2023年河北衡水滏陽中學(xué)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年河北衡水滏陽中學(xué)教師招聘考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.評價教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)是（）。A.考試用書B.教科書C.課程標(biāo)準(zhǔn)D.課程計劃【答案】：C2.在教育活動中，教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向，采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說（）。A.教師在教育活動中不能起到主導(dǎo)作用B.教師在教育活動中是被動的客體C.學(xué)生在教育活動中是被動的客體D.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導(dǎo)作用【答案】：D3.某小學(xué)創(chuàng)造了希望樹,讓孩子把自己進(jìn)步的希望以“果子”的形式貼到希望樹上,一旦目標(biāo)達(dá)到了，“果子”成熟，可以拿下來,然后再掛一個希望。這種德育方法屬于（）。A.榜樣示范法B.實(shí)際鍛煉法C.指導(dǎo)自我教育法D.品德評價法【答案】：C4.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則B.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則D.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則【答案】：B5.群體規(guī)范通過從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致，并為學(xué)生的課堂行為劃定了（）。A.方向B.方向和范圍C.范圍D.紀(jì)律約束【答案】：B6.課堂管理始終制約著教學(xué)和評價的有效進(jìn)行，具有（）。A.思想教育作用B.培養(yǎng)紀(jì)律功能C.促進(jìn)和維持功能D.維持動機(jī)作用【答案】：C7.認(rèn)為理想自我難以實(shí)現(xiàn)甚至永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的，現(xiàn)實(shí)自我太不爭氣甚至無法容忍，但又沒法改變，這屬于（）。A.自我萎縮型B.自我擴(kuò)張型C.自我矛盾型D.自我否定型【答案】：A8."化悲痛為力量"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)？（）A.退化作用B.合理化作用C.升華作用D.投射作用【答案】：C9.朱熹在《朱子語類輯略》中說:“讀書須將心貼在書冊上，逐字逐句，各有著落，方始好商量。大凡學(xué)者須是收拾此心，令專靜純一。日用動靜間，都無馳走散亂，方始看得文字精神。這段話突出反映了“朱子讀書法”中的（）。A.居敬持志B.熟讀精思C.虛心涵泳D.著緊用力【答案】：A10.學(xué)生張磊以后想做一名工程師，在劃分學(xué)習(xí)時間時，數(shù)學(xué)、物理占據(jù)了大部分，語文、英語的學(xué)習(xí)時間被大量壓縮。這一做法主要說明張磊看重教育的（）。A.趣味價值B.主觀價值C.外在價值D.內(nèi)在價值【答案】：C11.根據(jù)我國心理學(xué)家馮忠良教授的學(xué)習(xí)分類，培養(yǎng)學(xué)生品德要通過（）。A.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)B.知識的學(xué)習(xí)C.技能的學(xué)習(xí)D.態(tài)度的學(xué)習(xí)【答案】：A12.在西方教育史上，德國教育學(xué)家赫爾巴特第一次提出了（）。A.需要層次理論B.以教師為中心的教學(xué)思想C.先快后慢的遺忘曲線規(guī)律D.實(shí)用主義教育思想【答案】：B13.教學(xué)過程是“從做中學(xué)”的觀點(diǎn)是（）提出的。A.夸美紐斯B.杜威C.赫爾巴特D.凱洛夫【答案】：B14.一般而言，教學(xué)過程是師生共同參與、相互促進(jìn)的一種認(rèn)識過程。創(chuàng)立教學(xué)過程最優(yōu)化理論的是（）。A.布魯納B.布魯姆C.巴班斯基D.斯金納【答案】：C15.創(chuàng)造性思維的三個主要特點(diǎn)是（）。A.流暢性、變通性、新穎性B.獨(dú)創(chuàng)性、流暢性、新穎性C.流暢性、靈活性、變通性D.獨(dú)創(chuàng)性、流暢性、變通性【答案】：D16.有人說，教育起源于原始社會兒童對成人行為的無意識模仿，但這種模仿并不是后天習(xí)得的，而是遺傳性的，這體現(xiàn)的是（）。A.教育的交往起源說B.教育的心理起源說C.教育的神話起源D.教育的勞動起源說【答案】：B17.以下能夠體現(xiàn)政府的市場監(jiān)管職能的是：A.某房地產(chǎn)商與客戶簽訂合同承諾，屋面防水工程保修期為5年B.媒體曝光某外賣平臺對入駐商家的資質(zhì)審查不夠嚴(yán)格，30%商家均為無證經(jīng)營C.市場監(jiān)管總局對“滴滴”“優(yōu)步”合并案進(jìn)行反壟斷調(diào)查D.淘寶向其買家提供“7天無理由退換貨”服務(wù)【答案】：C18.市林業(yè)局批轉(zhuǎn)某林場報送的公文，行文應(yīng)用（）。A.通報B.決定C.通知D.批復(fù)【答案】：C19.寫作述職報告時，應(yīng)注重（）。A.認(rèn)識必須深刻，力求根據(jù)工作實(shí)踐總結(jié)和提煉帶有規(guī)律性的認(rèn)識B.內(nèi)容必須真實(shí)具體，在真實(shí)基礎(chǔ)上予以必要的渲染，力求感人C.表達(dá)必須得體，可以適當(dāng)議論和抒情，力求打動上級和群眾D.述職必須全面，履職情況都應(yīng)細(xì)致闡述，力求讓人全面客觀了解情況【答案】：A20.下面關(guān)于我國能源說法正確的是（）。A.我國的水資源極為豐富，已查明可開發(fā)的水能居全球首位B.我國擁有豐富的化石能源資源，石油占主導(dǎo)地位C.我國目前是全球能源第一大消耗國D.我國人均能源擁有量在全球處于較高水平【答案】：A21.人們常說的“知天命”的年齡是指（）。A.80歲B.60歲C.50歲D.40歲【答案】：C22.我國要充分挖掘和釋放消費(fèi)潛力，構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體，國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。下列傳導(dǎo)路徑中，能有效釋放消費(fèi)潛力的是：A.完善社會保障體系——減輕居民負(fù)擔(dān)——增加居民工資收入——讓百姓敢花錢B.放開資本市場準(zhǔn)入——擴(kuò)大進(jìn)口替代——增加消費(fèi)機(jī)會——讓百姓有地方花錢C.加強(qiáng)科技創(chuàng)新——提高生產(chǎn)效率——增強(qiáng)消費(fèi)信心——讓百姓想花錢D.加強(qiáng)市場監(jiān)督——營造良好消費(fèi)環(huán)境——維護(hù)消費(fèi)安全——讓百姓放心花錢【答案】：D23.(單選題)絲綢之路起點(diǎn)是（）A.洛陽B.金陵C.長安D.燕京【答案】：C24.抗日戰(zhàn)爭初期，中國共產(chǎn)黨內(nèi)在統(tǒng)一戰(zhàn)線問題上出現(xiàn)的主要錯誤傾向是（）。A.王明“左”傾關(guān)門錯誤B.張國燾右傾分裂主義C.王明右傾錯誤D.陳獨(dú)秀右傾機(jī)會主義【答案】：C25.解決城市交通可以嘗試一種新機(jī)制：公交因?yàn)槌袚?dān)著為低收人者、環(huán)保人士等提供社會公益性服務(wù)的職能，由政府購買公交服務(wù)，低價提供給公眾；個體自行車出行或納人到政府購買體系，或推行自行車優(yōu)先措施；出租車因?yàn)閮r格的高低并不會影響需求者對出租車這種出行方式的選擇，所以自然由開放的競爭市場來提供相應(yīng)服務(wù)；對小汽車的使用者可以征收道路使用費(fèi)，使交通擁堵的外部性內(nèi)化。這種機(jī)制的實(shí)施，還要求有配套措施：比如完善公交優(yōu)先基礎(chǔ)設(shè)施、鼓勵拼車行為、恢復(fù)或建設(shè)自行車道、制定針對綠色出行的政策法規(guī)，引導(dǎo)和鼓勵綠色出行方式等。對文中的“新機(jī)制”最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵ǎ?。A.“主體-配套”機(jī)制B.“保障-市場”機(jī)制C.“公平-高效”機(jī)制D.“多元-環(huán)保”機(jī)制【答案】：B26.奇幻小說，作為近年興起的“具有中國特色的幻想小說”，它幾乎壟斷了網(wǎng)絡(luò)閱讀市場，它在幾大門戶網(wǎng)站的好多作品點(diǎn)擊量過億，讀者達(dá)到上百萬，其中青少年占絕大多數(shù)。這種創(chuàng)作出版及閱讀現(xiàn)狀已成為一種社會文化現(xiàn)象，對此人們眾說紛紜、褒貶不一。有人認(rèn)為，它的創(chuàng)作原則就是無原則，幻想基礎(chǔ)就是無基礎(chǔ)，是綜合西式魔幻、中國武俠、日本動漫、科學(xué)技術(shù)的大雜燴。但圖書評論專家認(rèn)為，奇幻小說也有精品，也有存在價值的專門類別，而且不會在短期內(nèi)消失，甚至還會更為壯大。畢竟，奇幻小說盛行是有其社會心理根源的。文段接下來最有可能論述的是（）A.奇幻小說的未來發(fā)展趨勢B.奇幻小說的具體種屬類別C.引導(dǎo)青少年正確閱讀的積極措施D.奇幻小說擁有眾多受眾的深層原因【答案】：D27.市場經(jīng)濟(jì)以自愿交易為基礎(chǔ)，交易即產(chǎn)權(quán)的交換，交易順利完成的前提是產(chǎn)權(quán)的界定和保護(hù)。若無產(chǎn)權(quán)保護(hù)，市場就有可能變成戰(zhàn)場，侵占將取代互利，成為配置資源的主要方式。若想防止暴力配置資源，社會必須保護(hù)產(chǎn)權(quán)和保證契約的執(zhí)行，這就需要一個完善的法律體系，法律的作用是懲罰侵權(quán)者和違約者。這段文字意在說明（）。A.制定產(chǎn)權(quán)保護(hù)的相關(guān)法律可以有效懲治侵權(quán)B.產(chǎn)權(quán)受到法律保護(hù)市場經(jīng)濟(jì)才能夠正常運(yùn)行C.資源的有效配置應(yīng)從產(chǎn)權(quán)的定和保護(hù)入手D.市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提是遵循公平互利的原則【答案】：B28.廣義相對論發(fā)表以來,一直是最成功的引力理論,已經(jīng)（）了無數(shù)次的天文觀測和各種實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn)。但是幾乎所有這些都是在弱引力場下,檢驗(yàn)愛因斯坦引力和牛頓引力的微小差別。如果想使愛因斯坦引力的效應(yīng)比較明顯,則需要在強(qiáng)引力場中才能發(fā)生,而這方面的檢驗(yàn)還是非常（）的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.經(jīng)歷B.通過C.經(jīng)受D.經(jīng)過【答案】：C29.埃及阿斯旺古采石場保留著原始的風(fēng)貌，（）著歷史的印記；意大利的天堂采石場，洞穴幽奧堪稱奇跡；巴黎地下采石場改造成的公共墓穴，是讓人（）的另類采石遺跡；而摩爾多瓦共和國的米列什蒂米齊地下酒城，則讓廢棄的采石場（）了新活力。A.刻鏤、難以言說、激發(fā)B.凝刻、匪夷所思、煥發(fā)C.刻畫、莫名其妙、發(fā)揚(yáng)D.凝集、百思不解、誘發(fā)【答案】：B30.中國的電視人，必須正視這樣一個事實(shí)：無論手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)還是其他移動終端，真正對電視形成挑戰(zhàn)的，不是這些實(shí)體的機(jī)構(gòu)和渠道，而是在這些媒體環(huán)境浸泡之下慢慢嬗變的受眾。這些受眾，他們也許是電視觀眾，也許是網(wǎng)民，也許是“手拍暴民”，電視內(nèi)容從傳遞到他們身上的那一刻開始，就已經(jīng)脫離了制作者的掌控。這些受眾將從電視節(jié)目中獲得什么樣的信息、樂趣和價值觀，他們將如何解讀、衍生、變造電視節(jié)目，都讓電視人夜不能寐。文章接下來最可能講述的是（）。A.電視制作人如何引導(dǎo)受眾的審美導(dǎo)向B.受眾如何利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)表見解C.電視受眾趣味發(fā)生變化的原因D.電視制作如何適應(yīng)受眾趣味的變化【答案】：D31.當(dāng)下社會語言中產(chǎn)生了許多新詞，“美女”算是其中之一，因?yàn)樗呀?jīng)不是傳統(tǒng)語意上的“美女”了，而是幾乎泛指一切女性?！懊琅币辉~的濫用，似乎發(fā)端于文學(xué)界，所謂“美女作家”。當(dāng)從文學(xué)自身尋找價值比較艱難的時候，從語言學(xué)角度去尋找，反而顯得容易些了，這也許可以算作中國文學(xué)對于語言學(xué)的新貢獻(xiàn)吧。繼女作家統(tǒng)統(tǒng)被稱為“美女作家”之后，電視上每出現(xiàn)一位女教授，都會被稱為“美女教授”?，F(xiàn)在到商場去買東西，都會有營業(yè)員湊上來問：“美女，買什么？”

在“美女”中，“美”已經(jīng)成為虛詞，沒有任何實(shí)際意義了。“美女”對語言學(xué)帶來了新的挑戰(zhàn)，那就是需要重新定義“美”的內(nèi)涵。如果從前稱美女是對女性美的贊賞的話，現(xiàn)在已經(jīng)完全淪為一種輕薄了。而且，從前的人含蓄，似乎很少在口語中直呼一個人為“美女”，哪怕她真的是一個美女。這不是審美的個體差異問題，也不是情人眼里出西施的特定審美現(xiàn)象，而是“美”字的濫用和美女稱謂的泛化。就拿文化界來說，百姓對于知識女性的面孔可能是存在著“閱讀定勢”的，一看沒到丑的地步，“美女”一詞就脫口而出了，所以，現(xiàn)在大家需要區(qū)分的不是誰是“美女作家”“美女教授”，而是誰不是“美女作家”“美女教授”了。當(dāng)特殊取代一般時，人們所做的就不是從一般中區(qū)別特殊，而是從特殊中區(qū)別一般了。

一個詞匯的運(yùn)用越是被泛化，意義也就越是被抽空。漢語中有很多詞已經(jīng)被用死掉了，屬于一用就濫，一濫就死，比如文化、愿景，等等。在文化界，死掉的詞可能還有“大師”和“偉大”。評價一個文化人，動輒就是“大師”；評價一件文化產(chǎn)品，動輒就是“偉大”；一個二流作家可以被稱為“大師”，一部三流小說可以被稱為“偉大”作品。為什么會這樣呢？原因很簡單，這個時代恰恰無大師，恰恰不偉大，才導(dǎo)致了“大師”與“偉大”詞匯的泛濫。真正在大師輩出的偉大時代，“大師”與“偉大”這兩個詞反而是很少用的，大家在謙虛認(rèn)真地思考、交流與商榷，而不是隨隨便便把“大師”和“偉大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人，才會到處亂扣“大師”與“偉大”的帽子。

蘇聯(lián)解體以后，“同志”不好再稱呼了，俄羅斯人不知所措，干脆稱呼男人”“女人”。于是，有人在喊一個人，卻能引起半條街的回頭率。“男人”和“女人”可以成為一種稱謂，似乎是回到了對人的最本質(zhì)、最普世的稱謂層面，但也消解了語言的存在價值，實(shí)際上是語言的悲哀?！懊琅币辉~所顯示的，也是語言的滑稽與悲哀，對于用詞和稱謂的不加節(jié)制，有一天也許會導(dǎo)致中國人只能相互稱“男人”和“女人”的尷尬境地了。“美女”一詞的泛化體現(xiàn)的恰恰是語義的匱乏，以及詞語尊嚴(yán)的下滑和人的漫不經(jīng)心。

對于“美女”一詞濫用的現(xiàn)象，作者的態(tài)度是（）。A.悲哀B.憤怒C.幽默D.無奈【答案】：A32.哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人。”樂觀向上、心態(tài)陽光,即便一時身處困境,仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的（）,在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反,悲觀低沉、心態(tài)消極,（）也能感受“夕陽西下,斷腸人在天涯”的悲情,在一杯愁緒中迷失自我。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.曠達(dá)B.堅韌C.純真D.狂喜【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）A.工作階段B.初創(chuàng)階段C.過渡階段D.結(jié)束階段【答案】：ABCD34.下列哪項(xiàng)屬于實(shí)用主義教育學(xué)的基本觀點(diǎn)？（）A.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法B.提倡把實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究成果和方法運(yùn)用于教育研究C.課程組織以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)為中心D.教育即成長，是個人經(jīng)驗(yàn)的增長過程【答案】：CD35.注意的基本特征是（）A.概括性B.間接性C.指向性D.集中性【答案】：CD36.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有（）。A.佛洛依德的人格發(fā)展理論B.艾森克的人格特質(zhì)理論C.埃里克森的人格發(fā)展理論D.榮格的人格發(fā)展理論【答案】：ACD37.事業(yè)單位與其工作人員之間因（）、（）及（）所發(fā)生的爭議，適用《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定處理。A.辭退B.履行聘用合同.C.任期變化D.辭職【答案】：ABD38.下列關(guān)于西方學(xué)者的教育思想，說法正確的有（）。A.夸美紐斯是西方教育史上第一個專門論述教育問題的教育家B.柏拉圖是“寓學(xué)習(xí)于游戲”的最早提倡者C.亞里士多德將人的靈魂分為植物靈魂、動物靈魂和理性靈魂三部分D.蘇格拉底提出“產(chǎn)婆術(shù)”，把教師比喻為“知識的產(chǎn)婆”【答案】：BCD39.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.行政糾紛B.復(fù)雜糾紛C.民事糾紛D.刑事糾紛【答案】：ACD40.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有（）。A.自強(qiáng)不息B.尊老愛幼C.誠實(shí)守信D.厚德載物【答案】：ABCD41.盧梭教育思想的主體是自然主義的教育理論，該理論的基本內(nèi)容包括（）。A.自然主義教育的核心是“歸于自然”B.通過“消極教育”給兒童以充分自由C.自然教育的培養(yǎng)目標(biāo)是“自然人”而不是公民D.遵循兒童的天性的依據(jù)是人性本善，自然皆善【答案】：ABCD42.在教育活動中，由于受教育者的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和獲得成長與進(jìn)步，相對于教育者來說，受教育者處于被領(lǐng)導(dǎo)、被控制和受教的地位，但是，受教育者是教育活動的主體，因?yàn)榻逃顒拥淖罱K目的是要促進(jìn)受教育者的身心發(fā)展，使受教育者成為社會所需要的人，受教育者能不能成為學(xué)習(xí)的主體，能不能在教育活動中發(fā)揮其主體性作用取決于（）條件。A.受教育者在教育活動中處于什么樣的地位B.受教育者是否具備接受教育的可能性C.受教育者是否受適當(dāng)?shù)慕逃鼶.受教育者是否原意接受教育【答案】：ABCD43.我國古代作品中有許多生動形象的書信代稱詞。下列選項(xiàng)是書信代稱詞的有（）。A.鯉魚B.青鳥C.雁足D.尺素【答案】：ACD44.調(diào)查報告這一文體的特點(diǎn)有（）。A.主題具有深刻性B.形式具有靈活性C.對象具有典型性D.內(nèi)容具有真實(shí)性【答案】：CD45.下列屬于公文中份號與字號的區(qū)別有（）。A.標(biāo)識位置不同B.內(nèi)涵不同C.標(biāo)識范圍不同D.標(biāo)識方法不同【答案】：ABCD46.。在附條件的民事法律行為中，下列可以作為民事法律行為所附條件的有（）。A.如果太陽從西邊出來B.如果你敢殺了那個人C.如果你得了癌癥D.如果愛因斯坦活過來【答案】：C47.下列題目說法錯誤的有（）。A.公文有憑證作用B.為簡練緣故，擬寫標(biāo)題時可以不標(biāo)明文種C.公文的標(biāo)題由作者、事由、文種構(gòu)成D.每一份公文都必須正確標(biāo)明文種【答案】：