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文檔簡介
語文五年級上冊第二單元復習惰()性典()禮諾()言防御()鴕()鳥闊綽()chuòdiǎnduòtuónuòyù“綽”和“掉”相似,不能讀成“diào”,它是“纟”字旁,意思是富裕。一、易讀錯字生字侵()略膽怯()挽()起愛卿()長袍()qīnqièwǎnqīngpáo擅()長shàn
“侵”和“浸”相似,千萬不要讀錯喲。二、易寫錯字大臣惰性汛期陷阱平衡擅長“惰”右下部是“月”,不要寫成“有”喲!和氏璧荊棘字典諾言擱淺岔道“諾”的右面是“若”,不是“苦”,千萬要注意喲!?!拌怠钡南旅媸恰坝瘛?不是“土”或“石”。三、形近字宮---官---呂wǎn挽---攙---換穩(wěn)---急---隱huànchānjíyǐnwěnlǚguāngōng
“挽”指卷;拉。在用時要與攙、換區(qū)分開。三、形近字怯---卻---法諾---惹---若抄---秒---吵“怯”通常指膽小,沒勇氣。一般組詞為膽怯。nuòruòrěmiǎochǎochāoqièquèfǎ三、形近字赤---亦噴---憤---嘖臣---巨pēnzéfènjùchényìchì侵---浸丘---乒---乓陷---餡---諂qiūpāngpīngxiànchǎnxiànqǐnjìn間間隔jiānjiàn中間四、多音多義字夜間間隙單間離間在使用這個字時,一定要先把這個字的讀音和意思弄明白,意思可以結(jié)合組詞來理解,這樣才能準確地應用。強jiàngqiáng強嘴huàhuá劃船計劃劃強橫xuēxiāo削皮削減削只有在表示固執(zhí),不服從的時候,讀“jiàng”,其余都讀“qiáng”。guānguàn冠冠軍衣冠王冠冠禮rénrèn任何任丘任只有在表示帽子或像帽子一樣的東西時,讀“guān”,其余都讀“guàn”。1.選詞填空
搶救拯救挽救救助
老爺爺?shù)昧酥夭?,醫(yī)生們正在全力()。
語文老師每月拿出一百元錢,()一名失學兒童。
老麻雀不顧自己的危險,一心只想()自己的幼兒。④他為了()鄉(xiāng)親們的生命,最后犧牲了自己。搶救救助挽救拯救五、鞏固練習()軍、敵()、花()、日()()助、威()、()調(diào)、()議國()、()礙、()害、()備()視、()沖、政()、首()府俯俯俯府府防妨妨妨防防2.選字填空協(xié)脅寇冠協(xié)協(xié)協(xié)脅冠寇冠寇詞語一、重點詞語理所當然無價之寶絕口不提完璧歸趙攻無不克戰(zhàn)無不勝負荊請罪同心協(xié)力難以置信不計其數(shù)無窮無盡
一、重點詞語理所當然(lǐsuǒdāngrán):按道理應當這樣。當然:應當如此。無價之寶(wújiàzhībǎo):無法估價的寶物。指極珍貴的東西。絕口不提(juékǒubùtí):這件事情絕對不和別人說。一、重點詞語攻無不克(gōngwúbùkè):沒有攻占不下來的。形容力量無比強大??耍汗ハ隆?zhàn)無不勝(zhànwúbùshèng):形容強大無比,可以戰(zhàn)勝一切。也比喻辦任何事情都能成功。一、重點詞語難以置信(
nányǐzhìxìn):不容易相信。半信半疑將信將疑半信不信一、重點詞語無窮無盡(wúqióngwújìn):沒有止境,沒有限度。窮:完。同心協(xié)力(tóngxīnxiélì):團結(jié)一致,共同努力。心:思想;協(xié):合。一、重點詞語不計其數(shù)
(bújìqíshù):沒法計算數(shù)目。形容很多。數(shù)不勝數(shù)不可枚舉不可勝數(shù)二、詞語歸類AABB式詞語:類似詞語:ABCC式詞語:大大方方客客氣氣羞羞答答高高興興大大咧咧人影綽綽威風凜凜類似詞語:議論紛紛天網(wǎng)恢恢大名鼎鼎1.詞語從形式上進行歸類:特殊格式的詞語會增強語言的表達效果,使描寫的內(nèi)容更加生
動、逼真。與戰(zhàn)爭有關(guān)詞語:烽火硝煙南征北戰(zhàn)紙上談兵出奇制勝
血流成河勇往直前2.詞語從內(nèi)容上進行分類:有典故的古代詞語:完璧歸趙拔苗助長掩耳盜鈴破釜沉舟臥薪嘗膽三顧茅廬指鹿為馬
單刀赴會對這些典故詞語,經(jīng)常用于引用,首先我們要把這些典故的內(nèi)容弄清楚,才會靈活運用。3.詞語從感情色彩進行分類:褒義詞語:類似詞語:貶義詞語:類似詞語:完璧歸趙破釜沉舟臥薪嘗膽三顧茅廬單刀赴會勇往直前胸懷大志
奮發(fā)圖強拔苗助長掩耳盜鈴指鹿為馬
紙上談兵落井下石欺上瞞下無事生非三、鞏固練習1.寫出下列詞語的近義詞。理所當然--難以置信--不計其數(shù)--2.寫出下列詞語的反義詞。不可勝數(shù)理所當然--
理直氣壯--難以置信--不計其數(shù)--
屈指可數(shù)千真萬確難以相信
理屈詞窮順理成章豈有此理3.把下列的詞語補充完整,然后選詞填空。理()氣()
理()當()
()口不()
同()()力
()調(diào)有()勇敢()()
藺相如和廉頗和好后成了好朋友,()保衛(wèi)趙國。
上課不認真聽講,課后也不做作業(yè),()無法取得好成績。
面對對方的無理糾纏,他()地站起來說:“請離開這兒!”心協(xié)直壯所然絕
提協(xié)序機智同心協(xié)力理所當然理直氣壯4.按要求寫詞語(每種至少寫四個)AABB式詞語:ABCC式詞語:XX不X式詞語:干干凈凈明明白白馬馬虎虎高高大大小心翼翼白發(fā)蒼蒼波光粼粼文質(zhì)彬彬絕口不提攻無不克戰(zhàn)無不勝充耳不聞孜孜不倦鍥而不舍一、比喻句⑴嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波蕩漾,人影綽綽,給人畫一般的感覺。。句子把人們過搭石的聲音比喻成輕快的音樂,增加了文章的美感。⑵您見了廉頗像老鼠見到貓似的,為什么要怕他呢?借用比喻寫出藺相如對廉頗的怕,這種怕建立在國家利益之上,突出藺相如顧全大局。二、設問句看!前面呼嘯而過的東西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體!這是一個設問句,自然地引出了要說明的對象:比火箭速度快很多的是流星體。三、重點句子1.一排排搭石,任人走,任人踏,它聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。照應開頭這句話,是全文的點睛之筆,揭示作者描寫搭石的目的。2.“在兩條腿的動物里面,鴕鳥應該算是奔跑的世界冠軍?!比サ簟皟蓷l腿的動物里面”行嗎?為什么?不行。因為這是拿與兩條腿奔跑的動物比較的,如果跟四條腿的動物---獵豹比,那就無法獲得冠軍的頭銜。4.“無線電”和“有線電”為什么加上引號?
因為不是真正的無線電和有線電。引號表示特殊的含義。⑴秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?(改為陳述句)
⑵人民的智慧是無窮無盡的。(改為反問句)⑶秦王真拿十五座城來換。我把璧交給他。
(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)1.按要求寫句子。秦王我都不怕,不會怕廉將軍。如果秦王真拿十五座城來換,我就把璧交給他。人民的智慧難道不是無窮無盡的嗎?四、課堂練習⑷藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠。如果您不答應,我就跟你您同歸于盡!”(改成轉(zhuǎn)述句)⑸游隼向下俯沖時的速度是汽車在高速公路上飛速行駛時速度的兩到三倍。(用句子中的說明方法寫一個句子)藺相如說,秦王現(xiàn)在離他只有五步遠。如果秦王不答應,他就跟秦王同歸于盡!一百三十萬個地球才抵得上一個太陽。一、《搭石》一課以()為線索,依次寫了()、()、()、()。5.搭石走搭石贊搭石話搭石擺搭石搭石知識點
通過平凡的小事,我們感受到了鄉(xiāng)親們無私奉獻的精神和一心為他人著想的良好品質(zhì)。二、“家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語?!边@句話總領(lǐng)這一自然段,點明了走搭石的要領(lǐng)()。慢走
通俗并廣泛流傳的定型的語句,也叫俗語。第2自然段中“無論;只要;直到……才……”描寫了上了點兒年歲的人擺搭石,這是一道美麗的風景。第3自然段中一行人走搭石的動作之美、聲音之美、人影映入小溪中的倒影之美,構(gòu)成了一幅和諧的畫面,這是一道和諧的風景。第4自然段中兩個人的互讓、攀談,是一道互相謙讓的風景;年輕人伏身背老人,這是一道尊老的風景。
三、從文中哪些地方能看出“搭石”,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景?6.將相和一、本文通過“()、()、()”三個小故事,寫將相由不和到和。澠池相會負荊請罪完璧歸趙二、贊揚了藺相如()、()的斗爭精神和以國家利益為重、顧大局、識大體的可貴品質(zhì)和政治遠見,也贊揚了廉頗()的精神,同時贊頌了他們的愛國思想。勇敢機智勇于改過不畏強暴三、澠池會上,秦王是怎樣侮辱趙王的?藺相如又是如何反擊的?他為什么要這樣做?(1)秦王讓趙王為他鼓瑟,并讓人記錄下來。(2)藺相如請秦王為趙王擊缶。(3)為了維護國家的尊嚴,藺相如毅然把自己的生死置之度外,表現(xiàn)了他非凡的勇氣和智慧。一、《什么比獵豹的速度更快》一文介紹了()種事物速度比獵豹快,它們速度由慢到快的排列如下:()、()、()、()、()。7.什么比獵豹的速度更快火箭游隼五噴氣式飛機流星體光
告訴我們,不管速度有多快,人是可以用智慧控制它的,激發(fā)了我們探求自然奧秘的興趣。二、怎樣理解“它俯沖時的速度比任何一種動物奔跑時的速度都要快”句中的“任何”一詞?從這個詞里可以看出,游隼俯沖時的速度比任何一種動物奔跑時的速度都要快的。一、《冀中的地道戰(zhàn)》采用了()的寫作方法,先寫();再寫()、();最后寫()。歌頌了我國人民在抗日戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的()和()的智慧。8.冀中的地道戰(zhàn)頑強斗志總分總靠堅強堡壘,打游擊戰(zhàn)特點式樣堅持生產(chǎn)打擊敵人無窮無盡作者采用這樣的寫法,介紹地道條理分明、井然有序,使我們一目了然,身臨其境。二、通過第四自然段的介紹,你覺得地道“奇”在哪里?
地方隱蔽:街道下面、莊稼地下面。高深適宜:地道四尺多高,離地面三四尺。構(gòu)造齊全:住人、拴牲口、擱東西、做廁所、有氣孔。作用極大:保護群眾。三、說起地道戰(zhàn),簡直是個奇跡。怎樣理解“奇跡”一詞?“奇跡”一詞表現(xiàn)作者對人民的力量和智慧的贊美、對地道戰(zhàn)這種獨特的戰(zhàn)斗方式嘆服,表現(xiàn)得淋漓盡致。肯定了地道戰(zhàn)在抗日史上的地位和作用。1.不飽食以(),不棄功于()。
——葛洪2.()不重來,()難再晨。及時當(),歲月不()。
——陶淵明3.莫(),白了少年頭,空()?!里w
一、日積月累日終寸陰盛年一日勉勵待人等閑悲切積累背誦3.莫(),白了少年頭,空()?!里w
一、日積月累等閑悲切積累背誦4.多少事,從來急;()轉(zhuǎn),()
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