教務(wù)科工作總結(jié)

教務(wù)科工作總結(jié)教務(wù)科工作總結(jié)「篇一」20xx年即將成為過去，回顧在這一年里的工作，既有收獲也有不足，現(xiàn)將教務(wù)科在這一年的工作做個(gè)總結(jié)。20xx年對(duì)于我校是個(gè)很關(guān)鍵的一年。首先我校要迎接省、市教委每年一次的評(píng)估工作，這關(guān)系到我校的生存和發(fā)展，而教學(xué)工作是這次評(píng)估工作的重要一環(huán)，為確保評(píng)估工作的順利進(jìn)行，教務(wù)科做了大量的工作，最主要的是各種材料包括教學(xué)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度、教學(xué)教研計(jì)劃、教師培訓(xùn)規(guī)劃等到教師業(yè)務(wù)檔案的建立，教務(wù)科都做了充分的準(zhǔn)備。其次，今年我校基建開始動(dòng)工，為確保教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)科要求各位教師克服困難，犧牲自己的休息日來保證學(xué)生在校的學(xué)時(shí)，要讓學(xué)生學(xué)到實(shí)用的知識(shí)。第三，為確保教學(xué)工作正常進(jìn)行，每學(xué)期之初教務(wù)科做了大量細(xì)致的工作，教學(xué)準(zhǔn)備工作落實(shí)充分，具體如下：1、在開學(xué)初的主要工作是落實(shí)教材征訂工作，落實(shí)各任課教師以及各年級(jí)各專業(yè)各班級(jí)課程表等等，確保教學(xué)的運(yùn)轉(zhuǎn)。2、定期、不定期檢查教學(xué)質(zhì)量，確保教與學(xué)兩個(gè)環(huán)節(jié)的優(yōu)質(zhì)。在學(xué)期中，不定期檢查教師的教案以及召開學(xué)生座談會(huì)等方式，了解教師的授課情況，并及時(shí)和教師溝通、改進(jìn)教學(xué)。3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)每學(xué)期，教務(wù)科組織了公開課教學(xué)，提高教師業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，安排兩名新教師參加全國航空專業(yè)、旅游專業(yè)培訓(xùn)，層次很高，對(duì)提高教師業(yè)務(wù)水平有很大的幫助。除此之外，利用以老帶新的方法，幫助新教師適應(yīng)教學(xué)。4、抓教學(xué)改革，讓學(xué)生學(xué)有所用。針對(duì)我校的特點(diǎn)，這次教改主要是英語教學(xué)。英語組各位教師認(rèn)真分析學(xué)生、專業(yè)等特點(diǎn)，制定了一套適合本校學(xué)生英語學(xué)習(xí)的方案。效果不錯(cuò)。5、組織校內(nèi)各專業(yè)競(jìng)賽，讓學(xué)生在競(jìng)賽中成長，同時(shí)也檢查了學(xué)生的情況。這學(xué)年舉辦客房、現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游等多項(xiàng)賽事，最大限度調(diào)動(dòng)了教與學(xué)的積極性。當(dāng)然在教學(xué)工作中也存在著不足。主要表現(xiàn)在新教師隊(duì)伍建設(shè)方面還需加大力度。教務(wù)科20xx年12月8日教務(wù)科工作總結(jié)「篇二」時(shí)間過得真是飛快，開學(xué)的六周里，眼看著樹葉一點(diǎn)點(diǎn)由綠變黃，田間的麥子結(jié)出成黃橙橙的麥穗，我們的心也變得沉甸甸的，因?yàn)槲覀円舱窃谶@樣一個(gè)收獲的季節(jié)里享受著忙碌的喜悅。開學(xué)的六周可謂是充實(shí)而有序的六周。我們可謂是累并快樂著。在主管校長的帶領(lǐng)下及我們教務(wù)科全體同仁的共同努力下我們完成了以下工作：1、在開學(xué)初根據(jù)吉林市教育局本年度教師培訓(xùn)整體計(jì)劃，結(jié)合我校的實(shí)際情況進(jìn)行了全體任課教師的教師培訓(xùn)工作。整個(gè)培訓(xùn)工作分為師德培訓(xùn)、專業(yè)課教師培訓(xùn)和文化課教師培訓(xùn)，通過講座、授課、說課、實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)交流等不同形式的培訓(xùn)，使我校的任課教師在開學(xué)初就能以飽滿的熱情和積極的態(tài)度迎接本學(xué)期的工作。本次培訓(xùn)工作做到了有計(jì)劃、有過程、有考核、有總結(jié)，是一次實(shí)實(shí)在在的培訓(xùn)。2、今年是吉林市中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)年，從暑期就開始了全市的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃調(diào)整工作。我校牽頭計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電腦美術(shù)專業(yè)。參與的專業(yè)有電子技術(shù)專業(yè)、機(jī)電工程專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、工業(yè)與民用建筑專業(yè)。通過多次的研討交流，專業(yè)教學(xué)計(jì)劃調(diào)整工作已經(jīng)基本結(jié)束。3、按照市教育局的要求，本學(xué)期從07級(jí)新生開始實(shí)施新的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)結(jié)合我校今年的招生情況東西校區(qū)同時(shí)進(jìn)行了任課教師的安排，班級(jí)的開課安排，利用很短的時(shí)間合理的安排了本學(xué)期的課表。4、繼續(xù)上個(gè)學(xué)期的早晚自習(xí)，并對(duì)早自習(xí)進(jìn)行了更為合理的調(diào)整。由于本學(xué)期住宿生明顯增多，對(duì)晚自習(xí)的專業(yè)技能訓(xùn)練來說，在師資、場(chǎng)地、設(shè)備等方面都是極大的挑戰(zhàn)。在最大限度的利用學(xué)校資源上我們做了科學(xué)合理的安排，使住宿生晚上有事可做，有技能可練。并始終實(shí)行“111”工程，具體落實(shí)中專班的月技能考核。5、抓緊抓好05級(jí)對(duì)口班的管理和教學(xué)。05級(jí)對(duì)口班學(xué)生的基礎(chǔ)在這幾屆中算不錯(cuò)的，因此我們繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行對(duì)口班的月考制，在10月6日進(jìn)行了05級(jí)的第一次月考，成績正在評(píng)定統(tǒng)計(jì)中。6、積極落實(shí)教務(wù)科人員崗位負(fù)責(zé)制，教學(xué)常規(guī)檢查正常進(jìn)行，科內(nèi)每人既有分工又有協(xié)作。每層樓有專人檢查。7、兩位科長能做到深入課堂，多方聽課，課后與授課教師及時(shí)溝通，對(duì)學(xué)校本學(xué)期的整體教學(xué)有所了解，為提高教學(xué)質(zhì)量掌握一手資料。8、組織安排了中英文演講比賽，經(jīng)過了初賽、復(fù)賽，最終確定了決賽的入圍選手，并于節(jié)后進(jìn)行決賽。9、英語角活動(dòng)開展順利，學(xué)生熱情高，并分成四個(gè)協(xié)會(huì)。安排專門老師進(jìn)行專門輔導(dǎo)訓(xùn)練。10、定期檢查任課教師的教案，聽課記錄，作業(yè)批改卡。做好量化考核工作。11、按照上級(jí)要求做好專業(yè)帶頭人的評(píng)選工作，反復(fù)聽五位候選人的課，替他們把好關(guān)。同時(shí)，做好第二批雙師型教師的認(rèn)定工作。12、結(jié)合我市中等職業(yè)學(xué)校十月份將要開展的教育教學(xué)開放月活動(dòng)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃。教務(wù)科工作總結(jié)「篇三」本年度，教務(wù)科全體工作人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和關(guān)懷下，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮教務(wù)科維護(hù)監(jiān)督、綜合管理的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，逐步健全了各種教學(xué)檔案，及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，特將本學(xué)期具體工作情況作了以下幾個(gè)方面的小結(jié)。一、做好課程安排工作，推進(jìn)教學(xué)管理效率本年度，教務(wù)科全體工作人員在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，各系部的配合下，認(rèn)證完成課程安排工作，核對(duì)各系提交的課程計(jì)劃近20xx余條，監(jiān)控各系任務(wù)安排環(huán)節(jié)，每學(xué)期初認(rèn)真安排“三教”落實(shí)工作，確保三個(gè)校區(qū)教學(xué)活動(dòng)順利開展。二、做好教學(xué)秩序維護(hù)，深化學(xué)分制改革教務(wù)科全體工作人員在日常教學(xué)工作中認(rèn)證做好教學(xué)資源的協(xié)調(diào)與監(jiān)控工作，本年度共借調(diào)教室資源189次，未出現(xiàn)一次沖突情況，保障了第一、二課堂的秩序；同時(shí)受理各系部調(diào)停課300余次，在第一時(shí)間監(jiān)督相關(guān)系部做好通知協(xié)調(diào)工作，保障教學(xué)活動(dòng)穩(wěn)定有序。三、做好講座組織安排。落實(shí)學(xué)分認(rèn)證工作學(xué)院20xx年共舉辦“皖江大講壇”35場(chǎng)，其中近半數(shù)為南北校區(qū)均安排講座的情況，教務(wù)科全體工作人員在前期認(rèn)證做好每場(chǎng)講座的海報(bào)制作及宣傳工作，并在各系部的支持下，花津校區(qū)管理辦公室的幫助下，深入講座現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)放聽講記錄卡逾13000張，為學(xué)院通識(shí)教育課程建設(shè)，學(xué)分制人才培養(yǎng)方案實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。四、做好課酬統(tǒng)計(jì)工作，確保教學(xué)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確20xx年教務(wù)科全體工作人員在各系部支持下，利用信息化手段，通過“課酬管理系統(tǒng)”進(jìn)行每學(xué)期課酬信息的統(tǒng)計(jì)與審核工作，20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期和20xx-20xx第一學(xué)期在系統(tǒng)中共處理信息2500余條，通過教務(wù)處核對(duì)和各系部確認(rèn)反饋，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)院課酬發(fā)放相關(guān)環(huán)節(jié)。五、做好考勤答疑工作，維護(hù)教務(wù)處窗口形象為進(jìn)一步做好課堂監(jiān)控與教師管理工作，教務(wù)科全體工作人員嚴(yán)格落實(shí)“雙向考勤”和“學(xué)習(xí)信息員”制度，在第一線了解教學(xué)活動(dòng)狀態(tài)，把握學(xué)生及教師的情況，本學(xué)年共計(jì)在南北校區(qū)發(fā)放考勤表約20xx張，參與教學(xué)管理的各年級(jí)、專業(yè)學(xué)生約80人。通過考勤答疑工作的開展，教務(wù)科對(duì)全院教學(xué)建立了檔案，為各種統(tǒng)計(jì)、核算提供了依據(jù)。六、制作教學(xué)工作簡報(bào)。梳理教學(xué)相關(guān)文件為進(jìn)一步梳理20xx年工作內(nèi)容，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查擺不足，教務(wù)科全體工作人員編制了《20xx年教學(xué)工作簡報(bào)》，對(duì)教務(wù)處在本年度所做的各項(xiàng)工作進(jìn)行了報(bào)到。同時(shí)，為梳理學(xué)院現(xiàn)行教學(xué)管理規(guī)定，教務(wù)科協(xié)同教務(wù)處其他科室印制了《安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院教學(xué)文件匯編（20xx.8-20xx.12）》，對(duì)學(xué)院目前的教學(xué)規(guī)范進(jìn)行了整理，并發(fā)放至各系部，便于學(xué)院今后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開展。七、做好文件傳遞工作，保障政令實(shí)施到位本年度教務(wù)科承接了接受傳遞學(xué)院文件這一工作，共傳達(dá)文件40余份，有效保障了各單位，各部門的通知、要求在規(guī)定時(shí)間得到落實(shí)。教務(wù)科工作總結(jié)「篇四」忙碌而充實(shí)的20xx年即將揮手告別，充滿希冀與挑戰(zhàn)的20xx年正朝我們走來，總結(jié)、沉淀是為了更好的工作，對(duì)照20xx年學(xué)校工作安排，回顧一年來的付出與收獲，心理感慨萬千，總覺得時(shí)間都去哪兒，怎么就不夠用，工作越干越覺得自己能力亟待提升，需要學(xué)習(xí)和及時(shí)充電，現(xiàn)總結(jié)如下：一、取得的成績（一）順利通過河南省品牌示范校中期驗(yàn)收。8月31日，以梅波校長為組長的河南省示范院校項(xiàng)目驗(yàn)收專家組3人對(duì)照任務(wù)書認(rèn)真查閱了示范建設(shè)資金投入與使用情況、學(xué)?；厩闆r及項(xiàng)目進(jìn)度情況表--1、表--2、省財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)度表4--1、4--2等相關(guān)佐證材料資料，專家組認(rèn)為學(xué)校對(duì)項(xiàng)目建設(shè)高度重視，配套資金到位及時(shí)，突出了自建為主的建設(shè)過程，工作推進(jìn)扎實(shí)，成績顯著，萬校長代表學(xué)校在第二批示范校中期驗(yàn)收總結(jié)會(huì)上做了典型發(fā)言。專家組同時(shí)也指出了評(píng)估中存在的一些問題，學(xué)校立即召開會(huì)議將檢查情況及時(shí)反饋并提出整改意見和要求。（二）圓滿完成了各級(jí)各類技能競(jìng)賽既定目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視技能大賽，年初制定目標(biāo)，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格按照“365技能競(jìng)賽模式”備賽，專門成立國賽備戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)小組，選手平時(shí)刻苦訓(xùn)練，憑借扎實(shí)的基本功，競(jìng)技場(chǎng)上沉著發(fā)揮，成績突出，圓滿完成年初既定目標(biāo)。20xx年我校全國中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中，共有4個(gè)學(xué)生參加，其中徐瓊陽和姚遠(yuǎn)分別獲得通用機(jī)電安裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)檢測(cè)維修與2數(shù)據(jù)恢復(fù)項(xiàng)目的二等獎(jiǎng)，周文峰獲三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率為75%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國大賽60%的設(shè)獎(jiǎng)率；在河南省技能大賽中共獲5個(gè)一等獎(jiǎng)，16個(gè)二等獎(jiǎng)；11個(gè)三等獎(jiǎng)的驕人成績。在今年的市級(jí)技能競(jìng)賽中，我校各個(gè)參賽項(xiàng)目的選手都以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得前三名的好成績。（四）多途徑提升教師專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。1.學(xué)校通過“三進(jìn)兩訓(xùn)”加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。三進(jìn)是指行業(yè)企業(yè)專家進(jìn)學(xué)校，能工巧匠進(jìn)課堂，學(xué)校教師進(jìn)企業(yè)；兩訓(xùn)是指聘請(qǐng)職教專家對(duì)教師開展校本培訓(xùn)，教師外出培訓(xùn)。學(xué)校邀請(qǐng)合作企業(yè)的到校開展講座，為學(xué)生傳授專業(yè)知識(shí)和就業(yè)所必備的技能和素質(zhì)。例如形象設(shè)計(jì)專業(yè)、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)、北大青鳥、學(xué)前教育專業(yè)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)都舉行專家講座活動(dòng)，學(xué)生對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有了更深的了解，明白今后努力的方向；邀請(qǐng)行業(yè)專家到校指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)。例如數(shù)控專業(yè)邀請(qǐng)?jiān)O(shè)備供應(yīng)方對(duì)參加技能大賽的學(xué)生和輔導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)，電子商務(wù)專業(yè)邀請(qǐng)?jiān)O(shè)備供應(yīng)方技術(shù)骨干到校對(duì)全體專業(yè)教師進(jìn)行培訓(xùn)；利用寒暑假派送專業(yè)教師到企業(yè)駐廠；形象設(shè)計(jì)專業(yè)教師依據(jù)教學(xué)實(shí)際進(jìn)行“定制課程”培訓(xùn)；計(jì)算機(jī)教師到北大青鳥企業(yè)進(jìn)行專業(yè)能力提升培訓(xùn)，為今后教學(xué)奠定基礎(chǔ)。中德教學(xué)骨干外出到正陽中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)他們的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。今年王永紅和陳曉華2位教師榮獲河南省專業(yè)名師稱號(hào)，陳曉華工作室被評(píng)為河南省專業(yè)技能名師工作室；出國培訓(xùn)教師1人，參加國家級(jí)培訓(xùn)教師8人，省級(jí)骨干教師培訓(xùn)13人，青年教師下企業(yè)33名，全員參加市級(jí)專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，形成一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、技術(shù)硬的教師隊(duì)伍。2.學(xué)校年初制定教科研任務(wù)，將任務(wù)細(xì)化到教學(xué)部，有教學(xué)部具體落實(shí)執(zhí)行。20xx年省級(jí)重點(diǎn)課題立項(xiàng)1項(xiàng)，規(guī)劃課題1項(xiàng)；市級(jí)論文24篇；省級(jí)優(yōu)質(zhì)課3節(jié)一等獎(jiǎng)，1節(jié)二等獎(jiǎng)；市級(jí)優(yōu)質(zhì)課8節(jié)，6節(jié)一等獎(jiǎng)；市級(jí)課件5件，2件一等獎(jiǎng)；參編教材4本。（五）借助省市級(jí)名師工作室平臺(tái)，形成自己的教學(xué)名師團(tuán)隊(duì)。1.教務(wù)科借助省市級(jí)名師工作室平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)校年輕教師積極向主持人申報(bào)，踴躍參加名師工作室開展的系列活動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，敢于表現(xiàn)，通過活動(dòng)來提升自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，真正提升教科研水平，早日打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。名師教學(xué)也促進(jìn)了專業(yè)的壯大發(fā)展。2.兩個(gè)名師工作室成立以來，取得顯著成績，對(duì)青年教師的專業(yè)成長起到極大促進(jìn)作用，對(duì)其他教研室工作開展也起到了引領(lǐng)示范作用。為此20xx年學(xué)校又申請(qǐng)了2個(gè)省級(jí)專業(yè)技能名師工作室，他們是：王永紅工作室和李秋紅工作室。目的是讓學(xué)校專業(yè)教師通過這一平臺(tái)走上快速成長的軌道。（六）以品牌示范校建設(shè)為契機(jī)，督導(dǎo)各系部改革重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校以品牌示范校建設(shè)為契機(jī)，要求每個(gè)專業(yè)適應(yīng)時(shí)代要求改革原有的人才培養(yǎng)方案、課程開設(shè)計(jì)劃和精品課程建設(shè)，圍繞企業(yè)和行業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，開展市場(chǎng)調(diào)研，召開由企業(yè)行業(yè)專家參與的研討會(huì)，討論制定工學(xué)結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案，依據(jù)方案4確定課程開設(shè)計(jì)劃，核定核心課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)精品課建設(shè)，開發(fā)使用的校本教材。目前已完成12個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、課程開設(shè)計(jì)劃，校本教材12本。（七）成功通過國家級(jí)二類城市語言文字示范校的驗(yàn)收工作。11月10日，在鄭州師范學(xué)院語委辦主任、國家級(jí)測(cè)試員杜慧敏帶領(lǐng)下，河南省“國家二類城市語言文字工作”評(píng)估專家組蒞臨我校，專家組采取集中匯報(bào)、查閱資料、問卷調(diào)查、實(shí)地查看和總結(jié)反饋等環(huán)節(jié)，對(duì)我校語言文字規(guī)范化工作開展情況進(jìn)行了仔細(xì)全面地評(píng)估檢查，專家對(duì)學(xué)校語言文字給與高度認(rèn)可。萬校長指出語言文字工作是內(nèi)在氣質(zhì)的提升，學(xué)校正在進(jìn)行內(nèi)涵建設(shè)，學(xué)校要借文字工作的契機(jī)，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。有付出就有回報(bào)，經(jīng)過語文教研室的辛苦努力與付出，學(xué)生科的大力配合，學(xué)校在此次工作中受到表彰，李哲老師也獲先進(jìn)個(gè)人。（八）成功組織河南省中德項(xiàng)目專業(yè)優(yōu)質(zhì)課，我校趙云峰老師獲得一等獎(jiǎng)第一名。（九）或督導(dǎo)體育教研室成功舉辦了第十六屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。（十）圓滿完成20xx級(jí)公共課在線測(cè)試20xx級(jí)公共基礎(chǔ)課在線測(cè)試工作順利完成，這主要得益于今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，撥付資金整改外網(wǎng)線，各個(gè)教學(xué)部的密切配合，實(shí)訓(xùn)科、信息中心周到服務(wù)，各位班主任的有利組織，夏勝飛和葛旺兩位的辛苦付出。（十）中德機(jī)電班學(xué)生穩(wěn)定，學(xué)習(xí)興趣高勁頭足，教學(xué)成績突出1.14級(jí)中德班學(xué)生參加省賽取得第一名的好成績；2.召開兩次中德班教學(xué)管理專題會(huì)議，制定了中德班教學(xué)管理實(shí)施意見，針對(duì)德國考試1存在的問題提出了整改意見，并付諸行動(dòng)。（九）每月及時(shí)統(tǒng)計(jì)教師工作量，為績效工資提供準(zhǔn)確數(shù)值二、存在問題（一）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系不健全，評(píng)價(jià)方式不全面；（二）教師教科研水平有待提升，常規(guī)教學(xué)需加強(qiáng)督導(dǎo)；（三）省品牌示范校終期驗(yàn)收材料有待進(jìn)一步完善和提高；（四）科室和教學(xué)部之間存在工作重復(fù)性，效率不高；（五）中德班德國考試1過關(guān)率偏低；三、努力的方向（一）學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，探索構(gòu)建適合本校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，修訂、完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。（二）制定有力措施，增加教科研經(jīng)費(fèi)投入，鼓勵(lì)教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)注重教學(xué)和學(xué)術(shù)研究，力爭(zhēng)在更多的學(xué)科領(lǐng)域承擔(dān)國家級(jí)、省級(jí)教科研項(xiàng)目；加強(qiáng)與企業(yè)、科研單位合作開展橫向研究，力爭(zhēng)取得高水平科研成果，使教師的教學(xué)水平、教科研水平、服務(wù)社會(huì)能力進(jìn)一步提高，充分發(fā)揮科研對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用與服務(wù)功能。（三）教務(wù)科一定從煩瑣事情從解脫出來，把握教學(xué)大方向，為教學(xué)部提供指導(dǎo)性建議和考核標(biāo)準(zhǔn)；（四）對(duì)14級(jí)中德班學(xué)生堅(jiān)持月考制度，提高過關(guān)率。四、20xx年工作計(jì)劃（一）高質(zhì)量順利通過河南省品牌示范校的終期驗(yàn)收；（二）抓好各級(jí)各類技能競(jìng)賽，確保省賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)量不下降；國賽獲獎(jiǎng)保二爭(zhēng)一，市級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率達(dá)50%；（三）提高教師參與教科研的積極性，省級(jí)課題突破三等獎(jiǎng)；鼓勵(lì)參編教材、撰寫教學(xué)心得、在核心期刊發(fā)表論文；（四）學(xué)校鼓勵(lì)教師將教學(xué)中存在的問題立為校級(jí)課題，研究解決問題的途徑，給予一定得資金；（五）繼續(xù)研究課堂教學(xué)模式，在原有的課改基礎(chǔ)上創(chuàng)新；（六）14級(jí)德國考試1過關(guān)率打個(gè)漂亮翻身仗。教務(wù)科工作總結(jié)「篇五」圍繞學(xué)校工作要求，教務(wù)科本學(xué)期職責(zé)范圍內(nèi)計(jì)劃工作全部順利完成，現(xiàn)簡要回顧如下。1、科室建設(shè)。堅(jiān)持定期召開科室會(huì)議，總結(jié)工作，查找問題，統(tǒng)一思想，并提出“團(tuán)結(jié)合作、服務(wù)協(xié)調(diào)、扎實(shí)高效”的工作要求，老師們各司其職，盡心盡力，為做好自己的本職工作克服了重重困難，付出了艱辛的努力。車軍、林志娟、姜海麗老師，除了教學(xué)督導(dǎo)外，還兼任了教學(xué)和訓(xùn)練隊(duì)輔導(dǎo)、班主任工作，三位老師合理調(diào)控時(shí)間，各項(xiàng)工作圓滿完成。2、教學(xué)管理。為嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，采取以下主要措施：1)創(chuàng)新和落實(shí)教學(xué)管理制度，在教師管理、教學(xué)管理等方面理順規(guī)范，并匯編成冊(cè)發(fā)放給每一位教師，作為教師規(guī)范教學(xué)的依據(jù)。2）發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用，建立了完整的教學(xué)督導(dǎo)制度，負(fù)責(zé)督導(dǎo)落實(shí)上級(jí)、學(xué)校教學(xué)工作實(shí)施意見，組織教學(xué)科研，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查等。由教學(xué)督導(dǎo)室牽頭，對(duì)教師的備課、授課、作業(yè)批改、聽課、授課計(jì)劃執(zhí)行等諸方面統(tǒng)計(jì)檢查。經(jīng)查，絕大多數(shù)教師按要求備課、批改作業(yè)、聽課，經(jīng)由校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)科領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)科人員組成的評(píng)審小組評(píng)審，隋強(qiáng)、王松霞、宋春紅、尉力諾、張麗潔、李赟等37位老師的45份教案被評(píng)為優(yōu)秀教案；楊松舉、宮艷琴、謝瑞斌、劉佳等29位老師的作業(yè)批改認(rèn)真，被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)；劉東華、史麗男、孫淑琴、高松麗等15位老師的教案、作業(yè)均為優(yōu)秀。3）落實(shí)了聽課制度，制定了每周推門聽課安排表，教學(xué)督導(dǎo)員及相關(guān)教師按表聽課，課后即時(shí)評(píng)價(jià)，并約定時(shí)間與授課教師交流溝通，幫助教師提高教學(xué)水平。本學(xué)期先從青年教師開始，推門聽課95節(jié)，與52名教師課后溝通。從聽課的情況來看，從聽課的情況來看，大部分老師教學(xué)基本功好，教材熟悉，講課熟練，講解流暢，責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量較高。其中宋春紅、杜愛蓮、王立文、高松麗、張文波、劉承偉、楊松舉、彭玲、侯偉、李永清、孫盤龍、房俊靜、史鳳娟、劉東華、劉淑禮、孫永梅、孫宏杰、逄玲等老師，課前備課充分，授課過程中教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，教學(xué)方法恰當(dāng)，教學(xué)效果好。但仍有少數(shù)教師存在教學(xué)環(huán)節(jié)不齊全，組織松散，整節(jié)課主要是教師講學(xué)生聽，滿堂灌；責(zé)任心不強(qiáng)，備課不充分，聽課時(shí)明顯感覺任課老師的課程內(nèi)容為臨時(shí)調(diào)整，沒有按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)行；課堂氣氛沉悶、不活躍，老師講的過多、學(xué)生練習(xí)時(shí)間太少，不提問或很少提問學(xué)生，教師語言單調(diào)，聲音平淡，缺少幽默感，不善于與學(xué)生溝通，缺少師生交流；課程設(shè)計(jì)不合理，教學(xué)目標(biāo)不明確，教學(xué)重難點(diǎn)不突出，授課邏輯性差；機(jī)房授課部分教師不注重課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)手段單調(diào)，課堂管理不到位，教學(xué)秩序稍顯混亂等問題，亟待改進(jìn)。4）堅(jiān)持每周至少一次的課堂巡查，了解教師授課、學(xué)生聽講的情況，并及時(shí)將發(fā)現(xiàn)問題反饋到專業(yè)科。本學(xué)期經(jīng)查隋向陽、史豐娟、孫盤龍、冷瑞雪、史麗男、劉冬華、解瑞斌、古偉華、孫春暉、姜海萍、徐魯閩、孫玲玲、王瑜、李琳、臧瑋、李赟等老師課堂授課認(rèn)真，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃厚，教學(xué)秩序井然。但也存在不按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度授課、輔導(dǎo)課散亂管理不到位、學(xué)生遲到隨意進(jìn)出等問題。5）按學(xué)校要求編制印發(fā)了《教學(xué)簡報(bào)》，車軍老師在簡報(bào)編寫中廣泛搜集、精心編排，傾注了大量心血。6）組織10級(jí)學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)問卷調(diào)查并召開學(xué)生座談會(huì)，開設(shè)了“教學(xué)信箱”，廣泛收集師生教學(xué)建議，查找問題，為改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。3、青年教師培養(yǎng)。將青年教師教學(xué)水平的提高列為工作重點(diǎn)，嚴(yán)格落實(shí)青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，幫助青年教師盡快提高工作水平。本學(xué)期，按計(jì)劃召開了青年教師會(huì)，啟動(dòng)了培訓(xùn)工作：9月舉行了“青藍(lán)工程”第三屆出師暨第六屆拜師儀式，并對(duì)第六屆徒弟進(jìn)行摸底聽課，督促制定了“五年發(fā)展計(jì)劃”；10月利用專業(yè)科舉行公開課時(shí)機(jī)，組織青年教師觀摩公開課、示范課，并與課后針對(duì)聽課感悟組織講評(píng)、討論，老師們收益匪淺；11月舉行了青年教師教學(xué)基本功比賽，苗延濤、崔璨、房俊靜、李赟、逄玲、臧偉、宮艷琴老師成績優(yōu)異，名列前茅；12月結(jié)合基本功比賽組織青年教師座談，并請(qǐng)侯偉老師針對(duì)說課進(jìn)行講解示范。系列培訓(xùn)活動(dòng)的開展，有力的提高了教師的職業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。4、其它。為迎接上級(jí)教育教學(xué)視導(dǎo)檢查，教務(wù)科與學(xué)生科、專業(yè)科、招辦密切配合，在資料的收集、篩選、整理等諸方面聯(lián)合協(xié)作、精心籌備，與12周順利通過各項(xiàng)檢查，學(xué)校的教育教學(xué)工作得到上級(jí)肯定。還有學(xué)生學(xué)籍的注冊(cè)審核、畢業(yè)生信息采集檔案組建、畢業(yè)派遣、各類考務(wù)等，教務(wù)科無不提前運(yùn)籌、細(xì)心策劃，不敢有絲毫馬虎。教務(wù)科工作總結(jié)「篇六」xx年上學(xué)期開學(xué)工作正在忙碌地進(jìn)行，教務(wù)科為了保證xx年上學(xué)期開學(xué)工作的順利開展，早在1月份教務(wù)科就制定了《韶山環(huán)球中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校xx年上學(xué)期開學(xué)工作預(yù)案》，對(duì)上學(xué)期教務(wù)科開學(xué)工作進(jìn)行了全面的部署，并對(duì)各項(xiàng)工作落實(shí)到了具體的責(zé)任人。下面對(duì)教務(wù)科2月份的工作作一個(gè)簡單的總結(jié)：一、xx年上學(xué)期開課開班計(jì)劃的制定教務(wù)科于1月初制定了《韶山環(huán)球xx年上學(xué)期開課開班計(jì)劃》，對(duì)全校的學(xué)生分為四個(gè)專業(yè)，即計(jì)算機(jī)專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、旅游與酒店管理專業(yè)、電子應(yīng)用專業(yè)，并依據(jù)湘潭市教育局的有關(guān)文件對(duì)各專業(yè)一、二年級(jí)學(xué)生上學(xué)期的開課進(jìn)行了比較合理的安排，選購了相應(yīng)的教材，并將訂單及時(shí)發(fā)至長沙珈惠公司，于2月10日所有教材全部入庫登記。二、教師編制的確定教務(wù)科根據(jù)學(xué)校各專業(yè)老生和預(yù)計(jì)新生的情況，對(duì)任課老師進(jìn)行了定編定量。全校xx年教務(wù)科系列任課教師共18人，其中文化課組6人，計(jì)算機(jī)教研組4人，旅商教研組組3人，藝體教研組2人，機(jī)房實(shí)驗(yàn)室2人，任課老師平均每周課時(shí)24節(jié)。三、教師課務(wù)課表的制定教務(wù)科由張燕老師負(fù)責(zé)，對(duì)xx年上學(xué)期全校教師的課務(wù)課表于2月10日至2月12日進(jìn)行了科學(xué)合理的安排，課表本學(xué)期分學(xué)校總課表、班級(jí)課表、教師個(gè)人課表，各類課表已打印分發(fā)至相關(guān)部門和個(gè)人。四、開好了第一次任課教師會(huì)議2月13日中午，教務(wù)科召開了第一次任課教師會(huì)議，陳浩然校長、謝強(qiáng)老師、王社輝老師、李高輝科長出席，會(huì)議就本學(xué)期教務(wù)科工作計(jì)劃、開課開班、各類計(jì)劃的編制、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、論文的撰寫進(jìn)行的宣讀與說明。主要強(qiáng)調(diào)了要“備好第一堂課，站好第一班崗”。五、各類計(jì)劃的制定教務(wù)科于2月10日至2月20日，由李建勛老師執(zhí)筆編制了《韶山環(huán)球xx年上學(xué)期教務(wù)科工作計(jì)劃》和《韶山環(huán)球教務(wù)科xx年上學(xué)期教務(wù)科工作行事歷》，對(duì)教務(wù)科下學(xué)期工作進(jìn)行了全面的部署，并提出了工作目標(biāo)和相關(guān)的措施。為了規(guī)范教研組的管理，各教研組長書寫了教研組工作計(jì)劃，落實(shí)了本學(xué)期各組教研課的責(zé)任老師；為了規(guī)范專業(yè)課程的教學(xué)計(jì)劃，特召開了教研組長會(huì)議，落實(shí)了各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)筆負(fù)責(zé)人，實(shí)現(xiàn)了同一科目不同教師實(shí)行同一教學(xué)計(jì)劃的目的，從而也規(guī)范了教師的教學(xué)行為。六、興趣小組計(jì)劃的制定，活動(dòng)的開展為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教務(wù)科根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況及各教研組組長的討論，在本學(xué)期建立了六個(gè)興趣小組，分別是文學(xué)社、網(wǎng)絡(luò)興趣小組、圖形處理興趣小組、客房服務(wù)興趣小組、英語角、電子琴興趣小組。各興趣小組負(fù)責(zé)老師制定的切實(shí)可行的興趣小組學(xué)習(xí)計(jì)劃，篩選出了小組成員，并于3月5日開始