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第1頁(共1頁)2023年河南省洛陽一中高考語文模擬試卷(四)·學(xué)生版一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)1.(9分)閱讀下面的文字,完成下面小題。經(jīng)典的形成總是與特定的文化背景、特定的民族和地域相聯(lián)系,因而經(jīng)典具有了某種特殊品格。但是,經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,還表現(xiàn)于它的超時(shí)代價(jià)值。《論語》中的“君君、臣臣、父父、子子”體現(xiàn)了春秋時(shí)期政治體制及倫理關(guān)系中的價(jià)值取向,同時(shí)也蘊(yùn)含從普遍的文化層面加以闡釋的可能。例如,今天我們可以從責(zé)任意識(shí)和義務(wù)意識(shí)的層面進(jìn)行闡發(fā),思考如何使個(gè)體充分履行各自義務(wù)的問題。經(jīng)典不僅有超越時(shí)代的價(jià)值,更有超越地域的世界性的意義。真正的經(jīng)典既是民族的,也是世界的,它是世界文化共同財(cái)富的組成部分。中外經(jīng)典,概莫能外。柏拉圖的《理想國(guó)》是西方文化中的經(jīng)典,其重點(diǎn)討論的正義問題的意義和價(jià)值不只適用于西方;儒家典籍《論語》討論的仁道原則,其意義同樣超越中國(guó)。在不同的文化尚未相互作用時(shí),這樣的意義也許隱而不彰,但當(dāng)不同文化彼此相遇,經(jīng)典的世界性的意義就會(huì)顯現(xiàn)出來。承認(rèn)經(jīng)典具有普遍意義,就意味著我們要開眼界。在閱讀、理解經(jīng)典的過程中,如果眼界封閉,常常會(huì)給經(jīng)典的理解帶來多方面的限制;而視域的擴(kuò)展,則有助于更深入地把握經(jīng)典。因此,一方面,我們需要引進(jìn)來,借鑒西方歷史演化過程中積累的文化成果;另一方面,我們也需要主動(dòng)走出去,參與世界范圍的百家爭(zhēng)鳴。不管是西方文化的引進(jìn)來,還是中國(guó)文化的走出去,都既要以其各自的特殊內(nèi)涵為背景,也要以它們所具有的普遍意義為前提。不同文化之間的互動(dòng)及其對(duì)經(jīng)典理解的影響,今天依然可以看到?!拔鲗W(xué)東漸”這一思想背景,使我們可以在更廣的文化參照視野之下反觀經(jīng)典自身,從經(jīng)典中讀出以往的思想家們未能讀出的新的意義。僅僅封閉、限定于單一傳統(tǒng),無助于理解經(jīng)典的深沉內(nèi)涵。基于上述前提,對(duì)時(shí)下一些流行看法似乎需要再思考,如“以中釋中”,即以所謂純粹傳統(tǒng)中國(guó)概念去理解中國(guó)的問題,這種思路明顯忽視了經(jīng)典的普遍意義。外來語已逐漸輸入并融入現(xiàn)代漢語,這也不可避免地帶來外來思想和觀念內(nèi)容。當(dāng)我們用受外來語影響的現(xiàn)代漢語去理解經(jīng)典時(shí),相應(yīng)地也受到外來語背后的深層思想和觀念的影響,因而,試圖以“純而又純”的中國(guó)觀念去解釋以往的經(jīng)典,事實(shí)上已缺乏可能性。與之相比,王國(guó)維在二十世紀(jì)初所倡導(dǎo)的“學(xué)無中西”的觀念則更具有開放意識(shí),他就是在當(dāng)時(shí)世界文化融合的背景下,以世界文化視野來反思和理解多樣文化經(jīng)典的。近代梁?jiǎn)⒊?、章太炎、梁漱溟等大儒者,他們盡管以回歸或延續(xù)儒學(xué)為學(xué)術(shù)旨趣,并對(duì)西方文化有各種批評(píng),但他們對(duì)以往經(jīng)典的詮釋在不同層面上都受到西方外來觀念的影響,都體現(xiàn)了“學(xué)無中西”的理念,這也就是他們的學(xué)說被稱為“新儒學(xué)”的重要原因。(摘編自楊國(guó)榮《經(jīng)典的意義》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.經(jīng)典的形成與特定的文化、民族和地域有關(guān),同時(shí)又有超越時(shí)代和地域的價(jià)值。B.只要是經(jīng)典,就具有普遍意義,中西方不同文化相互的作用,使其成為世界文化的共同財(cái)富。C.借鑒西方的歷史文化成果,我們可以從經(jīng)典中讀出他人未曾發(fā)現(xiàn)的新的意義。D.雖然“新儒學(xué)”學(xué)者們的學(xué)術(shù)目的是回歸或延續(xù)儒學(xué),但他們?cè)忈屢酝?jīng)典時(shí)還是借鑒了西方觀念。(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是A.本文以“經(jīng)典具有普遍意義”為前提,提出要以開放的視野來闡釋經(jīng)典的建議。B.在解釋經(jīng)典的“超時(shí)代價(jià)值”和“世界性意義”時(shí),作者使用了引證法和例證法。C.本文指出,要深入把握經(jīng)典,就要從“引進(jìn)來”和“走出去”兩個(gè)方面著手。D.文中批評(píng)了一些忽視經(jīng)典普遍意義的看法,并引出了“學(xué)無中西”的“新儒學(xué)”。(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是A.我們理解經(jīng)典的內(nèi)涵,應(yīng)該跳出經(jīng)典的特殊性限制,還要去分析它的普遍意義。B.“以中釋中”的嘗試在現(xiàn)實(shí)中走不通后,王國(guó)維開始倡導(dǎo)“學(xué)無中西”的理念。C.外來語在輸入時(shí)不可避免地帶來外來思想觀念,進(jìn)而不可避免地有損于對(duì)經(jīng)典的理解。D.“新儒學(xué)”既接受西方文化觀念也批評(píng)西方文化,體現(xiàn)了“學(xué)無中西”的理念。(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共1小題,12分)2.(12分)閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:如果問這段時(shí)間什么最火?一定非東數(shù)西算莫屬。當(dāng)很多人還沒有搞明白東數(shù)西算是什么的時(shí)候,資本市場(chǎng)上已開始紛紛布局東數(shù)西算工程。那么,東數(shù)西算到底是什么?“東數(shù)西算”中的“數(shù)”,指的是數(shù)據(jù),“算”指的是算力,即對(duì)數(shù)據(jù)的處理能力。東數(shù)西算其實(shí)就是把東部的數(shù)據(jù)“輸送”到西部進(jìn)行儲(chǔ)存和計(jì)算,算完之后把結(jié)果再傳回東部。這也是“東數(shù)西算”和此前的西氣東輸、南水北調(diào)等工程不同的地方。據(jù)《2021年中國(guó)數(shù)據(jù)中心市場(chǎng)報(bào)告》,當(dāng)年區(qū)域性投資額中,華北京華東華南的投資額分別為534億元、474億元、399億元,中西部地區(qū)存量、新增數(shù)據(jù)中心規(guī)模依舊偏小。而從數(shù)據(jù)中心上架率來看,西南、西北地區(qū),明顯偏低。東部地區(qū)雖然對(duì)數(shù)據(jù)應(yīng)用需求量大,但能耗指標(biāo)緊張,整體產(chǎn)業(yè)耗電量較大。很多地區(qū)普遍面臨著水資源、電力資源短缺的問題。顯然,東部地區(qū)并不具備大力發(fā)展數(shù)據(jù)中心的優(yōu)勢(shì)。而我國(guó)西部地區(qū)卻具有發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)的良好條件。以貴州省為例,貴州省目前的水電資源非常豐富,全年氣溫適應(yīng),空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良,可以降低大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)成本。此外,貴州省地質(zhì)結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定,能夠保障數(shù)據(jù)的正常穩(wěn)定運(yùn)行。(摘編自《東數(shù)西算:市場(chǎng)還需冷靜》,《財(cái)經(jīng)早餐》2022年3月18日)材料二:在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,算力如同農(nóng)業(yè)時(shí)代的水利、工業(yè)時(shí)代的電力,既是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ),也已成為全球競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn)。近年來,隨著各行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)進(jìn)度加快,全社會(huì)數(shù)據(jù)總量爆發(fā)式增長(zhǎng),數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、計(jì)算、傳輸、應(yīng)用的需求大幅提升。加快推動(dòng)算力建設(shè),將有效激發(fā)數(shù)據(jù)要素創(chuàng)新活力,加快數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化進(jìn)程,催生新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式,支撐經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。當(dāng)前,數(shù)據(jù)中心已成為支撐各行業(yè)“上云用數(shù)賦智”的重要新型基礎(chǔ)設(shè)施。通過全國(guó)一體化的數(shù)據(jù)中心布局建設(shè),擴(kuò)大算力設(shè)施規(guī)模,促進(jìn)由東向西梯次布局、統(tǒng)籌發(fā)展,將提高算力使用效率,實(shí)現(xiàn)全國(guó)算力規(guī)?;s化發(fā)展;推動(dòng)“東數(shù)西算”循序漸進(jìn)、快速迭代,將優(yōu)化資源配置,更好賦能數(shù)字化發(fā)展。我國(guó)數(shù)據(jù)中心年用電量已占全社會(huì)用電的2%左右,且數(shù)據(jù)量仍在快速增長(zhǎng)。我國(guó)西部地區(qū)資源充裕,特別是可再生能源豐富,具備發(fā)展數(shù)據(jù)中心、承接?xùn)|部算力需求的潛力。加大數(shù)據(jù)中心在西部布局,將大幅提升綠色能源使用比例,就近消納西部綠色能源,同時(shí)通過技術(shù)創(chuàng)新、以大換小、低碳發(fā)展等措施,也將持續(xù)優(yōu)化數(shù)據(jù)中心能源使用效率。數(shù)字中國(guó)春潮涌動(dòng),推進(jìn)“東數(shù)西算”正當(dāng)其時(shí)。面向未來,充分發(fā)揮我國(guó)體制機(jī)制優(yōu)勢(shì),下好全國(guó)一盤棋,確?!皷|數(shù)西算”這一重大工程目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處,必將為構(gòu)建數(shù)字中國(guó)提供有力支撐,為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。(摘編自《數(shù)字中國(guó)春潮涌動(dòng),推進(jìn)“東數(shù)西算”正當(dāng)其時(shí)》,《人民日?qǐng)?bào)》2022年3月1日)材料三:日前,國(guó)家發(fā)展改革委、中央網(wǎng)信辦等4部門聯(lián)合印發(fā)通知,同意在京津冀、長(zhǎng)三角、粵港澳大灣區(qū)、成渝、內(nèi)蒙古、貴州、甘肅、寧夏等8地啟動(dòng)建設(shè)國(guó)家算力樞紐節(jié)點(diǎn),并規(guī)劃了10個(gè)國(guó)家數(shù)據(jù)中心集群。至此,全國(guó)一體化大數(shù)據(jù)中心體系完成總體布局設(shè)計(jì),“東數(shù)西算”工程正式全面啟動(dòng)。目前,我國(guó)東部算力需求高漲但電力資源有限、電價(jià)高,而西部電力資源豐富價(jià)格低但算力需求不足。為了解決這個(gè)矛盾,我們借鑒西氣東輸、南水北調(diào)等世紀(jì)工程的經(jīng)驗(yàn),把東部的數(shù)據(jù)處理和計(jì)算需求搬到西部去,在西部算完之后把結(jié)果再傳回東部。西部地區(qū)過剩的新能源可以為東部的計(jì)算需求提供算力服務(wù),價(jià)格便宜、綠色環(huán)保,可以很好地滿足國(guó)家對(duì)于碳中和與碳達(dá)峰的要求。當(dāng)然,這些進(jìn)入算力樞紐的西部城市,也能夠通過該工程搭上新基建的發(fā)展快車,加入數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展大潮,從而拉動(dòng)西部地區(qū)GDP快速增長(zhǎng)。對(duì)于東部地區(qū)的城市來說,利用西部的新能源進(jìn)行計(jì)算服務(wù),可以降低其碳排放壓力?!皷|數(shù)西算”工程的挑戰(zhàn)首先是如何合理調(diào)配和組織東部計(jì)算需求,調(diào)度西部的最優(yōu)算力資源為東部計(jì)算需求服務(wù),既高效滿足東部計(jì)算需求,又降低功耗和計(jì)算成本,并拉動(dòng)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí),還要防止各地不顧實(shí)際需求,借“東數(shù)西算”的熱度謀取利益。在工程的實(shí)施過程中,還要解決好國(guó)產(chǎn)化自主可控和采用國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的平衡問題。(摘編自《東數(shù)西算:開啟算力經(jīng)濟(jì)時(shí)代的世紀(jì)工程》,《中國(guó)科學(xué)報(bào)》2022年3月17日)(1)下列對(duì)“東數(shù)西算”的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是A.“東數(shù)西算”簡(jiǎn)單地說,就是讓西部的算力資源更充分地支撐東部數(shù)據(jù)的運(yùn)算,為數(shù)字化發(fā)展賦能。B.“東數(shù)西算”雖然借鑒西氣東輸、南水北調(diào)等世紀(jì)工程的經(jīng)驗(yàn),但不同的是它是一個(gè)雙向的工程。C.“東數(shù)西算”工程正式全面啟動(dòng),全國(guó)一體化大數(shù)據(jù)中心體系總體完成,算力經(jīng)濟(jì)時(shí)代正式開啟。D.“東數(shù)西算”工程在為我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能的同時(shí)也面臨著一系列的問題與挑戰(zhàn)。(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是A.2021年華北、華南等地?cái)?shù)據(jù)中心市場(chǎng)區(qū)域投資額遠(yuǎn)高于西北、西南地區(qū),數(shù)據(jù)中心上架率卻無明顯優(yōu)勢(shì)。B.東部地區(qū)不具備大力發(fā)展數(shù)據(jù)中心的優(yōu)勢(shì),是因?yàn)樵摰貐^(qū)數(shù)據(jù)應(yīng)用需求量大、水電資源短缺及能耗指標(biāo)緊張。C.數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要基礎(chǔ)的算力資源將成為全球競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn),推動(dòng)算力建設(shè)刻不容緩。D.如果過度超前消費(fèi)“東數(shù)西算”概念,必將造成對(duì)該工程發(fā)展?jié)摿Φ耐钢?,進(jìn)而影響其長(zhǎng)期健康發(fā)展。(3)數(shù)字經(jīng)濟(jì)下實(shí)施“東數(shù)西算”工程有何重大意義?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題,15分)3.(15分)閱讀下面的文字,完成下列各題。一座城市的生靈煙火遲子建①童年時(shí)在故鄉(xiāng),因?yàn)楣窙]有看好家,我踹過狗肚子;雞不愛下蛋了,我用柳條捅過雞屁股;豬對(duì)我采的野菜挑三揀四,我會(huì)掐斷它一頓主食兒,餓得它嗷嗷直叫。這些行為若是被姥姥發(fā)現(xiàn)了,會(huì)遭到她的責(zé)備,她慣常說的是,瞧瞧人家的眼睛多清亮哇,怪可憐人的,可不許欺負(fù)不會(huì)說話的哇?!叭思摇倍郑f明了姥姥把小動(dòng)物看做了人類一族。②我來哈爾濱生活三十年了,進(jìn)了鋼筋水泥的叢林,與家畜和野生動(dòng)物照面的機(jī)會(huì),無疑就少了。去年因出版了以哈爾濱為背景的長(zhǎng)篇《煙火漫卷》,其中寫到一只雀鷹,有好奇的讀者問我,在哈爾濱戶外真能看見鷹嗎?在大多數(shù)人心目中,它出現(xiàn)在城市,一定是在動(dòng)物園中,翅膀都是僵硬的,這也勾起了我對(duì)這座城生靈的回憶,它們無疑是人間煙火的一種。③先說馬吧。我初來哈爾濱,是上世紀(jì)九十年代初,商品房還沒興起,老式住宅樓的樓道,成了居民們?cè)蕉卟说墓矁?chǔ)藏間。每到深秋,從郊縣來哈爾濱賣秋菜的馬車就來了。它們??吭诟骶用裥^(qū)入口或是菜市場(chǎng)的十字街頭,售賣土豆、大蔥、蘿卜和大白菜。一車秋菜若是一天賣不完,馬就要和主人在城里過夜。霜降之后的哈爾濱很冷了,夜里氣溫常降至零下,賣菜的裹著棉大衣蜷縮在馬車的秋菜上,而馬習(xí)慣站著睡,所以若是清晨起得早,常見馬凝然不動(dòng)垂立著,像是城市的守衛(wèi),而它蹄子旁的水洼,有時(shí)凝結(jié)了薄冰,朝暉映在其上,仿佛大地做了一份煎蛋,給承受了一夜霜露的他們,奉獻(xiàn)了一份早餐。有了冬儲(chǔ)菜,哈爾濱人對(duì)從西伯利亞長(zhǎng)驅(qū)入境的寒流,就有溫暖的把握了。④除了馬,我印象深的還有江鷗。剛來哈爾濱時(shí)青春飛揚(yáng),我常在夏日傍晚去松花江畔看落日,江鷗在水面飛起落下,白色的羽翼被夕陽映照成金色,仿佛它們是一群來自天堂的鳥兒,總能撥動(dòng)年輕的心,給人以美的遐想,它們是松花江永不沉落的珍珠。⑤而《煙火漫卷》中的雀鷹,我在《后記》已交待過,它確實(shí)是有原型的。我曾在一家商業(yè)銀行鋪設(shè)塑膠跑道的工地,看見過一只深陷塑膠泥潭的燕子,它死時(shí)翅膀張開,可以想見它在生命的最后一息,多想掙離大地,飛回天空!而四年前搬到群力新居的次日,新年的早晨,我在北陽臺(tái)的窗外發(fā)現(xiàn)了一只鷹?、搡梺淼揭蛔鞘?,一定帶著我們不知道的氣流,不知道的風(fēng)云,不知道的迷失,不知道的它所經(jīng)歷的山林草原,峭壁懸崖,以及屬于它的勇敢和怯懦,傷痛與離別。我將這只夢(mèng)幻般出現(xiàn)又消失的鷹,和那只葬身塑膠跑道的燕子,合二為一,在《煙火漫卷》中放飛了一只雀鷹。我讓它蜷伏在跨越濕地公園的陽明灘大橋的欄桿上,這樣開“愛心護(hù)送”車的劉建國(guó)載著翁子安經(jīng)過時(shí),就能遇見它,從而有了雀鷹在榆櫻院的故事。⑦城市的生靈在黎明與黑夜之間,始終靜靜地唱著生命的歌謠。去年九月王蒙先生來黑龍江省政協(xié),做關(guān)于弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的專題報(bào)告,會(huì)后我陪先生一行游覽太陽島公園的濕地。由于去秋雨水大,濕地小路已成小河,電瓶車緩緩而行時(shí),車轱轆都被淹了,感覺是乘船。車行不久,先見一只灰鶴從灌木叢飛起,像青衣拋出的一條華麗水袖,驚艷一車人,還沒等我們把視線從它身上轉(zhuǎn)移,又有一雙白鶴飛起,在車頭前方蹁躚起舞,大秀恩愛。王蒙先生慨嘆哈爾濱的生態(tài)環(huán)境太好了!我跟太陽島公園管委會(huì)的同志開玩笑,說這不是安排的“秀”吧。他不無驕傲地說,你想安排的話,這些野鳥誰又會(huì)聽你的呢!而這些涉禽類鳥﹣大自然的芭蕾舞演員們,很快被接下來的一條魚搶了風(fēng)頭,一條寸長(zhǎng)的銀色鯽魚,竟然從流水潺潺的路面,蹦上電瓶車!我們飛快拍下那條來到人群的魚,見它還擺著尾,趕緊擇了處豐澤的水面,把它放生了。⑧不期然現(xiàn)身的鶴,與躍上電瓶車的鯽魚,以及去年秋天我在臥室發(fā)現(xiàn)的紗窗外匍匐的一只蝙蝠,似乎抹去了我之前在塑膠跑道看到的死去的燕子時(shí),所留下的心理陰影。哈爾濱的生態(tài)環(huán)境,確實(shí)得到了極大改善。王勃《滕王閣序》中的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的至純之境,似乎在那個(gè)時(shí)刻,從唐代曼妙地穿越到這座現(xiàn)代都城了。然而這種驕傲感沒維持多久,候鳥遷徙的季節(jié),我看到一則新聞,有只東方白鸛在南遷途中,在哈爾濱的呼蘭區(qū),倒掛在高壓線上,被解救后已經(jīng)死亡,而它的腳部,疑似有盜獵分子布設(shè)的獵夾。一只戴著鐐銬追逐著溫暖的東方白鸛,命絕于人類泯滅的良知,沒有比這兒最深重的淵藪了!這太像我《候鳥的勇敢》的情節(jié)了,一只被盜獵者布設(shè)的超強(qiáng)力粘鳥膠所傷的東方白鸛,沒有趕上季節(jié)遷徙的步伐,它與留下陪它的伴侶,傷愈后南飛,但時(shí)令已過,雙雙殞命于暴風(fēng)雪中。別說這是它們的命運(yùn),當(dāng)人心向下時(shí),人性的黑暗,會(huì)埋葬這世上最不該埋葬的生靈。這樣的埋葬多了,人類就岌岌可危了。⑨如果我們喪失了生靈的煙火,一座城就少了最動(dòng)人的色彩。我們治理環(huán)境,更要拯救人心。只有生靈的煙火融入大地,一座城的人間煙火才是美的?!咀ⅰ俊堵頍熁稹肥亲骷疫t子建創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說,2020年8月首次出版發(fā)行。(1)下列對(duì)這篇散文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A.本文以童年時(shí)代“虐小動(dòng)物”和姥姥的話語為開頭,寫童年的行為看似“惡作劇”,實(shí)則隱藏著人類內(nèi)心深處的“惡”,既吸引讀者,激發(fā)閱讀興趣,又暗含主旨。B.文章以自己在哈爾濱所見的小生靈們?yōu)榫€索,寫到了故鄉(xiāng)的狗雞豬馬,又寫到了哈爾濱特有的野生動(dòng)物江鷗、燕子、鷹、白鶴、鯽魚等,表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的懷戀和對(duì)生命的禮贊。C.作者用樸實(shí)溫厚細(xì)膩的語言寫冬日里堅(jiān)韌的拉菜馬陪主人在城里過夜,“像是城市的守衛(wèi)”,忍受嚴(yán)寒,農(nóng)人和馬的辛苦讓哈爾濱人冬天有了“冬儲(chǔ)菜”的保障,有了溫暖的把握。D.本文取材廣泛,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),形散神聚,引人深思?!爱?dāng)人心向下時(shí),人性的黑暗,會(huì)埋葬這世上最不該埋葬的生靈”,讓我們反思人性良知的泯滅以及帶來的后果。(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第七自然段的作用。(3)請(qǐng)結(jié)合文本,探究結(jié)尾畫線句子的豐富意蘊(yùn)。二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共1小題,19分)4.(19分)閱讀下面的文言文,完成各題。太祖干德二年十二月,命王全斌伐蜀。蜀主孟昶自襲位,日事奢縱,以王昭遠(yuǎn)、韓保正等分掌機(jī)要,總統(tǒng)軍政。昶母太后李氏本唐莊宗嬪御,以賜知祥,嘗謂昶曰:“吾見莊宗及爾父滅梁定蜀當(dāng)時(shí)主兵者非有功不授故士卒畏服今昭遠(yuǎn)乃汝給事左右之人保正又世祿之子素不習(xí)兵一旦有警此輩何所用之?!笔裰鞑宦?。及宋下荊、湖,蜀相李昊言于蜀主曰:“臣觀宋氏啟運(yùn),不類漢、周,一統(tǒng)海內(nèi),其在此乎?若通職貢,亦保安三蜀之良防也。”蜀主欲通使,昭遠(yuǎn)固止之,乃率兵屯峽路,增置水軍。帝聞之,遂謀伐蜀。已而,昭遠(yuǎn)勸蜀主遣趙彥韜等以蠟書間行,約北漢濟(jì)河,同舉兵至汴。彥韜潛取其書,以獻(xiàn)帝,笑曰:“西討有名矣?!钡勰嗣跞鬄槲鞔ㄐ袪I(yíng)都部署,伐蜀。且命為蜀主治第于汴水之涯,凡五百余間,供帳什物具備。詔全斌,謂曰:“凡克城寨,止籍其器甲,芻糧悉以財(cái)帛分給將士,吾所欲得者,其土地耳?!笔窃?,王全斌等下蜀數(shù)十寨,獲糧近百萬。師至羅川,蜀人退保大漫天寨。彥進(jìn)、萬友與康延澤分三道擊之,蜀人悉其精銳逆戰(zhàn),大敗而潰。王昭遠(yuǎn)等復(fù)引兵迎敵,三戰(zhàn)皆敗。蜀主聞?wù)堰h(yuǎn)敗,大懼,惶駭問計(jì)于左右,有老將石斌對(duì)曰:“宋師遠(yuǎn)來,勢(shì)不能久。請(qǐng)聚兵固守。”蜀主曰:“吾父子以豐衣美食養(yǎng)士四十年,及遇敵,不能為我東向發(fā)一矢,今若固壘,何人為我效命?”已而,全斌進(jìn)次魏城。蜀主命李昊草表請(qǐng)降,全斌受之。師自發(fā)汴至受降,凡六十六日,得州四十五,縣百九十八。(節(jié)選自《宋史紀(jì)事本末卷一?平蜀》,有刪改。)(1)下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.吾見莊宗及爾父滅梁定蜀/當(dāng)時(shí)主兵者非有功不授/故士卒畏服/今昭遠(yuǎn)/乃汝給事/左右之人/保正/又世祿/之子素不習(xí)兵/一旦有警/此輩何所用之B.吾見莊宗及爾父/滅梁定蜀/當(dāng)時(shí)主兵者非有功不授/故士卒畏服/今昭遠(yuǎn)/乃汝給事/左右之人/保正/又世祿之子/素不習(xí)/兵一旦有/警此輩/何所用之C.吾見莊宗及爾父滅梁定蜀/當(dāng)時(shí)主兵者/非有功不授/故士卒畏服/今昭遠(yuǎn)/乃汝給事左右之人/保正/又世祿之子/素不習(xí)兵/一旦有警/此輩何所用之D.吾見莊宗及爾父/滅梁定蜀/當(dāng)時(shí)主兵者/非有功不授/故士卒畏服/今昭遠(yuǎn)/乃汝給事左右之人/保正/又世祿/之子素不習(xí)/兵一旦有/警此輩/何所用之(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是A.太后,皇帝登基后冊(cè)封自己的親生母親為太后,一表孝敬之心,二可協(xié)助管理后宮。B.干德,古代紀(jì)年有年號(hào)紀(jì)年,干支紀(jì)年等多種方式,干德二年十二月屬于年號(hào)紀(jì)年。C.三蜀,包括蜀郡、廣漢郡和犍為郡,故此稱蜀為三蜀,但其地與今天的蜀有所不同。D.芻糧,芻,喂牲畜的草;糧,糧食。芻糧,即糧草,多指供軍隊(duì)用的飼料和糧食。(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.蜀主孟昶的母親李氏曾經(jīng)將唐莊宗和孟知祥作為例子,勸誡其要任用有軍功的人擔(dān)任軍中要職,但他沒有聽取。B.王昭遠(yuǎn)勸蜀主派趙彥韜等人拿著用蠟密封的信去約北漢過河共同攻打汴京,趙彥韜卻暗中將其取走,獻(xiàn)給了太祖皇帝。C.王全斌率領(lǐng)的軍隊(duì)攻城拔寨,所向披靡,只用了六十六天,就讓后蜀投降了,獲得四十五個(gè)州,一百九十八個(gè)縣。D.蜀主聽說王昭遠(yuǎn)兵敗后,驚慌失措,非常害怕。在王全斌進(jìn)駐魏城后,他就草率地讓丞相李昊寫下降書投降了。(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①且命為蜀主治第于汴水之涯,凡五百余間,供賬什物具備。②蜀人悉其精銳逆戰(zhàn),大敗而潰。王昭遠(yuǎn)等復(fù)引兵迎敵,三戰(zhàn)皆敗。(二)古代詩歌閱讀(本題共1小題,9分)5.(9分)閱讀下面這首宋詩,完成下列小題。初到黃州①蘇軾自笑平生為口忙,老來事業(yè)轉(zhuǎn)荒唐。長(zhǎng)江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香。逐客不妨員外②置,詩人例作水曹郎。只慚無補(bǔ)絲毫事,尚費(fèi)官家壓酒囊③。(注)①蘇軾因言事和寫詩而受誣陷下獄,史稱“烏臺(tái)詩案”,后被貶黃州。②員外:定額以外的官員,蘇軾所任之職也屬此列。③壓酒囊:壓酒濾糟的布袋。宋代官俸一部分用實(shí)物來抵?jǐn)?shù),這里代指俸祿。(1)下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是A.“為口忙”語意雙關(guān),既指因言事和寫詩而獲罪,又指為謀生糊口,并呼應(yīng)下文的“魚美”和“筍香”。B.“事業(yè)轉(zhuǎn)荒唐”指詩人因“烏臺(tái)詩案”而仕途受挫,被貶黃州?!盎奶啤碧N(yùn)含詩人對(duì)過去經(jīng)歷的自嘲。C.頸聯(lián)中,“員外置”前用了“不妨”,“水曹郎”前用了“例作”,體現(xiàn)了詩人在遭遇人生逆境后的曠達(dá)。D.尾聯(lián)寫詩人因沒能為朝廷效力卻白白花費(fèi)國(guó)家的錢銀而感到慚愧,表達(dá)了詩人對(duì)建功立業(yè)的渴望之情。(2)請(qǐng)從虛實(shí)結(jié)合的角度簡(jiǎn)要賞析詩歌的頷聯(lián),并借此分析詩人想要表達(dá)的情感。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)6.(6分)補(bǔ)寫出下列句子中空缺部分。(1)《夢(mèng)游天姥吟留別》詩中,最能體現(xiàn)詩人李白傲岸性格和獨(dú)立人格的句子是“,”。(2)杜甫《登高》中,以落葉和江水抒發(fā)時(shí)光易逝、壯志難酬的句子是“,”。(3)辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中用“,”兩句概括南朝宋武帝劉裕當(dāng)年揮師北伐、收復(fù)故土的豪邁氣概,借古意抒今情。三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共1小題,11分)7.(11分)閱讀下面的文字,完成各題。近日,眼科門診一連來了幾名特殊患者,都是晚上熬夜看手機(jī),第二天早上看不見東西了,這種疾病被稱為“眼中風(fēng)”。“中風(fēng)”一詞原指腦中風(fēng),包括缺血性和出血性腦中風(fēng),近幾年被引入眼科。臨床上,眼科醫(yī)生把視網(wǎng)膜動(dòng)脈阻塞這類缺血性眼病和視網(wǎng)膜靜脈阻塞這類出血性眼病統(tǒng)稱為“眼中風(fēng)”?!把壑酗L(fēng)”是眼科臨床急癥之一,不及時(shí)治療會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的視力損害。①。第一種是中央動(dòng)脈阻塞,會(huì)造成患者視力喪失,甚至永久失明。第二種是分支動(dòng)脈阻塞,視力下降程度不像第一種那么嚴(yán)重,多表現(xiàn)為視野缺損。第三種是睫狀動(dòng)脈阻塞,②,經(jīng)過治療可能得到一定程度恢復(fù)。視網(wǎng)膜動(dòng)脈阻塞時(shí),③,對(duì)視功能危害越大。缺血超過90分鐘,視網(wǎng)膜光感受器組織損害不可逆;缺血超過4小時(shí),視網(wǎng)膜就會(huì)出現(xiàn)萎縮,即使恢復(fù)了血供,視力也很難恢復(fù),因此患者最好能在2小時(shí)內(nèi)、最遲不超過4小時(shí)內(nèi)接受治療,并盡可能保住自己的視力。視網(wǎng)膜靜脈阻塞主要表現(xiàn)為眼底出血,并由此導(dǎo)致視物模糊變形、視野缺損或注視點(diǎn)黑影等,不及時(shí)治療也會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。(1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。(2)“眼中風(fēng)”因和腦血管疾病“中風(fēng)”有諸多相似而得名。與此類似,“打筆仗”源自“打仗”。請(qǐng)簡(jiǎn)述“打筆仗”的含義并分析它得名的緣由。(3)文中畫橫線的句子有語病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變?cè)?。(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共1小題,9分)8.(9分)閱讀下面的文字,完成下列各題。自然界中有超過200種真菌會(huì)使用特殊的菌絲來捕獲線蟲。線蟲捕食菌是其中的佼佼者,它們能產(chǎn)生菌絲作為捕食線蟲的陷阱。雖說它的菌絲分化是自發(fā)發(fā)生的,①,僅需幾個(gè)小時(shí)就能將陷阱搭建好。線蟲捕食菌的捕食裝置可分為兩大類——黏性陷阱和收縮環(huán)。黏性陷阱的部分或整個(gè)表面都被具有黏性的蘸絲覆蓋,一旦體型小巧的線蟲踏入陷阱,那么就被菌絲黏住無法脫身。②,“真菌捕獲器官”仍會(huì)附著在線蟲身上并引發(fā)感染,導(dǎo)致線蟲死亡。收縮環(huán)是一種由三個(gè)能向內(nèi)膨脹的細(xì)胞構(gòu)成的環(huán)狀結(jié)構(gòu),當(dāng)線蟲不小心鉆進(jìn)這個(gè)環(huán)狀結(jié)構(gòu)時(shí),線蟲捕食菌會(huì)在極短的時(shí)間里,③,像套在脖子上的套索一樣擠壓線蟲。一旦誘捕成功,線蟲捕食菌就會(huì)用那細(xì)長(zhǎng)的“穿透釘”來刺穿線蟲的角質(zhì)層,菌絲會(huì)分泌生物酶來分解線蟲,并將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)送回自己體內(nèi)??茖W(xué)家對(duì)這些微生物中的“超級(jí)惡棍”很感興趣,正在探索把它們的特性運(yùn)用到工業(yè)或農(nóng)業(yè)中。(1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。(2)如果你是科學(xué)家,準(zhǔn)備如何將線蟲捕食菌的特性運(yùn)用到工業(yè)或農(nóng)業(yè)上?試舉一例,根據(jù)材料內(nèi)容闡述其原理和產(chǎn)生的效果。四、寫作(60分)9.(60分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。這一年,有一些聲音,低聲細(xì)語,卻足以給人最深的撫慰;這一年,有一些面孔,貌不出眾,卻足以給人最真的感動(dòng);這一年,有一些身影,擦肩而過,卻足以給人最暖的支撐;青年時(shí)代是多愁善感的時(shí)代,是砥礪前行的時(shí)代,是增長(zhǎng)才干、汲取智慧的時(shí)代,回望2021,是什么刻骨銘心地留在了你記憶的深處,溫暖你、感動(dòng)你、激勵(lì)你?請(qǐng)寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
2023年河南省洛陽一中高考語文模擬試卷(四)·學(xué)生版一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)1.【分析】(1)本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力,答題時(shí)要整體把握材料內(nèi)容,結(jié)合相關(guān)語境分析各個(gè)選項(xiàng)表述的正誤,作出正確的選擇。(2)本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)論證的理解和分析能力。答題時(shí)要通讀文本,仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng),作出正確的判斷和選擇。(3)本題考查學(xué)生對(duì)材料內(nèi)容的理解和分析能力。答題時(shí)要讀懂材料,仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)的說法,作出正確的判斷和選擇?!窘獯稹浚?)C.“他人”擴(kuò)大范圍。應(yīng)為“以往的思想家們”。原文第三段是說“從經(jīng)典中讀出以往的思想家們未能讀出的新的意義”。故選C。(2)B.“在解釋經(jīng)典的‘超時(shí)代價(jià)值’和‘世界性意義’時(shí),作者使用了引證法和例證法”錯(cuò)誤。由原文第一段“經(jīng)典不僅有超越時(shí)代的價(jià)值,更有超越地域的世界性的意義。真正的經(jīng)典既是民族的,也是世界的,它是世界文化共同財(cái)富的組成部分。中外經(jīng)典,概莫能外。柏拉圖的《理想國(guó)》是西方文化中的經(jīng)典,其重點(diǎn)討論的正義問題的意義和價(jià)值不只適用于西方;儒家典籍《論語》討論的仁道原則,其意義同樣超越中國(guó)。在不同的文化尚未相互作用時(shí),這樣的意義也許隱而不彰,但當(dāng)不同文化彼此相遇,經(jīng)典的世界性的意義就會(huì)顯現(xiàn)出來”可知,解釋經(jīng)典的“世界性意義”時(shí),沒有運(yùn)用引證法。故選B。(3)A.正確。B.“在現(xiàn)實(shí)中走不通后”曲解文意,第四段是說“與之相比,王國(guó)維在二十世紀(jì)初所倡導(dǎo)的‘學(xué)無中西’的觀念則更具有開放意識(shí)”。C.“進(jìn)而不可避免地有損于對(duì)經(jīng)典的理解”錯(cuò)誤。曲解文意。原文第四段是說“當(dāng)我們用受外來語影響的現(xiàn)代漢語去理解經(jīng)典時(shí),相應(yīng)地也受到外來語背后的深層思想和觀念的影響,因而,試圖以‘純而又純’的中國(guó)觀念去解釋以往的經(jīng)典,事實(shí)上已缺乏可能性”。D.“既接受西方文化觀念也批評(píng)西方文化,體現(xiàn)了‘學(xué)無中西’的理念”錯(cuò)誤。原文第四段是說“他們盡管以回歸或延續(xù)儒學(xué)為學(xué)術(shù)旨趣,并對(duì)西方文化有各種批評(píng),但他們對(duì)以往經(jīng)典的詮釋在不同層面上都受到西方外來觀念的影響,都體現(xiàn)了‘學(xué)無中西’的理念,這也就是他們的學(xué)說被稱為‘新儒學(xué)’的重要原因”。故選A。答案:(1)C(2)B(3)A(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共1小題,12分)2.【分析】(1)本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析的能力。準(zhǔn)確解讀文本,篩選整合信息,理解和分析材料相關(guān)內(nèi)容,做好選項(xiàng)和文章內(nèi)容的比對(duì),確認(rèn)正確選項(xiàng)。(2)本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析的能力。準(zhǔn)確解讀文本,篩選整合信息,理解和分析材料內(nèi)容,做好選項(xiàng)和文章內(nèi)容的比對(duì),確認(rèn)正確選項(xiàng)。(3)本題考查對(duì)原文內(nèi)容進(jìn)行篩選、歸納、概括和分析的能力。解答此類題型,考生通讀所有材料,然后根據(jù)題目要求對(duì)材料進(jìn)行篩選整合。【解答】(1)C.“全國(guó)一體化大數(shù)據(jù)中心體系總體完成”錯(cuò)誤,材料三原文是“全國(guó)一體化大數(shù)據(jù)中心體系完成總體布局設(shè)計(jì)”,是完成“總體布局設(shè)計(jì)”,不是“總體完成”。(2)A.無中生有,“數(shù)據(jù)中心上線率卻無明顯優(yōu)勢(shì)”于文無據(jù),材料一第三段說的是“而從數(shù)據(jù)中心上架率來看,西南、西北地區(qū),明顯偏低”,無法說明華北、華南等地?cái)?shù)據(jù)中心上線率有無明顯優(yōu)勢(shì)。B.“東部地區(qū)不具備大力發(fā)展數(shù)據(jù)中心的優(yōu)勢(shì),是因?yàn)樵摰貐^(qū)數(shù)據(jù)應(yīng)用需求量大……”錯(cuò)誤,由材料一第三段“東部地區(qū)雖然對(duì)數(shù)據(jù)應(yīng)用需求量大,但能耗指標(biāo)緊張,整體產(chǎn)業(yè)耗電量較大。很多地區(qū)普遍面臨著水資源、電力資源短缺的問題。顯然,東部地區(qū)并不具備大力發(fā)展數(shù)據(jù)中心的優(yōu)勢(shì)”可知,“數(shù)據(jù)應(yīng)用需求量大”不是原因;“水電資源短缺及能耗指標(biāo)緊張”以偏概全,原文為“很多地區(qū)普遍面臨著水資源、電力資源短缺的問題”。C.“將成為”錯(cuò)誤,化已然為未然,材料二原文為“也已成為全球競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn)”。故選:D。(3)由材料二第一段“加快推動(dòng)算力建設(shè),將有效激發(fā)數(shù)據(jù)要素創(chuàng)新活力,加快數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化進(jìn)程,催生新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式,支撐經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展”和第二段“通過全國(guó)一體化的數(shù)據(jù)中心布局建設(shè),擴(kuò)大算力設(shè)施規(guī)模,促進(jìn)由東向西梯次布局、統(tǒng)籌發(fā)展,將提高算力使用效率,實(shí)現(xiàn)全國(guó)算力規(guī)?;s化發(fā)展;推動(dòng)‘東數(shù)西算’循序漸進(jìn)、快速迭代,將優(yōu)化資源配置,更好賦能數(shù)字化發(fā)展”可知,實(shí)施“東數(shù)西算”工程有利于提升國(guó)家整體的算力水平,可以更好賦能數(shù)字化發(fā)展。由材料二第三段“加大數(shù)據(jù)中心在西部布局,將大幅提升綠色能源使用比例,就近消納西部綠色能源,同時(shí)通過技術(shù)創(chuàng)新、以大換小、低碳發(fā)展等措施,也將持續(xù)優(yōu)化數(shù)據(jù)中心能源使用效率”和材料三第三段“對(duì)于東部地區(qū)的城市來說,利用西部的新能源進(jìn)行計(jì)算服務(wù),可以降低其碳排放壓力”可知,實(shí)施“東數(shù)西算”工程,有利于降低碳排放的壓力,可以促進(jìn)綠色發(fā)展。由材料三第三段“當(dāng)然,這些進(jìn)入算力樞紐的西部城市,也能夠通過該工程搭上新基建的發(fā)展快車,加入數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展大潮,從而拉動(dòng)西部地區(qū)GDP快速增長(zhǎng)”和第四段“既高效滿足東部計(jì)算需求,又降低功耗和計(jì)算成本,并拉動(dòng)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展”可知,實(shí)施“東數(shù)西算”工程,有利于推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)。答案:(1)C(2)D(3)①實(shí)施“東數(shù)西算”工程,有利于提升國(guó)家整體算力水平,更好賦能數(shù)字化發(fā)展;②實(shí)施“東數(shù)西算”工程,有利于降低碳排放壓力,促進(jìn)綠色發(fā)展;③實(shí)施“東數(shù)西算”工程,有利于推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)。(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題,15分)3.【分析】(1)本題考查學(xué)生對(duì)散文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞。解答本題,需要先理解選項(xiàng)信息,再聯(lián)系原文相關(guān)信息具體辨析。(2)本題考查學(xué)生對(duì)散文段落作用的理解。解答本題,需要先理解語段內(nèi)容,再聯(lián)系上下文內(nèi)容和文章主旨分析。(3)本題考查學(xué)生對(duì)散文中語句含義的理解與分析。解答本題,需要結(jié)合全文內(nèi)容,進(jìn)而具體辨析?!窘獯稹浚?)B.“又寫到了哈爾濱特有的野生動(dòng)物江鷗、燕子、鷹、白鶴、鯽魚等”于文無據(jù)。文中并沒有說這些野生動(dòng)物是哈爾濱特有的。故選B。(2)第七自然段,作者回憶了去年九月王蒙先生來黑龍江游覽太陽島公園的濕地的經(jīng)過,在內(nèi)容上承接上文在群力新居意外發(fā)現(xiàn)的鷹和在《煙火漫卷》中放飛的雀鷹,從中可以體會(huì)到黑龍江生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)境的改善,這就與上文塑膠跑道的燕子的遭遇形成對(duì)比,又與后文哈爾濱呼蘭區(qū)白鶴被盜獵分子的獵殺一事形成對(duì)比,從而串聯(lián)起上下文內(nèi)容,也讓文章的主題得以彰顯。在這段文字中,“城市的生靈在黎明與黑夜之間,始終靜靜地唱著生命的歌謠”運(yùn)用了擬人的手法,通過將城市的生靈擬人化,增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力?!耙娨恢换寅Q從灌木叢飛起,像青衣拋出的一條華麗水袖”則是運(yùn)用了比喻的修辭手法,非常形象地描繪出灰鶴從灌木叢飛起的美麗形象,表現(xiàn)出灰鶴、白鶴還有銀色的鯽魚等野生動(dòng)物它們歡快和諧美麗的生存狀態(tài)。最后,這一段文字中,贊美了這些城市的生靈,它們使人們生活充滿煙火氣,使這座城市更加美麗。“先見一只灰鶴從灌木叢飛起,像青衣拋出的一條華麗水袖,驚艷一車人,還沒等我們把視線從它身上轉(zhuǎn)移,又有一雙白鶴飛起,在車頭前方蹁躚起舞,大秀恩愛”“而這些涉禽類鳥——大自然的芭蕾舞演員們,很快被接下來的一條魚搶了風(fēng)頭,一條寸長(zhǎng)的銀色鯽魚,竟然從流水潺潺的路面,蹦上電瓶車”,這些描寫都體現(xiàn)出哈爾濱生態(tài)的改善,也表達(dá)了作者為家鄉(xiāng)變美而感到的驕傲和自豪。(3)最后一段中的“如果我們喪失了生靈的煙火,一座城就少了最動(dòng)人的色彩”一句包含著豐富的意蘊(yùn)。首先,這句話體現(xiàn)出保護(hù)城市生靈,治理城市環(huán)境的重要性。如果缺少了城市中的動(dòng)物,那么城市的生活必然就缺少了很重要的一個(gè)方面,就如句子中所說的“就少了最動(dòng)人的色彩”。對(duì)待城市生靈的態(tài)度,彰顯著人類的道德水平,是我們?nèi)诵牡囊幻骁R子。我們,要懂得尊重愛護(hù)它們,我們要認(rèn)識(shí)到它們是城市生活中的一分子,也要有自己的生活需求和環(huán)境。其次,這句話也隱含對(duì)某些人荼毒生靈、破壞環(huán)境的批判。作者提到陷入塑膠中的燕子,這讓作者體會(huì)到人類的殘忍。所以,人與萬物和諧共生,才能共同發(fā)展,才能拯救人心,從而凸顯文章倡導(dǎo)萬物和諧平等的主題。最后,正是這些充滿生機(jī)活力美麗的小動(dòng)物生靈們,讓我們的生活更加多姿多彩。那些拉菜的馬為我們提供生活的保障,那站在窗臺(tái)上的鷹裝點(diǎn)我們的生活,保護(hù)區(qū)的仙鶴和小魚為我們的生活帶來樂趣。如果失去它們,我們的生活該多么單調(diào)與無趣。答案:(1)B(2)①運(yùn)用比喻擬人等修辭手法,形象寫出灰鶴、白鶴還有銀色的鯽魚等野生動(dòng)物它們歡快和諧美麗的生存狀態(tài)。②贊美了這些城市的生靈,它們使人們生活充滿煙火氣,使這座城市更加美麗;也表達(dá)了作者為家鄉(xiāng)變美而感到的驕傲和自豪。③承接上文在群力新居意外發(fā)現(xiàn)的鷹和在《煙火漫卷》中放飛的雀鷹,暗示生靈的生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)境的改善(或與上文塑膠跑道的燕子形成對(duì)比)。又與后文哈爾濱呼蘭區(qū)白鶴被盜獵分子的獵殺一事形成對(duì)比。(3)①一座城有了這些充滿生機(jī)活力美麗的小動(dòng)物生靈們,我們的人類生活才更加和諧美好多姿多彩。因?yàn)檫@些小生靈參與了我們的生活,它們或?yàn)槲覀兲峁┥畹谋U希蛘呤茄b點(diǎn)我們的生活,為我們的生活帶來樂趣。②體現(xiàn)保護(hù)城市生靈,治理城市環(huán)境的重要性,這也是我們?nèi)诵牡囊幻骁R子/提升人心的檔次,要懂得尊重愛護(hù)它們,我們要認(rèn)識(shí)到它們是城市生活中的一分子,也要有自己的生活需求和環(huán)境。③人與萬物和諧共生,才能共同發(fā)展,倡導(dǎo)萬物和諧平等。隱含對(duì)某些人荼毒生靈、破壞環(huán)境的批判。(或者人類喪失保護(hù)生靈意識(shí)的危害及拯救人心的必要性。)二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共1小題,19分)4.【分析】(1)本題考查文言文斷句的能力。通讀全文,首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。因?yàn)槊~常在句中作主語或賓語。注意主語常省略。其次找動(dòng)詞,動(dòng)詞通常作謂語。借助句子成分,關(guān)鍵是抓住動(dòng)詞,以動(dòng)詞為中心,找前后結(jié)構(gòu)關(guān)系,確定主干,從而斷開句子。此外,文言虛詞和特殊句式對(duì)文言文句讀有很大的輔助作用。斷句題還可以抓住一定不能斷開的地方,用排除法做題。(2)本題考查理解古代文化常識(shí)的能力。文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書的名稱、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意結(jié)合語境的含義作答。(3)本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的概括和分析能力。解答此類題目,首先要認(rèn)真審題,明確題干的要求。其次,要回歸文本,吃透文本表達(dá)的觀點(diǎn),深入理解作者的思想;然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,到文章中圈出相關(guān)的句子,再進(jìn)行推敲琢磨。(4)本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,翻譯文言句子的能力。解答此類題目,拿到句子之后應(yīng)先回歸文本,然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短語,再按照不同的句式進(jìn)行調(diào)、換、刪,再采取對(duì)譯法,逐字進(jìn)行翻譯。【解答】(1)句意:我見到莊宗和你的父親消滅梁國(guó)平定蜀地,當(dāng)時(shí)主張打仗的人,不是有功勞就不授予獎(jiǎng)賞,因此士兵們害怕敬服。如今王昭遠(yuǎn)是你的給事左右之人,韓保正又是世代承受俸祿的人,向來不熟習(xí)戰(zhàn)事,一旦有敵情警報(bào),這類人有什么用呢?“滅梁定蜀”是“莊宗及爾父”的謂語和賓語,中間不應(yīng)斷開,排除B、D;“世祿之子”的“之”是結(jié)構(gòu)助詞的,詞語是偏正結(jié)構(gòu),意思是世代蒙受俸祿的人,中間不應(yīng)斷開,排除A。故選:C。(2)A.“皇帝登基后冊(cè)封自己的親生母親為太后”錯(cuò)誤,太后是對(duì)封建社會(huì)帝王母親(包括嫡母、生母、養(yǎng)母)的尊稱。故選:A。(3)D.“在王全斌進(jìn)駐魏城后,他就草率地讓丞相李昊寫下降書投降了”錯(cuò)誤,原文“全斌進(jìn)次魏城。蜀主命李昊草表請(qǐng)降”中的“草”,是指起草,不是“草率地”。故選:D。(4)①“且”,并且;“為”,替,給;“治第”,修建府第;“凡”,總共;“供賬”,陳設(shè)供宴會(huì)用的帷帳、用具、飲食等物。譯文:并且下令為后蜀國(guó)主在汴河邊修建府第,總共有五百多間,供宴飲用的一切日常用品全都齊備。②“悉”,全部出動(dòng);“逆”,迎;“復(fù)”,又;“引”,率領(lǐng)。譯文:后蜀軍隊(duì)拿出全部的精銳兵力來迎戰(zhàn),潰敗了。王昭遠(yuǎn)等人又率領(lǐng)士兵來迎戰(zhàn),三戰(zhàn)都失敗了。答案:(1)C(2)A(3)D(4)①并且下令為后蜀國(guó)主在汴河邊修建府第,總共有五百多間,供宴飲用的一切日常用品全都齊備。②后蜀軍隊(duì)拿出全部的精銳兵力來迎戰(zhàn),潰敗了。王昭遠(yuǎn)等人又率領(lǐng)士兵來迎戰(zhàn),三戰(zhàn)都失敗了。參考譯文:太祖干德二年十二月,命令王全斌討伐蜀國(guó)。蜀國(guó)國(guó)主孟昶自從繼承皇位,每天奢侈放縱,讓王昭遠(yuǎn)、韓保正等人分別掌管機(jī)要事務(wù),總統(tǒng)軍政。孟昶的母親太后李氏本是唐莊宗的嬪妃,憑借賞賜而知道詳情,曾經(jīng)對(duì)孟昶說:“我見到莊宗和你的父親消滅梁國(guó)平定蜀地,當(dāng)時(shí)掌管軍事的人,沒有功勞就不授予官職,因此士兵們害怕敬服。如今王昭遠(yuǎn)是你的給事左右之人,韓保正又是世代承受俸祿的人,向來不熟習(xí)戰(zhàn)事,一旦有敵情警報(bào),這類人有什么用呢?”孟昶不聽。等到宋朝攻克荊州、湖州,蜀相李昊對(duì)蜀主孟昶說:“我看宋朝承受天命,不像漢、周那樣,統(tǒng)一天下,大概就在這里吧?如果能夠向他們稱臣,也能夠保證三蜀之地的防衛(wèi)安全。”孟昶想要與宋朝互通使者,王昭遠(yuǎn)堅(jiān)決阻止了他,于是率兵屯扎在峽路,增添水軍。宋太祖聽說了,于是打算討伐蜀地。不久,王昭遠(yuǎn)勸說孟昶派遣趙彥韜等攜帶著蠟書從小路行走,約北漢渡河,一同起兵到汴州。趙彥韜暗中拿了他的書信,用來獻(xiàn)給太祖,笑著說:“向西討伐有名義了。”皇帝于是命令王全斌為西川行營(yíng)都部署,討伐蜀國(guó)。并且下令為后蜀國(guó)主在汴河邊修建府第,總共有五百多間,供宴飲用的一切日常用品全都齊備。詔令王全斌,對(duì)他說:“凡是攻克城寨,只沒收他們的兵器甲胄,糧食全部當(dāng)財(cái)帛分給將士,我想要的,只是土地罷了?!边@一月,王全斌等人攻克幾十個(gè)蜀國(guó)城寨,獲得糧食近百萬。軍隊(duì)到達(dá)羅川,蜀人撤退保護(hù)大漫天寨。彥進(jìn)、萬友與康延澤分為三路攻擊,蜀人出動(dòng)全部精銳迎戰(zhàn),大敗潰退。王昭遠(yuǎn)等人又率兵迎敵,打了三次都失敗了。孟昶聽說王昭遠(yuǎn)戰(zhàn)敗,十分恐懼,驚慌害怕地向左右侍從詢問計(jì)策,有老將石斌回答說:“宋朝的軍隊(duì)從遠(yuǎn)方而來,按照情勢(shì)一定不能持久。請(qǐng)聚集軍隊(duì)固守城池?!泵详普f:“我們父子用豐足的衣食供養(yǎng)士兵四十年,等到遇到敵人,他們不能為我向東方射一支箭,如今如果固守堡壘,什么人肯為我效命?”不久,王全斌進(jìn)入并臨時(shí)駐扎在魏城。蜀主孟昶命令李昊起草請(qǐng)求投降的奏表,王全斌接受了。軍隊(duì)從汴州出發(fā)到接受投降,總共六十六天,得到四十五座州,一百九十八座縣城。(二)古代詩歌閱讀(本題共1小題,9分)5.【分析】(1)本題考查理解賞析詩歌內(nèi)容和情感的能力。需要結(jié)合全詩理解選項(xiàng)中詞句的含義。(2)本題考查分析鑒賞詩句的能力。抓住題干中“虛實(shí)結(jié)合”的關(guān)鍵信息?!窘獯稹浚?)D.“表達(dá)了詩人對(duì)建功立業(yè)的渴望之情”錯(cuò)誤,沒有依據(jù)?!爸粦M無補(bǔ)絲毫事,尚費(fèi)官家壓酒囊”,身為“員外”,卻沒能為國(guó)家出力辦事,而又要白白花費(fèi)國(guó)家的錢銀,實(shí)在是慚愧?!皦壕颇摇本褪枪ゅX,雖然錢不多,可對(duì)于一個(gè)“無補(bǔ)絲毫事”的人來說,還要費(fèi)這工資,確實(shí)慚愧。表現(xiàn)了詩人的豁達(dá)和自得。故選:D。(2)首先要理解“長(zhǎng)江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香”的意思,其次要結(jié)合詩句分析頷聯(lián)所運(yùn)用的虛實(shí)結(jié)合手法,詩人看到長(zhǎng)江想到了鮮美的魚,看到竹子想到了竹筍。表現(xiàn)出詩人對(duì)未來生活的期許,也表露了詩人的人生態(tài)度?!伴L(zhǎng)江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香”,長(zhǎng)江環(huán)抱城郭,深知江魚味美,茂竹漫山遍野,只覺陣陣筍香。要結(jié)合詩句分析頷聯(lián)所運(yùn)用的虛實(shí)結(jié)合手法。描繪初到黃州,風(fēng)塵仆仆之中,見江波,望修竹,這是實(shí)寫。初到黃州,正月剛過,又寄居僧舍,卻因黃州三面為長(zhǎng)江環(huán)繞而想到可有鮮美的魚吃,因黃州多竹而猶如聞到竹筍的香味,把視覺形象立即轉(zhuǎn)化為味覺嗅覺形象。由實(shí)而虛,虛實(shí)結(jié)合。表現(xiàn)出詩人對(duì)未來生活的憧憬,緊扣“初到”題意,也表露了詩人善于自得其樂、隨緣自適的人生態(tài)度。答案:(1)D(2)①詩人初到黃州,看到黃州被長(zhǎng)江環(huán)繞,看到黃州多竹,這是實(shí)寫。②詩人由眼前所見而想到了鮮美的魚,想到了竹筍。詩人看到竹子猶如聞到竹筍的香味,品到竹筍的美味。由實(shí)而虛,虛實(shí)結(jié)合。③表現(xiàn)出詩人對(duì)未來生活的期許,也表露了詩人豁達(dá)樂觀、隨緣自適的人生態(tài)度。白話譯文:自己都感到好笑,一生都為謀生糊口到處奔忙,等老了發(fā)現(xiàn)這一生的事業(yè)很荒唐。長(zhǎng)江環(huán)抱城郭,深知江魚味美,茂竹漫山遍野,只覺陣陣筍香。貶逐的人,當(dāng)然不妨員外安置,詩人慣例,都要做做水曹郎。慚愧的是我勸政事已毫無補(bǔ)益,還要耗費(fèi)官府岸祿,領(lǐng)取壓酒囊。詩歌鑒賞:這首詩語言平實(shí)清淺,卻深刻揭示出蘇軾初到黃州時(shí)復(fù)雜矛盾的心情。詩以自嘲口吻開頭,此前詩人一直官卑職微,只做過杭州通判,密州、徐州、湖州三州知州,到湖州僅兩月便下御史臺(tái)獄,年輕時(shí)的抱負(fù)均成泡影,只能說為口腹生計(jì)而奔忙?!袄蟻怼保娙水?dāng)時(shí)方四十五歲,這個(gè)年齡在古人已算不小了,蘇軾作于密州的《江城子》詞中便有“老夫聊發(fā)少年狂”之句?!笆聵I(yè)轉(zhuǎn)荒唐”指“烏臺(tái)詩案”事,屈沉下僚尚可忍耐,無端的牢獄之災(zāi)更使他檢點(diǎn)自己的人生態(tài)度,“荒唐”二字是對(duì)過去的自嘲與否定,卻含有幾分牢騷。面對(duì)逆境,蘇軾以平靜、曠達(dá)的態(tài)度對(duì)待之。初到黃州,正月剛過,又寄居僧舍,卻因黃州三面為長(zhǎng)江環(huán)繞而想到可有鮮美的魚吃,因黃州多竹而猶如聞到竹筍的香味,把視覺形象立即轉(zhuǎn)化為味覺嗅覺形象,表現(xiàn)出詩人對(duì)未來生活的憧憬,緊扣“初到”題意,亦表露了詩人善于自得其樂、隨緣自適的人生態(tài)度。蘇軾這種“能從黃連中嚼出甜味來”的精神是最應(yīng)令人欽敬的,這種豁達(dá)、樂觀的精神,使他在黃州的五年政治上的低谷時(shí)期(政治上不可能有任何作為),卻在創(chuàng)作上達(dá)到爐火純青的境界,《前赤壁賦》《后赤壁賦》《念奴嬌?赤壁懷古》等大批著名詞篇均寫于這一時(shí)期,蘇軾成了古代文學(xué)家中身處逆境而大有作為的典范,蘇軾“敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”(魯迅語)的高尚思想境界成為后人之表率。后四句為作者自嘲,頸聯(lián)寫以禍為福的寬慰心態(tài),用典自況?!盀榭凇倍链?,可以說是人生的大不幸了,詩人卻以苦為樂,以禍為福,在掃興的“員外置”前加了一個(gè)“不妨”,在倒霉的“水曹郎”前加了一個(gè)“例作”,安之若素,自我調(diào)侃。其心胸開闊,個(gè)性曠達(dá)便躍然紙上。尾聯(lián)寫無功受祿的慚怍,質(zhì)樸自然。身為“員外”,卻沒能為國(guó)家出力辦事,而又要白白花費(fèi)國(guó)家的錢銀,實(shí)在是慚愧?!皦壕颇摇本褪枪ゅX,雖然錢不多,可對(duì)于一個(gè)“無補(bǔ)絲毫事”的人來說,還要費(fèi)這工資,確實(shí)慚愧。這就表現(xiàn)了詩人的豁達(dá)和自得?!霸姼F而后工”,“只慚”句有幾分無奈,但并不把它作為完全無所作為的理由,政治上不能有所作為,文學(xué)上卻可以大有作為。黃州成了蘇軾一生詞與文章創(chuàng)作的頂點(diǎn),也奠定了他在中國(guó)文壇的地位。這首詩一反古代詩人在遭受打擊時(shí)鳴冤叫屈、嘆老嗟卑的慣例,雖自嘲不幸,卻又以超曠的胸襟對(duì)待,后世詩作唯有魯迅的一首“運(yùn)交華蓋”與其相似。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)6.【分析】本題考查默寫常見名篇名句的能力。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。學(xué)生應(yīng)借助字義來識(shí)記字形。注意重點(diǎn)字,如同音字、形似字、通假字、難寫字等字的寫法?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?)安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開心顏(重點(diǎn)字:事)(2)無邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(重點(diǎn)字:蕭)(3)金戈鐵馬氣吞萬里如虎(重點(diǎn)字:戈)三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共1小題,11分)7.【分析】(1)本題考查學(xué)生句子補(bǔ)寫的能力。解答時(shí),先把握文段語脈,定位句子關(guān)系;然后根據(jù)上下語境,進(jìn)行合理推導(dǎo)。(2)本題考查學(xué)生對(duì)詞語含義的理解能力。解答時(shí),要了解詞語運(yùn)用的范疇,再對(duì)其進(jìn)行分析。(3)本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。學(xué)生要明確病句的類型,
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