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2/2收集整理,僅供參考2023年秋南陽(yáng)市第十五小學(xué)校教育集團(tuán)招聘教師筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()對(duì)于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的教學(xué)B.教師的言行C.教師的學(xué)識(shí)D.教師的人格【答案】:D2.孔子要求“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”,是說(shuō)在教學(xué)中要貫徹()原則。A.循序漸進(jìn)B.啟發(fā)性C.理論理系實(shí)際D.鞏固性【答案】:D3.生成性學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生對(duì)所閱讀或聽講的內(nèi)容產(chǎn)生一個(gè)()。A.新的理解B.認(rèn)知策略C.比較D.類比或表象【答案】:D4.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()。A.教育對(duì)象的影響B(tài).社會(huì)生活和群體的影響C.教育原則的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】:B5.在選擇課程內(nèi)容時(shí),盡可能選擇那些課時(shí)少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來(lái)達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()。A.經(jīng)濟(jì)原則B.適時(shí)原則C.完整原則D.實(shí)踐性原則【答案】:A6.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,不斷提升實(shí)踐的合理性,逐步成為學(xué)者型教師的過(guò)程是()。A.校本研修B.崗位培訓(xùn)C.學(xué)歷進(jìn)修D(zhuǎn).教學(xué)反思【答案】:D7.心理活動(dòng)的產(chǎn)生方式是()。A.興奮B.反射C.抑制D.神經(jīng)元【答案】:B8.評(píng)價(jià)教師某道德行為時(shí),應(yīng)該()。A.根據(jù)該行為的的效果B.根據(jù)教師一貫的品質(zhì)C.對(duì)該行為的影響因素進(jìn)行綜合分析D.根據(jù)該行為的目的【答案】:C9.操作技能形成的具體途徑是()。A.練習(xí)B.想象C.學(xué)習(xí)D.模仿【答案】:A10.下列關(guān)于態(tài)度與品德關(guān)系的論述,錯(cuò)誤的是()。A.二者結(jié)構(gòu)一致B.二者所涉及的范圍相同C.二者實(shí)質(zhì)相同D.價(jià)值內(nèi)化程度不同【答案】:B11.“君子之教,喻也”體現(xiàn)了教學(xué)的啟發(fā)式原則,這一句話出自()。A.《中庸》B.《論語(yǔ)》C.《學(xué)記》D.《大學(xué)》【答案】:C12.教育本質(zhì)屬性是()。A.管理B.育人C.教學(xué)D.教導(dǎo)【答案】:B13.從“做中學(xué)”“從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)”的唯心論經(jīng)驗(yàn)出發(fā),認(rèn)為教學(xué)過(guò)程是學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)的不斷改造和增長(zhǎng)過(guò)程的學(xué)者是()。A.赫爾巴特B.維納C.杜威D.夸美紐斯【答案】:C14.教師職業(yè)不屬于()。A.普通職業(yè)范疇B.腦力勞動(dòng)C.專門職業(yè)范疇D.第三產(chǎn)業(yè)【答案】:A15.狹義的教育主要指學(xué)校教育,是教育者根據(jù)一定的(),有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者施加影響,把他們培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的人的活動(dòng)。A.學(xué)校要求B.家庭要求C.政府要求D.社會(huì)要求【答案】:D16.世界上系統(tǒng)地闡述教育問(wèn)題的最早論著是()。A.《中庸》B.《論語(yǔ)》C.《學(xué)記》D.《孟子》【答案】:C17.經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢(shì)的物質(zhì)條件是()。A.壟斷資本追求利潤(rùn)的動(dòng)機(jī)B.跨國(guó)公司的發(fā)展C.商品資本的國(guó)際化D.國(guó)際分工和生產(chǎn)社會(huì)化【答案】:D18.在公文首頁(yè),如果主送機(jī)關(guān)名稱過(guò)多導(dǎo)致不能顯示正文時(shí),應(yīng)()。A.將主送機(jī)關(guān)改為抄送機(jī)關(guān)B.將主送機(jī)關(guān)名稱移至文尾C.將主送機(jī)關(guān)刪除D.將主送機(jī)關(guān)名稱移至版記【答案】:D19.以下不是世界遺產(chǎn)的是()。A.帽天山化石群B.“三江并流”保護(hù)區(qū)C.麗江古城D.南甸土司衙門【答案】:D20.20世紀(jì)60年代,最先到達(dá)月球的地球人類是()。A.中國(guó)人B.美國(guó)人C.英國(guó)人D.蘇聯(lián)人【答案】:B21.根據(jù)“逆經(jīng)濟(jì)風(fēng)向調(diào)節(jié)”的特征,當(dāng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱時(shí),應(yīng)當(dāng)采取的財(cái)政政策措施是()。A.減少政府支出,提高利率B.增加政府支出,減少稅收C.減少政府支出,增加稅收D.增加政府支出,降低利率【答案】:C22.在毛澤東思想形成和發(fā)展的過(guò)程中,毛澤東同志發(fā)表過(guò)很多著名的文章,以下四篇文章中發(fā)表最早的是()。A.《矛盾論》B.《星星之火,可以燎原》C.《論持久戰(zhàn)》D.《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》【答案】:D23.一種認(rèn)識(shí)是不是真理,要看它()。A.能否付諸實(shí)踐B.能否在實(shí)踐中最終取得預(yù)期的效果C.能否滿足人們的需要D.能否被多數(shù)人認(rèn)可【答案】:B24.對(duì)精神病人及未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)及其他合法權(quán)益加以監(jiān)督和保護(hù)的民事法律制度稱為()。A.監(jiān)管B.表見代理C.代理D.監(jiān)護(hù)【答案】:D25.“文化搭臺(tái),經(jīng)濟(jì)唱戲”的最大危害,是將文化僅僅看作是經(jīng)濟(jì)的工具和仆傭,()文化本身的價(jià)值,由此將文化完全()為商品。A.無(wú)視、異化B.漠視、降格C.忽視、貶低D.疏忽、等同【答案】:A26.讀理論使人深刻。理論能使我們的理想不會(huì)淡化??茖W(xué)理論是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的基礎(chǔ),只有常充理論之電,常吸理論之氧,用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦,才能不斷提高政治素養(yǎng),真正做到“________________”,在各種風(fēng)浪迷霧中始終堅(jiān)定正確的政治方向,在大是大非面前提高政治敏銳性。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不畏浮云遮望眼B.風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量C.位卑未敢忘憂國(guó)D.腹有詩(shī)書氣自華【答案】:A27.近年來(lái),我國(guó)推行了一系列改革,為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境。大學(xué)生、海歸、大企業(yè)高管和連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、科技人員這支“新四軍”的崛起,可以看作是創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾的一個(gè)強(qiáng)有力的信號(hào)。不過(guò),因?yàn)闄C(jī)制體制不健全,一些法律、法規(guī)、政策存在矛盾,人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在著不少障礙。倘若人的價(jià)值遲遲不能得到充分保障,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者才能的釋放勢(shì)必會(huì)受到影響,諸多科技成果就可能爛在抽屜里,諸多科技企業(yè)就可能因?yàn)槿狈?chuàng)新而死去。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()A.保障人的價(jià)值是雙創(chuàng)的前提B.改革要為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境C.機(jī)制體制阻礙人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)D.創(chuàng)業(yè)主體將從精英走向大眾【答案】:A28.①--這都是中國(guó),紛紜,刺眼,神秘,滑稽
②多數(shù)的年輕人愛中國(guó)而不知道他們所愛的究竟是一些什么東西。無(wú)條仵的愛是可欽佩的
③這一家的擴(kuò)音機(jī)里唱著梅蘭芳;那一家盼無(wú)線電里賣著癩疥瘡藥;走到“太白遺風(fēng)”的招牌底下打點(diǎn)料酒
④頭上搭了竹竿,晾著小孩的開襠褲,柜臺(tái)上的玻璃缸中盛著“參須露酒”
⑤一唯一的危險(xiǎn)就是:遲早理想要撞著了現(xiàn)實(shí),每每使他們倒抽一口涼氣,把心漸漸冷了
⑥用洋人看京戲的眼光來(lái)看看中國(guó)的一切,也不失為一樁有意味的事
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.②⑤③⑥④①B.②⑤③①⑥④C.⑥④③②⑤①D.⑥④③①②⑤【答案】:D29.從網(wǎng)民到公民的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政,是我國(guó)正在行走的一條道路。對(duì)許多社會(huì)事件的看法,網(wǎng)民有了一個(gè)不至于一出聲就_____的表達(dá)渠道。互聯(lián)網(wǎng)讓溝通變得便利起來(lái),包括民與官之間的信息交流。盡管事實(shí)上言論______仍有許多不足。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.無(wú)人問(wèn)津B.杯弓蛇影C.置若罔聞D.石沉大?!敬鸢浮浚篋30.①當(dāng)?shù)厍蜃策M(jìn)塵埃帶時(shí),從地球上看,是短時(shí)間內(nèi)無(wú)數(shù)塵埃以極高的速度劃破大氣層下落②因此,流星雨實(shí)際上是彗星留下的無(wú)數(shù)塵埃形成的③進(jìn)入大氣層的塵埃被大氣加熱,發(fā)出明亮的光④彗星釋放出的塵埃,并非頃刻擴(kuò)散到宇宙空間,消失得無(wú)影無(wú)蹤,而是留在彗星的軌道上持續(xù)公轉(zhuǎn)⑤這樣看上去就有許多流星,也就是流星雨⑥這樣形成的“塵埃帶”,有些和地球的公轉(zhuǎn)軌道交叉將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()A.①③④⑥⑤②B.④⑥①③⑤②C.④②⑥③⑤①D.①③⑤②④⑥【答案】:B31.中國(guó)古人將陰歷月的大月定為30天,小月定為29天,一年有12個(gè)月,即354天,比陽(yáng)歷年少了11天多。怎么辦呢?在19個(gè)陰歷年里加7個(gè)閏月,就和19個(gè)陽(yáng)歷年的長(zhǎng)度幾乎相等。這個(gè)周期的發(fā)明巧妙地解決了陰陽(yáng)歷調(diào)和的難題,比希臘人梅冬的發(fā)明早了160年。這段文字主要闡明的是()。A.中國(guó)古代如何解決陰陽(yáng)歷差異問(wèn)題B.古代陰歷中閏月設(shè)置的規(guī)律與作用C.陰陽(yáng)歷調(diào)和問(wèn)題在古代是個(gè)世界性問(wèn)題D.中國(guó)古代歷法在當(dāng)時(shí)有先進(jìn)水平【答案】:A32.書,與你為鄰,我很用心。曾經(jīng),你如夢(mèng)般在我身旁,而我卻未曾發(fā)覺;()每天和你開懷暢飲,我卻白癡般沒(méi)有發(fā)現(xiàn);()你日日映入我的眼簾,還是未察覺你的存在。A.因?yàn)椤?dāng)然B.雖然、也許C.即使、雖然D.甚至、盡管【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.影響成就目標(biāo)形成的個(gè)人因素有()。A.家庭經(jīng)濟(jì)地位B.能力C.年齡D.性別【答案】:BCD34.對(duì)教育觀念的糾偏正確的是()。A.糾正負(fù)擔(dān)過(guò)重之偏B.糾正育人初心之偏C.糾正違規(guī)競(jìng)爭(zhēng)之偏D.糾正超前學(xué)習(xí)之偏【答案】:ABCD35.一般認(rèn)為,()是構(gòu)成教學(xué)過(guò)程的基本要素。A.教學(xué)內(nèi)容B.學(xué)生C.教師D.教學(xué)手段【答案】:ABCD36.教師尊重家長(zhǎng)的正確方式包括()。A.聽取建議積極配合B.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng),管教好了再送回來(lái)C.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通D.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校懲罰學(xué)生【答案】:AC37.黨的十八大把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),這是關(guān)系人民福祉,關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì),也必然要求學(xué)校承擔(dān)起生態(tài)教育的重任,教育的生態(tài)功能體現(xiàn)在()。A.樹立建設(shè)生態(tài)文明的理念B.引導(dǎo)建設(shè)生態(tài)文明的社會(huì)活動(dòng)C.開展生態(tài)文明知識(shí)競(jìng)賽D.普及生態(tài)文明知識(shí),提高民族素質(zhì)【答案】:ABD38.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長(zhǎng)和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括哪些?()A.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的B.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)C.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)D.對(duì)學(xué)校給予的處分不服【答案】:ABCD39.下列現(xiàn)象中屬于廣義的教育現(xiàn)象的有()。A.參加一場(chǎng)激烈的足球賽B.聽一首優(yōu)美的曲子C.新生兒緊握住手觸碰到的東西D.看一部?jī)?yōu)秀的電視劇【答案】:ABD40.激勵(lì)應(yīng)遵循的原則有()。A.多樣性原則B.物質(zhì)性原則C.多多益善原則D.遞進(jìn)性原則【答案】:AD41.教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的作用表現(xiàn)為()。A.教育促進(jìn)個(gè)體差異的充分發(fā)展B.教育促進(jìn)個(gè)體的主體意識(shí)和能力發(fā)展C.教育促進(jìn)個(gè)體行為的社會(huì)化D.教育促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)的社會(huì)化【答案】:ABCD42.教育起源認(rèn)識(shí)上的幾種觀點(diǎn)包括()。A.勞動(dòng)起源說(shuō)B.生物起源說(shuō)C.心理起源說(shuō)D.神話起源說(shuō)【答案】:ABCD43.夏日來(lái)到,很多人通過(guò)多吃水果、少吃主食來(lái)調(diào)整飲食,到達(dá)減肥的目的。根據(jù)水果的含“糖”量和口感,下列說(shuō)法正確的是()。A.人參果、山楂屬于含“糖”不少,但不甜的水果B.紅柚、楊梅屬于含“糖”不多,還有點(diǎn)酸的水果C.荔枝、香蕉屬于含“糖”多,也甜的水果D.草莓、西瓜屬于含“糖”不多,但挺甜的水果【答案】:ABCD44.某市交通管理局發(fā)布文件,規(guī)定對(duì)高速公路過(guò)往車輛征收過(guò)路費(fèi)。丁某駕車路過(guò)被征收,認(rèn)為屬于亂收費(fèi),欲討個(gè)說(shuō)法。下列選項(xiàng)中正確的是:()A.丁某可以針對(duì)該規(guī)范性文件要求復(fù)議審查B.丁某不必經(jīng)過(guò)復(fù)議,可以直接向人民法院提起行政訴訟C.丁某可以直接對(duì)該征收行為提起行政復(fù)議D.丁某可以在申請(qǐng)復(fù)議征收行為時(shí)要求審查該規(guī)范性文件【答案】:BCD45.“口紅效應(yīng)”指的是在經(jīng)濟(jì)不景氣的時(shí)候,人們傾向于購(gòu)買口紅等較為廉價(jià)的非生活必需品,借此給自己帶來(lái)心理慰藉。下列哪些屬于“口紅效應(yīng)”影響下的受益行業(yè)?()A.汽車制造業(yè)B.電影業(yè)C.動(dòng)漫游戲業(yè)D.房地產(chǎn)業(yè)【答案】:BC46.第十四屆全國(guó)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)群眾比賽1月13日在內(nèi)蒙古呼和浩特舉行。比賽為期兩天,設(shè)置()兩個(gè)大項(xiàng),來(lái)自全國(guó)各地的300余名群眾選手參賽。這也是我國(guó)冬運(yùn)會(huì)首次設(shè)置群眾比賽。A.越野滑雪B.速度滑冰C.花樣滑冰D.跳臺(tái)滑雪【答案】:AB47.1918年,馬寅初在一次演講時(shí),有一位老農(nóng)問(wèn)他:“馬教授,請(qǐng)問(wèn)什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)”馬寅初笑著說(shuō):“我給這位朋友講個(gè)故事吧,有個(gè)趕考的書生到旅店投宿,拿出十兩銀子,挑了該旅店標(biāo)價(jià)十兩銀子的最好房間,店主立刻用它到隔壁的米店付了欠單,米店老板轉(zhuǎn)身去屠夫處還了肉錢,屠夫馬上去付清了賒賬的飼料款,飼料商趕緊到旅店還了房錢。就這樣,十兩銀子又到了店主的手里。這時(shí)書生來(lái)說(shuō),房間不合適,要回銀子就走了。你看,店主一文錢也沒(méi)賺到,大家卻把債務(wù)都還清了,所以,錢的流通越快越好,這就是經(jīng)濟(jì)?!痹谶@個(gè)故事中,貨幣所發(fā)揮的職能有()。A.價(jià)值尺度B.貯藏手段C.支付手段D.流通手段【答案】:ACD48.為將某社區(qū)建設(shè)成“兒童友好社區(qū)”,社會(huì)工作者小王擬運(yùn)用倡導(dǎo)的方法開展兒童友好社區(qū)建設(shè)工作,小王的正確做法有(??)。A.在社區(qū)張貼海報(bào),發(fā)放宣傳單B.開通“兒童友好社區(qū)建設(shè)”微信公眾號(hào)C.在學(xué)校建設(shè)安全益智的兒童游樂(lè)場(chǎng)館D.為受虐兒童提供社區(qū)緊急醫(yī)療與庇護(hù)服務(wù)【答案】:ABC49.社區(qū)工作的社會(huì)策劃模式注重自上而下的改變,其特征包括()。A.居民在收集資料和分析社區(qū)問(wèn)題時(shí)起主導(dǎo)作用B.社會(huì)工作者運(yùn)用專業(yè)知識(shí)推動(dòng)社區(qū)改變C.社會(huì)工作者在決定方案時(shí)起主導(dǎo)作用D.社區(qū)居民參與對(duì)社區(qū)需求的分析與界定【答案】:BC50.小劉因?yàn)楦星槔_接受社會(huì)工作者小王的個(gè)案服務(wù),經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的干預(yù),雙方都認(rèn)為當(dāng)前的服務(wù)目標(biāo)已實(shí)現(xiàn),小王計(jì)劃結(jié)案。此時(shí),小王需要做的工作有()。A.鼓勵(lì)小劉表達(dá)對(duì)結(jié)案的看法和感受B.與小劉回顧服務(wù)過(guò)程,鞏固其獲得的改變C.同理小劉遭遇感情困擾時(shí)的感受D.預(yù)先告知小劉結(jié)案的時(shí)間和要求【答案】:AD51.下列不是由消防救援機(jī)構(gòu)進(jìn)行處罰的:()A.依法應(yīng)當(dāng)進(jìn)行消防設(shè)計(jì)審查的建設(shè)工程,未經(jīng)依法審查或者審查不合格,擅自施工的B.公眾聚集場(chǎng)所未經(jīng)消防安全檢查或者經(jīng)檢查不符合消防安全要求,擅自投入使用、營(yíng)業(yè)的C.依法應(yīng)當(dāng)進(jìn)行消防驗(yàn)收的建設(shè)工程,未經(jīng)消防驗(yàn)收或者消防驗(yàn)收不合格,擅自投入使用的D.建設(shè)單位未依照本法規(guī)定在驗(yàn)收后報(bào)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門備案的【答案】:ACD52.行政機(jī)關(guān)及其工作人員在實(shí)施、辦理行政許可時(shí),不得()。A.向申請(qǐng)人提出接受有償服務(wù)B.索取或者收受申請(qǐng)人的財(cái)物C.
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