語(yǔ)文教師德育工作計(jì)劃范文

?語(yǔ)文教師德育工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的民族精神，增強(qiáng)他們的國(guó)家認(rèn)同感。2.提高學(xué)生的道德品質(zhì)，使他們具備誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)互助、尊重他人、負(fù)責(zé)任等良好品質(zhì)。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、自主探究的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高他們的綜合素質(zhì)。4.增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，使他們遵紀(jì)守法，成為合格的公民。二、工作措施1.充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將德育教育融入語(yǔ)文教學(xué)中。在教授課文的過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者的優(yōu)秀品質(zhì)，如魯迅的批判精神、冰心的母愛(ài)情懷等。同時(shí)，通過(guò)分析課文中的道德觀念，讓學(xué)生從中得到啟示，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。2.開(kāi)展豐富多樣的德育活動(dòng)，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。組織學(xué)生參加志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。舉辦德育主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，提高他們的道德判斷力。3.加強(qiáng)師德建設(shè)，樹(shù)立教師的良好形象。教師要嚴(yán)于律己，以身作則，用自己的言行影響和教育學(xué)生。關(guān)注學(xué)生的心理健康，定期與學(xué)生交流，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。4.加強(qiáng)家校合作，共同培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境，共同關(guān)注學(xué)生的心理健康和道德成長(zhǎng)。定期組織家長(zhǎng)開(kāi)放日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的德育活動(dòng)，共同見(jiàn)證學(xué)生的成長(zhǎng)。三、工作重點(diǎn)2.加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師的教育教學(xué)水平。3.深化家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。4.積極探索德育新方法，提高德育工作的實(shí)效性。四、工作步驟1.調(diào)查分析學(xué)生現(xiàn)狀，確定德育工作重點(diǎn)。2.制定詳細(xì)的德育工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)和措施。3.開(kāi)展德育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。4.加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的德育工作水平。5.家校攜手，共同培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。五、工作保障1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保德育工作的順利開(kāi)展。2.加大投入，為德育工作提供必要的物質(zhì)保障。3.建立健全德育工作制度，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。4.加強(qiáng)監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。一、注重德育工作的個(gè)性化，因材施教。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，作為語(yǔ)文教師，我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，針對(duì)他們的個(gè)性進(jìn)行德育教育。例如，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，我們要引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)成績(jī)較差的同學(xué)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神；對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)一般的學(xué)生，我們要鼓勵(lì)他們努力進(jìn)取，充分發(fā)揮他們的潛能。二、創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受德育。我們可以利用課堂上的點(diǎn)滴時(shí)間，讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演、辯論等形式的活動(dòng)，使他們?cè)趯?shí)踐中感受到德育的重要性。如在學(xué)習(xí)《雷雨》這篇課文時(shí)，我們可以讓學(xué)生扮演不同的角色，通過(guò)表演來(lái)理解人物的性格特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生正確看待人性中的善惡沖突。三、注重課堂外的德育工作。我們要充分利用課余時(shí)間，組織學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如支教、環(huán)保、敬老等，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)道德教育的真諦。同時(shí)，我們還要關(guān)注學(xué)生的心理健康，定期與學(xué)生交流，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。四、建立科學(xué)的德育評(píng)價(jià)體系。我們要改變過(guò)去只注重學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)價(jià)方式，將學(xué)生的道德品質(zhì)、綜合素質(zhì)等納入評(píng)價(jià)體系，全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生。這樣，既能激發(fā)學(xué)生努力提高道德素質(zhì)的積極性，又能為我們的德育工作提供有力的依據(jù)。五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，共同推進(jìn)德育工作。我們要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境，共同關(guān)注學(xué)生的心理健康和道德成長(zhǎng)。同時(shí)，我們還要定期組織家長(zhǎng)開(kāi)放日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的德育活動(dòng)，共同見(jiàn)證學(xué)生的成長(zhǎng)。重點(diǎn)：1.個(gè)性化德育工作，因材施教。2.創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受德育。3.注重課堂外的德育工作，關(guān)注學(xué)生心理健康。4.建立科學(xué)的德育評(píng)價(jià)體系。5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，共