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文檔簡介
安徽省宿州市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版期末考試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).認真拼寫
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).我能根據(jù)平時積累寫出對應(yīng)詩句。
(1)好山好水好風景,詩中往往有“水”的影子。王安石在《書湖陰先生壁》中這樣寫道:“____________,兩山排闥送青來。”蘇軾在《六月二十七日望湖樓醉書》中寫道:“卷地風來忽吹散,____________?!敝祆湓凇洞喝铡分袑懙溃骸皠偃諏し笺羲疄I,____________。”
(2)《浪淘沙》中用詩句“____________,____________?!泵枥L了黃河雄壯的氣勢。
(3)抗金英雄李綱“祖宗疆土,_________,____________?!钡暮姥詨颜Z激勵著一輩又一輩的革命志士。
(4)魯迅是一位堅定的愛國者,他曾經(jīng)表達過對“民魂”的認識:惟有民魂是值得寶貴的,____________,____________。2).請你給下面這段話填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,_______使他們不能再生,_____造成了一系列生態(tài)災(zāi)難?!诨鹦腔蛘咴虑蛏辖ㄔ煲泼窕?,_______這些設(shè)想能實現(xiàn),_____是遙遠的事情。3).根據(jù)語境補寫句子。
(1)【遇見春天】杜牧用“_______________,水村山郭酒旗風?!眮砻枥L江南春光的聲色之美;朱熹用“等閑識得東風面,_______________。”來描繪春日尋芳所得。
(2)這學期的語文課本中,你最喜歡的一句魯迅的名言“_______________”4).日積月累。
(1)《論語》中有一句話:“四體不勤,五谷不分。”這里的“五谷”通常指“稻、麥、_____、_____、稷?!?/p>
(2)“__________________,__________________,__________________?!眴l(fā)我們要積極進取、勇于開拓,為創(chuàng)造新生活勇敢地開辟道路,開創(chuàng)美好未來。
(3)來到杭州西湖,乘船賞景,天空突然陰云密布,下起了大雨,真像《六月二十七日望湖樓醉書》中寫的“黑云翻墨未遮山,__________________”一樣。
(4)看到達芬奇精湛的畫技,我會用“_____________、_____________”等成語為之點贊。
(5)得知消防官兵為撲滅森林大火而奮不顧身、勇往直前,我敬佩他們真是“捐軀赴國難,_____________?!?).詩文名言或課文原文填空。
(1)詩文中的水意象萬千?!熬淼仫L來忽吹散,_____________”描繪了廣闊的畫面;“_________________,大渡橋橫鐵索寒”表現(xiàn)了紅軍對水的征服;“九曲黃河萬里沙,______________”贊譽了母親河的奔騰;少選之間,志在流水,鐘子期又曰:“善哉乎鼓琴,____________”演繹了激昂的曲調(diào)。
(2)中國是英雄輩出的國度。曹植立誓_____________,視死忽如歸;魯迅稱贊:我們從古以來,就有_____________,有__________,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是_________________。
(3)跟隨作家的筆觸,邊讀邊想象美麗的畫面。草原風景圖:羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像__________________。月亮穿云圖:月亮越升越高,穿過____________________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中書寫有誤的一組是(
)A.B.C.D.2).下列詩句不是描寫中國傳統(tǒng)節(jié)日的一項是()A.春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。B.七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕颉.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。D.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。3).下列名著的書名、作者等信息搭配正確的一項是()A.《水滸傳》——羅貫中——中國——唐代B.《三國演義》——施耐庵——中國——元末明初C.《湯姆?索亞歷險記》——馬克?吐溫——英國D.《騎鵝旅行記》——塞爾瑪?拉格洛芙——瑞典評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).品析句子,完成練習。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。(1)詩人看到的是(
)A.杏花微雨B.綿綿細雨C.牛毛細雨D.狂風暴雨(2)這兩句詩描寫的畫面可以用四字詞語依次概括為:________、________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把能搭配的詞語用線連接起來。
優(yōu)厚的
人才
優(yōu)秀的
待遇
優(yōu)雅的
條件
優(yōu)越的
舞姿2).詞語搭配,用直線把左右兩邊詞語連起來
失聲墻壁動人的燈光
得到羞愧呼呼的聲音
掛滿痛哭低微的北風
感到愛戴微弱的情節(jié)評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子順序,把序號寫在(
)里。
(
)再用一些干苔蘚扎起來。
(
)松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方,又干凈又暖和。
(
)這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。
(
)它們搭窩的時候,先搬些小木片,錯雜著放在一起。
(
)然后把苔蘚擠緊,踏平,使窩既寬敞又堅實。2).這段話怎樣排列更流暢,你來試試吧!
(
)天亮了!東方天際露出魚肚白的顏色。
(
)接著,它又由淡紅慢慢地變成深紅,再由深紅變成金黃的顏色。
(
)漸漸地,魚肚白變成淡紅色,好像人們喝了一點酒,臉上呈現(xiàn)出的紅暈一樣。
(
)這時候,周圍的白云,仿佛涂上了絢麗的色彩。
(
)??!多么艷麗的朝霞!
(
)我真希望自己是一個畫家,把清晨這一美麗的景色描繪出來。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《十六年前的回憶》一文前后反復(fù)出現(xiàn)父親的忌日,以表達對父親的懷念。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1.這是詞的作者是_____代的____________。“西江月”是_____________,“夜行黃沙道中”是____________
2.詞的上闋中描寫了靜的景物:明月、_______、_______,也描寫了夏夜特有的聲音:________、________、_________,襯托出夏夜的安靜,表達出詞人對鄉(xiāng)村生活的________________。
3.請用波浪線標出一句對偶句。
4.下面關(guān)于這首詞的賞析不正確的一項是()。A.詞人描繪了一幅山村仲秋月夜圖,充滿了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息,抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情。B.這首詞既寫了景,也寫了人,用側(cè)面烘托、動靜相映的手法,寫得生動活潑,給人以美的享受。C.上闋以動寫靜,突出了月夜鄉(xiāng)村的溫馨;下闋表現(xiàn)了恬靜的氣氛。D.整首詞采用白描手法,如實地描寫詞人的所聞所感,表現(xiàn)了作者熱愛農(nóng)村生活的情感。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
在成長過程中,你一定遇到過從內(nèi)心佩服的人,他就是你的榜樣。這個人也許是你的父母、老師,也許是你的同學、伙伴。請你以“榜樣”為題,通過一兩件事寫出他為什么會成為你的榜樣,寫一篇習作,500字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).開放性文本閱讀。我愛秋天①炎熱的夏季總算過去了,幾縷涼風吹過,便頓生了幾絲愜意?!扒锾靵砹?!”我的心中全然是對秋的喜愛。我要高呼:“我愛秋天!”②秋天,極富絢麗色彩的季節(jié);秋天,極富累累果實的季節(jié)。③每當秋天悄然而至,我都要去田野里、山坡上,欣賞秋賜予大地的新裝。瞧這邊的田野,脫去了綠裙子,換上了金黃的頭篷,又是一種別樣的美。天是那么____,那么____;流水是那么____,那么____。還有路邊的排排楊樹,這會兒也洋洋灑灑地飄落下片片葉子,宛如只只飛旋的黃蝴蝶,翻轉(zhuǎn)著、抖動著,伴著優(yōu)美的舞姿停落在地面之上,流水之間……加之“一”字排開,或是“人”字排開的南飛大雁,呵,這是怎樣美麗的一幅畫卷哪!天色漸漸晚了,再看著那邊的山坡,一棵棵的紅楓樹,紅的多好看??!像少女羞紅的臉龐,像醉漢漲紅的面頰,跟天邊的紅霞連在一起,簡直是一團團的火焰在燃燒,燒得我心中暖意融融,燒得我甚至忘記了將要到來的寒冬。④每當秋天悄然而至,總是要伴著颯颯的秋風,挾著柔長的秋雨。秋雨淅瀝,連綿不斷,像串串珍珠,在天地之間織起了一層層迷蒙的雨簾。每每這時,我總是拋開雨傘,就在這樣的雨中行走。任雨水吻著我,擁著我,任雨水沾濕我的頭發(fā),任雨水盡情地散發(fā)它的種種溫情,讓我深深地體會到了秋雨的涼爽……每每這時,一切的煩惱與憂愁,一切的猜忌與狐疑,都在雨水的輕撫下逃走了,留下的,是一個純粹的我,一個美麗的我。⑤每當秋天悄然而至,我都會懷著一顆充滿希冀的心走進花園。瞧,那株株菊花,一夜過后,便一團團、一簇簇地zhàn開了笑臉。有紅的、白的、黃的,艷麗多姿,香氣宜人,在涼涼的秋風之中,不畏寒霜,盡展著花之優(yōu)美。我的心,也會隨之而激動不已,從未有過的信心,從未有過的勇氣,此時也都一chù即發(fā),讓我決心要像菊花那樣傲然吐蕊。⑥每當秋天悄然而至,田間壟上,果園之間,到處都是忙碌收割的人們,到處都是笑語聲聲。看,地里的那畝畝莊稼,都結(jié)滿了飽滿的果實;瞧,果園里的株株果樹,也同樣是碩果累累?!按喝A秋實”,豐收的時候終于來到了農(nóng)田里,那沉甸甸的稻谷笑彎了腰,麥子甩出了大穗子,一棵棵的大白菜像衛(wèi)士一樣站在田地里,還有那香氣撲鼻的蘋果……真是數(shù)不勝數(shù)。農(nóng)民們可是樂壞了,他們從早到晚地忙著收割,還一邊唱著小曲:“大玉米哎大高粱,收割完了送回家……”農(nóng)家人秋收的喜悅,在這個迷人的季節(jié)里傳向了祖國大地……⑦我愛秋天——它給我們帶來了美麗如畫的秋色!⑧我愛秋天——它給我勇氣,給我力量!⑨我愛秋天——它給我們每一個人,每一個辛苦忙碌了一年的人們帶來了豐收的喜悅?、馕覑矍锾?!(1)給加點的字注音或帶音節(jié)的寫漢字。颯_______
zhàn_____開碩____果一chù
____即發(fā)
(2)下列填入文中橫線上的一組詞最恰當?shù)囊豁検?/p>
A.高
藍
急
清B.高
藍
清
柔C.晴
凈
清
柔D.高
晴
緩
清
(3)第一個橫線上填反義詞,第二個橫線上填近義詞。
愜意_______
賜予_______
(4)仿照⑦⑧⑨段,寫一個句子
我愛秋天——________________。
(5)第③段劃線句子運用的修辭方法有
_______、_______。
(6)你知道有關(guān)“秋風”的四字詞語和詩句有多少?請試著寫一寫。
①有關(guān)“秋風”的詞語:_________
_________
②有關(guān)“秋風”的詩句:_________
_________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點的多音字選擇正確的讀音。
(1)【jīnjìn】
禁止(
)
弱不禁風(
)
(2)【báobó】
厚薄(
)
厚積薄發(fā)(
)
(3)【tiáodiào】
調(diào)動(
)
風調(diào)雨順(
)
(4)【zàngzāng】
臟水(
)
五臟六腑(
)
(5)【chóngzhòng】
重量(
)
重巒疊嶂(
)2).寫出下列句子運用的修辭手法。
A.比喻
B
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