福建省寧德市蕉城區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期第一次聯(lián)合模擬考試（一模）化學(xué)試題(含答案)

寧德市蕉城區(qū)2024--2025學(xué)年九年級上學(xué)期第一次聯(lián)合模擬考試（一模）化學(xué)試題（答卷時(shí)間：60分鐘；滿分：100分）可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1O-16S-32Fe-56第Ⅰ卷選擇題（共30分）第Ⅰ卷共10小題，每小題3分共30分，在每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求1.如圖所示為我國唐代名畫《搗練圖》。畫卷呈現(xiàn)的工序中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A.捶打織品 B.梳理絲線 C.縫制衣物 D.燒炭熨燙2.地殼是由黏土、巖石等組成的，其中含量最多的元素是A.氧 B.氫 C.硅 D.鈣3.氫能前景廣闊，下列符號表示2個氫分子的是A.H2 B.2H C.2H2 D.2H+4.夜光樹脂烏龜寵物其材料中含有夜光粉（熒光粉），熒光粉成分之一有ZnS晶體，其硫元素的化合價(jià)是A.-1 B.-2 C.+4 D.+65.古籍中提及過許多化學(xué)物質(zhì)，下列物質(zhì)屬于氧化物是A.硝鏹水(HNO3) B.爐甘石(ZnCO3) C.白砒(As2O3) D.硫磺(S)6.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是A.傾倒液體 B.過濾C.加熱液體 D.熄滅酒精燈7.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識，不正確的是A.結(jié)構(gòu)觀：H2O和H2O2化學(xué)性質(zhì)不同，因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同B.分類觀：根據(jù)組成元素的異同，可將純凈物分為單質(zhì)和化合物C.變化觀：在一定條件下，CO2和O2可以相互轉(zhuǎn)化D.微粒觀：所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的8.我國“天問一號”探測器成功著陸火星，發(fā)現(xiàn)火星表面平均溫度約為-56℃，低層大氣中含有CO2（體積分?jǐn)?shù)為95.3%）、O2、H2O等物質(zhì)，下列推測或認(rèn)識錯誤的是A.火星地表可能存在固態(tài)水B.火星上的CO2與地球上的CO2化學(xué)性質(zhì)相同C.火星大氣組成與地球空氣相似D.火星大氣中帶火星木條不復(fù)燃9.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別的食醋和酒聞氣味B區(qū)別二氧化碳和氮?dú)庥萌紵哪緱lC鑒別過氧化氫溶液和水加入二氧化錳，觀察現(xiàn)象D探究蠟燭中是否含有氫元素點(diǎn)燃，并在火焰上方罩一個干而冷的燒杯A.A B.B C.C D.D10.將燃著的蠟燭放入密閉的容器中，同時(shí)用氧氣傳感器測得密閉容器中氧氣含量的變化如圖所示.下列說法正確的是A.蠟燭燃燒前密閉容器內(nèi)的氣體全部是氧氣B.實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后容器內(nèi)含量最多的氣體是CO2C.該實(shí)驗(yàn)說明能用蠟燭燃燒來測定空氣中氧氣的含量D.容器內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于一定值時(shí)，蠟燭無法燃燒第Ⅱ卷非選擇題（共70分）第Ⅱ卷共8題11.凈水工藝流程（1）早期探索：凈水廠的工藝流程：①明礬[KAl(SO4)2]可作絮凝劑，其含有的帶電的原子團(tuán)（根）是_____（填離子符號）。②NaClO的生產(chǎn)方法：可通過氯氣(Cl2)與氫氧化鈉反應(yīng)制得，同時(shí)還生成氯化鈉和水。寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式：_____。（2）現(xiàn)代技術(shù)：海水淡化基于超濾膜分離技術(shù)，這些技術(shù)能夠有效去除水中的雜質(zhì)。超濾膜的工作原理類似于實(shí)驗(yàn)中的_____（填操作名稱）。（3）未來科技：空氣取水凈水器，可收集空氣中的水蒸氣，其主要工作原理如圖：取水過程中，活性炭的作用是除去水中異味和色素，說明活性炭具有_____性。12.原子認(rèn)識材料一：原子結(jié)構(gòu)模型發(fā)展過程如下：材料二：1911年英國科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的α粒子（一種帶正電荷的粒子）轟擊金箔實(shí)驗(yàn)（如圖）。回答下列問題：（1）1897年，湯姆生發(fā)現(xiàn)原子內(nèi)有帶負(fù)電的微粒，這種帶負(fù)電的微粒是_____。（2）根據(jù)盧瑟福的實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的現(xiàn)象，不能夠獲得的結(jié)論是______。A.原子核體積占比很小 B.原子核帶正電 C.原子核內(nèi)含有中子（3）下圖為鈣元素的信息和鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖：①鈣相對原子質(zhì)量為_____。②鎂元素位于元素周期表的第_____周期。③鈣原子和鎂原子的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是_____。13.物質(zhì)轉(zhuǎn)化應(yīng)（1）氨氣(NH3)的合成開啟了工業(yè)催化新紀(jì)元，為世界糧食增產(chǎn)做出了巨大貢獻(xiàn)。如圖是合成的微觀過程：“”表示氮原子，“”表示氫原子。①由圖可知，1個氨分子是由____構(gòu)成的。②該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式：_____，該反應(yīng)屬于____反應(yīng)。（填基本反應(yīng)類型）（2）某同學(xué)利用如圖的密閉裝置完成下列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：將3mL濃氨水加入左側(cè)試管中，靜置3分鐘后觀察到ba段濾紙條先變紅。實(shí)驗(yàn)二：另取一相同的裝置，將3mL濃氨水加入左側(cè)試管中，微微加熱試管，發(fā)現(xiàn)ba段濾紙條比實(shí)驗(yàn)一更快變紅。①通過實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二對比，可知溫度越高_(dá)____。②兩個實(shí)驗(yàn)都能說明氨氣的密度比空氣_____。14.建構(gòu)思維模型原理分析】（1）利用某種化學(xué)物質(zhì)將氧氣反應(yīng)，以測定空氣中氧氣的含量，屬于思維模型中的____（填“分離轉(zhuǎn)移”或“反應(yīng)轉(zhuǎn)化”）?！緦?shí)驗(yàn)操作】（2）如圖1進(jìn)行開展“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)。其中實(shí)驗(yàn)2是在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑（其中輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn)）。實(shí)驗(yàn)1中反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式：____。若紅磷熄滅后冷卻至室溫，打開止水夾，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入瓶中的水少于理論值，原因可能是_____（寫1種即可）?！緮?shù)據(jù)推導(dǎo)】（3）用數(shù)字傳感器測實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖2所示?？芍獙?shí)驗(yàn)_____（填“1”或“2”）測定氧氣體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果更準(zhǔn)確，判斷依據(jù)是：_____。15.空氣質(zhì)量檢測（1）空氣質(zhì)量的高低通常用空氣質(zhì)量指數(shù)表示?？諝赓|(zhì)量指數(shù)0~5051~100101~150151~200201~300300以上空氣質(zhì)量級別一級二級三級四級五級六級空氣質(zhì)量狀況優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染嚴(yán)重污染某城市某日空氣質(zhì)量指數(shù)為82，其空氣質(zhì)量狀況為A.優(yōu) B.良 C.輕度污染 D.中度污染（2）空氣中的二氧化硫(SO2)過多會引起酸雨，對環(huán)境會產(chǎn)生一定的危害，其成因與含硫物質(zhì)的燃燒有關(guān)。寫出硫在氧氣中燃燒的化學(xué)式表達(dá)式：_____，燃燒產(chǎn)生的火焰顏色為_____。（3）目前最有效的汽車尾氣治理方法是在發(fā)動機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器，在三效催化劑作用下使有害物質(zhì)較快地轉(zhuǎn)化無害物質(zhì)。①堇青石的熔點(diǎn)是1350℃，該性質(zhì)屬于_____（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)。②在催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生的反應(yīng)如圖：NO和CO反應(yīng)生成N2和一種無毒的氣體X，該氣體X的化學(xué)式為______。16.氣體制備探究（1）寫出圖中①儀器的名稱：____。（2）若實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備氧氣，其反應(yīng)化學(xué)式表達(dá)式為：_____；在裝入藥品前應(yīng)先____。（3）若實(shí)驗(yàn)室用金屬鋅粒與稀鹽酸溶液在常溫下反應(yīng)制取氫氣，則應(yīng)該從上圖中選擇發(fā)生裝置和收集裝置分別是____和____（填字母標(biāo)號）。（4）用圖甲裝置探究不同催化劑的催化效果。取大小相同的新鮮土豆塊和新鮮豬肝塊作為催化劑，分別加入10mL相同濃度過氧化氫稀溶液后，傳感器測量裝置中氣壓隨時(shí)間的變化如圖乙中所示。①結(jié)合實(shí)驗(yàn)和曲線a、b分析，兩種催化劑中催化效率更高的是_____。②從曲線a、b的變化可知，過氧化氫分解的反應(yīng)是_____（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。17.開展活動【查閱資料】①常溫常壓下，1L水中最多能溶解約30mL氧氣、18mL氫氣。②電解水時(shí)水中存在自由移動的離子，離子移動到電極越快，電解速率越快。項(xiàng)目一：電解水的原理和裝置（1）寫出水通電反應(yīng)的符號表達(dá)式：____。（2）某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖電解水實(shí)驗(yàn)裝置，裝置B設(shè)計(jì)不合理，理由是____。項(xiàng)目二：電解水裝置材料選擇（3）小組同學(xué)分別選不同電極材料在其他條件相同的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，3分鐘后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：電極材料銅絲鐵絲保險(xiǎn)絲碳棒氫氣與氧氣的體積比7.7:3.36.5:3.26.9:2.969:1.09下列關(guān)于有關(guān)的說法正確的是______（填字母）A.表中數(shù)據(jù)與理論不符，可能與氫氣和氧氣在水中溶解能力不同有關(guān)B.根據(jù)上表數(shù)據(jù)，最佳的電極材料是銅絲C.選用不同的電極材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可能影響測得的氣體體積比項(xiàng)目三：探究影響電解水速率的因素（4）探究兩電極距離對電解水速率的影響：該小組同學(xué)選用某金屬作為電極，探究兩電極距離對電解水速率的影響，記錄收集4ml氫氣所需的通電時(shí)間。編號兩電極距離/mm外加電壓/V氫氣/mL時(shí)間/s180124358260124Y340X417242012484①上表實(shí)驗(yàn)3中X=____；②實(shí)驗(yàn)2的電解時(shí)間Y最有可能是____（填字母序號）。A180B.258C.356D.416③根據(jù)表中數(shù)據(jù)和資料分析，____導(dǎo)致電解速率的改變。（5）探究不同電壓、不同濃度添加劑對電解水速率的影響：該小組同學(xué)選用某金屬作為電極，探究不同電壓、不同濃度氫氧化鈉溶液對電解水速率的影響，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)后，測得產(chǎn)生20ml氫氣所需時(shí)間如圖所示：①由實(shí)驗(yàn)可知，當(dāng)其他條件相同時(shí)，電壓越大，電解水的速率會_____。②除上述因素外，影響電解水速率的因素可能還有_____（寫1點(diǎn)即可）。18.定量認(rèn)識物質(zhì)（1）黑木耳是一種營養(yǎng)豐富的食用菌，含有人體必需的鈣、鐵、胡蘿卜素、維生素等營養(yǎng)物質(zhì)，黑木耳中所含的鐵是指________（填序號）。A.分子 B.原子 C.元素（2）硫酸亞鐵(FeSO4)是常見補(bǔ)鐵類保健品中的有效成分之一：①硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為____。②硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____。③硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（列出式子并計(jì)算，結(jié)果保留至0.1%）

寧德市蕉城區(qū)2024--2025學(xué)年九年級上學(xué)期第一次聯(lián)合模擬考試（一模）化學(xué)試題簡要答案第Ⅰ卷選擇題（共30分）第Ⅰ卷共10小題，每小題3分共30分，在每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】D第Ⅱ卷非選擇題（共70分）第Ⅱ卷共8題【11題答案】【答案】（1）①.②.（2）過濾（3）吸附【12題答案】【答案】（1）核外電子（2）C（3）①.40.08②.三##3③.鈣原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同【13題答案】【答案】（1）①.1個N原子和3個H原子②.③.化合反應(yīng)（2）①.分子運(yùn)動越快②.小【14題答案】【答案】（1）反應(yīng)轉(zhuǎn)化（2）①.②.紅磷量不足（3）①.2②.實(shí)驗(yàn)1消耗O2剩余8.6%，實(shí)驗(yàn)2消耗O2剩余0.49%，氧氣消耗接近完全

【15題答案】【答案】（1）B（2）①.②.藍(lán)紫色（3）①.物理②.CO2【16題答案】【答案】（1）長頸漏斗（2）①.②.檢查裝置氣密性（3）