倒數(shù)的概念教案_第1頁
倒數(shù)的概念教案_第2頁
倒數(shù)的概念教案_第3頁
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文檔簡介

（注：以下文章內(nèi)容為撰寫所得）一、教學目標1、了解倒數(shù)的概念；2、掌握倒數(shù)的計算方法；3、靈活運用倒數(shù)進行實際問題的解決。二、教學重點和難點重點：倒數(shù)的概念及其計算方法；難點：倒數(shù)在實際問題中的應(yīng)用。三、教學準備1、課件；2、黑板、粉筆；3、教學實例。四、教學過程1、導入教師可用“水”、“時間”等實物進行引導，引發(fā)學生對倒數(shù)的興趣。2、講解（1）什么是倒數(shù)教師對倒數(shù)進行簡要解釋，并告訴學生倒數(shù)的符號：1/x。（2）倒數(shù)的計算方法教師詳細地講解倒數(shù)的計算方法。例如：5的倒數(shù)是1/5，小數(shù)是0.2；10的倒數(shù)是1/10，小數(shù)是0.1。（3）倒數(shù)在實際問題中的應(yīng)用讓學生通過實際問題進行探究。例如：小明用了5分鐘吃完了1/5個蘋果，吃完一個蘋果需要多少時間？解法：小明用了5分鐘吃完1/5個蘋果，1個蘋果需要5分鐘÷1/5=25分鐘。3、練習教師可設(shè)立不同難度級別的練習，練習過程中要注意引導學生運用倒數(shù)解決問題。4、鞏固讓學生在講臺上展示自己的練習成果，有助于鞏固所學知識。五、教學總結(jié)通過本節(jié)課的學習，學生了解了倒數(shù)的概念及其計算方法，并能夠運用倒數(shù)進行實際問題的解決。在實際應(yīng)用

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