2025年新高考生物一輪復(fù)習(xí)第8單元穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)第25講神經(jīng)調(diào)節(jié)(第二課時(shí)神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)和人腦的高級功能)(講義)(學(xué)生版+解析)_第1頁
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第25講神經(jīng)調(diào)節(jié)(第二課時(shí),神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)和人腦的高級功能)目錄TOC\o"1-3"\h\u01考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航 202知識導(dǎo)圖·思維領(lǐng)航 303考點(diǎn)突破·考法探究 3考點(diǎn)一神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo) 3知識點(diǎn)1興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) 3知識點(diǎn)2興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)相關(guān)??碱}型(??键c(diǎn)) 6知識點(diǎn)3興奮在神經(jīng)元之間的傳遞 8知識點(diǎn)4濫用興奮劑、吸食毒品的危害 11知識點(diǎn)5興奮在神經(jīng)元之間傳遞過程異常情況分析 12知識點(diǎn)6興奮在神經(jīng)元之間傳遞??碱}型:電流表偏轉(zhuǎn)問題 13知識點(diǎn)7興奮傳導(dǎo)和傳遞的實(shí)驗(yàn)探究 13考向1結(jié)合興奮的產(chǎn)生及在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),考查科學(xué)思維 14考向2結(jié)合興奮的傳遞,考查科學(xué)思維 15考向3結(jié)合膜電位的測量及膜電位曲線解讀,考查科學(xué)思維 15考點(diǎn)二神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié) 16知識點(diǎn)1神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運(yùn)動的分級調(diào)節(jié) 16知識點(diǎn)2神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的分級調(diào)節(jié) 18考向1通過神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié),考查生命觀念 19考點(diǎn)三人腦的高級功能 20知識點(diǎn)1人腦的高級功能 21知識點(diǎn)2學(xué)習(xí)和記憶 22知識點(diǎn)3情緒 23考向1結(jié)合人腦的高級功能,考查結(jié)構(gòu)與功能觀 2304真題練習(xí)·命題洞見(含2024年高考真題) 2405長句分析·規(guī)范作答 24一、教材知識鏈接 26二、教材深挖拓展 27三、長句規(guī)范作答 27考點(diǎn)由高考知核心知識點(diǎn)預(yù)測神經(jīng)調(diào)節(jié)(第二課時(shí))考點(diǎn)一:神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)(3年45考,全國卷3年3考)(2024·甘肅)(2024·海南)(2024·浙江)(2024·河北)(2024·廣東)(2023·湖南)(2023·海南)(2023·浙江)(2023·天津)(2023·湖北)(2023·山東)(2023·北京)(2023·廣東)(2023·山西)題型:選擇題內(nèi)容:(1)重點(diǎn)考核興奮的傳導(dǎo)和傳遞,毒品和阿爾茨海默病等疾病結(jié)合起來考察。(2)常與神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)戎R點(diǎn)相結(jié)合綜合考查??键c(diǎn)二:神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)(3年10考,全國卷3年1考)(2024·安徽)(2023·全國)(2023·浙江)(2023·湖北)考點(diǎn)三:人腦的高級功能(3年5考,全國卷3年0考)(2024·廣東)(2022·遼寧)(2022·山東)課標(biāo)要求1.闡明神經(jīng)細(xì)包膜內(nèi)外在靜息狀態(tài)具有電位差,受到外界刺激后形成動作電位,并沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)。2.闡明神經(jīng)沖動在突觸處的傳遞通常通過化學(xué)傳遞方式完成。3.分析位于脊髓的低級神經(jīng)中樞和腦中相應(yīng)的高級神經(jīng)中樞相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),共同調(diào)控器官和系統(tǒng)的活動,維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。4.簡述語言活動和條件反射是由大腦皮層控制的高級神經(jīng)活動。新舊教材對比增:①神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)(腦神經(jīng)、脊神經(jīng)、自主神經(jīng)系統(tǒng)、交感及副交感神經(jīng)、神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)包等);②條件反射與非條件反射。③大腦皮層與軀體運(yùn)動的關(guān)系;④人腦功能增加了情緒并對其他內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)。改:①神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運(yùn)動和內(nèi)臟活動的分級調(diào)節(jié)(如排尿)更為詳細(xì)具體。考點(diǎn)一神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)知識點(diǎn)1興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)1.傳導(dǎo):電信號(或局部電流),也稱神經(jīng)沖動。在未受到刺激時(shí),神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài);靜息時(shí)神經(jīng)元和肌肉細(xì)包膜內(nèi)、外某些離子的濃度。細(xì)包類型細(xì)包內(nèi)濃度(mmol/L)細(xì)包外濃度(mmol/L)Na+K+Na+K+槍烏賊神經(jīng)元軸突5040046010蛙神經(jīng)元151201201.5哺乳動物肌肉細(xì)包101401504【問題2】靜息時(shí)神經(jīng)細(xì)包Na+、K+分布特點(diǎn)?提示:神經(jīng)細(xì)包外的Na+濃度比膜內(nèi)要高,K+濃度比膜內(nèi)低?!締栴}3】什么原因?qū)е翹a+和K+濃度不平衡的?2.靜息電位產(chǎn)生機(jī)制(1)原因①神經(jīng)細(xì)包膜外的Na+濃度高,膜內(nèi)K+濃度高;②靜息狀態(tài)下,細(xì)包膜上K+通道蛋白打開(K+外流)。(2)結(jié)果K+通道開放,K+外流,膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),稱為靜息電位。3.動作電位產(chǎn)生機(jī)制(1)原因①神經(jīng)細(xì)包膜外的Na+濃度高,膜內(nèi)K+濃度高。②受到刺激時(shí),細(xì)包膜上Na+通道蛋白打開(Na+內(nèi)流)。(2)結(jié)果Na+內(nèi)流,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè),膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,稱為動作電位,并與相鄰部位產(chǎn)生電位差。4.傳導(dǎo)過程:(1)興奮傳導(dǎo)方向:從興奮部位傳導(dǎo)到未興奮部位。(2)局部電流方向:①在膜外,局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反。②在膜內(nèi),局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同。(3)興奮傳導(dǎo):電信號(局部電流、神經(jīng)沖動)。(4)興奮傳導(dǎo)特點(diǎn):雙向傳導(dǎo)。【問題4】以上是用蛙的坐骨神經(jīng)實(shí)驗(yàn),是離體生物神經(jīng)纖維。那么興奮在生物體內(nèi)的反射弧上的傳導(dǎo)是也雙向傳導(dǎo)的嗎?提示:不是,興奮在生物體內(nèi)的反射弧上的傳導(dǎo)是單向傳導(dǎo)?!咎貏e提示】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向解析(1)在離體的神經(jīng)纖維上:傳導(dǎo)方向:雙向傳導(dǎo)在中部刺激神經(jīng)纖維,會形成興奮區(qū),而兩側(cè)臨近的未興奮區(qū)與該興奮區(qū)都存在電位差,都可以產(chǎn)生電荷移動,形成局部電流,因此可以雙向傳導(dǎo)。(2)在反射過程中:傳導(dǎo)方向:單向傳導(dǎo)在反射過程中,總是從感受器一端接受刺激產(chǎn)生興奮然后傳向另一端,再加上反射弧中的突觸也決定興奮在反射弧中的傳導(dǎo)方向是單向的。【拓展延伸】神經(jīng)細(xì)包每興奮一次,會有部分Na+內(nèi)流和部分K+外流,長此以往,神經(jīng)細(xì)包膜內(nèi)高K+膜外高Na+的狀態(tài)將不復(fù)存在。這個(gè)問題是如何解決的呢?丹麥生理學(xué)家斯科(JensC.Skou)等人發(fā)現(xiàn),鈉鉀泵是一種鈉鉀依賴的ATP酶,能分解ATP釋放能量,將膜外的K+運(yùn)進(jìn)細(xì)包,同時(shí)將膜內(nèi)的Na+運(yùn)出細(xì)包。細(xì)包內(nèi)K+濃度高,細(xì)包外Na+濃度高,正是由鈉鉀泵維持的。離子運(yùn)輸:①Na+進(jìn)細(xì)包,K+出細(xì)包(協(xié)助擴(kuò)散)。②Na+出細(xì)包,K+進(jìn)細(xì)包(鈉鉀,主動運(yùn)輸)。知識點(diǎn)2興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)相關(guān)常考題型(??键c(diǎn))1.電流表偏轉(zhuǎn)問題及相關(guān)曲線圖:提示:發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。在神經(jīng)纖維上:①刺激a點(diǎn),電流計(jì)指針如何偏轉(zhuǎn)?提示:發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)(因?yàn)閎點(diǎn)先興奮,d點(diǎn)后興奮)。②刺激c點(diǎn)(bc=cd),電流計(jì)指針如何偏轉(zhuǎn)?提示:不偏轉(zhuǎn)(因?yàn)閎點(diǎn)和d點(diǎn)同時(shí)興奮)。③刺激bc之間的一點(diǎn),電流計(jì)指針如何偏轉(zhuǎn)?提示:發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)(因?yàn)閎點(diǎn)先興奮,d點(diǎn)后興奮)。2.膜電位的測量方法:電表兩極均置于神經(jīng)纖維膜的外側(cè)或內(nèi)側(cè)。①a點(diǎn)之前——靜息電位主要表現(xiàn)為K+外流,使膜電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正。②ac段——動作電位的形成Na+大量內(nèi)流,導(dǎo)致膜電位迅速逆轉(zhuǎn),表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正。③ce段——靜息電位的恢復(fù)K+大量外流,膜電位恢復(fù)為靜息電位后,K+通道關(guān)閉。④ef段——一次興奮完成后鈉鉀泵將流入的Na+泵出膜外,將流出的K+泵入膜內(nèi),以維持細(xì)包外Na+濃度高和細(xì)包內(nèi)K+濃度高的狀態(tài),為下一次興奮做好準(zhǔn)備。a-c:Na+內(nèi)流(協(xié)助擴(kuò)散)c-e:K+外流(協(xié)助擴(kuò)散)e-f:泵出Na+,泵入K+(主動運(yùn)輸)【拓展延伸】Na+、K+與膜電位變化的關(guān)系(1)細(xì)包外Na+濃度影響動作電位①細(xì)包外Na+濃度升高→動作電位峰值升高②細(xì)包外Na+濃度降低→動作電位峰值降低(2)細(xì)包內(nèi)K+濃度影響靜息電位①細(xì)包內(nèi)K+濃度升高→靜息電位絕對值升高②細(xì)包內(nèi)K+濃度降低→靜息電位絕對值降低3.容易混淆的問題,看清題干?。。?1)興奮部位膜電位是:內(nèi)正外負(fù)(2)興奮部位膜電位變化是:由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)(3)興奮部位膜外電位是:負(fù)電位(4)興奮部位膜外電位變化是:由正電位變?yōu)樨?fù)電位(5)興奮部位膜內(nèi)電位是:正電位(6)興奮部位膜外電位變化是:由負(fù)電位變?yōu)檎娢恢R點(diǎn)3興奮在神經(jīng)元之間的傳遞在完成一個(gè)反射的過程中,興奮要經(jīng)過多個(gè)神經(jīng)元。一般情況下,相鄰的兩個(gè)神經(jīng)元并不是直接接觸的?!締栴}1】當(dāng)興奮傳導(dǎo)到一個(gè)神經(jīng)元的末端時(shí),它是如何傳遞到另一個(gè)神經(jīng)元的呢?1.突觸的結(jié)構(gòu):神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分枝,最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫作突觸小體。突觸小體與其他神經(jīng)元的細(xì)包體或樹突等相接近,共同形成突觸。突觸:由突觸前膜(上一個(gè)神經(jīng)元的軸突末梢突觸小體的膜)、突觸間隙(充滿組織液)、突觸后膜(下一個(gè)神經(jīng)元的樹突膜或細(xì)包體膜,傳出神經(jīng)元支配的肌肉細(xì)包膜或腺體細(xì)包膜)組成。2.突觸的類型:①軸突(突觸前膜)——胞體(突觸后膜)②軸突(突觸前膜)——樹突(突觸后膜)③軸突——軸突④軸突——肌肉⑤軸突——腺體【特別提醒】突觸小體≠突觸①組成不同:突觸小體是一個(gè)神經(jīng)元軸突末端的膨大部分,其上的膜構(gòu)成突觸前膜,是突觸的一部分;突觸由兩個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成,包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。②信號轉(zhuǎn)換不同:在突觸小體上的信號變化為電信號→化學(xué)信號。在突觸中完成的信號變化為電信號→化學(xué)信號→電信號。3.傳遞過程:(1)過程:①興奮到達(dá)突觸前膜所在的神經(jīng)元的軸突末梢,引起突觸小泡向突觸前膜移動并釋放神經(jīng)遞質(zhì)(化學(xué)物質(zhì))(該過程電信號→化學(xué)信號)②神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸間隙擴(kuò)散(該過程不消耗能量)到突觸后膜的受體附近。(該過程化學(xué)信號→化學(xué)信號)③神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,形成遞質(zhì)-受體復(fù)合物注意:特異性受體(化學(xué)本質(zhì):糖蛋白)④突觸后膜上的離子通道發(fā)生變化,引發(fā)突觸后膜電位變化。這樣信號就從一個(gè)神經(jīng)元通過突觸傳遞到了另一個(gè)神經(jīng)元(使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制)(該過程化學(xué)信號→電信號)⑤神經(jīng)遞質(zhì)與受體分開,并迅速被降解或回收進(jìn)細(xì)包。避免持續(xù)起作用,為下一次興奮做準(zhǔn)備?!窘滩碾[性知識】選擇性必修1P29“圖2-8”:突觸后膜上的受體和離子通道是結(jié)合在一起的,受體一旦結(jié)合相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)后,會引起離子通道打開,進(jìn)而引起相應(yīng)的離子流動。(2)信號轉(zhuǎn)變:①突觸:電信號→化學(xué)信號→電信號。②突觸小體:電信號→化學(xué)信號。③突觸后膜:化學(xué)信號→電信號。4.突觸中信號傳遞特點(diǎn):(1)單向傳遞:原因是神經(jīng)遞質(zhì)儲存于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜。(2)突觸延擱:突觸處信號的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)要慢,突觸處的興奮傳遞需要經(jīng)過化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞速度快慢方向雙向單向傳導(dǎo)方式電信號(神經(jīng)沖動)化學(xué)信號(神經(jīng)遞質(zhì))耗能的多少少多5.神經(jīng)遞質(zhì)的本質(zhì):化學(xué)物質(zhì)(1)乙酰膽堿(2)氨基酸類:谷氨酸、甘氨酸。(3)氣體:一氧化氮。(4)生物胺類:腎上腺素/去甲腎上腺素、多巴胺、組胺等。(5)嘌呤/核苷酸類:腺苷、ATP。(6)肽類:β-內(nèi)啡肽、腦啡肽類、強(qiáng)啡肽類等。6.神經(jīng)遞質(zhì)的種類及作用:(1)興奮性神經(jīng)遞質(zhì):使下一個(gè)神經(jīng)元興奮,如乙酰膽堿、谷氨酸、5-羥色胺、腎上腺素、多巴胺等。(2)抑制性神經(jīng)遞質(zhì):使下一個(gè)神經(jīng)元抑制,如甘氨酸等。(1)圖1神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜引起Na+內(nèi)流,導(dǎo)致的結(jié)果是什么?提示:興奮性遞質(zhì):Na+內(nèi)流,后膜產(chǎn)生動作電位,后膜興奮。(2)圖2神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜引起Cl-內(nèi)流,導(dǎo)致的結(jié)果是什么?提示:抑制性遞質(zhì):Cl-內(nèi)流,強(qiáng)化外正內(nèi)負(fù)的靜息電位,使后膜抑制?!疽族e(cuò)辨析】1.動作電位形成過程中Na+內(nèi)流的方式是主動運(yùn)輸。(選擇性必修1P28正文)()2.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同。(選擇性必修1P28正文)()3.興奮可從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳到下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)包體或樹突。(選擇性必修1P29正文)()4.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,就會使下一個(gè)神經(jīng)元興奮。(選擇性必修1P29正文)()5.在完成反射活動過程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在突觸處的傳遞是單向的。(選擇性必修1P29正文)()知識點(diǎn)4濫用興奮劑、吸食毒品的危害1.可卡因成癮機(jī)制①在正常情況下,多巴胺發(fā)揮完作用后會被突觸前膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白從突觸間隙回收;②吸食可卡因后,可卡因會使轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白失去回收多巴胺的功能,于是多巴胺就就留在突觸間隙持續(xù)發(fā)揮作用。③這樣,導(dǎo)致突觸后膜上多巴胺受體減少多巴胺受體減少④當(dāng)可卡因藥效失去后,由于多巴胺受體減少,機(jī)體正常的神經(jīng)活動受到影響,服藥者就必須服用可卡因來維持這些神經(jīng)元的活動,于是形成惡性循環(huán),毒癮難戒。知識點(diǎn)5興奮在神經(jīng)元之間傳遞過程異常情況分析1.某種有毒物質(zhì)將分解神經(jīng)遞質(zhì)的相應(yīng)酶變性失活或占據(jù),導(dǎo)致突觸后膜持續(xù)興奮或抑制。2.神經(jīng)遞質(zhì)的運(yùn)輸通道被阻斷。3.某物質(zhì)阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的合成或釋放。4.某物質(zhì)使神經(jīng)遞質(zhì)失活。5.突觸后膜上受體位置被某物質(zhì)占據(jù),使神經(jīng)遞質(zhì)不能和受體結(jié)合。6.某物質(zhì)導(dǎo)致突觸后膜對陰離子的通透性增加。①突觸后膜會持續(xù)興奮或抑制的原因。②③④⑤⑥突觸后膜不能興奮的原因。如圖所示:知識點(diǎn)6興奮在神經(jīng)元之間傳遞??碱}型:電流表偏轉(zhuǎn)問題(1)刺激b點(diǎn),由于興奮在突觸間的傳遞速度小于在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度,a點(diǎn)先興奮,d點(diǎn)后興奮,電流表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。(2)刺激c點(diǎn),興奮不能傳至a點(diǎn),a點(diǎn)不興奮,d點(diǎn)可興奮,電流表指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。知識點(diǎn)7興奮傳導(dǎo)和傳遞的實(shí)驗(yàn)探究下圖的反射弧中,①②③處是三個(gè)刺激位點(diǎn),也可以連接電流表1.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向還是雙向的。(1)實(shí)驗(yàn)方案:先刺激①處,測量③處電位變化;再刺激③處,測量①處電位變化。(2)預(yù)期結(jié)果:若A有反應(yīng),②處電位改變→雙向傳導(dǎo);若A有反應(yīng),②處無電位變化→單向傳導(dǎo)。2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向還是雙向的。(1)實(shí)驗(yàn)方案:電刺激①處,觀察A的反應(yīng),測量②處電位變化。(2)預(yù)期結(jié)果:兩次實(shí)驗(yàn)的檢測部位均有電位變化→雙向傳導(dǎo);電刺激③處時(shí),①處有電位變化;電刺激①處時(shí),③處沒有電位變化→單向傳導(dǎo)。考向1結(jié)合興奮的產(chǎn)生及在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),考查科學(xué)思維例1.如圖表示靜息電位形成的離子機(jī)制,A-表示帶負(fù)電的大分子有機(jī)物(如蛋白質(zhì))。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)包膜內(nèi)外存在不同濃度的離子,膜對離子具有不同的通透性B.靜息電位時(shí)只有K+的外流沒有Na+的內(nèi)流C.A-在膜內(nèi)側(cè)聚集,參與負(fù)電位的形成D.Na+-K+泵在維持靜息電位的穩(wěn)定上具有重要的作用【變式訓(xùn)練】若電刺激神經(jīng)纖維的某一位置,可檢測到一次電位變化,如圖甲、乙中的正常曲線。若在某一時(shí)刻(處理點(diǎn)),利用不同的處理使神經(jīng)纖維上膜電位發(fā)生不同的變化,如圖甲、乙中的虛線所示。下列關(guān)于處理方式的分析,正確的是()A.圖甲利用某種藥物阻斷了Na+通道B.圖甲將神經(jīng)纖維置于稍低濃度的K+溶液中C.圖乙利用某種藥物阻斷了K+通道D.圖乙將神經(jīng)纖維置于稍低濃度的Na+溶液中考向2結(jié)合興奮的傳遞,考查科學(xué)思維例2.神經(jīng)元的軸突末梢可與另一個(gè)神經(jīng)元的樹突或胞體構(gòu)成突觸。通過微電極測定細(xì)包的膜電位,PSP1和PSP2分別表示突觸a和突觸b的后膜電位,如圖所示。下列敘述正確的是()A.突觸a、b前膜釋放的遞質(zhì),分別使突觸a后膜通透性增大、突觸b后膜通透性降低B.PSP1和PSP2由離子濃度改變形成,共同影響突觸后神經(jīng)元動作電位的產(chǎn)生C.PSP1由K+外流或Cl-內(nèi)流形成,PSP2由Na+或Ca2+內(nèi)流形成D.突觸a、b前膜釋放的遞質(zhì)增多,分別使PSP1幅值增大、PSP2幅值減小【變式訓(xùn)練】運(yùn)動神經(jīng)元與骨骼肌之間的興奮傳遞過度會引起肌肉痙攣,嚴(yán)重時(shí)會危及生命。下列治療方法中合理的是()A.通過藥物加快神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙中B.通過藥物阻止神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上特異性受體結(jié)合C.通過藥物抑制突觸間隙中可降解神經(jīng)遞質(zhì)的酶的活性D.通過藥物增加突觸后膜上神經(jīng)遞質(zhì)特異性受體的數(shù)量考向3結(jié)合膜電位的測量及膜電位曲線解讀,考查科學(xué)思維例3.將兩個(gè)微電極置于圖中b、c兩處神經(jīng)細(xì)包膜外,并與電表正負(fù)兩極相連,刺激e處,肌肉收縮且電表指針偏轉(zhuǎn)。依據(jù)所觀察到的電表指針偏轉(zhuǎn)情況,繪制出的電流變化情況曲線是下圖中的()【變式訓(xùn)練】如圖是某神經(jīng)纖維動作電位的模式圖,下列敘述正確的是()A.K+的大量內(nèi)流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因B.BC段Na+大量內(nèi)流,需要載體蛋白的協(xié)助,并消耗能量C.CD段Na+通道多處于關(guān)閉狀態(tài),K+通道多處于開放狀態(tài)D.動作電位大小隨有效刺激的增強(qiáng)而不斷加大考點(diǎn)二神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)知識點(diǎn)1神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運(yùn)動的分級調(diào)節(jié)1.軀體運(yùn)動中樞:位于大腦皮層的中央前回,又叫第一運(yùn)動區(qū)。2.第一運(yùn)動區(qū)與軀體運(yùn)動的關(guān)系:(1)皮層代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系:上下倒置,左右交叉。(2)頭面部代表區(qū)的位置與頭面部的關(guān)系:正立的。(3)大腦皮層運(yùn)動代表區(qū)范圍的大小與軀體運(yùn)動的精細(xì)程度相關(guān)(正相關(guān))。3.神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運(yùn)動的分級調(diào)節(jié)實(shí)例:【實(shí)例1】分析縮手反射是如何受大腦皮層相應(yīng)區(qū)域的調(diào)控的,畫圖表示調(diào)控的途徑。【實(shí)例2】當(dāng)一位同學(xué)在你面前揮一下手,你會不自覺地眨眼;而經(jīng)過訓(xùn)練的人,卻能做到不為所動。眨眼反射如何受大腦皮層的調(diào)控,畫圖表示調(diào)控的途徑。【實(shí)例3】嬰兒剛開始學(xué)走路時(shí)步履蹣跚,經(jīng)過練習(xí),學(xué)會走路后則步態(tài)穩(wěn)定而優(yōu)美,力度和速度合適而隨意變化。畫圖表示調(diào)控的途徑。大腦是最高級中樞,能對小腦和脊髓進(jìn)行調(diào)控,并且相互聯(lián)系協(xié)同完成走路。4.軀體運(yùn)動的分級調(diào)節(jié)示意圖:腦中的相應(yīng)高級中樞會發(fā)出指令對低級中樞進(jìn)行不斷調(diào)整,就這樣,機(jī)體的運(yùn)動在大腦皮層以及其他中樞的分級調(diào)節(jié)下,變得更加有條不紊與精準(zhǔn)。知識點(diǎn)2神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的分級調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)與它對軀體運(yùn)動的調(diào)節(jié)相似,也是通過反射進(jìn)行的。中樞神經(jīng)系統(tǒng)的不同部位都存在調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動的中樞。1.排尿反射的分級調(diào)節(jié)(1)脊髓對膀胱擴(kuò)大和縮小的控制是由自主神經(jīng)系統(tǒng)支配的:交感神經(jīng)興奮,不會導(dǎo)致膀胱縮?。桓苯桓猩窠?jīng)興奮,會使膀胱縮??;(2)人之所以能有意識地控制排尿,是因?yàn)榇竽X皮層對脊髓進(jìn)行著調(diào)控。2.其他實(shí)例【實(shí)例2】女排運(yùn)動員在發(fā)球時(shí),一般會先長吸一口氣,然后聚精會神、屏住呼吸將球打出;在搶球時(shí),加速奔跑,此時(shí)呼吸和心跳也加快?!緦?shí)例3】人體胃腸道受到交感神經(jīng)、副交感神經(jīng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的共同控制。大腦皮層是許多低級中樞的高級調(diào)節(jié)者,它對各級中樞活動起調(diào)節(jié)作用,使得自主神經(jīng)系統(tǒng)并不完全自主;一般來說,位于脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)高級中樞的調(diào)控??枷?通過神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié),考查生命觀念例1.下圖是與人體內(nèi)尿液形成和排出相關(guān)的部分調(diào)節(jié)簡圖。圖中①②表示大腦與脊髓之間的神經(jīng)通路,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.若損傷①③,則不能產(chǎn)生尿意,不能完成排尿反射B.若損傷①②,則不能產(chǎn)生尿意,能完成排尿反射C.若損傷②③,則不能產(chǎn)生尿意,不能完成排尿反射D.若損傷③④,則不能產(chǎn)生尿意,不能完成排尿反射【變式訓(xùn)練】1.人體排尿是一種復(fù)雜的反射活動,下圖表示人體排尿反射過程。當(dāng)膀胱被尿液充盈時(shí),膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生興奮,使人產(chǎn)生尿意,引起膀胱的逼尿肌收縮排出尿液,逼尿肌收縮又進(jìn)一步刺激牽張感受器興奮。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.若P處受損,膀胱將無法排出尿液B.人產(chǎn)生尿意的中樞位于大腦皮層C.排尿過程中有電信號和化學(xué)信號的相互轉(zhuǎn)化D.成人的排尿反射存在反饋調(diào)節(jié)和分級調(diào)節(jié)【變式訓(xùn)練】2.給腦橋(位于大腦和小腦之間)注射能阻止γ-氨基丁酸與相應(yīng)受體結(jié)合的物質(zhì)后,小鼠的排尿閾值(引起排尿反射的最低尿量值)降低。下列相關(guān)推理正確的是()A.腦橋釋放的γ-氨基丁酸能抑制排尿B.γ-氨基丁酸使高位截癱患者排尿順暢C.人體排尿反射的低級中樞位于腦橋D.不同年齡段的人排尿閾值都是相同的【變式訓(xùn)練】3.人體各部位的運(yùn)動機(jī)能在大腦皮層運(yùn)動區(qū)中有它的代表區(qū)。下列關(guān)于人大腦皮層功能的敘述,正確的是()A.一側(cè)手指傳入神經(jīng)上的神經(jīng)沖動,可傳到對側(cè)大腦皮層中央前回中間部B.一側(cè)大腦皮層中央前回底部受損,會使對側(cè)下肢的運(yùn)動功能出現(xiàn)障礙C.頭面部肌肉的代表區(qū)在運(yùn)動區(qū)呈倒置排列,即口部在上眼部在下D.分辨精細(xì)的部位如手,在運(yùn)動區(qū)所占的面積比軀干的小考點(diǎn)三人腦的高級功能知識點(diǎn)1人腦的高級功能(1)基本功能:①感知外部世界,產(chǎn)生感覺;②控制機(jī)體的反射活動。(2)高級功能:①語言→是人腦特有的高級功能;②學(xué)習(xí)和記憶;③情緒;④意義:腦的高級功能使能夠主動適應(yīng)環(huán)境,創(chuàng)造出燦爛的文明。1.語言功能言語區(qū)聯(lián)想記憶受損特征運(yùn)動性言語區(qū)(S區(qū))Sport→S病人可聽懂別人的講話和看懂文字,但不能講話(運(yùn)動性失語癥)聽覺性言語區(qū)(H區(qū))Hear→H病人能講話、書寫,能看懂文字,但聽不懂別人的談話(聽覺性失語癥)視覺性言語區(qū)(V區(qū))Visual→V病人的視覺無障礙,但看不懂文字的含義,變得不能閱讀(失讀癥)書寫性言語區(qū)(W區(qū))Write→W病人可聽懂別人講話和看懂文字,也會講話,手部運(yùn)動正常,但失去書寫能力(失寫癥)2.大腦皮層的語言中樞的特點(diǎn)大多數(shù)人主導(dǎo)語言功能的區(qū)域在大腦的左半球,邏輯思維主要由左半球負(fù)責(zé)。大多數(shù)人的大腦右半球主要負(fù)責(zé)形象思維。問題1:所有人的語言中樞都在大腦左半球嗎?知識點(diǎn)2學(xué)習(xí)和記憶1.概念:學(xué)習(xí)與記憶是指神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過程。2.特點(diǎn):學(xué)習(xí)和記憶不是由單一腦區(qū)控制的,而是由多個(gè)腦區(qū)和神經(jīng)通路參與。3.結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。4.過程:短時(shí)記憶:與神經(jīng)元的即時(shí)信息交流、大腦皮層下的像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長時(shí)記憶:與突觸形態(tài)及功能的改變及新突觸的建立有關(guān)。5.啟示:多器官聯(lián)合使用(1)記憶分為四個(gè)階段:感覺性記憶、第一級記憶、第二級記憶(反復(fù)運(yùn)用強(qiáng)化)和第三級記憶(反復(fù)重復(fù);建立與新知識的聯(lián)系)。(2)因此每節(jié)課結(jié)束時(shí)進(jìn)行本節(jié)小結(jié),學(xué)習(xí)當(dāng)天晚上的知識回顧,間隔一天之后的再次復(fù)習(xí)以及每周周末的學(xué)習(xí)總結(jié)等都是非常重要的復(fù)習(xí)時(shí)間和策略。知識點(diǎn)3情緒1.概念:是人對環(huán)境所作出的反應(yīng),也是大腦的高級功能之一。2.抑郁與抑郁癥:3.調(diào)節(jié)情緒波動的方法:積極建立和維系良好的人際關(guān)系、適量的運(yùn)動和調(diào)節(jié)壓力都可以減少和更好地應(yīng)對情緒的波動;當(dāng)情緒波動超出自己能夠調(diào)節(jié)的程度時(shí),應(yīng)向?qū)I(yè)人士咨詢。4.抗抑郁藥物的作用機(jī)理:抗抑郁藥物一般都是通過作用于突觸處來影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能。例如,被稱為5-羥色胺再攝取抑制劑的藥物,可選擇性地抑制突觸前膜對5-羥色胺的回收,使得突觸間隙中5-羥色胺(興奮性神經(jīng)遞質(zhì))的濃度維持在一定水平,有利于神經(jīng)系統(tǒng)的活動正常進(jìn)行?!疽族e(cuò)辨析】1.皮層代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系是倒置的。(選擇性必修1P34正文)()2.大腦皮層運(yùn)動代表區(qū)范圍的大小與軀體運(yùn)動的精細(xì)程度相關(guān)。(選擇性必修1P34思考·討論)()3.排尿反射沒有分級調(diào)節(jié),有意識地排尿有分級調(diào)節(jié)。(選擇性必修1P35正文)()4.能夠看懂文字和聽懂別人談話,但不會說話,此人受損傷的部位是言語區(qū)的S區(qū)。(選擇性必修1P37思考·討論)()考向1結(jié)合人腦的高級功能,考查結(jié)構(gòu)與功能觀例1.學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一。下面有關(guān)學(xué)習(xí)和記憶的敘述,錯(cuò)誤的是()A.大多數(shù)人主導(dǎo)語言功能的區(qū)域是在大腦的左半球B.阿爾茨海默病患者看不懂文字、聽不懂講話,說明大腦皮層的V區(qū)和S區(qū)受損C.學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成D.腦的高級功能可以使主動適應(yīng)環(huán)境,適時(shí)調(diào)整情緒【變式訓(xùn)練】1.腦科學(xué)家通過研究,確認(rèn)了下丘腦中的乳頭上核區(qū)域(Sum)是新穎信號處理中心,該區(qū)域不僅可以廣泛地應(yīng)答各路新穎刺激,還能選擇性地將不同類型的新穎信號導(dǎo)向海馬體的不同區(qū)域,并靈活地調(diào)節(jié)記憶的編碼。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.新穎刺激可導(dǎo)致感受器的膜上發(fā)生Na+內(nèi)流B.該過程中海馬體區(qū)域可能發(fā)生電信號和化學(xué)信號的多次轉(zhuǎn)變C.下丘腦中的Sum是應(yīng)答各路新穎刺激的神經(jīng)中樞D.該過程證明了海馬體與長時(shí)記憶有關(guān)【變式訓(xùn)練】2.下列關(guān)于人腦的高級功能的敘述,正確的是()A.下丘腦是調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級中樞B.學(xué)習(xí)、語言、記憶、思維是人腦特有的高級功能C.短時(shí)記憶可能與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)D.大腦皮層V區(qū)受損,患者看不見文字【變式訓(xùn)練】3.抑郁癥是由高級神經(jīng)活動產(chǎn)生的重度消極情緒得不到緩解而形成的。被稱為5-羥色胺再攝取抑制劑的藥物,可選擇性地抑制突觸前膜對5-羥色胺的回收,使得突觸間隙中5-羥色胺的濃度維持在一定的水平,有利于神經(jīng)系統(tǒng)的活動正常進(jìn)行。下列說法錯(cuò)誤的是()A.5-羥色胺進(jìn)入突觸間隙需消耗神經(jīng)元代謝提供的能量B.5-羥色胺再攝取抑制劑通過抑制ATP水解來阻止回收5-羥色胺C.抑郁癥患者體內(nèi)某些突觸間隙的5-羥色胺含量可能比正常人的少D.5-羥色胺的合成和分泌發(fā)生障礙容易使人產(chǎn)生消極情緒1.(2024·廣東·高考真題)輕微觸碰時(shí),興奮經(jīng)觸覺神經(jīng)元傳向脊髓抑制性神經(jīng)元,使其釋放神經(jīng)遞質(zhì)GABA.正常情況下,GABA作用于痛覺神經(jīng)元引起Cl-通道開放,Cl-內(nèi)流,不產(chǎn)生痛覺;患帶狀皰疹后,痛覺神經(jīng)元上Cl-轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(單向轉(zhuǎn)運(yùn)Cl-)表達(dá)量改變,引起Cl-的轉(zhuǎn)運(yùn)量改變,細(xì)包內(nèi)Cl-濃度升高,此時(shí)輕觸引起GABA作用于痛覺神經(jīng)元后,Cl-經(jīng)Cl-通道外流,產(chǎn)生強(qiáng)烈痛覺。針對該過程(如圖)的分析,錯(cuò)誤的是()A.觸覺神經(jīng)元興奮時(shí),在抑制性神經(jīng)元上可記錄到動作電位B.正常和患帶狀皰疹時(shí),Cl-經(jīng)Cl-通道的運(yùn)輸方式均為協(xié)助擴(kuò)散C.GABA作用的效果可以是抑制性的,也可以是興奮性的D.患帶狀皰疹后Cl-轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增多,導(dǎo)致輕觸產(chǎn)生痛覺2.(2024·浙江·高考真題)以槍烏賊的巨大神經(jīng)纖維為材料,研究了靜息狀態(tài)和興奮過程中,K+、Na+的內(nèi)向流量與外向流量,結(jié)果如圖所示。外向流量指經(jīng)通道外流的離子量,內(nèi)向流量指經(jīng)通道內(nèi)流的離子量。

回答下列問題。(1)運(yùn)動員聽到發(fā)令槍響后起跑屬于反射。短跑比賽規(guī)則規(guī)定,在槍響后0.1s內(nèi)起跑視為搶跑,該行為的興奮傳導(dǎo)路徑是填結(jié)構(gòu)名稱并用箭頭相連)。(2)大腦皮層運(yùn)動中樞發(fā)出的指令通過皮層下神經(jīng)元④和⑤控制神經(jīng)元②和③,進(jìn)而精準(zhǔn)調(diào)控肌肉收縮,體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運(yùn)動的調(diào)節(jié)是。中樞神經(jīng)元④和⑤的興奮均可引起b結(jié)構(gòu)收縮,可以推斷a結(jié)構(gòu)是反射弧中的;若在箭頭處切斷神經(jīng)纖維,b結(jié)構(gòu)收縮強(qiáng)度會。(3)腦機(jī)接口可用于因脊髓損傷導(dǎo)致癱瘓的臨床康復(fù)治療。原理是腦機(jī)接口獲?。ㄌ顖D中數(shù)字)發(fā)出的信號,運(yùn)用計(jì)算機(jī)解碼患者的運(yùn)動意圖,再將解碼信息輸送給患肢,實(shí)現(xiàn)對患肢活動的控制。一、教材知識鏈接1.(選擇性必修1P28)突觸小體:神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支,最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀。2.(選擇性必修1P29)神經(jīng)元之間的興奮的傳遞是單方向的原因是由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上。3.(選擇性必修1P29)在突觸處的興奮傳遞比神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)要慢的原因是由于突觸處的興奮傳遞需要通過化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換。4.(選擇性必修1P28~29)興奮在離體神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在突觸上的傳遞是單向的,在機(jī)體的神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的,在反射弧上的傳導(dǎo)是單向的。5.(選擇性必修1P33)大腦皮層:大腦的表面覆蓋著主要由神經(jīng)元胞體及其樹突構(gòu)成的薄層結(jié)構(gòu)——大腦皮層。6.(選擇性必修1P34)一般來說,位于脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控。7.(選擇性必修1P37)大腦皮層除了對外部世界的感知以及控制機(jī)體的反射活動外,還具有語言、學(xué)習(xí)和記憶等方面的高級功能。8.(選擇性必修1P38)言語區(qū):的語言活動是與大腦皮層某些特定區(qū)域相關(guān)的,這些特定區(qū)域叫言語區(qū)。二、教材深挖拓展1.(選擇性必修1P35圖2-11改編)課間某同學(xué)沒有尿意,為了防止上課去廁所,就去廁所排了一次尿,參與調(diào)節(jié)這一過程的中樞神經(jīng)系統(tǒng)主要有哪些?2.(選擇性必修1P39“相關(guān)信息”改編)若某同學(xué)因患病導(dǎo)致情緒低落,出現(xiàn)了消極的情緒。結(jié)合本節(jié)知識,作為他的同學(xué),你應(yīng)該如何幫助他?三、長句規(guī)范作答1.(科學(xué)思維)成年人可以有意識地控制排尿即是說能夠感受到尿意并且控制排尿活動,請描述產(chǎn)生尿意的過程?2.(科學(xué)思維)嬰兒與腰椎受傷的病人都可能出現(xiàn)小便失禁的情況,二者的原因相同嗎?為什么?第25講神經(jīng)調(diào)節(jié)(第二課時(shí),神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)和人腦的高級功能)目錄TOC\o"1-3"\h\u01考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航 202知識導(dǎo)圖·思維領(lǐng)航 303考點(diǎn)突破·考法探究 3考點(diǎn)一神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo) 3知識點(diǎn)1興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) 3知識點(diǎn)2興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)相關(guān)??碱}型(常考點(diǎn)) 6知識點(diǎn)3興奮在神經(jīng)元之間的傳遞 8知識點(diǎn)4濫用興奮劑、吸食毒品的危害 12知識點(diǎn)5興奮在神經(jīng)元之間傳遞過程異常情況分析 12知識點(diǎn)6興奮在神經(jīng)元之間傳遞??碱}型:電流表偏轉(zhuǎn)問題 13知識點(diǎn)7興奮傳導(dǎo)和傳遞的實(shí)驗(yàn)探究 13考向1結(jié)合興奮的產(chǎn)生及在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),考查科學(xué)思維 14考向2結(jié)合興奮的傳遞,考查科學(xué)思維 15考向3結(jié)合膜電位的測量及膜電位曲線解讀,考查科學(xué)思維 16考點(diǎn)二神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié) 17知識點(diǎn)1神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運(yùn)動的分級調(diào)節(jié) 17知識點(diǎn)2神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的分級調(diào)節(jié) 19考向1通過神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié),考查生命觀念 20考點(diǎn)三人腦的高級功能 22知識點(diǎn)1人腦的高級功能 22知識點(diǎn)2學(xué)習(xí)和記憶 23知識點(diǎn)3情緒 24考向1結(jié)合人腦的高級功能,考查結(jié)構(gòu)與功能觀 2504真題練習(xí)·命題洞見(含2024年高考真題) 2605長句分析·規(guī)范作答 26一、教材知識鏈接 30二、教材深挖拓展 31三、長句規(guī)范作答 31考點(diǎn)由高考知核心知識點(diǎn)預(yù)測神經(jīng)調(diào)節(jié)(第二課時(shí))考點(diǎn)一:神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)(3年45考,全國卷3年3考)(2024·甘肅)(2024·海南)(2024·浙江)(2024·河北)(2024·廣東)(2023·湖南)(2023·海南)(2023·浙江)(2023·天津)(2023·湖北)(2023·山東)(2023·北京)(2023·廣東)(2023·山西)題型:選擇題內(nèi)容:(1)重點(diǎn)考核興奮的傳導(dǎo)和傳遞,毒品和阿爾茨海默病等疾病結(jié)合起來考察。(2)常與神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)戎R點(diǎn)相結(jié)合綜合考查??键c(diǎn)二:神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)(3年10考,全國卷3年1考)(2024·安徽)(2023·全國)(2023·浙江)(2023·湖北)考點(diǎn)三:人腦的高級功能(3年5考,全國卷3年0考)(2024·廣東)(2022·遼寧)(2022·山東)課標(biāo)要求1.闡明神經(jīng)細(xì)包膜內(nèi)外在靜息狀態(tài)具有電位差,受到外界刺激后形成動作電位,并沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)。2.闡明神經(jīng)沖動在突觸處的傳遞通常通過化學(xué)傳遞方式完成。3.分析位于脊髓的低級神經(jīng)中樞和腦中相應(yīng)的高級神經(jīng)中樞相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),共同調(diào)控器官和系統(tǒng)的活動,維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。4.簡述語言活動和條件反射是由大腦皮層控制的高級神經(jīng)活動。新舊教材對比增:①神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)(腦神經(jīng)、脊神經(jīng)、自主神經(jīng)系統(tǒng)、交感及副交感神經(jīng)、神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)包等);②條件反射與非條件反射。③大腦皮層與軀體運(yùn)動的關(guān)系;④人腦功能增加了情緒并對其他內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)。改:①神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運(yùn)動和內(nèi)臟活動的分級調(diào)節(jié)(如排尿)更為詳細(xì)具體。考點(diǎn)一神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)知識點(diǎn)1興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)1.傳導(dǎo):電信號(或局部電流),也稱神經(jīng)沖動。在未受到刺激時(shí),神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài);靜息時(shí)神經(jīng)元和肌肉細(xì)包膜內(nèi)、外某些離子的濃度。細(xì)包類型細(xì)包內(nèi)濃度(mmol/L)細(xì)包外濃度(mmol/L)Na+K+Na+K+槍烏賊神經(jīng)元軸突5040046010蛙神經(jīng)元151201201.5哺乳動物肌肉細(xì)包101401504【問題2】靜息時(shí)神經(jīng)細(xì)包Na+、K+分布特點(diǎn)?提示:神經(jīng)細(xì)包外的Na+濃度比膜內(nèi)要高,K+濃度比膜內(nèi)低?!締栴}3】什么原因?qū)е翹a+和K+濃度不平衡的?2.靜息電位產(chǎn)生機(jī)制(1)原因①神經(jīng)細(xì)包膜外的Na+濃度高,膜內(nèi)K+濃度高;②靜息狀態(tài)下,細(xì)包膜上K+通道蛋白打開(K+外流)。(2)結(jié)果K+通道開放,K+外流,膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),稱為靜息電位。3.動作電位產(chǎn)生機(jī)制(1)原因①神經(jīng)細(xì)包膜外的Na+濃度高,膜內(nèi)K+濃度高。②受到刺激時(shí),細(xì)包膜上Na+通道蛋白打開(Na+內(nèi)流)。(2)結(jié)果Na+內(nèi)流,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè),膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,稱為動作電位,并與相鄰部位產(chǎn)生電位差。4.傳導(dǎo)過程:(1)興奮傳導(dǎo)方向:從興奮部位傳導(dǎo)到未興奮部位。(2)局部電流方向:①在膜外,局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反。②在膜內(nèi),局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同。(3)興奮傳導(dǎo):電信號(局部電流、神經(jīng)沖動)。(4)興奮傳導(dǎo)特點(diǎn):雙向傳導(dǎo)?!締栴}4】以上是用蛙的坐骨神經(jīng)實(shí)驗(yàn),是離體生物神經(jīng)纖維。那么興奮在生物體內(nèi)的反射弧上的傳導(dǎo)是也雙向傳導(dǎo)的嗎?提示:不是,興奮在生物體內(nèi)的反射弧上的傳導(dǎo)是單向傳導(dǎo)。【特別提示】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向解析(1)在離體的神經(jīng)纖維上:傳導(dǎo)方向:雙向傳導(dǎo)在中部刺激神經(jīng)纖維,會形成興奮區(qū),而兩側(cè)臨近的未興奮區(qū)與該興奮區(qū)都存在電位差,都可以產(chǎn)生電荷移動,形成局部電流,因此可以雙向傳導(dǎo)。(2)在反射過程中:傳導(dǎo)方向:單向傳導(dǎo)在反射過程中,總是從感受器一端接受刺激產(chǎn)生興奮然后傳向另一端,再加上反射弧中的突觸也決定興奮在反射弧中的傳導(dǎo)方向是單向的?!就卣寡由臁可窠?jīng)細(xì)包每興奮一次,會有部分Na+內(nèi)流和部分K+外流,長此以往,神經(jīng)細(xì)包膜內(nèi)高K+膜外高Na+的狀態(tài)將不復(fù)存在。這個(gè)問題是如何解決的呢?丹麥生理學(xué)家斯科(JensC.Skou)等人發(fā)現(xiàn),鈉鉀泵是一種鈉鉀依賴的ATP酶,能分解ATP釋放能量,將膜外的K+運(yùn)進(jìn)細(xì)包,同時(shí)將膜內(nèi)的Na+運(yùn)出細(xì)包。細(xì)包內(nèi)K+濃度高,細(xì)包外Na+濃度高,正是由鈉鉀泵維持的。離子運(yùn)輸:①Na+進(jìn)細(xì)包,K+出細(xì)包(協(xié)助擴(kuò)散)。②Na+出細(xì)包,K+進(jìn)細(xì)包(鈉鉀,主動運(yùn)輸)。知識點(diǎn)2興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)相關(guān)常考題型(??键c(diǎn))1.電流表偏轉(zhuǎn)問題及相關(guān)曲線圖:提示:發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。在神經(jīng)纖維上:①刺激a點(diǎn),電流計(jì)指針如何偏轉(zhuǎn)?提示:發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)(因?yàn)閎點(diǎn)先興奮,d點(diǎn)后興奮)。②刺激c點(diǎn)(bc=cd),電流計(jì)指針如何偏轉(zhuǎn)?提示:不偏轉(zhuǎn)(因?yàn)閎點(diǎn)和d點(diǎn)同時(shí)興奮)。③刺激bc之間的一點(diǎn),電流計(jì)指針如何偏轉(zhuǎn)?提示:發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)(因?yàn)閎點(diǎn)先興奮,d點(diǎn)后興奮)。2.膜電位的測量方法:電表兩極均置于神經(jīng)纖維膜的外側(cè)或內(nèi)側(cè)。①a點(diǎn)之前——靜息電位主要表現(xiàn)為K+外流,使膜電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正。②ac段——動作電位的形成Na+大量內(nèi)流,導(dǎo)致膜電位迅速逆轉(zhuǎn),表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正。③ce段——靜息電位的恢復(fù)K+大量外流,膜電位恢復(fù)為靜息電位后,K+通道關(guān)閉。④ef段——一次興奮完成后鈉鉀泵將流入的Na+泵出膜外,將流出的K+泵入膜內(nèi),以維持細(xì)包外Na+濃度高和細(xì)包內(nèi)K+濃度高的狀態(tài),為下一次興奮做好準(zhǔn)備。a-c:Na+內(nèi)流(協(xié)助擴(kuò)散)c-e:K+外流(協(xié)助擴(kuò)散)e-f:泵出Na+,泵入K+(主動運(yùn)輸)【拓展延伸】Na+、K+與膜電位變化的關(guān)系(1)細(xì)包外Na+濃度影響動作電位①細(xì)包外Na+濃度升高→動作電位峰值升高②細(xì)包外Na+濃度降低→動作電位峰值降低(2)細(xì)包內(nèi)K+濃度影響靜息電位①細(xì)包內(nèi)K+濃度升高→靜息電位絕對值升高②細(xì)包內(nèi)K+濃度降低→靜息電位絕對值降低3.容易混淆的問題,看清題干?。?!(1)興奮部位膜電位是:內(nèi)正外負(fù)(2)興奮部位膜電位變化是:由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)(3)興奮部位膜外電位是:負(fù)電位(4)興奮部位膜外電位變化是:由正電位變?yōu)樨?fù)電位(5)興奮部位膜內(nèi)電位是:正電位(6)興奮部位膜外電位變化是:由負(fù)電位變?yōu)檎娢恢R點(diǎn)3興奮在神經(jīng)元之間的傳遞在完成一個(gè)反射的過程中,興奮要經(jīng)過多個(gè)神經(jīng)元。一般情況下,相鄰的兩個(gè)神經(jīng)元并不是直接接觸的?!締栴}1】當(dāng)興奮傳導(dǎo)到一個(gè)神經(jīng)元的末端時(shí),它是如何傳遞到另一個(gè)神經(jīng)元的呢?1.突觸的結(jié)構(gòu):神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分枝,最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫作突觸小體。突觸小體與其他神經(jīng)元的細(xì)包體或樹突等相接近,共同形成突觸。突觸:由突觸前膜(上一個(gè)神經(jīng)元的軸突末梢突觸小體的膜)、突觸間隙(充滿組織液)、突觸后膜(下一個(gè)神經(jīng)元的樹突膜或細(xì)包體膜,傳出神經(jīng)元支配的肌肉細(xì)包膜或腺體細(xì)包膜)組成。2.突觸的類型:①軸突(突觸前膜)——胞體(突觸后膜)②軸突(突觸前膜)——樹突(突觸后膜)③軸突——軸突④軸突——肌肉⑤軸突——腺體【特別提醒】突觸小體≠突觸①組成不同:突觸小體是一個(gè)神經(jīng)元軸突末端的膨大部分,其上的膜構(gòu)成突觸前膜,是突觸的一部分;突觸由兩個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成,包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。②信號轉(zhuǎn)換不同:在突觸小體上的信號變化為電信號→化學(xué)信號。在突觸中完成的信號變化為電信號→化學(xué)信號→電信號。3.傳遞過程:(1)過程:①興奮到達(dá)突觸前膜所在的神經(jīng)元的軸突末梢,引起突觸小泡向突觸前膜移動并釋放神經(jīng)遞質(zhì)(化學(xué)物質(zhì))(該過程電信號→化學(xué)信號)②神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸間隙擴(kuò)散(該過程不消耗能量)到突觸后膜的受體附近。(該過程化學(xué)信號→化學(xué)信號)③神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,形成遞質(zhì)-受體復(fù)合物注意:特異性受體(化學(xué)本質(zhì):糖蛋白)④突觸后膜上的離子通道發(fā)生變化,引發(fā)突觸后膜電位變化。這樣信號就從一個(gè)神經(jīng)元通過突觸傳遞到了另一個(gè)神經(jīng)元(使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制)(該過程化學(xué)信號→電信號)⑤神經(jīng)遞質(zhì)與受體分開,并迅速被降解或回收進(jìn)細(xì)包。避免持續(xù)起作用,為下一次興奮做準(zhǔn)備?!窘滩碾[性知識】選擇性必修1P29“圖2-8”:突觸后膜上的受體和離子通道是結(jié)合在一起的,受體一旦結(jié)合相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)后,會引起離子通道打開,進(jìn)而引起相應(yīng)的離子流動。(2)信號轉(zhuǎn)變:①突觸:電信號→化學(xué)信號→電信號。②突觸小體:電信號→化學(xué)信號。③突觸后膜:化學(xué)信號→電信號。4.突觸中信號傳遞特點(diǎn):(1)單向傳遞:原因是神經(jīng)遞質(zhì)儲存于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜。(2)突觸延擱:突觸處信號的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)要慢,突觸處的興奮傳遞需要經(jīng)過化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞速度快慢方向雙向單向傳導(dǎo)方式電信號(神經(jīng)沖動)化學(xué)信號(神經(jīng)遞質(zhì))耗能的多少少多5.神經(jīng)遞質(zhì)的本質(zhì):化學(xué)物質(zhì)(1)乙酰膽堿(2)氨基酸類:谷氨酸、甘氨酸。(3)氣體:一氧化氮。(4)生物胺類:腎上腺素/去甲腎上腺素、多巴胺、組胺等。(5)嘌呤/核苷酸類:腺苷、ATP。(6)肽類:β-內(nèi)啡肽、腦啡肽類、強(qiáng)啡肽類等。6.神經(jīng)遞質(zhì)的種類及作用:(1)興奮性神經(jīng)遞質(zhì):使下一個(gè)神經(jīng)元興奮,如乙酰膽堿、谷氨酸、5-羥色胺、腎上腺素、多巴胺等。(2)抑制性神經(jīng)遞質(zhì):使下一個(gè)神經(jīng)元抑制,如甘氨酸等。(1)圖1神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜引起Na+內(nèi)流,導(dǎo)致的結(jié)果是什么?提示:興奮性遞質(zhì):Na+內(nèi)流,后膜產(chǎn)生動作電位,后膜興奮。(2)圖2神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜引起Cl-內(nèi)流,導(dǎo)致的結(jié)果是什么?提示:抑制性遞質(zhì):Cl-內(nèi)流,強(qiáng)化外正內(nèi)負(fù)的靜息電位,使后膜抑制。【易錯(cuò)辨析】1.動作電位形成過程中Na+內(nèi)流的方式是主動運(yùn)輸。(選擇性必修1P28正文)(×)提示:協(xié)助擴(kuò)散2.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同。(選擇性必修1P28正文)(√)3.興奮可從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳到下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)包體或樹突。(選擇性必修1P29正文)(√)4.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,就會使下一個(gè)神經(jīng)元興奮。(選擇性必修1P29正文)(×)提示:不一定興奮5.在完成反射活動過程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在突觸處的傳遞是單向的。(選擇性必修1P29正文)(×)提示:反射活動過程中,興奮在神經(jīng)纖維上單向傳導(dǎo)。知識點(diǎn)4濫用興奮劑、吸食毒品的危害1.可卡因成癮機(jī)制①在正常情況下,多巴胺發(fā)揮完作用后會被突觸前膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白從突觸間隙回收;②吸食可卡因后,可卡因會使轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白失去回收多巴胺的功能,于是多巴胺就就留在突觸間隙持續(xù)發(fā)揮作用。③這樣,導(dǎo)致突觸后膜上多巴胺受體減少多巴胺受體減少④當(dāng)可卡因藥效失去后,由于多巴胺受體減少,機(jī)體正常的神經(jīng)活動受到影響,服藥者就必須服用可卡因來維持這些神經(jīng)元的活動,于是形成惡性循環(huán),毒癮難戒。知識點(diǎn)5興奮在神經(jīng)元之間傳遞過程異常情況分析1.某種有毒物質(zhì)將分解神經(jīng)遞質(zhì)的相應(yīng)酶變性失活或占據(jù),導(dǎo)致突觸后膜持續(xù)興奮或抑制。2.神經(jīng)遞質(zhì)的運(yùn)輸通道被阻斷。3.某物質(zhì)阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的合成或釋放。4.某物質(zhì)使神經(jīng)遞質(zhì)失活。5.突觸后膜上受體位置被某物質(zhì)占據(jù),使神經(jīng)遞質(zhì)不能和受體結(jié)合。6.某物質(zhì)導(dǎo)致突觸后膜對陰離子的通透性增加。①突觸后膜會持續(xù)興奮或抑制的原因。②③④⑤⑥突觸后膜不能興奮的原因。如圖所示:知識點(diǎn)6興奮在神經(jīng)元之間傳遞??碱}型:電流表偏轉(zhuǎn)問題(1)刺激b點(diǎn),由于興奮在突觸間的傳遞速度小于在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度,a點(diǎn)先興奮,d點(diǎn)后興奮,電流表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。(2)刺激c點(diǎn),興奮不能傳至a點(diǎn),a點(diǎn)不興奮,d點(diǎn)可興奮,電流表指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。知識點(diǎn)7興奮傳導(dǎo)和傳遞的實(shí)驗(yàn)探究下圖的反射弧中,①②③處是三個(gè)刺激位點(diǎn),也可以連接電流表1.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向還是雙向的。(1)實(shí)驗(yàn)方案:先刺激①處,測量③處電位變化;再刺激③處,測量①處電位變化。(2)預(yù)期結(jié)果:若A有反應(yīng),②處電位改變→雙向傳導(dǎo);若A有反應(yīng),②處無電位變化→單向傳導(dǎo)。2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向還是雙向的。(1)實(shí)驗(yàn)方案:電刺激①處,觀察A的反應(yīng),測量②處電位變化。(2)預(yù)期結(jié)果:兩次實(shí)驗(yàn)的檢測部位均有電位變化→雙向傳導(dǎo);電刺激③處時(shí),①處有電位變化;電刺激①處時(shí),③處沒有電位變化→單向傳導(dǎo)??枷?結(jié)合興奮的產(chǎn)生及在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),考查科學(xué)思維例1.如圖表示靜息電位形成的離子機(jī)制,A-表示帶負(fù)電的大分子有機(jī)物(如蛋白質(zhì))。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)包膜內(nèi)外存在不同濃度的離子,膜對離子具有不同的通透性B.靜息電位時(shí)只有K+的外流沒有Na+的內(nèi)流C.A-在膜內(nèi)側(cè)聚集,參與負(fù)電位的形成D.Na+-K+泵在維持靜息電位的穩(wěn)定上具有重要的作用【答案】B【解析】圖示分析:Na+-K+泵通過主動運(yùn)輸吸收K+,排出Na+,維持細(xì)包內(nèi)外的離子濃度差,在維持靜息電位的穩(wěn)定上具有重要的作用,D錯(cuò)誤?!咀兪接?xùn)練】若電刺激神經(jīng)纖維的某一位置,可檢測到一次電位變化,如圖甲、乙中的正常曲線。若在某一時(shí)刻(處理點(diǎn)),利用不同的處理使神經(jīng)纖維上膜電位發(fā)生不同的變化,如圖甲、乙中的虛線所示。下列關(guān)于處理方式的分析,正確的是()A.圖甲利用某種藥物阻斷了Na+通道B.圖甲將神經(jīng)纖維置于稍低濃度的K+溶液中C.圖乙利用某種藥物阻斷了K+通道D.圖乙將神經(jīng)纖維置于稍低濃度的Na+溶液中【答案】C【解析】利用某種藥物阻斷Na+通道,膜外Na+不能內(nèi)流,導(dǎo)致神經(jīng)纖維不能形成動作電位,A正確;動作電位的形成與Na+內(nèi)流有關(guān),神經(jīng)纖維所處溶液中K+濃度降低,對動作電位峰值無影響,B錯(cuò)誤;利用某種藥物阻斷K+通道,膜內(nèi)K+不能外流,產(chǎn)生動作電位后不能恢復(fù)靜息電位,對應(yīng)圖乙中虛線,C正確;將神經(jīng)纖維置于稍低濃度的Na+溶液中,Na+內(nèi)流量減少,形成的動作電位峰值變小,對應(yīng)圖甲中虛線,D錯(cuò)誤??枷?結(jié)合興奮的傳遞,考查科學(xué)思維例2.神經(jīng)元的軸突末梢可與另一個(gè)神經(jīng)元的樹突或胞體構(gòu)成突觸。通過微電極測定細(xì)包的膜電位,PSP1和PSP2分別表示突觸a和突觸b的后膜電位,如圖所示。下列敘述正確的是()A.突觸a、b前膜釋放的遞質(zhì),分別使突觸a后膜通透性增大、突觸b后膜通透性降低B.PSP1和PSP2由離子濃度改變形成,共同影響突觸后神經(jīng)元動作電位的產(chǎn)生C.PSP1由K+外流或Cl-內(nèi)流形成,PSP2由Na+或Ca2+內(nèi)流形成D.突觸a、b前膜釋放的遞質(zhì)增多,分別使PSP1幅值增大、PSP2幅值減小【答案】B【解析】由題圖可知,突觸a、b前膜釋放的遞質(zhì)能引起突觸后膜電位改變,使突觸a、b后膜通透性均增大,A正確;PSP1由Na+或Ca2+內(nèi)流形成,PSP2由K+外流或Cl-內(nèi)流形成,膜電位的幅值由膜內(nèi)外離子濃度差決定,C、D錯(cuò)誤?!咀兪接?xùn)練】運(yùn)動神經(jīng)元與骨骼肌之間的興奮傳遞過度會引起肌肉痙攣,嚴(yán)重時(shí)會危及生命。下列治療方法中合理的是()A.通過藥物加快神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙中B.通過藥物阻止神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上特異性受體結(jié)合C.通過藥物抑制突觸間隙中可降解神經(jīng)遞質(zhì)的酶的活性D.通過藥物增加突觸后膜上神經(jīng)遞質(zhì)特異性受體的數(shù)量【答案】B【解析】通過藥物加快神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙中,會加劇肌肉痙攣,不能達(dá)到治療目的,A不合理;通過藥物阻止神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上特異性受體結(jié)合,可以中斷信號由突觸間隙傳至突觸后膜的過程,能夠阻止肌肉組織持續(xù)興奮,從而達(dá)到治療目的,B合理;通過藥物抑制突觸間隙中可降解神經(jīng)遞質(zhì)的酶的活性,會使得突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)不被降解,從而持續(xù)作用于肌肉組織,不能達(dá)到治療目的,C不合理;通過藥物增加突觸后膜上神經(jīng)遞質(zhì)特異性受體的數(shù)量,有利于突觸后膜上的特異性受體與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,使肌肉組織持續(xù)興奮,不能達(dá)到治療目的,D不合理。考向3結(jié)合膜電位的測量及膜電位曲線解讀,考查科學(xué)思維例3.將兩個(gè)微電極置于圖中b、c兩處神經(jīng)細(xì)包膜外,并與電表正負(fù)兩極相連,刺激e處,肌肉收縮且電表指針偏轉(zhuǎn)。依據(jù)所觀察到的電表指針偏轉(zhuǎn)情況,繪制出的電流變化情況曲線是下圖中的()【答案】C【解析】刺激e處,會產(chǎn)生動作電位,e處膜外電位由正電位變?yōu)樨?fù)電位,2個(gè)微電極置于圖中b、c兩處神經(jīng)細(xì)包膜外,靜息時(shí)膜電位差為零,產(chǎn)生動作電位時(shí),局部電流先通過右電極再通過左電極,故電流變化圖形為C。【變式訓(xùn)練】如圖是某神經(jīng)纖維動作電位的模式圖,下列敘述正確的是()A.K+的大量內(nèi)流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因B.BC段Na+大量內(nèi)流,需要載體蛋白的協(xié)助,并消耗能量C.CD段Na+通道多處于關(guān)閉狀態(tài),K+通道多處于開放狀態(tài)D.動作電位大小隨有效刺激的增強(qiáng)而不斷加大【答案】C【解析】神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因是K+的大量外流,A正確;BC段Na+通過協(xié)助擴(kuò)散的方式大量內(nèi)流,需要通道蛋白的協(xié)助,不消耗能量,B錯(cuò)誤;CD段K+外流,此時(shí)細(xì)包膜對K+的通透性大,對Na+的通透性小,K+通道多處于開放狀態(tài),Na+通道多處于關(guān)閉狀態(tài),C正確;動作電位的大小與有效刺激的強(qiáng)弱無關(guān),只要達(dá)到了有效刺激強(qiáng)度,動作電位就會產(chǎn)生,其電位變化情況是相對固定的,但其最大值會受細(xì)包外液中Na+濃度的影響,D錯(cuò)誤??键c(diǎn)二神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)知識點(diǎn)1神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運(yùn)動的分級調(diào)節(jié)1.軀體運(yùn)動中樞:位于大腦皮層的中央前回,又叫第一運(yùn)動區(qū)。2.第一運(yùn)動區(qū)與軀體運(yùn)動的關(guān)系:(1)皮層代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系:上下倒置,左右交叉。(2)頭面部代表區(qū)的位置與頭面部的關(guān)系:正立的。(3)大腦皮層運(yùn)動代表區(qū)范圍的大小與軀體運(yùn)動的精細(xì)程度相關(guān)(正相關(guān))。3.神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運(yùn)動的分級調(diào)節(jié)實(shí)例:【實(shí)例1】分析縮手反射是如何受大腦皮層相應(yīng)區(qū)域的調(diào)控的,畫圖表示調(diào)控的途徑?!緦?shí)例2】當(dāng)一位同學(xué)在你面前揮一下手,你會不自覺地眨眼;而經(jīng)過訓(xùn)練的人,卻能做到不為所動。眨眼反射如何受大腦皮層的調(diào)控,畫圖表示調(diào)控的途徑?!緦?shí)例3】嬰兒剛開始學(xué)走路時(shí)步履蹣跚,經(jīng)過練習(xí),學(xué)會走路后則步態(tài)穩(wěn)定而優(yōu)美,力度和速度合適而隨意變化。畫圖表示調(diào)控的途徑。大腦是最高級中樞,能對小腦和脊髓進(jìn)行調(diào)控,并且相互聯(lián)系協(xié)同完成走路。4.軀體運(yùn)動的分級調(diào)節(jié)示意圖:腦中的相應(yīng)高級中樞會發(fā)出指令對低級中樞進(jìn)行不斷調(diào)整,就這樣,機(jī)體的運(yùn)動在大腦皮層以及其他中樞的分級調(diào)節(jié)下,變得更加有條不紊與精準(zhǔn)。知識點(diǎn)2神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的分級調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)與它對軀體運(yùn)動的調(diào)節(jié)相似,也是通過反射進(jìn)行的。中樞神經(jīng)系統(tǒng)的不同部位都存在調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動的中樞。1.排尿反射的分級調(diào)節(jié)(1)脊髓對膀胱擴(kuò)大和縮小的控制是由自主神經(jīng)系統(tǒng)支配的:交感神經(jīng)興奮,不會導(dǎo)致膀胱縮小;副交感神經(jīng)興奮,會使膀胱縮??;(2)人之所以能有意識地控制排尿,是因?yàn)榇竽X皮層對脊髓進(jìn)行著調(diào)控。2.其他實(shí)例【實(shí)例2】女排運(yùn)動員在發(fā)球時(shí),一般會先長吸一口氣,然后聚精會神、屏住呼吸將球打出;在搶球時(shí),加速奔跑,此時(shí)呼吸和心跳也加快?!緦?shí)例3】人體胃腸道受到交感神經(jīng)、副交感神經(jīng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的共同控制。大腦皮層是許多低級中樞的高級調(diào)節(jié)者,它對各級中樞活動起調(diào)節(jié)作用,使得自主神經(jīng)系統(tǒng)并不完全自主;一般來說,位于脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)高級中樞的調(diào)控??枷?通過神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié),考查生命觀念例1.下圖是與人體內(nèi)尿液形成和排出相關(guān)的部分調(diào)節(jié)簡圖。圖中①②表示大腦與脊髓之間的神經(jīng)通路,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.若損傷①③,則不能產(chǎn)生尿意,不能完成排尿反射B.若損傷①②,則不能產(chǎn)生尿意,能完成排尿反射C.若損傷②③,則不能產(chǎn)生尿意,不能完成排尿反射D.若損傷③④,則不能產(chǎn)生尿意,不能完成排尿反射【答案】C【解析】若損傷①,位于脊髓的低級中樞不能將興奮傳遞到大腦皮層的高級中樞,則不能產(chǎn)生尿意;若損傷②就意味著位于脊髓的低級中樞失去了大腦皮層高級中樞的控制,但可以產(chǎn)生尿意;若損傷③,反射弧不完整,不能完成排尿反射;若損傷④(傳入神經(jīng)),興奮不能到達(dá)脊髓低級中樞,更無法到達(dá)大腦皮層高級中樞,則不能產(chǎn)生尿意,不能完成排尿反射。由以上分析可知,A、B、D錯(cuò)誤,C錯(cuò)誤?!咀兪接?xùn)練】1.人體排尿是一種復(fù)雜的反射活動,下圖表示人體排尿反射過程。當(dāng)膀胱被尿液充盈時(shí),膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生興奮,使人產(chǎn)生尿意,引起膀胱的逼尿肌收縮排出尿液,逼尿肌收縮又進(jìn)一步刺激牽張感受器興奮。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.若P處受損,膀胱將無法排出尿液B.人產(chǎn)生尿意的中樞位于大腦皮層C.排尿過程中有電信號和化學(xué)信號的相互轉(zhuǎn)化D.成人的排尿反射存在反饋調(diào)節(jié)和分級調(diào)節(jié)【答案】A【解析】若P處受損,脊髓會失去高級中樞的調(diào)控,但在脊髓的控制下,膀胱仍然可以排出尿液,A正確?!咀兪接?xùn)練】2.給腦橋(位于大腦和小腦之間)注射能阻止γ-氨基丁酸與相應(yīng)受體結(jié)合的物質(zhì)后,小鼠的排尿閾值(引起排尿反射的最低尿量值)降低。下列相關(guān)推理正確的是()A.腦橋釋放的γ-氨基丁酸能抑制排尿B.γ-氨基丁酸使高位截癱患者排尿順暢C.人體排尿反射的低級中樞位于腦橋D.不同年齡段的人排尿閾值都是相同的【答案】A【解析】根據(jù)題干信息,注射能阻止γ-氨基丁酸與相應(yīng)受體結(jié)合的物質(zhì)后,小鼠的排尿閾值降低,說明腦橋釋放的γ-氨基丁酸能抑制排尿,A正確;γ-氨基丁酸無法使高位截癱患者排尿順暢,B錯(cuò)誤;人體排尿反射的低級中樞位于脊髓,C錯(cuò)誤;不同年齡段的人排尿閾值不同,D錯(cuò)誤。【變式訓(xùn)練】3.人體各部位的運(yùn)動機(jī)能在大腦皮層運(yùn)動區(qū)中有它的代表區(qū)。下列關(guān)于人大腦皮層功能的敘述,正確的是()A.一側(cè)手指傳入神經(jīng)上的神經(jīng)沖動,可傳到對側(cè)大腦皮層中央前回中間部B.一側(cè)大腦皮層中央前回底部受損,會使對側(cè)下肢的運(yùn)動功能出現(xiàn)障礙C.頭面部肌肉的代表區(qū)在運(yùn)動區(qū)呈倒置排列,即口部在上眼部在下D.分辨精細(xì)的部位如手,在運(yùn)動區(qū)所占的面積比軀干的小【答案】A【解析】一側(cè)大腦皮層中央前回頂部受損,會使對側(cè)下肢的運(yùn)動功能出現(xiàn)障礙,B錯(cuò)誤;頭面部肌肉的代表區(qū)在運(yùn)動區(qū)呈正立排列,即眼部在上、口部在下,C錯(cuò)誤;分辨精細(xì)的部位如手,在運(yùn)動區(qū)所占的面積比軀干的大,D錯(cuò)誤??键c(diǎn)三人腦的高級功能知識點(diǎn)1人腦的高級功能(1)基本功能:①感知外部世界,產(chǎn)生感覺;②控制機(jī)體的反射活動。(2)高級功能:①語言→是人腦特有的高級功能;②學(xué)習(xí)和記憶;③情緒;④意義:腦的高級功能使能夠主動適應(yīng)環(huán)境,創(chuàng)造出燦爛的文明。1.語言功能言語區(qū)聯(lián)想記憶受損特征運(yùn)動性言語區(qū)(S區(qū))Sport→S病人可聽懂別人的講話和看懂文字,但不能講話(運(yùn)動性失語癥)聽覺性言語區(qū)(H區(qū))Hear→H病人能講話、書寫,能看懂文字,但聽不懂別人的談話(聽覺性失語癥)視覺性言語區(qū)(V區(qū))Visual→V病人的視覺無障礙,但看不懂文字的含義,變得不能閱讀(失讀癥)書寫性言語區(qū)(W區(qū))Write→W病人可聽懂別人講話和看懂文字,也會講話,手部運(yùn)動正常,但失去書寫能力(失寫癥)2.大腦皮層的語言中樞的特點(diǎn)大多數(shù)人主導(dǎo)語言功能的區(qū)域在大腦的左半球,邏輯思維主要由左半球負(fù)責(zé)。大多數(shù)人的大腦右半球主要負(fù)責(zé)形象思維。問題1:所有人的語言中樞都在大腦左半球嗎?提示:少數(shù)“左撇子”的人,他們的語言中樞則在大腦右半球。知識點(diǎn)2學(xué)習(xí)和記憶1.概念:學(xué)習(xí)與記憶是指神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過程。2.特點(diǎn):學(xué)習(xí)和記憶不是由單一腦區(qū)控制的,而是由多個(gè)腦區(qū)和神經(jīng)通路參與。3.結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。4.過程:短時(shí)記憶:與神經(jīng)元的即時(shí)信息交流、大腦皮層下的像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長時(shí)記憶:與突觸形態(tài)及功能的改變及新突觸的建立有關(guān)。5.啟示:多器官聯(lián)合使用(1)記憶分為四個(gè)階段:感覺性記憶、第一級記憶、第二級記憶(反復(fù)運(yùn)用強(qiáng)化)和第三級記憶(反復(fù)重復(fù);建立與新知識的聯(lián)系)。(2)因此每節(jié)課結(jié)束時(shí)進(jìn)行本節(jié)小結(jié),學(xué)習(xí)當(dāng)天晚上的知識回顧,間隔一天之后的再次復(fù)習(xí)以及每周周末的學(xué)習(xí)總結(jié)等都是非常重要的復(fù)習(xí)時(shí)間和策略。知識點(diǎn)3情緒1.概念:是人對環(huán)境所作出的反應(yīng),也是大腦的高級功能之一。2.抑郁與抑郁癥:3.調(diào)節(jié)情緒波動的方法:積極建立和維系良好的人際關(guān)系、適量的運(yùn)動和調(diào)節(jié)壓力都可以減少和更好地應(yīng)對情緒的波動;當(dāng)情緒波動超出自己能夠調(diào)節(jié)的程度時(shí),應(yīng)向?qū)I(yè)人士咨詢。4.抗抑郁藥物的作用機(jī)理:抗抑郁藥物一般都是通過作用于突觸處來影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能。例如,被稱為5-羥色胺再攝取抑制劑的藥物,可選擇性地抑制突觸前膜對5-羥色胺的回收,使得突觸間隙中5-羥色胺(興奮性神經(jīng)遞質(zhì))的濃度維持在一定水平,有利于神經(jīng)系統(tǒng)的活動正常進(jìn)行?!疽族e(cuò)辨析】1.皮層代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系是倒置的。(選擇性必修1P34正文)(√)2.大腦皮層運(yùn)動代表區(qū)范圍的大小與軀體運(yùn)動的精細(xì)程度相關(guān)。(選擇性必修1P34思考·討論)(√)3.排尿反射沒有分級調(diào)節(jié),有意識地排尿有分級調(diào)節(jié)。(選擇性必修1P35正文)(√)4.能夠看懂文字和聽懂別人談話,但不會說話,此人受損傷的部位是言語區(qū)的S區(qū)。(選擇性必修1P37思考·討論)(√)考向1結(jié)合人腦的高級功能,考查結(jié)構(gòu)與功能觀例1.學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一。下面有關(guān)學(xué)習(xí)和記憶的敘述,錯(cuò)誤的是()A.大多數(shù)人主導(dǎo)語言功能的區(qū)域是在大腦的左半球B.阿爾茨海默病患者看不懂文字、聽不懂講話,說明大腦皮層的V區(qū)和S區(qū)受損C.學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成D.腦的高級功能可以使主動適應(yīng)環(huán)境,適時(shí)調(diào)整情緒【答案】B【解析】看不懂文字說明大腦皮層的V區(qū)受損,聽不懂講話說明大腦皮層的H區(qū)受損,B錯(cuò)誤。【變式訓(xùn)練】1.腦科學(xué)家通過研究,確認(rèn)了下丘腦中的乳頭上核區(qū)域(Sum)是新穎信號處理中心,該區(qū)域不僅可以廣泛地應(yīng)答各路新穎刺激,還能選擇性地將不同類型的新穎信號導(dǎo)向海馬體的不同區(qū)域,并靈活地調(diào)節(jié)記憶的編碼。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.新穎刺激可導(dǎo)致感受器的膜上發(fā)生Na+內(nèi)流B.該過程中海馬體區(qū)域可能發(fā)生電信號和化學(xué)信號的多次轉(zhuǎn)變C.下丘腦中的Sum是應(yīng)答各路新穎刺激的神經(jīng)中樞D.該過程證明了海馬體與長時(shí)記憶有關(guān)【答案】D【解析】新穎刺激可導(dǎo)致感受器的膜上產(chǎn)生動作電位,動作電位的產(chǎn)生是由Na+內(nèi)流造成的,A正確;該過程中,能選擇性地將不同類型的新穎信號導(dǎo)向海馬體的不同區(qū)域,在此過程中可能涉及多個(gè)神經(jīng)元的傳遞,神經(jīng)元之間傳遞時(shí)存在電信號和化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換,因此該過程中海馬體區(qū)域可能發(fā)生電信號和化學(xué)信號的多次轉(zhuǎn)變,B正確;據(jù)題意可知,下丘腦中的乳頭上核區(qū)域(Sum)是新穎信號處理中心,可以廣泛地應(yīng)答各路新穎刺激,因此下丘腦中的Sum是應(yīng)答各路新穎刺激的神經(jīng)中樞,C正確;據(jù)題意可知,該過程能靈活地調(diào)節(jié)記憶的編碼,并不能確認(rèn)是哪種記憶類型,因此無法判斷該過程證明了海馬體與長時(shí)記憶有關(guān),D錯(cuò)誤?!咀兪接?xùn)練】2.下列關(guān)于人腦的高級功能的敘述,正確的是()A.下丘腦是調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級中樞B.學(xué)習(xí)、語言、記憶、思維是人腦特有的高級功能C.短時(shí)記憶可能與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)D.大腦皮層V區(qū)受損,患者看不見文字【答案】C【解析】大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級中樞,A正確;語言功能是人腦特有的高級功能,B錯(cuò)誤;大腦皮層V區(qū)受損,患者能聽懂話、會講話、能寫字,但不能看懂文字,D錯(cuò)誤?!咀兪接?xùn)練】3.抑郁癥是由高級神經(jīng)活動產(chǎn)生的重度消極情緒得不到緩解而形成的。被稱為5-羥色胺再攝取抑制劑的藥物,可選擇性地抑制突觸前膜對5-羥色胺的回收,使得突觸間隙中5-羥色胺的濃度維持在一定的水平,有利于神經(jīng)系統(tǒng)的活動正常進(jìn)行。下列說法錯(cuò)誤的是()A.5-羥色胺進(jìn)入突觸間隙需消耗神經(jīng)元代謝提供的能量B.5-羥色胺再攝取抑制劑通過抑制ATP水解來阻止回收5-羥色胺C.抑郁癥患者體內(nèi)某些突觸間隙的5-羥色胺含量可能比正常人的少D.5-羥色胺的合成和分泌發(fā)生障礙容易使人產(chǎn)生消極情緒【答案】B【解析】5-羥色胺再攝取抑制劑選擇性地抑制突觸前膜回收5-羥色胺,因此,這種抑制劑作用于突觸前膜,應(yīng)是與突觸前膜回收5-羥色胺有關(guān)的載體結(jié)合,若是抑制ATP水解,阻止回收時(shí)的能量供應(yīng),則會影響神經(jīng)元多種耗能的生命活動,B錯(cuò)誤。【思維建?!可钪谐R娚窠?jīng)系統(tǒng)生理或病理現(xiàn)象的原因分析生理或病理現(xiàn)象參與或損傷的神經(jīng)中樞考試專心答題時(shí)大腦皮層V區(qū)和W區(qū)(高級中樞)參與聾啞人表演“千手觀音”舞蹈時(shí)大腦皮層視覺中樞、言語區(qū)的V區(qū)、軀體運(yùn)動中樞參與某同學(xué)跑步時(shí)大腦皮層、小腦、下丘腦、腦干和脊髓參與植物人大腦皮層損傷、小腦功能退化,但下丘腦、腦干、脊髓功能正常高位截癱脊髓受損傷,其他部位正常1.(2024·廣東·高考真題)輕微觸碰時(shí),興奮經(jīng)觸覺神經(jīng)元傳向脊髓抑制性神經(jīng)元,使其釋放神經(jīng)遞質(zhì)GABA.正常情況下,GABA作用于痛覺神經(jīng)元引起Cl-通道開放,Cl-內(nèi)流,不產(chǎn)生痛覺;患帶狀皰疹后,痛覺神經(jīng)元上Cl-轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(單向轉(zhuǎn)運(yùn)Cl-)表達(dá)量改變,引起Cl-的轉(zhuǎn)運(yùn)量改變,細(xì)包內(nèi)Cl-濃度升高,此時(shí)輕觸引起GABA作用于痛覺神經(jīng)元后,Cl-經(jīng)Cl-通道外流,產(chǎn)生強(qiáng)烈痛覺。針對該過程(如圖)的分析,錯(cuò)誤的是()A.觸覺神經(jīng)元興奮時(shí),在抑制性神經(jīng)元上可記錄到動作電位B.正常和患帶狀皰疹時(shí),Cl-經(jīng)Cl-通道的運(yùn)輸方式均為協(xié)助擴(kuò)散C.GABA作用的效果可以是抑制性的,也可以是興奮性的D.患帶狀皰疹后Cl-轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增多,導(dǎo)致輕觸產(chǎn)生痛覺【答案】A【分析】靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)包膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)包膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子大量內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位?!驹斀狻緼、觸覺神經(jīng)元興奮時(shí),會釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì)作用于抑制性神經(jīng)元,抑制性神經(jīng)元興奮,在抑制性神經(jīng)元上可記錄到動作

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