小班生活安全公開課

小班生活安全公開課演講人：日期：REPORTING目錄生活安全重要性家居生活安全知識戶外活動安全常識教育食品安全與衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)疾病預(yù)防與自我保護(hù)能力提升應(yīng)急處理及求助途徑普及PART01生活安全重要性REPORTING意外事故往往導(dǎo)致身體受傷，預(yù)防意外可以減少孩子的身體痛苦。避免身體傷害保障生命安全減少心理創(chuàng)傷嚴(yán)重的意外事故可能威脅孩子的生命安全，預(yù)防意外是保障孩子生命安全的重要措施。意外事故可能給孩子帶來心理創(chuàng)傷，影響孩子的健康成長，預(yù)防意外有助于減少這種創(chuàng)傷。030201預(yù)防意外事故意義教育孩子認(rèn)識生活中的危險(xiǎn)，學(xué)會避免危險(xiǎn)行為。增強(qiáng)安全意識教授孩子基本的安全技能，如防火、防溺水、防觸電等。掌握安全技能引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，如不隨意離開父母、不亂跑、不接觸陌生人等。培養(yǎng)良好習(xí)慣培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識123家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子的安全，教育孩子遵守安全規(guī)則，為孩子提供安全的生活環(huán)境。家長責(zé)任老師應(yīng)在幼兒園內(nèi)落實(shí)各項(xiàng)安全措施，教育孩子增強(qiáng)安全意識，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報(bào)并處理。老師責(zé)任家長和老師應(yīng)密切合作，共同關(guān)注孩子的安全問題，共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航。家校合作家長與老師責(zé)任與擔(dān)當(dāng)PART02家居生活安全知識REPORTING家具應(yīng)靠墻擺放，確保穩(wěn)定不易傾倒，避免孩子攀爬導(dǎo)致家具翻倒傷害。家具邊角應(yīng)使用防撞條進(jìn)行包裹，減少孩子磕碰時的沖擊力。避免在家具之間留有過大的縫隙，以防孩子的手腳被卡住。家具擺放與防磕碰措施教育孩子不要隨意觸摸電器開關(guān)和插座，以免發(fā)生觸電事故。定期檢查電線是否老化或破損，及時更換以確保安全。電器應(yīng)放置在孩子觸及不到的地方，并使用安全插座進(jìn)行保護(hù)。電器使用注意事項(xiàng)及規(guī)范尖銳物品如剪刀、刀具等應(yīng)放置在孩子無法觸及的地方，最好使用鎖具進(jìn)行保管。對于廢棄的尖銳物品，應(yīng)及時處理掉，避免留下安全隱患。教育孩子不要隨意拿取尖銳物品玩耍，以免劃傷自己或他人。尖銳物品收納和處理方法PART03戶外活動安全常識教育REPORTING教育幼兒了解基本的交通規(guī)則，如紅燈停、綠燈行、黃燈減速等。引導(dǎo)幼兒在過馬路時，要左右看，確認(rèn)無車輛通過后再行走。強(qiáng)調(diào)幼兒不能在馬路上玩耍、奔跑，以免發(fā)生意外。遵守交通規(guī)則，文明出行

識別危險(xiǎn)區(qū)域，避免靠近告誡幼兒遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場、高壓線等危險(xiǎn)區(qū)域。教育幼兒不要攀爬樹木、圍墻等高處，以免摔傷。提醒幼兒在公園、游樂場等公共場所，要遵守規(guī)定，不進(jìn)入未開放區(qū)域。教育幼兒在遇到陌生人時，要保持警惕，不要隨意跟陌生人走。告訴幼兒如遇到危險(xiǎn)或緊急情況，要及時向周圍的成年人求助。培養(yǎng)幼兒在遇到問題時，能夠主動尋求老師、家長或其他可信賴的成年人的幫助。應(yīng)對突發(fā)情況，尋求幫助PART04食品安全與衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)REPORTING注意食品的顏色、形狀是否發(fā)生變化，如出現(xiàn)霉點(diǎn)、變色、變形等。觀察外觀變質(zhì)食品通常會散發(fā)出異味，如酸臭、霉味等。嗅聞氣味查看食品包裝是否完整，有無破損、漏氣等現(xiàn)象，同時注意查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。檢查包裝識別過期變質(zhì)食品技巧使用公筷公勺倡導(dǎo)使用公筷公勺，避免個人餐具直接接觸食物，減少細(xì)菌交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。餐前洗手用餐前務(wù)必用流動水和肥皂徹底清洗雙手，確保手部清潔衛(wèi)生。餐后清潔用餐后及時清理桌面和地面，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔，同時將剩余食物妥善保存或處理。養(yǎng)成良好餐前餐后衛(wèi)生習(xí)慣均衡攝取多樣化飲食控制鹽糖攝入適量飲水了解基本營養(yǎng)搭配原則合理搭配食物，確保攝入適量的碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素和礦物質(zhì)等營養(yǎng)素。注意控制食物中的鹽和糖含量，避免過多攝入對健康造成不良影響。鼓勵孩子嘗試各種食材，培養(yǎng)多樣化的飲食習(xí)慣，以獲得全面的營養(yǎng)攝入。鼓勵孩子適量飲水，保持身體水分平衡，促進(jìn)新陳代謝和廢物排出。PART05疾病預(yù)防與自我保護(hù)能力提升REPORTING例如流感、手足口病等，掌握其傳播途徑和易感人群。了解季節(jié)性傳染病種類定期開窗通風(fēng)，保持空氣新鮮。保持室內(nèi)空氣流通教育孩子們養(yǎng)成勤洗手、不隨地吐痰等良好衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣保證充足的睡眠時間，合理搭配飲食，增強(qiáng)身體免疫力。規(guī)律作息與飲食季節(jié)性傳染病預(yù)防措施03注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)在佩戴口罩和洗手過程中需要注意的細(xì)節(jié)和問題，避免造成不必要的感染風(fēng)險(xiǎn)。01佩戴口罩方法演示正確佩戴口罩的步驟和注意事項(xiàng)，確保口罩能夠緊密貼合面部。02洗手方法使用七步洗手法進(jìn)行演示，教育孩子們掌握正確的洗手方法和時間。正確佩戴口罩和洗手方法演示教育孩子們認(rèn)識到危險(xiǎn)的存在，學(xué)會避免危險(xiǎn)行為。培養(yǎng)安全意識學(xué)習(xí)自我保護(hù)技能鼓勵孩子表達(dá)感受建立信任關(guān)系例如不接受陌生人的食物、不獨(dú)自離開集體等自我保護(hù)技能。讓孩子們學(xué)會表達(dá)自己的感受和需求，及時向老師或家長求助。與孩子們建立信任關(guān)系，讓他們在遇到問題時能夠主動尋求幫助。增強(qiáng)孩子自我保護(hù)能力PART06應(yīng)急處理及求助途徑普及REPORTING立即用冷水沖洗傷口，避免直接觸摸傷口，用干凈紗布包裹后立即就醫(yī)。燙傷處理首先切斷電源，用絕緣體將孩子與電源分開，觀察孩子呼吸心跳情況，必要時進(jìn)行心肺復(fù)蘇并及時撥打急救電話。觸電應(yīng)急檢查傷口有無出血，如有出血用干凈紗布壓迫止血，觀察孩子意識狀況，若出現(xiàn)昏迷等現(xiàn)象應(yīng)立即就醫(yī)。跌傷應(yīng)對家庭常見意外傷害應(yīng)急處理牢記緊急電話號碼教會孩子熟記父母聯(lián)系方式以及110、120等緊急電話號碼。撥打緊急電話在緊急情況下，指導(dǎo)孩子如何撥打緊急電話，并告知所處位置和發(fā)生的情況。保持冷靜與禮貌在通話過程中，教孩子保持冷靜，禮貌地回答問題，以便救援人員準(zhǔn)確了解情況。撥打緊急電話求助流程介紹識別可信賴的人01告訴孩子在遇到危險(xiǎn)時，可以向警察、保安、老師等可信賴的人