保定學(xué)院《認(rèn)知心理學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁保定學(xué)院

《認(rèn)知心理學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在臨床心理學(xué)的研究中，心理障礙的診斷和治療是重要的課題。對于一個表現(xiàn)出焦慮癥狀的患者，以下哪種診斷方法更能準(zhǔn)確判斷其是否患有焦慮癥？（）A.心理測試量表B.醫(yī)生的臨床觀察C.患者的自我陳述D.家屬的描述2、在發(fā)展心理學(xué)中，兒童的語言發(fā)展是一個重要的研究課題。當(dāng)一個三歲的孩子開始用簡單的詞語表達(dá)自己的需求，但語法錯誤較多，這一現(xiàn)象反映了兒童語言發(fā)展的哪個階段特點？（）A.語言準(zhǔn)備期B.語言發(fā)展期C.語言成熟期D.語言完善期3、心理學(xué)中的學(xué)習(xí)遷移影響因素有很多種，以下哪個因素不屬于常見的學(xué)習(xí)遷移影響因素？（）A.學(xué)習(xí)材料的相似性B.學(xué)習(xí)者的態(tài)度C.學(xué)習(xí)情境的相似性D.天氣情況4、在人格心理學(xué)的研究中，性格的形成受到多種因素的影響。對于一個成年人的性格特點，以下哪種因素在其成長過程中起到的塑造作用更關(guān)鍵？（）A.早期的家庭教養(yǎng)方式B.學(xué)校教育的經(jīng)歷C.成年后的工作環(huán)境D.遺傳基因5、在學(xué)習(xí)心理學(xué)中，遷移是一種重要的學(xué)習(xí)現(xiàn)象。以下關(guān)于遷移的類型，不正確的是？（）A.正遷移是指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響B(tài).負(fù)遷移是指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)產(chǎn)生消極的影響C.水平遷移是指處于同一概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響D.遷移只發(fā)生在知識和技能的學(xué)習(xí)中，態(tài)度和情感的學(xué)習(xí)不存在遷移6、在人格心理學(xué)中，氣質(zhì)是個體與生俱來的心理特征。如果一個孩子活潑好動、反應(yīng)迅速、情緒不穩(wěn)定，這種氣質(zhì)類型可能是？（）A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)7、心理學(xué)中的情緒管理技巧是指幫助個體控制情緒的方法，以下哪個情緒管理技巧不屬于常見的情緒管理技巧？（）A.深呼吸B.冥想C.運動D.大喊大叫8、在知覺的特性中，知覺的選擇性、整體性、理解性和恒常性相互聯(lián)系又有所區(qū)別。以下關(guān)于知覺恒常性的描述，不準(zhǔn)確的是？（）A.包括大小恒常、形狀恒常、顏色恒常等B.是個體在知覺過程中對客觀事物的穩(wěn)定認(rèn)識C.知覺恒常性不受環(huán)境變化和觀察角度的影響D.有助于人們在不同條件下準(zhǔn)確地感知事物9、關(guān)于學(xué)習(xí)風(fēng)格的差異，以下哪種學(xué)習(xí)風(fēng)格的個體更傾向于通過實際操作和體驗來學(xué)習(xí)新知識和技能？（）A.視覺型學(xué)習(xí)者B.聽覺型學(xué)習(xí)者C.動覺型學(xué)習(xí)者D.觸覺型學(xué)習(xí)者10、在發(fā)展心理學(xué)的研究中，兒童語言發(fā)展是一個重要的領(lǐng)域。以下關(guān)于兒童語言獲得理論的描述，哪一項是不正確的？（）A.強(qiáng)化說認(rèn)為兒童通過成人的強(qiáng)化來學(xué)習(xí)語言B.先天決定論強(qiáng)調(diào)語言能力是先天具備的C.相互作用論認(rèn)為語言發(fā)展是由先天和后天因素共同決定的D.以上理論都不能完全解釋兒童語言發(fā)展的復(fù)雜過程11、心理學(xué)中的自我實現(xiàn)是指個體追求自我發(fā)展和成長的過程，以下哪個需求不屬于馬斯洛需求層次理論中的自我實現(xiàn)需求？（）A.安全需求B.尊重需求C.認(rèn)知需求D.審美需求12、在心理統(tǒng)計學(xué)的學(xué)習(xí)中，假設(shè)檢驗是常用的數(shù)據(jù)分析方法之一。對于一個研究假設(shè)，如果通過樣本數(shù)據(jù)計算得到的p值小于0.05，以下哪種結(jié)論是合理的？（）A.拒絕原假設(shè)，認(rèn)為研究假設(shè)成立B.接受原假設(shè)，認(rèn)為研究假設(shè)不成立C.無法得出明確結(jié)論，需要進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)D.認(rèn)為樣本數(shù)據(jù)存在錯誤，需要重新收集13、關(guān)于心理測量學(xué)中的智力測驗，以下對于常用智力測驗量表，如斯坦福-比奈量表和韋克斯勒智力量表的適用年齡、測量內(nèi)容和局限性，解釋不準(zhǔn)確的是（）A.斯坦福-比奈量表適用于兒童和青少年B.韋克斯勒智力量表能全面評估多種智力因素C.智力測驗結(jié)果能完全準(zhǔn)確地反映一個人的智力水平D.不同智力測驗量表在測量內(nèi)容和方式上存在差異14、心理學(xué)中的心理彈性是指個體在面對逆境時的適應(yīng)能力，以下哪個因素不會影響心理彈性的形成？（）A.遺傳因素B.家庭環(huán)境C.社會支持D.天氣狀況15、在心理測量的信度和效度研究中，可靠和有效的測量工具對于準(zhǔn)確評估心理特征至關(guān)重要。對于一個用于評估焦慮水平的量表，以下哪種情況更可能影響其效度？（）A.測量題目過于簡單B.測量時間過長C.樣本不具有代表性D.評分標(biāo)準(zhǔn)不明確二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）心理防御機(jī)制的過度使用可能導(dǎo)致心理問題。請詳細(xì)闡述常見的過度使用心理防御機(jī)制的表現(xiàn)、后果以及如何調(diào)整。2、（本題5分）心理暗示在醫(yī)療保健中具有潛在作用，論述心理暗示在疾病治療、康復(fù)和預(yù)防中的應(yīng)用，以及醫(yī)療工作者如何運用心理暗示促進(jìn)患者的身心健康。3、（本題5分）認(rèn)知心理學(xué)關(guān)注人類的認(rèn)知過程，其中記憶是重要的研究領(lǐng)域。請論述記憶的類型（如感覺記憶、短時記憶、長時記憶）及其特點和相互關(guān)系。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）根據(jù)心理學(xué)中的認(rèn)知失調(diào)理論，分析人們在面對矛盾信息時的心理反應(yīng)，并談?wù)勅绾螠p少認(rèn)知失調(diào)。2、（本題5分）請論述心理學(xué)中的領(lǐng)導(dǎo)力理論。分析領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)、行為和影響力等方面，并結(jié)合實際案例說明如何培養(yǎng)有效的領(lǐng)導(dǎo)能力。3、（本題5分）論述臨床心理學(xué)中的人格解體/現(xiàn)實解體障礙，包括癥狀表現(xiàn)、病因和治療方法，分析這種障礙對個體生活和工作的影響，探討如何提高患者的生活質(zhì)量。4、（本題5分）心理治療的流派眾多，每種流派都有其獨特的理論和方法。請詳細(xì)論述精神分析療法、行為療法、認(rèn)知療法、人本主義療法和家庭治療的核心觀點、治療技術(shù)和適用范圍，并比較它們在治療理念和效果上的異同。5、（本題5分）在青少年時期，個體經(jīng)歷著身心的快速發(fā)展和變化，心理問題也較為突出。請詳細(xì)論述青少年常見的心理問題（如叛逆、學(xué)業(yè)壓力、網(wǎng)絡(luò)成癮）的表現(xiàn)、成因和應(yīng)對策略，并探討家庭、學(xué)校和社會在青少年心理健康教育中的作用和責(zé)任。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）某情侶在異地戀中面臨諸多挑戰(zhàn)，感情出現(xiàn)危機(jī)。分析異地戀的心理