(wú)能動(dòng)之力，亦無(wú)造法之權(quán)”可知，橫線處需表示法官無(wú)法變動(dòng)及更改法律對(duì)法律所產(chǎn)生的結(jié)果，B

項(xiàng)“死板”指僵硬、刻板，C項(xiàng)“僵硬”指不靈活，變硬而不知活動(dòng)，均可表示沒(méi)有變動(dòng)之意，與前文可進(jìn)行對(duì)應(yīng)，符合文意，保

留。A項(xiàng)“空洞”指不著邊際，缺乏實(shí)質(zhì)內(nèi)容，與文意不符，排除；D項(xiàng)“生硬”指不自然，不純熟，表示物品、語(yǔ)言等給人的某

種質(zhì)感，與文意不符，排除。

第二空，由“無(wú)異于”可知，前文是對(duì)橫線處的解釋說(shuō)明，依據(jù)文意可知，舊法未隨社會(huì)發(fā)展而發(fā)展，此時(shí)遮蔽新事物且用舊

法裁定新事新物，故橫線處應(yīng)表達(dá)用舊法裁定新事物使用不合理之意，C項(xiàng)“削足適履”指不根據(jù)實(shí)際情況而盲目套用，符合文

意，當(dāng)選。B項(xiàng)“買櫝還珠”比喻沒(méi)有眼光，取舍失當(dāng)，未體現(xiàn)“遮蔽新事新物之新”，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《法律之道即生活之道》

11、①由于這些資源的不可再生性，我們?cè)陂_(kāi)發(fā)利用時(shí)，應(yīng)盡可能地綜合利用，注意節(jié)約，避免浪費(fèi)和破壞

②一般礦物燃料資源和金屬礦物資源由于儲(chǔ)量有限，而需求不斷增長(zhǎng)，數(shù)量短缺問(wèn)題已經(jīng)日益嚴(yán)重；非金屬礦物數(shù)量、種類相對(duì)豐富，但數(shù)量

也很有限

③地球上的自然資源主要包括淡水、土地、生物種類、化石燃料、森林和礦藏等。自然資源根據(jù)性質(zhì)可分為兩大類

④不可再生資源主要指各種礦產(chǎn)資源。它們通常經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代和特定的成礦條件才能形成，通常將這些資源認(rèn)為是難以更新、不可再生

的

⑤自然資源泛指一切存在于自然界，并能為人類利用的物質(zhì)和能量，是自然環(huán)境的重要組成部分

⑥可再生資源指可連續(xù)往復(fù)供應(yīng)的自然資源，如太陽(yáng)輻射、風(fēng)、水力、溫泉等。另外，有些資源如水資源等只要合理利用，也都具有可再生、

可更新的特點(diǎn)

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．③⑤④⑥②①

B．③⑤②①④⑥

C．⑤③④②①⑥

D．⑤③⑥④①②

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)選項(xiàng)，判斷首句，③句介紹了地球上的自然資源的種類，⑤句對(duì)自然資源下定義，因此⑤句更適合作為首句，排除A、B

兩項(xiàng)。④句介紹的是不可再生資源，⑥句介紹的是可再生資源，兩者均可以放在③句之后，①句中“這些資源”出現(xiàn)了指代

詞，可利用指代詞捆綁破解。②句中出現(xiàn)了“一般礦物燃料資源和金屬礦物資源”和“非金屬礦物”，且引出“數(shù)量短缺問(wèn)題”，④

句中介紹了“不可再生資源”的概念，不可再生資源主要指各種礦產(chǎn)資源。發(fā)現(xiàn)②句是對(duì)④句“各種礦產(chǎn)資源”的具體解釋，①

句“這些資源”指代了②句和④句中的各類資源，故應(yīng)是④②①的順序，且②句中的“數(shù)量短缺問(wèn)題”與①句中的“應(yīng)盡可能地綜

合利用，注意節(jié)約，避免浪費(fèi)和破壞”亦符合先引出問(wèn)題，后解決問(wèn)題的邏輯，故排除D項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《自然地理》

12、暑假期間，“孩子去哪兒”成為討論熱點(diǎn)，在眾多選項(xiàng)中卻很難看到“社區(qū)”這個(gè)答案。一眾教育場(chǎng)景中，社區(qū)常常僅被當(dāng)作教育治理的末端環(huán)

節(jié)，其在重塑教育新生態(tài)、推動(dòng)立德樹(shù)人上的意義，還遠(yuǎn)未獲得學(xué)界和社會(huì)充分討論。社區(qū)是城市的基本單元，也是家庭的重要延伸，更是兒

童真實(shí)成長(zhǎng)的地方。對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，社區(qū)能培養(yǎng)其解決實(shí)際問(wèn)題、與人溝通的能力，是開(kāi)展生活教育的很好場(chǎng)所，最宜與學(xué)校教育相輔相成。

這段文字接下來(lái)最可能介紹的是：

A．社區(qū)教育的重點(diǎn)應(yīng)放在兒童教育上

B．社區(qū)在兒童教育治理中的重要作用

C．如何有效開(kāi)展社區(qū)教育的宣傳工作

D．社區(qū)在兒童課外教育中缺失的深層原因

《正確答案》

D

第6頁(yè)山東高速考試題目及答案

山東高速考試題目及答案編號(hào)：cb1a1e99292634d2df01f24a06b1e20e

《專家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)“暑假孩子去哪兒”這一問(wèn)題引出答案“很難有社區(qū)”，接著指出社區(qū)常常僅被當(dāng)作教育治理的末端環(huán)節(jié)，未得到應(yīng)

有的重視，尾句介紹社區(qū)對(duì)兒童教育的作用，故后文應(yīng)介紹為何社區(qū)在兒童教育中會(huì)遇到缺失的問(wèn)題，D項(xiàng)銜接得當(dāng)，當(dāng)

選。

A項(xiàng)，文段并非介紹社區(qū)教育側(cè)重點(diǎn)問(wèn)題，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段尾句，為前文介紹過(guò)的內(nèi)容，后文不會(huì)再介紹，排除；

C項(xiàng)，缺少“兒童”這一核心話題，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《暑假，不妨吸引兒童重回社區(qū)》

13、眾所周知，環(huán)境污染和生態(tài)破壞行為往往具有波及范圍廣、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、損害后果隱秘以及因果關(guān)系認(rèn)定復(fù)雜等特點(diǎn)，因此實(shí)踐中此類行

為往往得不到及時(shí)懲治或案件久拖不決。生態(tài)環(huán)境屬于公共產(chǎn)品，生態(tài)環(huán)境保護(hù)事關(guān)廣大人民群眾的公共利益。檢察機(jī)關(guān)是我國(guó)的法律監(jiān)督機(jī)

關(guān)，同時(shí)也是環(huán)境公共利益代表機(jī)關(guān)。對(duì)于生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的重大、疑難案件，檢察機(jī)關(guān)通過(guò)提起公益訴訟，可以全面整合檢察機(jī)關(guān)的偵查、提

起公訴職能，更好地發(fā)揮其在案件調(diào)查取證、破除行政阻礙以及技術(shù)鑒定等方面的優(yōu)勢(shì)，較之社會(huì)組織等其他社會(huì)主體提起公益訴訟更有效

率。如此能夠更有力地懲治和震懾環(huán)境違法犯罪行為，也有助于從根本上解決環(huán)境污染和生態(tài)破壞問(wèn)題。

這段文字接下來(lái)最有可能講述的是：

A．分析由檢察機(jī)關(guān)提起訴訟過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)

B．介紹行政機(jī)關(guān)提起生態(tài)環(huán)境保護(hù)公益訴訟的具體案例

C．介紹由檢察機(jī)關(guān)提起公益訴訟正日益成為我國(guó)生態(tài)環(huán)境治理的有效手段

D．闡明檢察機(jī)關(guān)提起生態(tài)環(huán)境保護(hù)的公益訴訟的優(yōu)勢(shì)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹了環(huán)境污染和生態(tài)破壞行為的一系列特點(diǎn)，接著通過(guò)“因此”指出這類行為往往不能及時(shí)得到懲治，然后指出我

國(guó)的檢察機(jī)關(guān)既是法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，又是環(huán)境公共利益代表機(jī)關(guān)，對(duì)于生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的重大、疑難案件，檢察機(jī)關(guān)通過(guò)提起公

益訴訟可以更好地發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，也比其他社會(huì)主體提起公益訴訟更有效率，尾句通過(guò)指代詞“如此”指代前文的檢察機(jī)關(guān)提

起公益訴訟，并指出其所帶來(lái)的意義。故接下來(lái)應(yīng)該圍繞“檢察機(jī)關(guān)”與“公益訴訟”的話題繼續(xù)進(jìn)行論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“提起訴訟”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“生態(tài)環(huán)境保護(hù)公益訴訟”，排除；

B項(xiàng)，“行政機(jī)關(guān)”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“檢察機(jī)關(guān)”，排除；

D項(xiàng)，“檢察機(jī)關(guān)提起生態(tài)環(huán)境保護(hù)的公益訴訟的優(yōu)勢(shì)”前文已經(jīng)論述，后文不會(huì)再論述，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《公益訴訟助力跨區(qū)劃生態(tài)治理》

14、當(dāng)前在新媒體領(lǐng)域存在一種“網(wǎng)丑”現(xiàn)象，也就是以消極的“丑、怪、俗”表演來(lái)吸引眼球，以低級(jí)趣味來(lái)迎合受眾。“網(wǎng)丑”在底線周圍的頻繁

試探，也有可能越界，從而產(chǎn)生更多負(fù)面影響。____________________。一方面，社會(huì)需要對(duì)“網(wǎng)丑”現(xiàn)象給予更清晰的制約，引導(dǎo)內(nèi)容生產(chǎn)

者傳播正面積極、形式多樣的產(chǎn)品。另一方面，平臺(tái)需履行更多的主體責(zé)任，給內(nèi)容優(yōu)質(zhì)、取向積極的資源以更多正向回應(yīng)。而“網(wǎng)丑”相關(guān)方需

要從片面追求流量和曝光度的消極取向中走出來(lái)，避免自身不斷在底線附近徘徊，而應(yīng)該不斷追求向上提升。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．規(guī)制“網(wǎng)丑”現(xiàn)象，應(yīng)該努力營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展空間

B．遏制“網(wǎng)丑”現(xiàn)象，需要積極的網(wǎng)絡(luò)文化主導(dǎo)新媒體的發(fā)展

C．讓“網(wǎng)丑”現(xiàn)象得到有效的控制，需要多方共同關(guān)注和參與

D．弘揚(yáng)健康的網(wǎng)絡(luò)文化，內(nèi)容生產(chǎn)者必須具備潔身自好的意識(shí)

《正確答案》

C

第7頁(yè)山東高速考試題目及答案

山東高速考試題目及答案編號(hào)：cb1a1e99292634d2df01f24a06b1e20e

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前介紹“網(wǎng)丑”現(xiàn)象，并闡述其負(fù)面影響。橫線后以并列的方式從

社會(huì)、平臺(tái)和“網(wǎng)丑”相關(guān)方三方面強(qiáng)調(diào)了各方應(yīng)如何規(guī)制“網(wǎng)丑”現(xiàn)象，故橫線處應(yīng)強(qiáng)調(diào)規(guī)制“網(wǎng)丑”現(xiàn)象需多方關(guān)注和參與，對(duì)

應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，未突出后文中“多方參與解決問(wèn)題”之意，與后文無(wú)法銜接，排除；

B項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)的是積極的網(wǎng)絡(luò)文化在新媒體發(fā)展中的重要性，未提及“社會(huì)”“平臺(tái)”等主體的作用，與后文無(wú)法銜接，排除；

D項(xiàng)，未提及文段核心話題“網(wǎng)丑”現(xiàn)象，無(wú)法與前后文銜接，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《規(guī)制“網(wǎng)丑”，營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)文化空間》

15、在我國(guó)城鎮(zhèn)化升級(jí)和數(shù)字化轉(zhuǎn)型交織的背景下，數(shù)字化“城市大腦”____________，成為提高城市治理現(xiàn)代化水平的新手段。作為新型城

市基礎(chǔ)設(shè)施，“城市大腦”的建設(shè)應(yīng)遵循規(guī)模效應(yīng)、協(xié)同效應(yīng)和匹配效應(yīng)，從而避免我國(guó)“城市大腦”建設(shè)陷入________的困境。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．應(yīng)運(yùn)而生無(wú)序

B．異軍突起被動(dòng)

C．蔚然成風(fēng)滯后

D．風(fēng)靡一時(shí)機(jī)械

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)數(shù)字化“城市大腦”在城鎮(zhèn)化升級(jí)和數(shù)字化轉(zhuǎn)型交織的背景下出現(xiàn)，A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而

生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生，B項(xiàng)“異軍突起”指新的派別或新的力量突然興起，均符合文意，保留。C項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一件事情逐

漸發(fā)展、盛行，形成一種風(fēng)氣，與文段語(yǔ)境不符，排除；D項(xiàng)“風(fēng)靡一時(shí)”形容一個(gè)事物在一個(gè)時(shí)期非常盛行，文段強(qiáng)調(diào)的是出

現(xiàn)而非盛行，排除。

第二空，根據(jù)前文“遵循規(guī)模效應(yīng)、協(xié)同效應(yīng)和匹配效應(yīng)”可知，橫線處所在句子強(qiáng)調(diào)建設(shè)“城市大腦”要有秩序、逐步發(fā)展，因

此要避免建設(shè)陷入沒(méi)有秩序的境地，A項(xiàng)“無(wú)序”符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“被動(dòng)”強(qiáng)調(diào)不主動(dòng)，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“城市大腦”建設(shè)何以更加有序》

16、當(dāng)前，我國(guó)下調(diào)了首套房貸款利率，________促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)健康發(fā)展的信號(hào)。調(diào)整房貸利率，長(zhǎng)期以來(lái)被認(rèn)為是影響房?jī)r(jià)漲跌的

__________。降低房貸利率，將直接降低購(gòu)房者的貸款成本，這往往會(huì)刺激居民的購(gòu)房意愿，帶動(dòng)房地產(chǎn)市場(chǎng)交易和房?jī)r(jià)上漲。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．釋放風(fēng)向標(biāo)

B．傳遞領(lǐng)頭羊

C．迸發(fā)指揮棒

D．激活試金石

《正確答案》

A

第8頁(yè)山東高速考試題目及答案

山東高速考試題目及答案編號(hào)：cb1a1e99292634d2df01f24a06b1e20e

《專家解析》

第一空，與“信號(hào)”搭配，A項(xiàng)“釋放”指散放、放出，B項(xiàng)“傳遞”指?jìng)魉汀⑤氜D(zhuǎn)遞送，均與“信號(hào)”搭配得當(dāng)，保留。C項(xiàng)“迸發(fā)”意思

是由內(nèi)而外地突然發(fā)出，與“信號(hào)”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“激活”指刺激機(jī)體內(nèi)某種物質(zhì)，使其活躍地發(fā)揮作用，文段強(qiáng)調(diào)首套

房貸款利率下調(diào)發(fā)出了促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)健康發(fā)展的信號(hào)，并非強(qiáng)調(diào)促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)健康發(fā)展的信號(hào)變得活躍了，與文意不

符，排除。

第二空，根據(jù)“降低房貸利率······帶動(dòng)房地產(chǎn)市場(chǎng)交易和房?jī)r(jià)上漲”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)調(diào)整房貸利率會(huì)對(duì)房?jī)r(jià)漲跌造成影

響，A項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測(cè)定風(fēng)來(lái)向的設(shè)備，引申為某種事物的發(fā)展趨勢(shì)和方向，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“領(lǐng)頭羊”指團(tuán)體

中起主導(dǎo)作用的人，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《房貸利率調(diào)整，釋放穩(wěn)經(jīng)濟(jì)積極信號(hào)》

17、震后各種謠言產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)不同，有的為嘩眾取寵，賺取眼球和流量；有的添枝加葉，____________，甚至____________，詐騙錢

財(cái)；有的捕風(fēng)捉影，根據(jù)道聽(tīng)途說(shuō)胡亂臆測(cè)。不論謠言因何而起，都會(huì)誤導(dǎo)公眾，甚至________社會(huì)恐慌，擾亂災(zāi)區(qū)秩序。遏制涉震涉災(zāi)謠

言，須祭出法治快拳重拳，使之付出必要的法律代價(jià)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．煽風(fēng)點(diǎn)火渾水摸魚引發(fā)

B．火上澆油趁火打劫觸發(fā)

C．興風(fēng)作浪以逸待勞誘發(fā)

D．指桑罵槐乘虛而入激發(fā)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“，”可知，橫線處所填成語(yǔ)與“添枝加葉”構(gòu)成近義并列，“添枝加葉”比喻夸大事實(shí)或在原有故事的基礎(chǔ)上編造一

些細(xì)節(jié)，讓事情變得更嚴(yán)重，A項(xiàng)“煽風(fēng)點(diǎn)火”指鼓動(dòng)別人做某種事（多指壞的），B項(xiàng)“火上澆油”指使人更加憤怒或使事態(tài)更

加嚴(yán)重，C項(xiàng)“興風(fēng)作浪”比喻制造事端，煽動(dòng)別人起來(lái)?yè)v亂，均可體現(xiàn)讓事情變得更嚴(yán)重，符合文意，保留。D項(xiàng)“指桑罵

槐”指表面上罵這個(gè)人，實(shí)際上罵那個(gè)人，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“詐騙錢財(cái)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)侵害他人獲取利益，A項(xiàng)“渾水摸魚”比喻趁混亂的時(shí)機(jī)撈取利益，B項(xiàng)“趁火打

劫”比喻趁緊張危急的時(shí)候侵犯別人的權(quán)益，均符合文意，保留。C項(xiàng)“以逸待勞”指在戰(zhàn)爭(zhēng)中做好充分準(zhǔn)備，養(yǎng)精蓄銳，等疲

乏的敵人來(lái)犯時(shí)給以迎頭痛擊，不符合文意，排除。

第三空，搭配“社會(huì)恐慌”，A項(xiàng)“引發(fā)”指引起，與“社會(huì)恐慌”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“觸發(fā)”指受到觸動(dòng)而引發(fā)出的某種心境、情

緒，與“社會(huì)恐慌”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《不能讓謠言成為“信息余震”》

18、科學(xué)家最新開(kāi)發(fā)出一種人造仿生黑色素，能模仿人類皮膚中的天然黑色素，可應(yīng)用于受傷的皮膚，促進(jìn)傷口愈合。與人類黑色素相比，每

克人造合成黑色素能清除更多的自由基，就像“超級(jí)黑色素”。涂在皮膚上以后，黑色素就會(huì)停留在皮膚表面，而不會(huì)被吸收到皮膚下層，從而保

護(hù)皮膚免受陽(yáng)光照射，并修復(fù)日光曬傷或化學(xué)燒傷的皮膚。此外，它還可用于治療水泡和開(kāi)放性瘡口。合成黑色素對(duì)人體皮膚無(wú)刺激，還可保

護(hù)生物組織免受高能輻射的影響，這或?qū)⒊蔀橹委熭椛浔┞兑鸬钠つw燒傷的有效方法，以及成為接受放射治療的癌癥患者的選擇。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．人造仿生黑色素能修復(fù)受損皮膚，促進(jìn)傷口愈合

B．“超級(jí)黑色素”可修復(fù)日光曬傷或化學(xué)燒傷的皮膚

C．合成黑色素有望治療輻射暴露引起的皮膚燒傷問(wèn)題

D．黑色素因其能加速治愈皮膚傷口，故而得到廣泛應(yīng)用

《正確答案》

A

第9頁(yè)山東高速考試題目及答案

山東高速考試題目及答案編號(hào)：cb1a1e99292634d2df01f24a06b1e20e

《專家解析》

文段首句提出觀點(diǎn)“科學(xué)家最新開(kāi)發(fā)出一種人造仿生黑色素，能模仿人類皮膚中的天然黑色素，可應(yīng)用于受傷的皮膚，促進(jìn)傷

口愈合”。然后通過(guò)“此外”“還”連接前后的并列結(jié)構(gòu)，分別詳述了人造仿生黑色素在修復(fù)受損皮膚方面的應(yīng)用，即一方面可以

修復(fù)日光曬傷或化學(xué)燒傷的皮膚，另一方面，可用于治療水泡和開(kāi)放性瘡口，還有望治療輻射暴露引起的皮膚燒傷問(wèn)題。故

整個(gè)文段為“提出觀點(diǎn)+并列分述”的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)介紹了人造仿生黑色素能修復(fù)受損皮膚，促進(jìn)傷口愈合，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“修復(fù)日光曬傷或化學(xué)燒傷的皮膚”、C項(xiàng)“治療輻射暴露引起的皮膚燒傷”，均表述片面，排除；

D項(xiàng)，“黑色素”范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】科技日?qǐng)?bào)《“超級(jí)黑色素”可加速治愈皮膚曬傷》

19、基礎(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的“__________”，換句話說(shuō)，基礎(chǔ)研究是一切科學(xué)技術(shù)的源頭，要破解關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題，就要從根子上提升基礎(chǔ)理論

研究，把源頭和底層的東西搞清楚。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．直通車

B．助推器

C．指揮棒

D．總開(kāi)關(guān)

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)“換句話說(shuō)”可知，“基礎(chǔ)研究是一切科學(xué)技術(shù)的源頭”是對(duì)橫線處的解釋說(shuō)明，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)基礎(chǔ)研究是科學(xué)技

術(shù)的源頭之意，D項(xiàng)“總開(kāi)關(guān)”指電源進(jìn)戶的首位控制開(kāi)關(guān)，置于此處可以體現(xiàn)有了基礎(chǔ)研究才能有科技創(chuàng)新之意，與文意相

符，當(dāng)選。A項(xiàng)“直通車”指車輛不?？咳魏沃型菊军c(diǎn)，直接到達(dá)前往的目的地，比喻節(jié)約時(shí)間、方便快捷的方式，與文意不

符，排除；B項(xiàng)“助推器”指一種動(dòng)力裝置，起到推動(dòng)作用，而文段強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)研究是科學(xué)技術(shù)的源頭，起到的是關(guān)鍵性、基礎(chǔ)性

作用，與文意不符，排除；C項(xiàng)“指揮棒”意為樂(lè)隊(duì)指揮、交通警等指揮用的小棒，比喻號(hào)令和旨意，強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)、指揮的作用，

與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《創(chuàng)新活力澎湃強(qiáng)勁》

20、高標(biāo)準(zhǔn)要素市場(chǎng)體系的建設(shè)需要從__________出發(fā)，合理統(tǒng)籌政策設(shè)計(jì)及其具體運(yùn)作，全面推動(dòng)中高級(jí)生產(chǎn)要素與市場(chǎng)主體的雙邊匹

配。但目前，相關(guān)頂層設(shè)計(jì)在“落地”時(shí)較多體現(xiàn)為由相關(guān)部門就某產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)布的政策和規(guī)劃，不少規(guī)劃以指向性為主，在可操作的________

上有所不足。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．全局性細(xì)則

B．前瞻性規(guī)范

C．長(zhǎng)遠(yuǎn)性內(nèi)容

D．整體性方向

《正確答案》

A

第10頁(yè)山東高速考試題目及答案

山東高速考試題目及答案編號(hào)：cb1a1e99292634d2df01f24a06b1e20e

《專家解析》

第一空，根據(jù)“合理統(tǒng)籌政策設(shè)計(jì)及其具體運(yùn)作，全面推動(dòng)中高級(jí)生產(chǎn)要素與市場(chǎng)主體的雙邊匹配”可知，高標(biāo)準(zhǔn)要素市場(chǎng)體

系的建設(shè)注重的是全局性和整體性，A項(xiàng)“全局性”、D項(xiàng)“整體性”均符合文意，保留。B項(xiàng)“前瞻性”指向前看，C項(xiàng)“長(zhǎng)遠(yuǎn)性”指

將來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間，均側(cè)重縱向的時(shí)間角度，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“不少規(guī)劃以指向性為主”可知，橫線處所填詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)許多規(guī)劃都僅明確了大致方向，在具體可操作的內(nèi)容上存

在不足，故需體現(xiàn)“細(xì)節(jié)”，A項(xiàng)“細(xì)則”符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“方向”體現(xiàn)的是大方向上的內(nèi)容，與文意相悖，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《高端要素市場(chǎng)一體化助力“雙循環(huán)”》

21、對(duì)奇跡的盼望是人類的普遍心理，而文學(xué)本身就是理想化的，兩者相互契合。而且，我們的生活、我們的世界，也充滿了______。當(dāng)然，

也不能“奇”得離譜，應(yīng)該看起來(lái)出人意料，仔細(xì)琢磨起來(lái)卻______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．傳奇別有滋味

B．神秘合情合理

C．迷惑恰如其分

D．起落一波三折

《正確答案》

B

《專家解析》

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，由“看起來(lái)出人意料，仔細(xì)琢磨起來(lái)卻”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“出人意料”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，“別有滋味”、

“一波三折”不符合要求。第一空，與“迷惑”相比，“神秘”更符合“奇”的特性。因此B項(xiàng)正確。

22、①人文關(guān)懷是一所大學(xué)最可愛(ài)的地方

②正直的情操、完滿的人格，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，敢于堅(jiān)守真理······到底該成為什么樣的人，是遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)具體知識(shí)更為重要的大學(xué)課程

③大學(xué)不僅要教書，更要育人，最高遠(yuǎn)的渴求除卻知識(shí)，更應(yīng)有智慧

④于細(xì)微處流露的真情與責(zé)任背后，是一所大學(xué)所秉持的價(jià)值觀和所追求的精神氣象

⑤雖然無(wú)形，卻充盈各處，雖然柔軟，卻無(wú)比堅(jiān)韌

⑥輿論場(chǎng)里熱議的“清華溫度”恰恰說(shuō)明了今天人們對(duì)于“大學(xué)之道，在明明德”的向往與共識(shí)

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．②⑤⑥③①④

B．①⑤④⑥③②

C．③②⑥④⑤①

D．⑥②①③⑤④

《正確答案》

B

第11頁(yè)山東高速考試題目及答案

山東高速考試題目及答案編號(hào)：cb1a1e99292634d2df01f24a06b1e20e

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，四個(gè)選項(xiàng)首句均不同，②“正直的情操······更為重要的大學(xué)課程”、①“人文關(guān)懷······最可愛(ài)的地方”、

③“大學(xué)不僅······更要······”、⑥“恰恰說(shuō)明了”，均無(wú)明顯首句特征，不易辨析，保留。

整體瀏覽六個(gè)句子，發(fā)現(xiàn)⑤句首出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折詞“雖然”，缺乏主語(yǔ)，故其前面句子應(yīng)出現(xiàn)主語(yǔ)，且主語(yǔ)的特點(diǎn)是“無(wú)形、充盈各

處、柔軟、堅(jiān)韌”，四個(gè)選項(xiàng)中⑤前分別是②、①、④、③，①出現(xiàn)明顯的主語(yǔ)“人文關(guān)懷”，且⑤論述的特點(diǎn)符合“人文關(guān)

懷”，①⑤銜接恰當(dāng)，鎖定B項(xiàng)。

②尾句出現(xiàn)“到底該成為什么樣的人”，不可作為⑤的主語(yǔ)，二者銜接不當(dāng)，排除A項(xiàng)。④“于細(xì)微處······背后······精神氣

象”在語(yǔ)法上與⑤銜接不當(dāng)，排除C項(xiàng)。③論述“大學(xué)”的任務(wù)，主語(yǔ)是“大學(xué)”，“大學(xué)”的特點(diǎn)不是“無(wú)形、充盈各處、柔軟、堅(jiān)

韌”，③⑤銜接不當(dāng)，排除D項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《人文關(guān)懷是大學(xué)最可愛(ài)之處》

23、中非關(guān)系為什么好？中非友誼為什么深？關(guān)鍵在于中非雙方________了守望相助、互利共贏的中非友好合作精神，縱觀____________

、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中非關(guān)系，從鄭和的“和平之旅”到今天的中非友好合作，一脈相承、薪火相傳、____________。顯而易見(jiàn)，新時(shí)代中非友好合

作精神是對(duì)鄭和精神的弘揚(yáng)與升華，兩者本質(zhì)上相感相通相應(yīng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．貫徹經(jīng)久不衰陳陳相因

B．凝聚堅(jiān)不可摧生生不息

C．秉承歷久彌堅(jiān)繼往開(kāi)來(lái)

D．弘揚(yáng)牢不可破相沿不輟

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處與“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”構(gòu)成并列關(guān)系，需體現(xiàn)時(shí)間長(zhǎng)久之意，A項(xiàng)“經(jīng)久不衰”形容經(jīng)歷很

長(zhǎng)時(shí)間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài)，C項(xiàng)“歷久彌堅(jiān)”比喻經(jīng)歷時(shí)間越長(zhǎng)久，越顯得堅(jiān)定不移，均可體現(xiàn)時(shí)間長(zhǎng)久之意，符合文

意，保留。B項(xiàng)“堅(jiān)不可摧”形容非常堅(jiān)固，摧毀不了，D項(xiàng)“牢不可破”指堅(jiān)固得不可破壞，均未體現(xiàn)時(shí)間長(zhǎng)久之意，排除。

第三空，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處與“一脈相承”“薪火相傳”構(gòu)成三并列，表示傳承之意，C項(xiàng)“繼往開(kāi)來(lái)”指繼承前人的事業(yè)，開(kāi)

辟未來(lái)的道路，可體現(xiàn)傳承之意，保留。A項(xiàng)“陳陳相因”比喻沿襲老一套，無(wú)創(chuàng)造革新，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，搭配“合作精神”，C項(xiàng)“秉承”指接受指示、按照指示去做，符合文意且搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《鄭和遠(yuǎn)航非洲與中非文明互鑒》

24、同傳統(tǒng)非遺產(chǎn)品相比，非遺衍生品更注重實(shí)用性和審美性，更容易受消費(fèi)者喜愛(ài)。隨著非遺熱不斷升溫，越來(lái)越多的非遺衍生品走向市

場(chǎng)，這是非遺自身延續(xù)的需要，也是時(shí)代發(fā)展的必然。非遺保護(hù)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是世代傳承的結(jié)果，有其發(fā)展演變的歷

史性過(guò)程和歷史性內(nèi)容，非遺衍生品的核心是非遺本身所具有的文化內(nèi)涵，對(duì)其開(kāi)發(fā)和利用，必須尊重其形式和內(nèi)涵，確保開(kāi)發(fā)過(guò)程中不會(huì)對(duì)

非遺項(xiàng)目造成破壞和扭曲，只有這樣才能讓古老非遺在擁抱現(xiàn)代生活中永葆生命活力。

這段文字旨在表達(dá)（）。

A．非遺衍生品比傳統(tǒng)非遺產(chǎn)品更受消費(fèi)者青睞

B．在開(kāi)發(fā)利用時(shí)需尊重非遺衍生品的文化底色

C．非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的形式和內(nèi)涵都需得到關(guān)注

D．古老非遺產(chǎn)品在現(xiàn)代社會(huì)保持生命力的秘訣

《正確答案》

B

第12頁(yè)山東高速考試題目及答案

山東高速考試題目及答案編號(hào)：cb1a1e99292634d2df01f24a06b1e20e

《專家解析》

文段首先通過(guò)非遺衍生品較傳統(tǒng)非遺產(chǎn)品而言更令消費(fèi)者喜愛(ài)，引出“非遺衍生品”話題，并表示非遺衍生品走向市場(chǎng)是一種

自然現(xiàn)象。接著引出“非遺保護(hù)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人”的觀點(diǎn)，表明非遺衍生品的核心是其文化內(nèi)涵，在開(kāi)發(fā)利用過(guò)程中應(yīng)尊重其

形式和內(nèi)涵，并通過(guò)“只有這樣才能”再次強(qiáng)調(diào)尊重非遺衍生品文化內(nèi)涵的重要性。文段重點(diǎn)為對(duì)策，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“非遺衍生品比傳統(tǒng)非遺產(chǎn)品更受消費(fèi)者青睞”對(duì)應(yīng)前文話題引入部分，不重要，排除；

C、D項(xiàng)，未提及主題詞“非遺衍生品”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《創(chuàng)新設(shè)計(jì)為古老技藝注入新活力》

25、公元前3000年，來(lái)自華南地區(qū)新石器時(shí)代的制陶者和種植水稻的農(nóng)業(yè)人群遷徙至臺(tái)灣。隨后，農(nóng)業(yè)、陶器等傳到菲律賓，然后向西南方向

傳播到東南亞大陸和馬達(dá)加斯加，向東穿過(guò)印度尼西亞、太平洋到達(dá)波利尼西亞群島，最終到達(dá)新西蘭。大洋洲的瓦努阿圖和湯加等地距今

3100—2300年前的古人基因組，與福建和臺(tái)灣古人屬于同一遺傳譜系，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)與東南亞土著巴布亞人有關(guān)的祖源成分，巴布亞人群的相關(guān)血

統(tǒng)是在距今2300年前后到達(dá)瓦努阿圖和湯加的。然而，盡管遠(yuǎn)大洋洲人群的遺傳結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，但作為外來(lái)的巴布亞語(yǔ)言并沒(méi)有取代南

島語(yǔ)言。

下列說(shuō)法符合文意的是：

A．制陶者向南穿過(guò)大西洋到達(dá)波利尼西亞群島

B．南島語(yǔ)言最終沒(méi)有被外來(lái)的巴布亞語(yǔ)言取代

C．2300年前福建和巴布亞人屬于同一遺傳譜系

D．公元3000年華南地區(qū)農(nóng)業(yè)人群遷徙至新西蘭

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“來(lái)自華南地區(qū)新石器時(shí)代的制陶者和種植水稻的農(nóng)業(yè)人群遷徙至臺(tái)灣。隨后，農(nóng)業(yè)、陶器等傳到菲律賓，然后向

西南方向傳播到東南亞大陸和馬達(dá)加斯加，向東穿過(guò)印度尼西亞、太平洋到達(dá)波利尼西亞群島”可知，制陶者是遷徙到了臺(tái)

灣，農(nóng)業(yè)、陶器是向東穿過(guò)印度尼西亞、太平洋到達(dá)波利尼西亞群島，“制陶者”“向南”“大西洋”均偷換概念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“然而，盡管遠(yuǎn)大洋洲人群的遺傳結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，但作為外來(lái)的巴布亞語(yǔ)言并沒(méi)有取代南島語(yǔ)言”可知，“南

島語(yǔ)言最終沒(méi)有被外來(lái)的巴布亞語(yǔ)言取代”表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“大洋洲的瓦努阿圖和湯加等地距今3100—2300年前的古人基因組，與福建和臺(tái)灣古人屬于同一遺傳譜系，沒(méi)有發(fā)

現(xiàn)與東南亞土著巴布亞人有關(guān)的祖源成分”可知，文段論述的是“大洋洲的瓦努阿圖和湯加等地距今3100—2300年前的古人基

因組”與“福建和臺(tái)灣古人”之間的關(guān)系，并非“福建古人”和“巴布亞人”之間的關(guān)系，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“公元前3000年，來(lái)自華南地區(qū)新石器時(shí)代的制陶者和種植水稻的農(nóng)業(yè)人群遷徙至臺(tái)灣。隨后，農(nóng)業(yè)、陶器等傳到

菲律賓，然后向西南方向傳播到東南亞大陸和馬達(dá)加斯加，向東穿過(guò)印度尼西亞、太平洋到達(dá)波利尼西亞群島，最終到達(dá)新

西蘭”可知，文段論述的是“公元前3000年”，并非“公元3000年”，且傳到新西蘭的是“農(nóng)業(yè)、陶器”，而非“農(nóng)業(yè)人群遷徙至新西

蘭”，偷換概念，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《古DNA實(shí)證中華源流史》

26、事實(shí)上，我國(guó)A級(jí)景區(qū)的申報(bào)和管理，都有一套明確的制度。尤其是代表我國(guó)旅游風(fēng)景區(qū)最高等級(jí)的5A級(jí)景區(qū)，申報(bào)更是有著嚴(yán)格的程序，

評(píng)級(jí)需要經(jīng)過(guò)充分論證和審核。然而，由于以前景區(qū)評(píng)級(jí)管理缺少退出機(jī)制，A級(jí)景區(qū)成了“終身制”，一些景區(qū)打起這樣的小算盤：申報(bào)A級(jí)景

區(qū)時(shí)，不惜投入巨額資源，申報(bào)成功、拿到“金招牌”后，就180度大轉(zhuǎn)彎，把游客體驗(yàn)拋之腦后。旅游主管部門對(duì)A級(jí)景區(qū)開(kāi)出“有進(jìn)有出”的藥

方，可謂是對(duì)癥下藥，讓這些急功近利的景區(qū)不能再鉆空子。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A．“5A級(jí)景區(qū)”資質(zhì)不是一勞永逸的“金飯碗”

B．我國(guó)A級(jí)景區(qū)申報(bào)管理制度體系亟待完善

C．建立退出機(jī)制倒逼A級(jí)旅游景區(qū)提升服務(wù)質(zhì)量

D．口碑立身、品質(zhì)說(shuō)話才是景區(qū)吸引客源的正道

第13頁(yè)山東高速考試題目及答案

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《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出我國(guó)A級(jí)景區(qū)申報(bào)和管理制度的話題，接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”提出問(wèn)題，由于以前的景區(qū)評(píng)級(jí)缺少退出機(jī)制，

導(dǎo)致出現(xiàn)了一些景區(qū)斥巨資拿到資質(zhì)后，就把游客體驗(yàn)拋之腦后的現(xiàn)象，尾句提出解決問(wèn)題的對(duì)策，對(duì)A級(jí)景區(qū)做到“有進(jìn)有

出”，就能夠有效治理上述問(wèn)題，故文段意在說(shuō)明要構(gòu)建“有進(jìn)有出”的評(píng)級(jí)管理體系，完善A級(jí)景區(qū)退出機(jī)制，促使景區(qū)提升

服務(wù)質(zhì)量，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“5A級(jí)景區(qū)”屬于對(duì)策前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“制度體系亟待完善”表述不明確，文段明確提出完善退出機(jī)制，排除；

D項(xiàng)，文段未提及“口碑”和“品質(zhì)”，無(wú)關(guān)對(duì)策，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“5A級(jí)景區(qū)”資質(zhì)不是鐵飯碗》

27、近年來(lái)，在數(shù)字化背景下，鐵路部門相繼出臺(tái)針對(duì)性措施并開(kāi)發(fā)小程序適老化無(wú)障礙功能。此外，12306系統(tǒng)還可自動(dòng)識(shí)別60歲以上老年

旅客，并優(yōu)先為他們安排下鋪位置。數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用，讓春運(yùn)從過(guò)去的人擠人，到現(xiàn)在的____________。人們回家的路越來(lái)越短、越來(lái)越順

暢。通過(guò)人性化和__________的服務(wù)，讓老年群體享受到數(shù)字化生活所帶來(lái)的便利。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．井然有序細(xì)節(jié)化

B．有條不紊多元化

C．從容不迫精準(zhǔn)化

D．四平八穩(wěn)簡(jiǎn)明化

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“從過(guò)去的人擠人”“人們回家的路越來(lái)越短、越來(lái)越順暢”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)現(xiàn)在的春運(yùn)更加有秩序之

意。A項(xiàng)“井然有序”指整整齊齊，次序分明，條理清楚，B項(xiàng)“有條不紊”指有條理，有次序，一點(diǎn)兒不亂，均符合文意，保

留。C項(xiàng)“從容不迫”指不慌不忙，沉著鎮(zhèn)定，D項(xiàng)“四平八穩(wěn)”形容說(shuō)話、做事、寫文章穩(wěn)當(dāng)，也指做事只求不出差錯(cuò)，缺乏創(chuàng)

新精神，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“12306系統(tǒng)還可自動(dòng)識(shí)別60歲以上老年旅客，并優(yōu)先為他們安排下鋪位置”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)通過(guò)

體貼的服務(wù)讓老年群體享受到便利之意。A項(xiàng)“細(xì)節(jié)化”指關(guān)注到細(xì)微之處的，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“多元化”指多樣的，不是

集中統(tǒng)一的，文段并未體現(xiàn)“多樣”，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《鐵路部門：數(shù)字化服務(wù)讓老年人出行更安心》

28、身處信息時(shí)代，有人需要在強(qiáng)關(guān)系圈中展現(xiàn)社交規(guī)范和期待下的“公我”形象，也需要在弱關(guān)系圈釋放隱藏于“私我”中的表達(dá)欲。只不過(guò)，日

趨強(qiáng)大的檢索功能模糊了線上與線下的界限，社交媒體賬號(hào)成為每個(gè)人不可分割的數(shù)字化身，循著蛛絲馬跡____________，就能找到那個(gè)不

愿在虛擬世界中現(xiàn)出的“真身”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．順藤摸瓜

B．絲絲入扣

C．依樣畫瓢

D．照本宣科

《正確答案》

A

第14頁(yè)山東高速考試題目及答案

山東高速考試題目及答案編號(hào)：cb1a1e99292634d2df01f24a06b1e20e

《專家解析》

“只不過(guò)”表示轉(zhuǎn)折，說(shuō)明檢索功能模糊了線上和線下的界限，根據(jù)社交媒體賬號(hào)能找到“真身”，A項(xiàng)“順藤摸瓜”指順著瓜藤可

以摸到瓜，比喻沿著線索追究，可以得到結(jié)果，“藤”可以對(duì)應(yīng)“社交媒體賬號(hào)”，“瓜”可以對(duì)應(yīng)“真身”，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“絲絲入扣”比喻做得十分細(xì)致，緊密合拍，毫無(wú)出入，與文意不符，排除；C項(xiàng)“依樣畫瓢”比喻單純模仿原樣，照搬照抄

沒(méi)有改變，與文意不符，排除；D項(xiàng)“照本宣科”形容講課、發(fā)言等死板地按照課文、講稿，沒(méi)有發(fā)揮，不生動(dòng)，與文意不符，

排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《換上默認(rèn)的昵稱和頭像，就能“大隱隱于網(wǎng)”？》

29、①飛魚特殊的結(jié)構(gòu)使得尾鰭快速擺動(dòng)時(shí)可以產(chǎn)生強(qiáng)大的推力幫助其躍出水面

②飛魚飛躍出海面后，打開(kāi)又長(zhǎng)又亮的胸鰭與腹鰭快速向前滑翔，感覺(jué)在拍打翼狀胸鰭，像鳥類的翅膀一樣

③飛魚并不會(huì)飛翔，只是滑翔

④但它的“翅膀”并不能扇動(dòng)，靠的是尾部的推動(dòng)力才在空中做短暫的“飛行”

⑤隨著研究的深入、科技的發(fā)展，逐漸揭開(kāi)了飛魚“飛行”的秘密

⑥其胸部?jī)蓚?cè)的胸鰭作為“主翼”，在腹部的鰭作為“輔翼”，尾鰭深分叉，下半葉比上半葉長(zhǎng)且堅(jiān)硬

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．③②①⑤⑥④

B．⑤③⑥①②④

C．③⑥①⑤②④

D．⑤③②⑥①④

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。③句具體介紹飛魚“飛翔”的情況，⑤句為背景引入，介紹飛魚“飛行”的秘密被逐漸揭開(kāi)，故⑤句更適合

作首句，排除A、C兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察句子，④句存在轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，強(qiáng)調(diào)飛魚的“翅膀”并不能扇動(dòng)，故轉(zhuǎn)折前應(yīng)論述飛魚的“翅膀”。②句介紹飛魚飛躍

出海面后，打開(kāi)胸鰭與腹鰭向前滑翔，像鳥類的翅膀一樣，可與④句構(gòu)成捆綁，B項(xiàng)當(dāng)選。①句未提及“翅膀”，不能與④句構(gòu)

成捆綁，且根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先論述①句飛魚特殊的結(jié)構(gòu)可以幫助其躍出水面，再論述②句飛魚飛躍出海面后的狀態(tài)，排除

D項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《話說(shuō)飛魚》

30、在流量效應(yīng)的加持下，一些具有特色的建筑民居，經(jīng)過(guò)傳播而成為網(wǎng)紅景點(diǎn)，吸引游客和攝影愛(ài)好者前來(lái)打卡，這在今天已經(jīng)是一種很常

見(jiàn)的現(xiàn)象。如良友公寓，歷史悠久，有著老上海的建筑風(fēng)格，還獲批“優(yōu)秀歷史建筑”。對(duì)城市來(lái)說(shuō)，它是見(jiàn)證了發(fā)展進(jìn)程的一筆寶貴財(cái)產(chǎn)，而

且，像建筑的外立面，都是開(kāi)放的城市公共景觀，人們到此打卡，拍照留念，完全可以理解。但這種長(zhǎng)槍短炮式的圍觀拍攝，似乎早已模糊了

公域、私域的界限，對(duì)居住在此的民眾而言，打卡已經(jīng)變成了實(shí)實(shí)在在的打擾。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．?dāng)_亂他人生活秩序的不文明式打卡不值得鼓勵(lì)

B．打上網(wǎng)紅標(biāo)簽對(duì)建筑、景點(diǎn)而言也許并非幸事

C．恢復(fù)居民安寧需劃分民居內(nèi)部空間產(chǎn)權(quán)歸屬

D．明確公私界限才是網(wǎng)紅建筑打卡的正確姿勢(shì)

《正確答案》

D

第15頁(yè)山東高速考試題目及答案

山東高速考試題目及答案編號(hào)：cb1a1e99292634d2df01f24a06b1e20e

《專家解析》

文段首句引出在網(wǎng)紅建筑民居打卡的話題，并列舉上海良友公寓的例子，接著強(qiáng)調(diào)特色建筑民居是見(jiàn)證城市發(fā)展進(jìn)程的寶貴

財(cái)產(chǎn)，人們到此拍照留念完全可以理解。尾句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出，這種長(zhǎng)槍短炮式的圍觀拍攝模糊了公域、私域的界

限，對(duì)居民造成了困擾。文段提出問(wèn)題，即對(duì)網(wǎng)紅建筑的打卡模糊了公域、私域的界限，故可根據(jù)文段提出的問(wèn)題給出相應(yīng)

的解決措施，即網(wǎng)紅建筑打卡應(yīng)該明確公域、私域的界限，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提及文段核心話題“網(wǎng)紅建筑”，排除；

B項(xiàng)，“打上網(wǎng)紅標(biāo)簽對(duì)建筑、景點(diǎn)而言也許并非幸事”為問(wèn)題表述，與對(duì)策相比非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及“民居內(nèi)部空間產(chǎn)權(quán)歸屬”的相關(guān)問(wèn)題，為無(wú)關(guān)對(duì)策，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《居民公寓成網(wǎng)紅景點(diǎn)，別讓打卡變打擾》

31、①秦陵銅車馬的破土而出，讓我們可以深入了解中國(guó)古代車馬系駕結(jié)構(gòu)的巧具匠心

②這種系架結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，不過(guò)馬在快跑時(shí)，會(huì)因氣管被頸帶箍緊而感到壓迫，從而影響體能的充分發(fā)揮

③如何有效地控馭車馬是世界上不同古文明都曾面對(duì)的技術(shù)難題。兩河流域和古埃及的馬車大多采用頸帶式系駕法，就是在馬的頸部套上拉動(dòng)

車子的革帶

④所謂車馬的系駕結(jié)構(gòu)，就是通過(guò)合理的科學(xué)方式方法，既能讓牽引車輛的馬匹齊心協(xié)力、拉車快跑，又能使車輛均勻受力、平穩(wěn)前行，更要

便于駕駛者靈活操控、協(xié)調(diào)默契

⑤經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，秦陵銅車馬采用的是更為完善的軛靷式系駕法，馬軛架在馬的肩胛骨，能夠避免頸帶式系駕法的弊端，讓馬匹更大限度地發(fā)揮

體能

⑥古代車馬的系駕結(jié)構(gòu)就像是現(xiàn)代汽車的操控系統(tǒng)一樣，要使發(fā)動(dòng)機(jī)、變速箱、離合器、方向盤、制動(dòng)器等各個(gè)組件都能夠協(xié)同工作

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．①④⑥③②⑤

B．②①⑤④③⑥

C．④⑥①⑤③②

D．⑤①④③②⑥

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句介紹秦陵銅車馬破土而出的意義，可以作首句，保留A項(xiàng)；②句“這種系架結(jié)構(gòu)”體現(xiàn)了對(duì)前文內(nèi)容

的指代，無(wú)法作首句，排除B項(xiàng)；④句介紹“車馬的系駕結(jié)構(gòu)”，可以作首句，保留C項(xiàng)；⑤句“經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，秦陵銅車馬采用的

是更為完善的軛靷式系駕法”體現(xiàn)了前文應(yīng)有其他系駕法的介紹，不適合作首句，排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察，對(duì)比尾句，②句指出“這種系架結(jié)構(gòu)”存在的問(wèn)題，而⑤句引出的是“更為完善的軛靷式系駕法”，因此⑤句更適合作

尾句，排除C項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《“青銅之冠”：秦始皇陵銅車馬中的“黑科技”》

32、關(guān)于社會(huì)治理，《周易》所提倡的思想主線在于“黃帝、堯、舜垂衣裳而天下治，蓋取諸乾坤”。這意味著《周易》的治理思想是以天道為

核心?！吨芤住返奶斓览砟顝母瓷隙裕让撎ビ趥鹘y(tǒng)筮法體系又有所突破，其對(duì)天道的定義趨向于“易與天地準(zhǔn)”，這種認(rèn)知包含兩個(gè)層次：

其一是突出天道對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)與人生的客觀約束；其二則是強(qiáng)調(diào)了天道的可知性。由此出發(fā)，中華文明所倡導(dǎo)的“天人合一”本質(zhì)上在于謀求天道與

人道相互之間的契合，通過(guò)對(duì)天道自然的認(rèn)知以及契合于天道的行為，最終實(shí)現(xiàn)天人之間的和諧。

下列說(shuō)法，與原文相符的是（）。

A．中國(guó)古代的社會(huì)治理思想以天道為核心

B．“天人合一”的本質(zhì)在于天與人的結(jié)合

C．《周易》中的天道理念脫胎于傳統(tǒng)筮法

D．中華文明通過(guò)改造自然來(lái)實(shí)現(xiàn)天人和諧

第16頁(yè)山東高速考試題目及答案

山東高速考試題目及答案編號(hào)：cb1a1e99292634d2df01f24a06b1e20e

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“這意味著《周易》的治理思想是以天道為核心”可知，選項(xiàng)“中國(guó)古代的社會(huì)治理思想”偷換概念，與文意不

符，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“中華文明所倡導(dǎo)的“天人合一”本質(zhì)上在于謀求天道與人道相互之間的契合”可知，“結(jié)合”屬于曲解文意，與文

意不符，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“《周易》的天道理念從根源上而言，既脫胎于傳統(tǒng)筮法體系又有所突破”可知，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“通過(guò)對(duì)天道自然的認(rèn)知以及契合于天道的行為，最終實(shí)現(xiàn)天人之間的和諧”可知，選項(xiàng)“改造自然”與文意不

符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《〈周易〉治世思想的三重境界》

33、在近代西學(xué)東漸的大背景下，環(huán)境法學(xué)由于西方發(fā)達(dá)國(guó)家環(huán)境問(wèn)題先發(fā)、環(huán)境立法先行而傾向于制度移植乃至理論移植，環(huán)境權(quán)理論及主

要的環(huán)境法律制度都深受西方環(huán)境法理論和制度的影響。部分移植的制度難以適應(yīng)實(shí)踐的需要。因此，雖然法律制度的借鑒和交流是必要的，

但是包括借鑒在內(nèi)的中國(guó)環(huán)境法學(xué)研究都應(yīng)當(dāng)更明確地立足于中國(guó)現(xiàn)實(shí)、致力于解決中國(guó)面臨的環(huán)境問(wèn)題。制定符合中國(guó)國(guó)情的環(huán)境法典，是

解決中國(guó)環(huán)境問(wèn)題的必由之路。

這段文字意在說(shuō)明：

A．闡述解決中國(guó)環(huán)境問(wèn)題是法律的必由之路

B．提出制定符合中國(guó)國(guó)情的環(huán)境法典的要求

C．法學(xué)法典研究的基本立場(chǎng)應(yīng)該圍繞中國(guó)國(guó)情

D．指出應(yīng)以法學(xué)思維推動(dòng)環(huán)境法律制度本土化

《正確答案》

B

《專家解析》

文段先介紹背景，指出環(huán)境法學(xué)由于諸多原因深受西方環(huán)境法理論和制度的影響，并指出這些影響帶來(lái)的問(wèn)題，隨后通過(guò)“因

此”提出對(duì)策，即中國(guó)環(huán)境法學(xué)研究應(yīng)當(dāng)更明確地立足于中國(guó)現(xiàn)實(shí)、致力于解決中國(guó)面臨的環(huán)境問(wèn)題，尾句強(qiáng)調(diào)，制定符合中

國(guó)國(guó)情的環(huán)境法典，是解決中國(guó)環(huán)境問(wèn)題的必由之路，故文段重在強(qiáng)調(diào)制定符合中國(guó)國(guó)情的環(huán)境法典的重要性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“法律的必由之路”偷換概念，文段尾句強(qiáng)調(diào)的是“解決中國(guó)環(huán)境問(wèn)題的必由之路”，排除；

C項(xiàng)，缺少文段主題詞“環(huán)境法典”，排除；

D項(xiàng)，“法學(xué)思維”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《環(huán)境法學(xué)研究的基本立場(chǎng)》

34、“出餐后派單”模式及“系統(tǒng)主動(dòng)改派”功能的啟用使騎手的超時(shí)率下降了約27.5%，但這也壓縮了外賣騎手的送餐時(shí)間，可能使外賣員超負(fù)荷

運(yùn)轉(zhuǎn)，引發(fā)交通安全等一系列問(wèn)題。著眼于此，國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局從勞動(dòng)收入、勞動(dòng)安全、社會(huì)保障等七個(gè)方面對(duì)保障外賣送餐員正當(dāng)權(quán)益提

出__________要求，合理確定訂單數(shù)量、__________、在線率等考核要素，適當(dāng)放寬配送時(shí)限